Seurantamatka ja näyttöjen vastaanottaminen Espanjan Fuengirolassa 29.4.-6.5.2011



Samankaltaiset tiedostot
Demokam 2. Opettajien työelämäjakso Espanjan Fuengirolassa. Lea Ollikainen. Nivalan ammattiopisto

BARCELONA. Työssäoppimisen seurantamatka

Työssäoppimassa Fuengirolassa

Espanjassa työssäoppimassa Kaupunki: Fuengirola. Asukasluku: (2008) Keskilämpötila: 18 astetta

Työssäoppimassa Pizza Maestrossa, Fuengirolassa

Työssäoppimassa Espanjan Fuengirolassa

Kylpylähotelli Sani Kalajoen Hiekkasärkillä on 72 huoneen kylpylähotelli. Hotelli avattiin lomailijoille kesäkuussa 2007.

Ditmar-Koel-straße 6, Hampuri Puh. +49 (0) , hampuri[at]merimieskirkko.fi

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika

Työssäoppimassa Fuengirolassa Petra Mustapää ja Anna Niemimäki HRC10A

Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset

Opetusneuvos Pirjo Väyrynen Perehdytystilaisuus Helsinki, Oulu

Työssäoppiminen Rietbergissä, Saksa Suvi Hannula, Kalajoen ammattiopisto

Turvallisuusalan perustutkinto

Kokemuksia työssäoppimispaikkojen välityspalvelusta

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Fuengirola (Costa del Sol), Espanja 22 (27)

Ammatillinen oppilaitos toimintaympäristönä

OPH Tuula Taskinen KAM/Ylivieskan ammattiopisto

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Työssäoppiminen: työssä, oppimassa vai pakkotöissä. Lauri Kurvonen

ChiNet-verkosto. Ensimmäinen delegaatiomatka lokakuussa PIRKOn aloitteesta alkanut: Vetovastuu 2009 syksyyn PIRKOlla, nykyään TAIlla

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla

Onnistunut työssäoppiminen M.O.T. -hankkeen hyviä käytäntöjä

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN!

Laajennettu työssäoppiminen

VENÄJÄN TYÖSSÄOPPIMINEN

Yleisopas. Suomi. IQWBL - Improving Quality in Work-Based Learning FI1-LEO LLP Leonardo da Vinci Transfer of Innovation

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

Opiskelemme matkailualan perustutkintoa ensimmäistä vuotta MATYS14 luokalla.

Työssäoppimisen (TOP) prosessi. Omnian ammattiopisto. Päivitys Omnian ammattiopiston johtoryhmä

Ryhmässä Fuengirolaan. v v Hotelli Fuengirola Park v Lennot Helsingistä ja Oulusta v Ilmoittaudu

Kansainvälinen harjoittelu. Jukka Inget TTE8SN2 Jaakko Hartikka TTE9SNL

Työssäoppimassa Espanjassa!

Kansainvälinen työssäoppiminen AlftaQuren, Alfta, Ruotsi Mirella Ohvo Ma13

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä

Paperiteollisuuden perustutkinto

Oppimisympäristöt. Yrittäjyyskasvatus/ ammattilaisuus

Loppuraportti OPET-projekti

Toinen jakso oli , johon osallistui myös neljä opiskelijaa ja yksi opettaja, joka oli koko ajan mukana.

Loppuraportti työelämäjaksosta ISS - palveluilla

Vierailimme Sosiaali- ja terveysalan oppilaitoksessa, Escuela Sanitario Tecnico Professional de Navarra, Pamplonassa, jossa koulutetaan opiskelijoita

NÄYTÖT JA TYÖSSÄOPPIMINEN -pikaohje

Työssäoppimisen (TOP) palaute

Työssäoppiminen Ammatillinen koulutus Ammatillisen koulutuksen johtoryhmä Päivitetty (MO)

Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta

Ammatillisen koulutuksen tulevaisuus - Työssäoppimisen tavoitteet vs. toteutus. Lauri Kurvonen

Bridge Builders Guiding and Educating as Cross Cultural Engagement

yle.fi/aihe/abitreenit

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

LUOTSATEN TYÖSSÄOPPIMAAN

Ty össäoppimi nen Paikassa Blue Explorers Dive Center, Taurito Bay, Gran Canaria, Espanja

Malaga Työssäoppimassa Malagassa. Minna Raijas

Työharjoittelu Saksassa - Kleve Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta

Matkalla Mestariksi JEDUsta -hankkeen rahoituksella Työssäoppiminen Meerfeld, Saksa

