TEKNIIKAN YLIOPISTOFORUM TYF , Vanajanlinna Tutkimustoiminnan vaikuttavuus yliopistojen rahoitusmallissa - työpajan kooste.

Samankaltaiset tiedostot
TKI-toiminnan laadunhallinta auditointiraporttien ( ) pohjalta

Näkemyksiä ja ehdotuksia yliopistojen laskennallisen perusrahoituksen tutkimusta ja tutkijankoulutusta koskeviin painotuksiin

TEKNIIKAN YLIOPISTOFORUM TYF , Vanajanlinna

Seuraavat askeleet Yliopistolakiuudistuksen vaikutusarvioinnin tulokset julkistusseminaari Ylijohtaja Tapio Kosunen

VAIKUTTAVAA TUTKIMUSTA kokeiluehdotuksia vaikuttavuuden ja kaupallistamisen edistämiseksi

Ohjauksen uudet tuulet valtiovarainministeriön näkökulma hallinnon uudistumiseen. Palkeet foorumi Alivaltiosihteeri Päivi Nerg ltanen, VM

Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen

Ajankohtaista korkeakoulu- ja tiedepolitiikassa. Mineraaliverkosto Ylitarkastaja Tarmo Mykkänen Opetus- ja kulttuuriministeriö

Julkaisufoorumin tausta ja tavoitteet

Työllisyystoimien vaikutusten arvioinnin ja tulosindikaattorien kehittäminen. Itä-Suomen yliopisto, Karjalan tutkimuslaitos

Datanhallinta, laskennan resurssit ja osaaminen

Korkeakoulutus kuuluu kaikille!


Tutkimusinfrastruktuurit ja yliopistojen profiloitumisstrategia. Ilkka Niemelä Vararehtori, Aalto-yliopisto

Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus

LAPPEENRANNAN TEKNILLISEN KORKEAKOULUN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE

Sakari Karjalainen Korkeakoulujen kehittäminen OECDarvioinnin

Opetuksen johdon foorumi

Yliopistojen profiloitumisrahoitus ja lippulaivaohjelma

Laadukas, kansainvälinen, profiloitunut ja vaikuttava yliopisto ehdotus yliopistojen rahoitusmalliksi vuodesta 2013 alkaen

Kestävää liikkumista Pirkanmaalla. Harri Vitikka, Pirkanmaan ELY-keskus, L-vastuualue

Opetus- ja kulttuuriministeriö

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio Liite 1 Hallitusneuvos Immo Aakkula

Korkeakoulujen laadunvarmistusjärjestelmät ja sidosryhmäyhteistyö

Menestyvät yliopistot. Elinkeinoelämän näkemyksiä yliopistojen kehittämiseksi ja menestyksen saavuttamiseksi

Yliopistojen rahoitusjärjestelmän. - opiskelijoiden ideoita -

VAIKUTTAVUUS- KETJU 1

Tieteen tila 2014 Havainnot ja suositukset

OPETUSMINISTERIÖN JA TURUN KAUPPAKORKEAKOULUN TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2002 VOIMAVAROISTA

Luonnontieteellisen alan koulutuksen ja tutkimuksen rakenteellinen kehittäminen ja profilointi Matti Uusitupa, pj

Rekrytoinnit, meritoituminen ja vaikuttavuus

Business as (un)usual rahoittajan näkökulma Ilmi Tikkanen

Millainen palkitseminen kannustaa tuloksellisuuteen, erityisesti asiantuntijatyössä?

LAUSUNTO VIITE; LAUSUNTOPYYNTÖ OKM 077:00/

Yhteistyö ja dialoginen johtaminen uudessa Innokylässä

MIKKELIN STRATEGIA Yhdessä teemme Saimaan kauniin Mikkelin

Kooste Maakunnallistuva aikuissosiaalityö kehittämisverkoston kyselystä. Eveliina Cammarano

VTT:n arviointi Esitys julkistustilaisuudessa

Kansalliskirjaston ATThankkeet

Tulevaisuudentutkimus Pirkanmaalla

Haasteena palautteen tehokas hyödyntäminen

Suomen Akatemia TIETEEN PARHAAKSI SUOMEN AKATEMIA 2016 TIETEEN PARHAAKSI

Julkaisufoorumi ja yliopistojen rahoitusmalli

OPETUSMINISTERIÖN JA JOENSUUN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA

