Informaatikot - Oulun kaupunginkirjasto

Samankaltaiset tiedostot
Työn kehittäminen vertaisryhmässä Informaatikkotiimi. Kainuun ja Pohjois-Pohjanmaan kirjastopäivät Elina Kauppila

Kirjasto mukana OPS-prosessissa Elina Kauppila, informaatikko, Oulun kaupunginkirjasto-maakuntakirjasto

Kirjastossa Tavataan. - alueellinen yhteistyö. Heidi Karhu Kirjastopalvelupäällikkö

Aikuisten lukemista edistävä toimintamalli

Valtakunnallista kehittämistehtävää hoitavan yleisen kirjaston toimialueena

Tule tule hyvä tieto!

Viides Tila -hanke

Kirjaston ja lukioiden yhteistyöpalaveri. Torstai Lohjan kaupunginkirjasto

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Kuntien kulttuuritoiminnasta annettu laki (166/2019)/ Kehittämistehtävä

Seniorit kartalle. Mervi Vaara Maailma muuttuu Eskoni kirjastojen seniorityö muutoksessa Oulu

Vaativa erityinen tuki - VIP-verkostotyö. Pirjo Koivula Opetushallitus Espoo

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

It-Peda - verkosto TieVie - Turku. Lauri.Saarinen

INFORMAATIOLUKUTAITO OPETUSSUUNNITELMISSA SeAMK:ssa

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OT-organisaatiomalli Pohjoinen OT-KESKUS LAPE- Toimiva arki Jaana Jokinen, erityisasiantuntija

Opastusta ja inspiraatiota - Lahden kaupunginkirjaston pedagogiset palvelut

Luku- ja kirjoitustaitojen parantaminen

Kirjasto avoimena oppimisympäristönä Opetus- ja kirjastotoimen yhteistyötä kehittävä hanke

Toimiva arki hanke / Pohjois-Pohjanmaa. Hyvinvoiva kasvuyhteisö HYKY

Palvelumalli 2020 Sivistys- ja kulttuuripalvelut. Sivistys- ja kulttuurijohtaja Mika Penttilä

Very important persons = Oppilaat, jotka oppimisensa ja koulunkäyntinsä tueksi tarvitsevat vaativaa erityistä tukea.

Alueellinen kehittämistehtävä Lahden kaupunginkirjaston toimialueella

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Valtakunnallinen kehittämistehtävä Matti Sarmela

Tietojohtaminen muutostilanteessa. kirjastopalvelujohtaja Jouni Pääkkölä

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

V E RY I M P O RTA N T P E R S O N S

Haku lukioiden kehittämisverkostoon

Kehittämisavustukset Alustavia tuloksia PePa-kyselystä Muuta. Tampere Marjariitta Viiri

Hämeenlinnan kaupunginkirjaston tuotteistaminen

Valtakunnallinen kehittämistehtävä Matti Sarmela

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Sähköinen oheislukemisto Lapissa. Lapin kirjastokokous Rovaniemi

Ohjaamojen projektipäällikköpäivät. kehittämispäällikkö Jaana Fedotoff

Hyvinvointipäiväkoti - toimintamalli

Kulttuuriympäristö. jokaisen oma ja kaikkien yhteinen

Yleisten kirjastojen neuvoston kokous ajankohtaista opetus-ja kulttuuriministeriöstä

Kirjasto mediakasvattajana Rebekka Pilppula, kirjastotoimen johtaja, Joensuun kaupunki

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

Avin kuulumiset Laki ja hankkeet. Keski-Suomen maakuntakirjastokokous

Kouluverkkoselvitys. Tammi-maaliskuu 2016

Uudet opetus- ja varhaiskasvatussuunnitelmat kirjaston, koulun ja varhaiskasvatuksen yhteistyön perustaksi

Satakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia

Opettajien osaamisen kehittäminen - tulevaisuuden näkymiä

Hämeenlinnan lähikirjastojen kokoelmatyö ja yhteistyö BTJ:n kanssa. Irmeli Isokivijärvi Palvelupäällikkö Tampere

Alueellinen ekirjasto

Perusopetuksen iltapäivätoiminta Oulussa

O Osaava-ohjelma Programmet Kunnig

Mosaiikki - alle viisi vuotta Suomessa asuneiden maahanmuuttajien ohjaus- ja neuvontaprojekti

Teema: ARVOsta parastaminen LAPSEN ÄÄNEEN

LAPE-muutosohjelman yhteys VIP-verkostoon

VPK POHJOIS-SUOMEN VAMMAISPALVELUJEN KEHITTÄMISYKSIKÖN VALMISTELUHANKE. Jari Lindh Hankekoordinaattori Kolpeneen palvelukeskus

Toiminnan suunnittelua tuleville vuosille, erityisesti vuodelle 2009

Kirjastotoimen valtion aluehallinto

Hiihtomuseon auditorio Anjariitta Carlson

Inga Petäjäsoja ja Saija Satomaa Avi

Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma

Asiakaslähtöiset, yhdenvertaiset ja ajantasaiset palvelut kaikille

MAAKUNNAN MENESTYSOHJELMA OSAAMINEN

Liikenneturvallisuustyön rakenteet, liikennekasvatus ja viestintä HAMINAN TOIMENPIDEKORTTI