Työssäoppimisen toteuttaminen

Työpaja 2: Työpaikalla tapahtuva oppiminen

KANSAINVÄLISYYS KPEDU:N OSASTRATEGIANA

Opiskelu matkailualalla. Rauma 2015 WinNova

Tarkempi kuvaus Määrä Ajankohta Rahoitus Muuta Selvitetään ja sovitaan mukaan esim. ennen henkilöstökoulutusta: kullakin kerralla yhteyshenkilöiden

yle.fi/aihe/abitreenit

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Tutkimus nuorten tulevaisuuden suunnitelmista TIIVISTELMÄ PÄÄRAPORTISTA

Sastamalan koulutuskuntayhtymä LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO. Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista

ADR- SEMINAARI Oppilaitoksen ja kuljetusalan yhteistyö. Aikuiskoulutuspäällikkö Arto Kähkönen Lapin ammattiopisto

Osahankkeen nimi Työssäoppimisen laajentaminen kokeilumallilla Hankkeen tavoitteet Kohderyhmät ja hyödynsaajat...

Johdanto. Järjestelyt

VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.

OPISKELIJAN ARVIOINTI TYÖSSÄOPPIMINEN NÄYTTÖ

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO

Raportti työharjoittelusta ulkomailla

Attitude Pirkanmaan tulokset

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA

ATOT TYÖSSÄOPPIEN Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Roadshow /kevät 2012

työpaikkaohjaaja Know How-messut Ammatinopettaja/ryhmänohjaaja Marraskuussa

Ennen ulkomaille lähtöä. Tiedot ennen lähtöä. Saapuminen. Muut käytännön asiat

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Kurk Golf osakkeenomistajat Golflomat 2012 Nueva Andalucía, Marbella, España

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

MAMEKAM 4 Työssäoppimassa Fuengirola, Espanja

Raportointi >> Perusraportti Työpaikkaohjaajan palaute työssäoppimisesta / laajennetun työssäoppimisen kokeilusta

VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.

EVÄSPAKETTI OPISKELIJAN TYÖSSÄOPPIMISEEN

Onnistunut työssäoppiminen M.O.T. -hankkeen hyviä käytäntöjä

Sastamalan koulutuskuntayhtymä KÄSI- TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

Laajennettu työssäoppiminen opinto-ohjaajan näkökulmasta

Eila Mäkinen ja Ritva Vartiainen

Las Palmas, Gran Canaria hieno yhdistelmä kaupunki- ja rantalomaa

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

Miten motivoitunut opiskelija huomioidaan meidän oppilaitoksessamme. Kirsi Coco Lähihoitajalajin ekspertti Keudan aikuisopisto

Logistiikan perustutkinto

Ohjeet hakupapereiden laatimiseen ulkomaan työssäoppimisjaksoa varten

Työssäoppimassa Espanjassa

Talotekniikan perustutkinto

Työssäoppimisen laajentaminen ja kehittäminen ongelmaperustaisen oppimisen pedagogiikan lähtökohtien mukaisesti. 1 Hankkeen tavoitteet...

Työssäoppimassa Hollannissa Kirjoittaja: Minna Nybacka-Rukanen, puutarha-alan aikuisopiskelija, Huittisten ammatti- ja yrittäjäopisto,

Kielellinen selviytyminen

Transkriptio:

Helena Troger Kalajoen ammattiopisto Artema lehtori/matkailualan opettaja Seurantamatka ja näyttöjen vastaanottaminen Espanjan Fuengirolassa 29.4.-6.5.2011 Suoritin opettajan ulkomaan työelämäjakson Espanjan Fuengirolassa keväällä 2010.Tein kohteessa sekä käytännön töitä että kartoitin mahdollisia työssäoppimispaikkoja. Neljän viikon aikana Fuengirola ja useita alueen suomalaisista yrityksistä ja organisaatioista tulivat tutuiksi. Oman jaksoni jälkeen neljä matkailualan opiskelijaa ovat olleet suorittamassa työssäoppimisen jaksoa Fuengirolassa; kaksi heistä Pizza Maestrossa ( http://www.maestrospizza.com) ja kaksi kahvila-ravintola Casa Azulissa (www.casa-azul.fi). 1