Miten tuottavuutta ja tuloksellisuutta on kehitetty tällä hallituskaudella? Tuottavuus- ja tuloksellisuusseminaari Anne-Marie Välikangas

VASTAVALMISTUNEIDEN PALAUTE 2014 TULOSESITTELY AALTO/ENG Pirre Hyötynen, TEK

Minä poljen Kuka ohjaa? Ajatuksia yliopistojen ohjauksesta ja koulutuspoliitikasta Lotta Aarikka Kättä päälle tilaisuus

ICT alue ja yliopistot. Ilkka Niemelä Aalto yliopisto

Vaikutusajattelu, Jaana Merenmies

Click to edit Master title style

Verkoston puheenvuorot

Ohjauksen skenaarioista

Teesit vaikuttavuusinvestoimisesta

Opetustoiminnan johtaminen Opetuksen asema ja arvostus

AMMATTIKORKEAKOULUJEN RAHOITUSMALLIN KESKUSTELUTILAISUUS

Tutkimus ja arviointi päätöksenteon tukena -seminaari

Palautetta hyödynnetään tekniikan yliopistoopetuksen kehittämisessä ja koulutuspoliittisessa vaikuttamisessa

TYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA

Viestintä- strategia

Rehtorin asettama tenure track ryhmä asettaa yleiset tavoitteet kullekin vakinaistamispolun vaiheelle.

Kunta-alan tutkijoiden läsnäolo sosiaalisessa mediassa

Kestävä kehitys korkeakoulujen ohjauksessa

Julkaisufoorumin ohjausryhmä LIITE 1. Unifi lähetti yliopistojen tutkimuksesta vastaaville rehtoreille seuraavan viestin:

Korkeakoulujen, tutkimuslaitosten ja elinkeinoelämän yhteistyö miten erilainen oikeusasema vaikuttaa? Ella Mikkola

TEKNIIKAN YLIOPISTOFORUM TYF , Vanajanlinna Tulevaisuuden osaaminen-työpajan kooste Koonnut: Pirre Hyötynen, TEK

Mitä yritykset odottavat ammattikorkeakoulujen yhteistyöltä. Riikka Heikinheimo Johtaja, osaaminen ja koulutus Elinkeinoelämän keskusliitto EK

TUNNUSLUKUJEN SEURANNASTA ARVIOINTIIN Mitä tunnuslukuja? Seurannan ja arvioinnin ero? Miten arvioidaan? Anu Räisänen 2014

Kohti tuloksellisempaa turvallisuusviestintää Mobiilipelien soveltuvuus alakouluikäisten turvallisuustietoisuuden lisäämiseen

Osekk 2020 OULUN SEUDUN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄN STRATEGIA. Yhtymähallitus Yhtymäkokous

Kuntatuottavuuden ja tuloksellisuuden käsitteet. Versio

Turun yliopiston tieteellisen toiminnan kokonaisarviointi. Pirkko Mäenpää Elise Johansson

Leader-ryhmän pj:n työ ministeriön näkökulmasta. Leader-puheenjohtajien tapaaminen Laura Jänis, MMM

Yliopistokeskukset ja alueellinen vaikuttavuus

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

Taitajakilpailutoiminta. ammatillisessa koulutuksessa

Ammattikorkeakoulujen keskustelutilaisuuksien yhteenveto

Ammattikorkeakoululaitoksen uudistaminen Hallituksen iltakoulu Johtaja Anita Lehikoinen

Valtioneuvoston periaatepäätös datan hyödyntämisestä liiketoiminnassa. Osaamiskysymykset ja osaamista koskevat toimet

Työelämän kehittäminen sopimuksissa ja hallitusohjelmassa. Työmarkkinajohtaja Markku Jalonen HR-verkoston ideatyöpaja 1.

GLOBAALIT KUMPPANUUDET JA VAIKUTTAVUUS - TULEVAISUUDEN KUVIA- Aikuissosiaalityön päivät Lahti Miina Kaartinen & Marja Katisko TYÖPAJA

HELSINGIN KAUPPAKORKEAKOULUN JA OPETUSMINISTERIÖN VÄLINEN TULOSSOPIMUS KAUDELLE

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Lappeenrannan työpajan keskustelun teemoja

Mittaaminen ja tilannekuva Alustat näkyväksi osaksi innovaatioympäristöä.

