Ranua varhaiskasvatus 1 LAPSEN VARHAISKASVATUS-SUUN NITELMA Nimi Syntymäaika Hoitopaikka Päiväys Mahdollinen varahoitopaikka
Ranua varhaiskasvatus 2 YHTEYSTIEDOT Lapsen yhteystiedot Nimi henkilötunnus Osoite Äiti/huoltaja Isä/huoltaja Osoite Osoite Puhelin koti Puhelin työ Sähköpostiosoite Puhelin koti Puhelin työ Sähköpostiosoite Työpaikka Työpaikka Muu huoltaja Muu huoltaja Osoite Osoite Puhelin koti Puhelin työ Sähköpostiosoite Puhelin koti Puhelin työ Sähköpostiosoite Muita tietoja (hoitoaika, hoitopäivien lkm/kk)
Ranua varhaiskasvatus 3 Hakijat päivähoidosta / mahdolliset varahakijat TÄRKEITÄ TIETOJA MINUSTA Tämä sivu kotiin Lapsemme täytettäväksi, allergiat kun lapsi ja aloittaa erityisruokavaliot. Sairaudet ja lääkitykset. päivähoidon Lapsen sairastuessa päivähoidossa, yhteydenotto ensisijaisesti: Arkirytmini & totutut tavat kotona : Tärkeät asiat, jotka haluatte tulevan huomioiduksi päivähoidossa: (Rakkaus ja rajat, pulmatilanteet, uskonto/ elämänkatsomus)
Ranua varhaiskasvatus 4 Tämä sivu kotiin täytettäväksi, lapsen aloittaessa päivähoidon TÄRKEITÄ TIETOJA MINUSTA Sisarukseni: Minä olen luonteeltani Pahoitan mieleni jos: Tulen iloiseksi kun: Näissä asioissa tarvitsen apua/tukea: Mieluiten
Ranua varhaiskasvatus 5 Kaverini: LAPSEN OMA SIVU -> tähän voit piirtää yhdessä lapsesi kanssa/lapsi voi piirtää: esimerkiksi Tämä sivu lapsen kotiin täytettäväksi, oma kuva, kun perheen lapsi aloittaa kuva.. Tähän voitte myös kotona yhdessä lapsenne kanssa kirjoittaa lapsen ajatuksia ja toiveita päivähoidosta ja sen aloittamisesta..
Ranua varhaiskasvatus 6 Toivoisin, t Olisi mukavaa, jos Tämä sivu kotiin täytettäväksi, kun lapsi aloittaa päivähoidon
Ranua varhaiskasvatus 7 YHDESSÄ POHDITTAVAKSI Mielestämme päivähoidon aloitus on sujunut (hoitoon lähteminen, hoidosta hakeminen & lähteminen): Henkilökunnan mielestä päivähoidon aloitus ja siihen liittyvät asiat ovat sujuneet: Vanhempien odotukset ja toiveet päivähoitoon
Ranua varhaiskasvatus 8
Ranua varhaiskasvatus 9 MINÄ OSAAN MINÄ OPETTELEN/TARVITSEN TUKEA KODIN JA PÄIVÄHOIDON YHTEISE TAVOITTEET & KEINOT Nukkuminen, päivälevon LAPSEN ARKI KOTONA & PÄIVÄHOIDOSSA, YHTEISET TAVOITTEEMME tarve Ruokailu Siisteyskasvatus (wc-käynnit, vaipat,omatoimi- suus)
Ranua varhaiskasvatus 10 Pukeminen, riisuminen & ulkoilu (vaatetus, omatoimisuus) Kunnioitan minua kunnioitetaan, Arvostan minua arvostetaan, Luotan minuun luotetaan, Kannustan minua kannustetaan. (Ranualainen varhaiskasvatussuunnitelma) LAPSELLE OMINAINEN TAPA TOIMIA, YHTEISET TAVOITTEEMME KODIN JA PÄIVÄHOIDON YHTE TAVOITTEET & KEINOT MINÄ OSAAN MINÄ OPETTELEN/TARVITSEN TUKEA Tutkiminen (lapsen tutkimis- ja tiedonhalukkuus, suhtautuminen kiinnostaviin asioihin, ympäristön tarkkailu)
Ranua varhaiskasvatus 11 Leikkiminen leikkitilanteet leikkiympäristö, välineet leikkiminen Liikkuminen miten? missä? päivittäinen Lapselle luonnollinen tapa ilmaista itseään on leikkiminen. Leikkiminen kehittää lapsen vuorovaikutus- ja ongelmanratkaisutaitoja. Leikki voi myös kasvattaa lapsen luottamusta omaan itseensä ja omiin kykyihinsä. Liikkumisen kautta lapsi tutustuu omaan kehoonsa, ympäristöönsä ja toisiin ihmisiin. Lapsi myös tutkii ympäristöään liikkuessaan. Virikkeellinen ympäristö tarjoaa lapselle mahdollisuuden tutkiskeluun ja ihmettelyyn. (Ranualainen varhaiskasvatussuunnitelma.)
Ranua varhaiskasvatus 12 LAPSELLE OMINAINEN TAPA TOIMIA, YHTEISET TAVOITTEEMME Taiteellinen ilmaiseminen ja kokeminen MINÄ OSAAN MINÄ OPETTELEN / TARVITSEN TUKEA PÄIVÄHOIDON YHTEISET TAVOITTEE KEINOT käden taidot, musikaalisuus, itsensä ilmaisutaidot, luovuus Lapsi osana ryhmän toimintaa
Kielellinen kehitys ja vuorovaikutustaidot, tunteiden ilmaisu Ranua varhaiskasvatus 13
Ranua varhaiskasvatus 14 Ranualaisessa varhaiskasvatuksessa huomion keskipisteessä on lapsille ominainen tapa: leikkiminen, luonnossa liikkuminen, ympäristön tutkiminen, ja siihen tutustuminen ja siitä nauttiminen.. Maalaisympäristö ja eläinpuisto eläimineen on innostajana kaikkeen kokemiseen, tutkimiseen ja ilmaisemiseen. (Ranualainen varhaiskasvatussuunnitelma)
Ranua varhaiskasvatus 15 LAPSEN ARKI KOTONA JA PÄIVÄHOIDOSSA YHTEISET TAVOITTEEMME (miten ja missä on onnistuttu uusien tavoitteiden asettaminen) PÄIVITYS JA ARVIOINTI (päivitys ja arviointi kerran vuodessa / tarvittaessa) Ranualaisessa varhaiskasvatuksessa huomion keskipisteessä on lapsille ominainen tapa: leikkiminen, luonnossa liikkuminen, ympäristön tutkiminen, ja siihen tutustuminen ja siitä nauttiminen.. Maalaisympäristö ja eläinpuisto eläimineen on innostajana kaikkeen kokemiseen, tutkimiseen ja ilmaisemiseen. (Ranualainen varhaiskasvatussuunnitelma)
Ranua varhaiskasvatus 16 LAPSELLE OMINAINEN TAPA TOIMIA YHTEISET TAVOITTEEMME (miten ja missä onnistuttu uusien tavoitteiden asettaminen) VASUKESKUSTELU KÄYTY: VASU PÄIVITETTY: VASU ARVIOINTI (Lapsen vaihtaessa esim. hoitopaikkaa) ALLEKIRJOITUKSET: