Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Samankaltaiset tiedostot
Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Tieteellinen kirjoittaminen: tekstin temaattiset osat. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Tekstin rakenne ja prosessimainen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus

TUTKIMUS TEKSTINÄ: tutkimustekstin rakenne ja jäsentely

Tieteellinen kirjoittaminen I. Kirjoittamisen osuus

Tieteellinen kirjoittaminen I: Tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus

Tieteellisen tekstin prosessi

Tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

TUTKIVA TYÖ JA RAPORTOINTI. Kandidaattiseminaari syyslukukausi 2015

Tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Tekstiosan rakenne: malli 1a. Tieteellinen kirjoittaminen 2. Tekstiosan rakenne: malli 2. Tekstiosan rakenne: malli 1b.

Tieteellinen kirjoittaminen 1. Tavoitteet. Laitoksen ohjeet (ARK) Kirjoittamisen osuus. Kirjoittamisen osuus. Tieteellinen teksti

MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN. Pertti Alasuutari

Tieteellinen kirjoittaminen I: tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Tieteellinen kirjoittaminen I: tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Kandityön kirjoittaminen. Opinnäyteseminaari

Tiivistelmä ja yleisiä huomioita tekstistä

Kandidaatin opinnäyteseminaari. Intro

Tieteellinen kirjoittaminen 1. Tavoitteet. Laitoksen ohjeet (ARK) Kirjoittamisen osuus. Kirjoittamisen osuus. Tieteellinen teksti (ryhmän vastaukset)

TEKSTILAJEJA, TEKSTIEN PIIRTEITÄ

Tieteellinen kirjoittaminen I: tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Tieteellisen tekstin rakenne ja prosessi. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 1 Tapani Möttönen

Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty. Tutkimussuunnitelma. Miten se tehdään?

Tieteellinen kirjoittaminen I: tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne

Aalto CHEM Kandidaattiseminaari (+ BTT/KEM/MTE seminaarit)

Tiivistelmä, yhteenveto (kypsyysnäyte, jos työ on muulla kuin koulusivistyskielellä)

Aiheesta tutkimussuunnitelmaan

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2011 Inga Jasinskaja-Lahti

Väitöskirjan kirjoittaminen ja viimeistely

Tieteellinen kirjoittaminen I. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 1

Pro gradu - tutkielma. Kasvatustieteiden tiedekunta, Oulun yliopisto KT HANNU Heikkinen

Kajaanin ammattikorkeakoulu Opinnäytetyösuunnitelman ohje

Tietotekniikan kandidaattiseminaari

Vinkkejä hyvään graduun. Janne Hukkinen Helsingin yliopisto

Tieteellisen tekstin rakenne ja prosessi. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 1 Tapani Möttönen

ENG3042.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) ENY ENG3044.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) RYM Saija Toivonen

ENG3042.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) ENY ENG3044.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) RYM Saija Toivonen

Tekstipaja, osa I.

Kandista Pro Gradu tutkielmaan. Jyrki Komulainen, Hannu Heikkinen Yliopistonlehtorit OULUN YLIOPISTO Kasvatustieteiden tiedekunta

OPINNÄYTE Keuda Tuusula Hiusalan perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Artikkelin kirjoittaminen Hoitotiede -lehteen

Tuotantotalouden tiedekunnan tietojohtamisen ja informaatioverkostojen diplomityöseminaari

DIPLOMITYÖ. Ajatuksia ja kokemuksia valvojan näkökulmasta

NÄYTÖN ARVIOINTI: SYSTEMAATTINEN KIRJALLISUUSKATSAUS JA META-ANALYYSI. EHL Starck Susanna & EHL Palo Katri Vaasan kaupunki 22.9.

