HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus

Samankaltaiset tiedostot
HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus

HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu /

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29)

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

MITENKÄS ON SEN OSAAMISEN LAITA? AHOT-prosessi ammatillisessa opettajankoulutuksessa

Opetusharjoittelu 11 op (A100305) ja Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (A040011)

Vaihtoehto D. Harjoittelu omalla paikkakunnalla ammatillisen koulutuksen parissa

Edeltävinä opintoina ennen opetusharjoittelun alkua tulee olla suoritettuina pakolliset ammattipedagogiset opinnot.

HARJOITTELUN OHJAUKSEN LAATUKRITEERIT

AMMATTIPEDAGOGINEN OSAAMINEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN SUUNNITTELUSSA, TOTEUTUKSESSA JA ARVIOINNISSA 38 op. Pedagoginen osaaminen I (5 op)

Jaana Muttonen, HAMK Opettajankoulutusfoorumi

KORKEAKOULUOPETTAJAN OPETUSHARJOITTELU 1 ja 2, 14 op. A KORKEAKOULUOPETTAJAN OPETUSHARJOITTELU 1, 11 op

Ammatillinen opettajankoulutus (60 op) KASVATUSTIETEELLINEN OSAAMINEN 10 op

OPPIMISEN OHJAAMINEN OPINTOJAKSO OSANA PEDAGOGISIA OPINTOJA

Valtioneuvoston asetus

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

HARJOITTELUOHJE OPISKELIJALLE

Valtioneuvoston asetus

HAKEUTUMINEN AMMATILLISEEN OPETTAJANKOULUTUKSEEN Eveliina Grönberg, opintojen ohjaaja HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Opettajan pedagogiset opinnot, yliopistopedagogiikka (60 op) Infotilaisuus

Haaga-Helia ammatillinen opettajakorkeakoulu

Harjoittelun tavoitteet

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

OPPIMISEN OHJAAMINEN -OPINTOJAKSO Opetus- ja ohjaustilanteen suunnittelu ja toteutus -oppimistehtävä

Miten ammatillinen opettajankoulutus vastaa opettajuuden uusiin haasteisiin?

TEEMAHARJOITTELU- Sari Harmoinen KTK248 INFO

Ammattiosaamisen näytöt ja työssäoppiminen

Opettajankoulutus Suomessa

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

SOPIMUS HELSINGIN KAUPUNGIN SOSIAALI- JA TERVEYSVIRASTON TOIMIPAIKKOJEN KÄYTTÄMISESTÄ SOSIAALI- JA TERVEYSALAN OPISKELIJOIDEN KOULUTUKSEEN

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

Opetussuunnitelma 2019 / Ammatillinen opettajankoulutus. Esipuhe 3. Johdanto 4

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

Ydinosaajat Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa (S20136) 27. huhtikuuta 2017 / 1 TYÖPAIKKAOHJAUKSEN VALMENNUSOPAS

Sukunimi Kutsumanimi Ryhmä Hetu Sähköpostiosoite. OPINTOKOKONAISUUS / OPINTOJAKSO, JOSTA AHOT menettelyä haetaan. Opiskelija täyttää

SISÄLLYS. N:o 864. Laki. Annettu Helsingissä 13 päivänä marraskuuta Tasavallan Presidentti MARTTI AHTISAARI

Opinto-opas Ammatillinen opettajankoulutus. Hämeen ammattikorkeakoulu Ammatillinen opettajakorkeakoulu Visamäentie 35 A HÄMEENLINNA

10 askelta onnistumiseen

Ammatillinen opettajankoulutus Suomessa: reunaehdot, rakenteet ja profiilit

Vähittäiskaupan vuoden 2016 työpaikkaohjaaja kilpailu

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op

strategisen muutoksen tukena

Laki. Lain soveltam isala. Opettajankoulutustehtävä. Ammatillisen opettajankoulutuksen jäljestäminen. Muu ohjaus ja kehittämisvastuu

TAVOITTEET opettajankoulutukselle

Korkeakouluopinnot ja työ - korkeakouluopetuksen muutoshaasteita

Oppisopimuskoulutuksen esittely

työpaikkaohjaajan opas

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK

Opeksi, opoksi vai erkaksi?

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Ammatillisten oppilaitosten määrää vähennetään ja kunnallistetaan

VIDEOVÄLITTEINEN OPETUS

Ohjatun perusharjoittelun tiedotustilaisuus syksy 2014

Puitesopimuksen osapuolet ja soveltaminen

Työpaikkaohjaus. Ydinosaajat. Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa

TEEMAHARJOITTELU- Sari Harmoinen KTK248 INFO

Ulkomaisten tutkintojen tunnustaminen Suomessa. Ylitarkastaja Veera Minkin Opetushallitus

Ajankohtaista lukiokoulutuksesta

EPSHP ja keskussairaala harjoitteluympäristönä ja ohjauksen järjestäminen. Merja Sankelo, THT, Dosentti Opetusylihoitaja

OPETUKSEN JA OHJAUKSEN KEHITTÄMINEN OSANA PEDAGOGISIA OPINTOJA

OKM:n lausuntopyyntö koskien Asiantuntijuus edellä, Korkeakoulujen uusi erikoistumiskoulutus työryhmämuistiota

1. Ammatillisen opettajan toimintaympäristöt Opettajan pedagogiset opinnot 60 op Ammattipedagogisen osaamisen kehittäminen 11

Luonnontieteiden, erityisesti biologian ja maantieteen,

Työpaikkaohjaajien koulutusten uudet mallit

Henkilökohtaistamisen prosessi

VUOSIVÄLIRAPORTTI 2012

KELPOISUUSLUETTELO. Kaikilta esimiesasemassa olevilta edellytetään riittävää johtamistaitoa.

Varsinais-Suomen sairaanhoitopiiri päivitetty

Opeksi, opoksi vai erkaksi?

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

TYÖTERVEYSHUOLLON KOULUTTAJALÄÄKÄRIN OPAS

Oppisopimuksella ammattiin

AHOT-menettely. OPISKELIJAN PORTFOLIO-OHJE päivitetty , , OSAAMISPORTFOLIO

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

DIGIOPE erikoistumiskoulutus tarjoaa joustavia ratkaisuja opettajien uuteen osaamiseen

Työssäoppimisen (TOP) prosessi. Omnian ammattiopisto. Päivitys Omnian ammattiopiston johtoryhmä

Kokemuksia ja havaintoja työelämäläheisyydestä korkeakouluissa

Syventävän harjoittelun tiedotustilaisuus kevät 2016

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Integratiivinen pedagogiikka HAMK:ssa. Seija Mahlamäki-Kultanen vararehtori, johtaja HAMK AOKK

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

Syventävän harjoittelun tiedotustilaisuus kevät 2014

Maailman opettajien päivä: Aikuisopettajuuden tulevaisuus. Seija Mahlamäki-Kultanen Johtaja HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Specima-pätevöitymiskoulutus avain työmarkkinoille

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. Opettajan pedagogiset opinnot 60 op

SAIRAANHOITAJAOPISKELIJOIDEN POTILASOHJAUKSEN UUDET MENETELMÄT VIDEOVÄLITTEINEN POTILASOHJAUS

Ammatillisen koulutuksen reformi

Henkilöstön muuttuva rooli ja uudet osaamistarpeet. CIMO Anita Eskola-Kronqvist HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

VALMA - säädösten valmistelu

OPISKELIJAN ARVIOINTI TYÖSSÄOPPIMINEN NÄYTTÖ

Valmentavien ja valmistavien opetussuunnitelmien perusteiden yhteiset. Opetusneuvos Ulla Aunola

JAMKin opekorkean verkkohakuinfo. Ohjelma

INFIM-harjoittelu. Infotilaisuus Harjoitteluinfon sisältö

Transkriptio:

HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus Opetusharjoittelu ammatillisessa opettajankoulutuksessa VE17-verkko-opiskeluryhmien infotilaisuus Adobe Connect -istunto 6.6.2017 klo 16.30 18.00 w w w. h a m k. f i / a o k k

VE17 vastuuopettajat Orvokki Joki-Pesola VE17B / 16 kk Verkkototeutuksen koordinointi Heikki Hannula VE17A / 10 kk Tauno Tertsunen VE17B / 16 kk Jukka Niinimäki VE17A / 10 kk

Ammattikorkeakoululaki (932/2014) Uusi laki astui voimaan 1.1.2015 1 Luku Yleiset säännökset 8 : Koulutustehtävä: Oikeus järjestää ammatillista opettajankoulutusta määrätään ammattikorkeakoulun toimiluvassa

Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista (1129/2014) 2 Opintojen rakenne: Ammatillisiin opettajankoulutusopintoihin kuuluu: 1) kasvatustieteellisiä perusopintoja 2) ammattipedagogisia opintoja 3) opetusharjoittelua sekä 4) muita opintoja. 3 Opintojen laajuus: 60 opintopistettä

Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista (1129/2014) 6 Ammatillisen opettajankoulutuksen opintojen tavoitteet: Ammatillisen opettajankoulutuksen opintojen tavoitteena on, että opettajankoulutuksen suorittaneella on valmiudet: 1) ohjata erilaisten opiskelijoiden oppimista ja 2) kehittää opetusalaansa ottaen huomioon työelämän ja ammattien kehittyminen.

Ammatillisen opettajankoulutuksen opetussuunnitelma Opettajankoulutuksen opetussuunnitelma perustuu integratiiviseen pedagogiikkaan, joka on: teorian ja käytännön yhdistämistä ja reflektointia. Opettajankoulutuksessa int. pedag. tarkoittaa sitä, että opintoteemoilta tulee tehtäviä, joita opettajaopiskelijalle työstää opetusharjoittelussa ja joiden antia hän reflektoi oppimispäiväkirjaan.

Integratiivinen pedagogiikka opettajan asiantuntijuuden kehittyminen Käytännöllinen ja kokemuksellinen tieto ja taito Opiskelijan työnä Missä järjestyksessä? Teoreettinen, käsitteellinen tieto Opettajan työnä Millä keinoin? Itsesäätelytiedot ja -taidot Mitä tarkoittaa? Mitä muuta?

Opetusharjoitteluprosessi Opetusharjoittelun 9 op tavoite: Orientaatio opetusharjoitteluun (3 op) Opetusharjoittelu oppilaitoksessa (6 op) Opettajaopintojen alussa opiskelija hankkii itselleen harjoitteluoppilaitoksen. Yhteistyö- ja harjoittelusopimus tehdään ammatillista opetusta antavan oppilaitoksen ja opettajakorkeakoulun välille: harjoitteluoppilaitos voi olla ammatillinen oppilaitos ammatillinen aikuiskoulutuskeskus tai ammattikorkeakoulu.

Harjoittelusopimus on sitoumus opettajaopiskelijan ohjaamiseksi. Se tarvitaan myös mm. vakuutuksia varten. Harjoittelusopimus tehdään, vaikka opettajaopiskelija olisi työsuhteessa oppilaitokseen. Sopimuksessa nimetään oppilaitoksesta ohjaava opettaja. Ohjaava opettaja lähettää sopimuslomakkeen sähköpostitse HAMK AOKK:n koulutuspäällikölle Katja Rönkköselle. Katja Rönkkönen puolestaan lähettää paluuviestin hyväksymisestä ohjaavalle opettajalle muun ohjausmateriaalin kera (mm. lomakkeet ja opinto-opas). Huom! Harjoittelusopimus tehdään koko opiskeluajalle.

Opettajaopiskelija tutustuu harjoitteluoppilaitoksen toimintaympäristöön ja opetussuunnitelmaan. Hän käy seuraamassa eri alojen opetusta. Hänellä on erilaisia opettajankoulutukseen sisältyviä tehtäviä, joita hän työstää harjoitteluoppilaitoksessa. Opetusharjoittelu oppilaitoksessa teeman tavoitteena on, että opettajaopiskelija suunnittelee, toteuttaa ja arvioi harjoitteluoppilaitoksessa opintokokonaisuuden, joka on laajuudeltaan noin 3 op (= 80h kyseisen oppilaitoksen opiskelijan työtä). Harjoittelu voi sisältää esim. lähiopetusta, verkko-opetusta ja työssäoppimisen tai työharjoittelun ohjausta.

Opetusharjoittelun arviointi Opetusharjoittelua ei voi aloittaa, ennen kuin sopimus on voimassa ja harjoittelusuunnitelma on hyväksytty. A-ryhmillä keväällä (tammi-toukokuu) 2018 B-ryhmillä loppukevät 2018 syksy 2018. Opetusharjoittelu arvioidaan ohjaavan opettajan ja opettajaopiskelijan yhteistyönä arviointilomaketta hyödyntäen. Arviointi suhteutetaan harjoitteluoppilaitoksen opetussuunnitelman tavoitteisiin. Arviointiin osallistuu myös opettajakorkeakoulun vastuuopettaja erikseen sovittavalla tavalla.

Ohjaava opettaja opettajankoulutuksessa Ohjaavan opettajan tulee olla pedagogisesti kelpoinen (= opettajankoulutus suoritettu) ja mahdollisuuksien mukaan opiskelijan oman koulutus-/opintoalan opettaja. Hyvä ohjaava opettaja on ammattitaitoinen, motivoitunut kehittämään työtään ja halukas ohjaamaan opiskelijaa. Opettajakorkeakoulun vastuuopettajat huolehtivat ohjaavien opettajien perehdyttämisestä. Vastuuopettajat ottavat ohjaavaan opettajaan yhteyttä ennen opetusharjoittelun alkua erikseen sovittavalla tavalla.

Odotukset ohjaavalta opettajalta Toivottavaa on, että ohjaava opettaja voi opastaa ja perehdyttää opettajaopiskelijan oppilaitoksen toimintaan tarpeen mukaan. Ohjaava opettaja antaa palautetta opettajaopiskelijan harjoittelusuunnitelmasta. Ohjaava opettaja seuraa ainakin muutamia opetustilanteita ja antaa niistä ja harjoittelun kokonaisprosessista palautetta. Tärkeätä on, että ohjaava opettaja arvioi opetusharjoittelun kokonaisuutena yhteistyössä opettajaopiskelijan kanssa ja käyttäen arviointilomaketta. Ongelmatilanteissa ota yhteyttä opettajakorkeakoulun vastuuopettajaan.

Ohjaava opettaja saa Ohjaavalle opettajalle maksetaan 295 :n palkkio yhtenä summana harjoittelun päätyttyä. Kirjallinen opetusharjoittelun arviointilomake liitetään laskuun, joka toimitetaan opintotoimistoon. Mahdollisuuden osallistua ammatillisen opettajakorkeakoulun perusopetukseen, jos on kiinnostunut jostakin teemasta. Tilaisuuden myös päivittää omaa osaamistaan harjoittelijaa ohjatessaan.

Tutustu opinto-oppaaseen Perehdy erityisesti seuraaviin sivuihin: Opettajankoulutuksen lähtökohdat ja opintojen rakenne s. 1 11. Yhden vuoden verkkototeutus s. 48-52. Puolentoista vuoden verkkototeutus s. 48 49 ja 53 55. Tee itsellesi kalenterimerkinnät! Tutustu myös opetusharjoittelun esittely videoon http://www.hamk.fi/hakijalle/ammatillisetopettajankoulutukset/ammatillinen-opettajankoulutus/sivut/default.aspx http://www.hamk.fi/hakijalle/ammatilliset-opettajankoulutukset/ammatillinenopettajankoulutus/documents/opekoulutuksen_opinto-opas_2017.pdf

Kysymyksiä? Kommentteja? w w w. h a m k. f i / a o k k

Kiitos mielenkiinnosta ja hyvää kesää kaikille! Tervetuloa aloituslähipäiville 10. 11.8.2017! Nähdään Hämeenlinnan Visamäessä!