Lukutaitofoorumista lukuliikkeeksi

Tavoitteena nykyistä lapsi- ja perhelähtöisemmät, ennaltaehkäisevät ja vaikuttavat palvelut

UNICEFin Lapsiystävällinen maakunta koulutus Kehittämistyön mahdollisuudet ja haasteet/lapsiystävällinen kunta malli Oulussa

Liite 2 Aluetaidemuseoiden nelivuotisneuvottelut Suunnitelmamatriisi Neuvottelupäivämäärä

Suomen kansalliset tavoitteet ja linjaukset Hannu Sulin

Leppäkaarteen päiväkodin yhteisöllinen oppilashuolto

Tutkivaa ja oivaltavaa oppijaa yhteistyössä tukien

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Kaupunkistrategiasta sivistysohjelmaan Valovoimainen Oulu

Johtamalla muutokseen Opetusalan johtamisen foorumi Pääjohtaja Aulis Pitkälä Opetushallitus

Jokihelmen opisto Meri-Pohjolan opistopiirin kansalaisopistot

Matkalla naapuruuteen -uudistuvat erityispalvelut kuntien peruspalveluiden tukena

DIDAKTISET KÄRJET NOUSUUN ISOVERSTAASSA HANKKEEN OPETTAJIEN OSAAMISEN KARTOITUS

Sivistys- ja kulttuuripalveluiden palveluverkkoselvitys. Oulun raati , Pohjoinen alue

Kestävän kehityksen ohjelma

Vaativan erityisen tuen opetuksen Toimintasuunnitelman laatiminen. Lempäälä

OULUN ETELÄISEN KORKEAKOULUKESKUS KANSAINVÄLISEN TOIMINNAN STRATEGISET LINJAUKSET

Polkuja lukemiseen. Lukuiloa kaikille -hanke Isa Kotilaine

Yllättävän hyvä kirjasto!

Vapaan sivistystyön kestävän kehityksen kriteerit ja sertifiointi. Erkka Laininen, OKKA-säätiö

OTE - Opintojen tukeminen ja opiskelujärjestelyjen kehittäminen opiskelupolun eri vaiheissa

HYVINVOIVA KASVUYHTEISÖ. Tuomo Lukkari

Kirjasto edistää lasten lukutaitoa ja lukemista

Alueiden ja kuntien yhteistyö sosiaali- ja terveydenhuollon tiedonhallinnassa, tilanne

KANKAANPÄÄN MUSIIKKIOPISTO

KOULUTERVEYSKYSELYN TULOSTEN HYÖDYNTÄMINEN SIRKKU KALTAKARI Hyvinvointifoorumi

Saimaan rannalla. Mikkelin kaupungin osallisuussuunnitelma

YLEISTEN KIRJASTOJEN YHTEINEN VIESTINTÄ JA VIESTINTÄKETJU

HOITOKÄYTÄNNÖT YHTENÄISIKSI Riikka Hirvasniemi TtM Projektipäällikkö Pisara Oulu osahanke Perusterveydenhuollon asiantuntemus

KESKI-POHJANMAA. Piritta Pietilä-Litendahl ja Anne Saarela

Liikenneturvallisuustyön rakenteet, liikennekasvatus ja viestintä VIROLAHDEN TOIMENPIDEKORTTI (KAAKON KAKSIKON YHTEISET TOIMET)

1 Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön tavoitteet Yhteiset tavoitteet Peruskoulun tavoitteet Lukion tavoitteet...

Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri Minna Sillanpää Porvoo

Nykytilan arviointi oppilaitoksille. Näin se toimii NYKYTILAN ARVIOINTI OPPILAITOKSILLE

Verkostoista voimaa opiskelijaohjauksen kehittämiseen

ALUEELLINEN KEHITTÄMISTEHTÄVÄ

PED005 Opetuksen suunnittelu, toteutus ja arviointi II: TVT

Transkriptio:

Informaatikot - Oulun kaupunginkirjasto

Informaatikot Oulussa muodostavat asiantuntijaryhmän Vastaava informaatikko 5 informaatikkoa 1 pääkirjastossa 2 aluekirjastoissa 2 kombikirjastoissa Koulukirjaston informaatikko Opetuspalveluiden henkilöstöä

Informaatikoiden asiantuntijaryhmän tavoitteet Yhteistyö ja uuden luominen yhdessä Kirjaston tarjoamien opetusten ylläpito ja kehittäminen. Monilukutaidon edistäminen. Vetovastuu opetusmateriaalien kehittämisessä sekä uusien teknologioiden, opetusmenetelmien ja medioiden hyödyntämisessä. Toimintamallien testaus & vakiinnuttaminen kirjaston toimipisteisiin. Uusien asioiden seuranta kirjasto- ja opetusalalla

Informaatikoiden asiantuntijaryhmän toimintamalli Ydinryhmän säännölliset, tavoitteelliset tapaamiset. Kehittämispäivät. Yhteistyö muiden kirjaston opetuksia ja vinkkauksia tekevien kanssa. Koulutukset. Verkostoituminen. Yhteistyö opetuksen henkilöstön kanssa.