MTTTS2 Pro gradu -tutkielma ja seminaari. Kevät 2014, 40op Jaakko Peltonen

muistiinpanot ryhmätöiden yhteenvedosta sekä aikaisempien kurssien vastaavia esille tulleita pointteja

Tietotekniikan opintojen aktivointi

Keskeneräisten tarujen kirja

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto Helsingin yliopisto

Tutkimuspäiväkirja ja tutkimussuunnitelma Eeva Jokinen

arvioinnin kohde

OPETTAJAN ARVIO OPINNÄYTETYÖSTÄ LIITE 9/1. Aihe on alan haastava, uutta luova tai tavanomaista vaativampi kehittämistehtävä

ENG3043.Kand Kandidaatintyö ja seminaari aloitusluento Tutkimussuunnitelman laatiminen

Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu Syventävien opintojen tutkielman arviointi

Kandiaikataulu ja -ohjeita

Opinnäytetyön tietoperusta ja tekstin rakennemallit

Tekstiosan rakenne: malli 1. Tieteellinen kirjoittaminen 2. Tekstiosan rakenne: malli 2. Tekstiosan rakenne: malli 3. Jäsentäminen

Syventävien opintojen opinnäytetyö

ENG3042.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) ENY. ENG3044.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) RYM

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2012 Inga Jasinskaja-Lahti

Harjoituskerta Yritysviestinnän perusteet A71A00100 Visa Penttilä

Eläinlääketieteen lisensiaatin tutkielma Seminaarityöskentelyohjeet

Aalto CHEM Kandidaattiseminaari (+ BTT/KEM/MTE seminaarit)

Xamk liiketalouden yksikkö Mikkeli Tulevaisuuden liiketoiminnan johtaminen

OPINNÄYTE Keuda Tuusula Hiusalan perustutkinto Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

eeducation karnevaalit Vertaisarviointitaitoja oppimassa verkossa

Vastapainon tieteellisten käsikirjoitusten referee-prosessi

Pro gradu -tutkielmien arvostelu maantieteessä

LAMK LIIKUNNAN LAITOS Arto Tiihonen TUKETYÖ

KOKONAISVALTAINEN KIRJOITTAMINEN

Yleistä tarinointia gradusta

Viestinnän mentelmät I: sisällön erittely. Sisällönanalyysi/sisällön erittely. Sisällön erittely. Juha Herkman

Aiheen rajaus Tutkimussuunnitelma

TUTKIELMA 5 OP A. Oulun yliopisto Täydentävien opintojen keskus Avoin yliopisto Kevät 2016

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto

Tiivistelmä, yhteenveto (yhteenveto = kypsyysnäyte, jos työ on muulla kuin koulusivistyskielellä)

AIHEEN KEHITTELY. Seminaarisessio 2 ARTS3016.KAND TAITEEN KANDIDAATIN OPINNÄYTE JA SEMINAARI. Antti Pirinen, Aalto ARTS, Muotoilun laitos 2017

EFPP Olavi Lindfors. TUTKIELMAN JA TIETEELLISEN KIRJOITTAMISEN OHJAAMINEN koulutusyhteisöjen kokemuksia

Poliittinen analyysi. Kevät 2010

hyvä osaaminen

Viestinnän mentelmät I: sisällön erittely. Sisällönanalyysi/sisällön erittely. Sisällön erittely. Juha Herkman

Kirjoitusprosessi. Pertti Alasuutari Maarit Alasuutari

Artikkeli Sosiaalilääketieteellisessä aikakauslehdessä

Laadullisen tutkimuksen piirteitä

TIETOPERUSTAINEN JOHTAMINEN KUNTAORGANISAATION SOSIAALI- JA TERVEYSPALVELUTOIMINNAN SUUNNITTELUSSA. PD-projektityö/Vesa Helin

Teemaseminaari on. Historiatieteellisen ajattelutavan tarkastelutavan esittämisen keskustelun perusvalmiuksien harjoittelua

Aiheen rajaus Tutkimussuunnitelma. Aiheen rajaaminen. Aiheen rajaaminen tutkittavaan muotoon

LASKENTATOIMEN PRO GRADU INFO

HELSINGIN YLIOPISTON KIRJASTON OPINTOPIIRIKORTIT

Esseeohje Tarkoitus Rakenne

Kesäkandidaattiseminaari 2017 Tekstipaja 1

Pikkugee. Krista Anttila Rykäsyryhmä -09

Uuden testamentin sosiaalinen maailma. Aineseminaari ja klo (sh 7)