Yhteiskunnallisen yrityksen merkki ja muut menestymisen edellytykset

TIETEELLISTEN SEURAIN VALTUUSKUNNAN STRATEGIA

Työpaja kirjastopalvelujen saatavuudesta ja saavutettavuudesta Kooste pienryhmätyöskentelystä. Tieteiden talo

Aalto-yliopiston kokonaisarkkitehtuuri

Tiede- ja tutkimusstrategia 2020

Ensi- ja turvakotien liitto.

Turun kaupungin lausunto opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun valtioneuvoston asetuksen muuttamisesta

ELINIKÄISEN OHJAUKSEN YHTEISTYÖRYHMÄ Jyväskylä Helena Kasurinen

- miten vaikutuksia tuotetaan ja todennetaan?

OPETUSMINISTERIÖN JA OULUN YLIOPISTON TULOSSOPIMUKSEEN KAUDELLE LIITTYVÄ SOPIMUS VUODEN 2003 VOIMAVAROISTA

Lappeenrannan kulttuuripolku

Tampereen kaupungin ja yhdistysten välinen yhteistyö

Lahden ammattikorkeakoulun strategia 2020

TIEDON HYÖDYNTÄMINEN OPPILAS- JA OPISKELIJAHUOLLOSSA Näyttöön perustuva toiminta & johtaminen Tieto ja sen hyödyntäminen & esteet ja rajoitukset

Korkeakoulujen rooli alueellisen innovaatiotoiminnan kehittämisessä

Valtionavustusten vaikuttavuus - Ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeet Pasi Kankare

EHDOTUS YLIOPISTOISTA ANNETUN VALTIONEUVOSTON ASETUKSEN MUUTTAMISEKSI

Transkriptio:

TEKNIIKAN YLIOPISTOFORUM TYF201 2.-3.12.201, Vanajanlinna Tutkimustoiminnan vaikuttavuus yliopistojen rahoitusmallissa - työpajan kooste. www.tek.fi/tyf201 Koonnut Pirre Hyötynen, TEK

TUTKIMUSTOIMINNAN VAIKUTTAVUUS YLIOPISTOJEN RAHOITUSMALLISSA TEK ja Teknologiateollisuus ry tilasivat yhteistyössä Aalto-yliopiston, Lappeenrannan teknillisen yliopiston, Oulun yliopiston ja Tampereen teknillisen yliopiston kanssa kansainvälisen vertailututkimuksen yliopistojen tutkimustoiminnan vaikuttavuuden mittaamisesta ja huomioimisesta yliopistojen rahoituksessa ja ohjauksessa. Tutkimuksen teki Ramboll Oy. Tutustu raporttiin ja ohjausryhmän tekemiin suosituksiin: www.tek.fi/tyf201/materiaalit Tutkimuksen tulokset julkistettiin Tekniikan yliopistoforumissa 2.12.201 Vanajanlinnassa ja niiden hyödyntämiseen pureuduttiin työryhmittäin seuraavien kysymysten kautta: 1. Mitkä tekijät yliopistojen rahoitus- ja ohjausmallissa lisäävät tiedeyhteisön innostusta ja tuloksellisuutta? 2. Miten kannustetaan yliopistotutkimusten tulosten hyödyntämiseen yhteiskunnassa? 3. Miten yliopistojen ekosysteemien vaikutukset tulisi huomioida rahoitus- ja ohjausmallissa?. Miten nykyistä rahoitus- ja ohjausmallia tulisi muuttaa, jotta se paremmin edistäisi yliopistojen profiloitumista? 5. Miten nykyistä rahoitus- ja ohjausmallia tulisi muuttaa, jotta se paremmin edistäisi kansallista 2 kilpailukykyä? 2

1. MITKÄ TEKIJÄT YLIOPISTOJEN RAHOITUS- JA OHJAUSMALLISSA LISÄÄVÄT TIEDEYHTEISÖN INNOSTUSTA JA TULOKSELLISUUTTA? Rahoitusmallissa kaivataan johdonmukaisuutta ja pitkäjänteisyyttä, muutokset tulisi toteuttaa rauhallisesti. Rahoitusmallin ja tuloksenteon välissä tulisi olla vähemmän käsiä, nyt on vaikea arvioida rahoitusmallin toteutumista käytännössä siellä missä tulos tehdään. Mittareiden tulee huomioida erilaiset työprofiilit (opetus/tutkimus/hallinto/ohjaus/ tukitoiminnot). Ts. Ei niin, että vain tutkimustyöstä ja julkaisuista palkitaan. Yhteisöllinen aspekti tulee näkyä myös palkkiojärjestelmässä, huomioidaan yhteiset saavutukset sen sijaan että palkitaan tiettyjä yksiköitä tai yksilöitä. à Aiheuttaa turhaa kitkaa työyhteisössä! Osaamistavoitteiden saavuttamiselle pitäisi olla mittarit, ja esim. akkreditointeja tulisi hyödyntää 3 3