Kuvassa Sonja, Mervi ja omistaja Tuula Kuivalainen. Kauppaa näkyy taustalla Miksi seurantamatka? KAMissa matkailualan perustutkinnon näyttöjä ei ole aikaisemmin annettu ulkomailla, joten siksi oli hankkeen sen mahdollistaessa hyvä tilaisuus kokeilla ja hankkia kokemusta. Sirpa Korhonen ehdotti minulle seurantamatkaa jo joulukuussa, kun kahden opiskelijan työssäoppimisjaksoa Fuengirolaan suunniteltiin. Suostumista ei minun tarvinnut kauan aikaa pohtia. Näytöt otettiin vastaan Cafe Casa Azulissa, joka työpaikkana ei suoraan vastaa Artemassa annettavan matkailualan perustutkintoon johtavan koulutuksen tavoitteita ja sisältöä. Tavoitteena olikin antaa osanäyttö ja nimenomaan asiakaspalvelussa kansainvälisessä toimintaympäristössä, mikä myöskin toteutui. Matkajärjestelyt Halpalentoyhtiö Ryanair aloitti keväällä non stop lennot Tampereen Pirkkalasta Malagaan. Tutkin eri matkavaihtoehtoja kuten matkanjärjestäjien paketteja, joissa lähdöt ovat Helsingistä. Kokkolasta tai Oulusta Costa del Solille ei järjestetty ko. ajanjaksona valmismatkoja. Jossain vaiheessa huomasin Ryanairin uuden reitin ja aloin tutkia lentopäiviä ja hintoja. Lopulta matkan ajankohdaksi muodostui opetuksen ja muiden asioiden yhteensovittamisen jälkeen pe 29.4.-pe 6.5.2011. 2

Lennot varasin suoraan netistä Ryanairin sivuilta (www.ryanair.fi) ja majoituksen myös netistä www.booking.com sivuilta. Maksut luottokortilla, kuten nettivarausten ideaan kuuluu. Koska edellisenä vuonna majoituin Fuengirolaan, ajattelin nyt tutustua paremmin Torremolinokseen ja valitsin rannalla ja lähellä keskustaa sijaitsevan hotelli Bajandillon. Tampereelle matkustin Kokkolasta junalla. Hotelli Bajandillo oli hyvä valinta siinäkin mielessä, että hotellilla oli ilmainen lentokenttäkuljetus, joka toimi myös erinomaisen hyvin. Hotellin henkilökunnan asiakaspalveluasenteessa tosin oli parantamisen varaa. Muuten voin suositella hotellia muillekin. Matkat, majoitukset ja maksujen suorittaminen sujuivat hyvin eikä ainakaan vielä ole tullut mitään ylimääräisiä nostoja tililtä. Hotelli Bajandillo kuav oikeassa reunassa. Hotelli oli tosi iso, kansainvälinen hotelli, jossa oli yhteensä 650 huonetta/huoneistoa. Taustalla mäen päällä oleva hotelli on Torremolinoksen keskustassa, joten kuvastakin voi päätellä, että korkeuserot olivat melkoiset. Ylös keskustaan pääsi myös hissillä. Yksi matka maksoi 50 snt. Costa del Solin alueella kulkee nopea ja edullinen juna (Renfe) Malagasta Fuengirolaan, joten sillä oli nopea, helppo ja edullinen kulkea. Vihdoin viimein se Torremolinoksen juna-asemakin löytyi.edessä oleva pienen pömpelin takakautta menee raput maan alle, josta avautuu varsinainen asema. Junaliput voi ostaa automaatista asemalla. Ohjeet useammalla eri kielellä. Matka Torremolinoksesta Fuengirolaan (Los Bolichesin asemalle) maksoi 1,55. Matka kesti 30 minuuttia 3