Informaatikon työn sisältö ja kehittämisvastuut

Yleiskuvaus informaatikon tehtävästä Informaatikko on tiedonhankinnan ja informaatiolukutaidon opetuksen asiantuntija. Hän kehittää kirjaston antamaa tiedonhankinnan opetusta yhdessä pedagogisten asiantuntijoiden kanssa. Informaatikon työn tarkoitus on edistää kirjaston eri asiakasryhmien informaatiolukutaitoja ja lukuharrastusta. Informaatikko mahdollistaa sujuvan ja monipuolisen yhteistyön kirjaston ja eri oppilaitosten välillä.

Informaatikon työn sisältö OPPIMISEN TUKEMINEN & TIEDONHANKINNAN OPETUS, MEDIAKASVATUS LUKEMAAN INNOSTAMINEN JA MONILUKUTAIDON KEHITTÄMINEN KOULUYHTEISTYÖ - koulujen tarpeet Tuki kirjastoille & henkilökunnan kouluttaminen Alueellinen asiantuntijuus & yhteyshenkilö kouluille Edustus kaupunginkirjaston tiimityössä Tieto- ja kokoelmapalveluiden tiimi & Lasten ja nuorten tiimi & Senioritiimi Kirjaston opetusten ja opetusmateriaalien sekä opetusmenetelmien kehittäminen. Opetus- ja koulutustehtävät. Aineiston tuntemus ja sen kehittäminen. Vinkkaus, kirjallisuusdiplomi. Valistus (vanhemmat, opettajat, kasvattajat) Elävän ja monipuolisen yhteistyön suunnittelu, kehittäminen ja toteutus. Kirjastoreitti. Viestintä ja koulutukset opettajille.

Kirjaston johtotiimi Informaatikoiden kehittämisvastuut Tieto- ja kokoelmapalveluiden tiimi Palvelupäällikkö Lasten ja nuorten palveluiden tiimi & Senioritiimi Palvelupäällikkö Informaatikoiden asiantuntijaryhmä Kirjaston opetukset, opetusmenetelmät, opetusteknologiat & Mediakasvatus, lukemisen ja monilukutaidon edistäminen & Henkilökunnan kouluttaminen & Koulu- ja oppilaitosyhteistyö, Kirjastoreitti Aikuiset & Monikulttuuriset & Alueellinen kehittämiskirjastotyö Informaatikko 1 Koordinointi & kehittäminen Vastaava informaatikko Lukio & 2.aste Informaatikko 5 Oulun koulukirjasto Opetuspalveluiden informaatikko Erityisryhmät & Monikulttuuriset lapset ja nuoret Informaatikko 2 Alakoulu Informaatikko 3 Yläkoulu Informaatikko 4

Informaatikoiden alueellinen työ

Oulun sivistys- ja kulttuuripalveluissa on käytössä aluemalli. Kaupunki on jaettu neljään alueeseen: keskinen, pohjoinen, itäinen ja eteläinen.

Informaatikoiden alueellisen työn tavoitteet Yhtenäiset & samantasoiset palvelut kaikille (kaikki asiakasryhmät) Asiantuntijuuden hyödyntäminen ja esille tuominen Yhteistyöverkosto kirjastonhoitajien ja virkailijoiden kanssa Verkostoituminen opetushenkilöstön kanssa

Informaatikoiden alueellisen työn sisältö Asiantuntijapalvelut ja koulutukset kouluille ja päiväkodeille. Opetustehtävät & vinkkaus yhdessä alueen muiden työntekijöiden kanssa. Kouluyhteistyön koordinointi alueella ja tuki kirjastoille. Henkilökunnan kouluttaminen. Tiedon jakaminen ja uusien toimintamallien jalkauttaminen. Koulut & varhaiskasvatus Informaatikot Työntekijöiden perehdyttäminen Kirjastoreittiin ja kirjaston opetuksiin sekä vinkkauksiin. Kirjaston opetuksia tekevät & vinkkarit

Alueellinen kehittämiskirjastotyö Kaupungin sisäisen alueellisen työn lisäksi Oulun kaupunginkirjasto on yksi Suomen yhdeksästä alueellisesta kehittämiskirjastosta. Toimialueena ovat Pohjois-Pohjanmaan ja Kainuun kunnat. Alueellisella kehittämistehtävällä luodaan edellytyksiä yleisten kirjastojen toiminnan vahvistumiselle. Sillä tuetaan henkilöstön osaamista ja edistetään yleisten kirjastojen keskinäistä yhteistoimintaa. Informaatikot tekevät kehittämistyötä niin, että myös laajempi alueellinen yhteistyö ja kirjastojen erilaiset tarpeet huomioidaan. Vastaava informaatikko sekä aikuisten informaatikko osallistuvat suoraan alueelliseen kehittämistyöhön.

#oulunkaupunginkirjasto Kysy mitä vaan! Lisätietoja informaatikoiden toiminnasta: elina.kauppila@ouka.fi, vastaava informaatikko tai jouni.paakkola@ouka.fi, kirjastopalvelujohtaja