2. MITEN KANNUSTETAAN YLIOPISTOTUTKIMUSTEN TULOSTEN HYÖDYNTÄMISEEN YHTEISKUNNASSA? Yritysten ja yliopistojen yhteistutkimushankkeet hankkeita tukevia rakenteita edistettävä ja kehitettävä Henkilöstön liikkuvuus ristiin yliopistojen ja yritysten välillä tehtävä mahdolliseksi ja houkuttelevaksi Yliopistojen sisäiset mittarit tulisi saada huomioimaan tutkimustulosten hyödynnettävyys myös yhteiskunnallisesti Teollisuusprofessorin tenure track; ts. vierailut teollisuuteen tai muuten tutkimustyön ulkopuolelle eivät saa haitata urakehitystä. Päinvastoin, yliopiston ja yritysten väliseen vuorovaikutukseen tulisi kannustaa!

3. MITEN YLIOPISTOJEN EKOSYSTEEMIEN VAIKUTUKSET TULISI HUOMIOIDA RAHOITUS- JA OHJAUSMALLISSA? Problematiikkaa Rahoitusmallissa tulisi olla tavalla tai toisella tällaisia asioita à näyttävä kaikissa eri osioissa Yliopistojen ekosysteemien summa vaikuttaa olennaisesti lähes kaikkiin osa-alueisiin yhteiskunnassa Vahva kiertokulkuajattelu à tieto, ihmiset ja ajatukset liikkuvat eri systeemien välillä à tähän tulisi kannustaa ja palkita à julkaisujen palkitsemisessa tulisi huomioida julkaisufrekvenssi eli luotaisiin mahdollisuus työskennellä välillä yrityksissä/teollisuudessa Tulisi kannustaa muodostamaan dynaamisia yhteistyösuhteita Mahdollisia mittareita Työllisyyden painoarvon kasvattaminen rahoitusmallissa, joista osa laadullisesta, osa määrällisestä työllistymisestä Ulkopuolelle/tai yhteistyössä muiden kanssa tehtävien diplomi/opinnäytetöiden osuus opinnäytetöistä Medianäkyvyys julkisuudessa, kotimaassa ja julkisuudessa 5 5

. MITEN NYKYISTÄ OHJAUS- JA RAHOITUSMALLIA TULISI MUUTTAA, JOTTA SE PAREMMIN EDISTÄISI YLIOPISTOJEN PROFILOITUMISTA? Nykyinen malli suosii stabiliteettia Tarvittaisiin profiloitumismittari, joka kannustaisi muutoksiin Tulevaisuuden tekeminen -> investoinnit oltava mahdollisia Strategisen rahoituksen läpinäkyvyys Tarvitaan arviointi nousevista ja laskevista tieteenaloista Kansallinen tiedestrategia <- profilointi pitäisi saada osaksi tätä Indikaattoreista suuntaus enemmänkin arviointien hyödyntämiseen Nykyiset indikaattorit katsovat liikaa menneisyyteen, kun pitäisi katsoa tulevaisuuteen Yhteisen työn ohjausvaikutukset Vastuiden jakaminen, yhteinen opetus, MOOCit ja muu verkko-opetus Yhteistyöstä palkittava! 6 6

5. MITEN NYKYISTÄ RAHOITUS- JA OHJAUSMALLIA TULISI MUUTTAA, JOTTA SE PAREMMIN EDISTÄISI KANSALLISTA KILPAILUKYKYÄ? Nykyinen rahoitusmalli on liian kompleksinen ja siinä on liiaksi kohinaa eli liian pieniä mitattavia osia Laadun lisääminen rahoitusmalliin, erityisesti valmistuvien laadullinen työllistyminen tulisi huomioida. Mittarikehitykseen lisää vauhtia! Kansainvälisyys: kansainvälinen kilpailtu tutkimusraha on nyt liian pienellä painoarvolla (yhteistutkinnot, harjoittelut, vahvat brändätyt koulutusohjelmat, kansainväliset verkostot huomioitava paremmin) Yritysyhteistyön lisäämisen huomiointi rahoitus- ja ohjausmallissa 7 7