ja junat kulkivat täsmällisesti aikataulujen mukaan. Routa ei ole siellä aiheuttanut vaurioita rataverkkoon. Työssäoppiminen ja näytöt Matkailun perustutkintoa viimeistä vuotta opiskelevat Sonja Rautioaho ja Mervi Ylitalo Artemasta lähtivät työssäoppimaan 1.4.11. Matkan ja työssoppimisjakson kesto oli 6 viikkoa. Molemmat tytöt olivat työssäoppimassa Cafe Casa Azulissa. Koska paikka on auki aamusta iltamyöhään, olivat tytöt pääsääntöisesti eri vuoroissa. Viimeiselle viikolle he saivat samat vuorot, jolloin heillä oli enemmän yhteistä vapaa-aikaa. Kuvassa Cafe Casa Azulin henkilökuntaa ja Arteman opiskleijat Sonja ja Mervi. Henkilöt oikealta vasemmalle: Tuula, Minna, Sonja, Matti ja Mervi. Tyttöjen pääasiallinen tehtävänä oli kahvilan, lounasravintolan, pubin, karaokeravintolan ja kaupan asiakaspalvelu. Ravintolan yhteydessä pidetään suomalaisten elintarvikkeiden kauppaa. Asiakkaina suomalaisten lomalaisten ja Fuengirolassa talvehtivien tai vakituiseen asuvien suomalaisten lisäksi myös espanjalaisia ja muiden maiden kansalaisia, esim. brittejä, joita myös asuu vakituisesti muutama tuhat Fuengirolassa. Vaikka Arteman matkailun perustutkintoon johtavissa opinnoissa keskeisenä tavoitteina ei ole ravintola-ala, niin paikka sopii mielestäni hyvin yhdeksi työssäoppimispaikaksi. Matkailuvirkailijan pääasiallisen tehtävä on matkailupalvelujen myynti ja niihin liittyvä varausten teko ja asiakaspalvelu, joten pääasiallinen työssäoppimispaikka Casa Azul tai vastaava ei voi olla. Ei myöskään näyttöpaikka. Asiakaspalvelu, joka on kaikille matkailun perustutkinnon suorittaville keskeisintä sisältöä ja oppimisen ja osaamisen tavoitteita, toteutuu sitä vastoin erinomaisesti myös täällä. Samoin toteutuu kansainvälisyys ja monikulttuurisessa toimintaympäristössä työskentely ja kulttuurien tuntemuksen lisääntyminen. Myös ulkomaille lähtö, matkojen järjestely ja vieraassa kulttuuriympäristössä eläminen ja työskentely, vaatii opiskelijalta innostuneisuutta, oma- 4

aloitteisuutta, asennetta ja rohkeuttakin, joten mielestäni jo se on peruste to-jaksolle Fuengirolassa, vaikkakin suomalaisyrityksessä. Tuulaa Kuivalainen Cafe Casa Azulin omistaja on perehtynyt näyttöihin, joten niiden antaminen ja arviointi oli myös helppo toteuttaa. Arviointiin osallistui myös muuta henkilökunta eli Minna ja Matti, jotka olivat työskennelleet tyttöjen kanssa enemmän kuin omistaja itse. Pohdintaa Jo keväällä 2010 oman työelämäjaksoni aikana tutustuin ja neuvottelin Fuengirolassa toimivan Sofia-opiston rehtorin Minna Kantolan kanssa. Aiheena oli lähinnä opettajien työelämäjaksot ja etenkin käta-alan opettajien mahdollisuudet pitää opistolla erilaisia lyhytkursseja. Näistä Kantola oli erittäin kiinnostunut. Keskustelimme myös espanjan kielen kursseista, joita opistolla järjestetään sekä opiskelijoiden mahdollisuudesta osallistua opetukseen. Tällä seurantamatkallakin otin asian puheeksi paikallisten yritysten edustajien kanssa. Kysyin heidän mielipidettään sellaisesta järjestelystä, että kuuden viikon to-jaksosta opiskelijat suorittaisivat viisi viikkoa to:ta ja yhden viikon espanjan alkeet Sofiaopistolla. Kaikki pitivät ideaa hyvänä. Toivonkin, että jatkossa ainakin Fuengirolan (koko Costa del Solin) alueelle menevät työssäoppijat toteuttavat jakson ehdotukseni mukaan. Alueellahan on paljon muistakin Suomen oppilaitoksista työssäoppijoita, joten ryhmät saadaan varmasti kokoon, kunhan vain verkostutaan. Matkailualan perustutkinnon työssäoppiminen voidaan suorittaa myös kahviloissa ja ravintoloissa, mutta näyttönä voidaan antaa vain osanäyttö. Muuta Kävin mm. Pizza Maestrossa viemässä opiskelijoidemme terveiset (matkailuopiskelijat Taru Markkula ja Janina Leino olivat to:ssa marras-julukuussa 2010). Pizzerian omistaja Sami Gahyl on naimisissa suomalaisen naisen kanssa ja heillä on kaksi suloista lasta. Sami puhuu sujuvasti suomea, muut työntekijät espanjaa ja englantia. Asiakkaat edustavat monia eri kansallisuuksia. Kalajoen ammattioppilaitoksella ja KAMilla on Fuengirolassa hyvä maine ja meidän opiskelijoita otetaan siellä mielellään 5

vastaan. Nämä terveisinä kaikilla niille opiskelijoillekin, jotka ovat alueella työssäoppimassa olleet ja tämä hyvän maineen aikaansaaneet. Oli hienoa olla KAMin ja Arteman edustajana ) Millähän käsimerkillä tuon Renfen saa pysähtymään? (Raportin kirjoittaja Fuengirolassa Los Bolichesin junapysäkillä odottamassa Torremolinokseen menevää junaa) 6