Ammattilaisten ja kokemustoimijoiden toteuttama yhteiskehittäminen ja sen haasteet

Kumula, Asiantuntijan blogiteksti

arvioinnin kohde

Tavoite: itsenäinen tutkimus! ja sen esittäminen kirjallisesti, tieteellisesti, tyylillisesti, oppineesti oikein

Transkriptio:

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1 tiina.airaksinen@aalto.fi

Kirjoittaminen on palapelin kokoamista

Kirjoittaminen on toimintaa Jörn Donner

Kirjoittaminen on näkyväksi tekemistä ja yleisösi palvelemista

Missä menet? Kirjoita vapaasti Mitä Miksi Miten teet kandintyössäsi. Mitkä teot ovat ajankohtaisia? Mitkä asiat kandin kirjoittamisessa askarruttavat?

Jäsentäminen Tasapaino lukujen välillä Alaluvut: Ei yksinäisiä alalukuja Enintään kolme tasoa (3.2.2) Vältä liian lyhyitä (yksi kappale) alalukuja

Tekstin makrorakenne 1 IMRD (IMRAD) Korostaa prosessia Intro > metodi(t) > tulokset > diskussio ongelmana usein tietoperustan vajaa hyödyntäminen Sopii määrällisiin ja kokeellisiin tutkimuksiin

Vaihtoehto, jos teet kirjallisuustutkimuksen

Tekstin makrorakenne 2 Ns. maatuskarakenne: Johdanto Aiemman tutkimuksen lyhyt yhteenveto + menetelmä/toteutustapa + aineiston esittely Käsittely: teema 1 (analyysiä + tulkintaa) Käsittely: teema 2 Käsittely: teema 3 jne. Yhteenveto, johtopäätökset, pohdinta

Tekstin makrorakenne 2 Maatuskamalli sopii kirjallisuustutkimuksiin (tekniikan ala) produktiopainotteisiin ja taiteellisiin opinnäytteisiin (tapauskohtainen harkinta > vrt. toimintatutkimukset, esseetyyppiset työt ja tekstiblendit ja -hybridit).

Johdata aihepiiriin. Johdanto (1) Esittele tutkimuskohde. Ei kuitenkaan näin kaukaa: Laajasti tulkiten elokuvan esi-isän, liikkuvan kuvan, historia juontuu yli tuhannen vuoden taakse, ja unelma siitä jo ihmiskunnan aamunkoittoon.

Johdanto (2) Perustele tutkimus. Motivoi. Ei näin: Olen aina ollut kiinnostunut koneenrakentamisesta.. Sain aiheen ohjaajaltani ja aloin heti perehtyä siihen.

Johdanto (3) Muotoile tutkimusongelma/-kysymykset. Kerro tavoitteet ja rajaus. (Menetelmä, aineisto, teoreettinen kehys > johdannon jälkeen) Tulokset? > oma lukunsa Ei päätelmiä tai suosituksia > diskussio Työn sisältö ja rakenne Ei laaja, 1 2 s.

Tehtävä 1 Lue opinnäytteen johdanto. Mitä tekijä kertoo aluksi? Mitä odotuksia lukijalle syntyy? Mitä tavoitteita työllä on? Tutkimuskysymys? Miten tekijä rajaa työnsä? Miten hyvin selvisi, mitä miksi miten tekijä tutki?

Johtopäätökset Muistuta työn tavoitteista. Kokoa päätulokset yhteen. Pohdi merkitystä. Esitä suositukset konkreettisiksi toimenpiteiksi. Arvioi tulosten sovellettavuutta. Arvioi työn onnistumista. Onko jatkotutkimustarvetta?

Tehtävä 2 Lue opinnäytteen loppuluku. Saavuttiko tekijä tavoitteet ja löysikö vastauksen tutkimuskysymykseen? Miten hän pohtii tulosten merkitystä? Mitkä ovat keskeiset johtopäätökset?

Lisäpointteja tekstin rakenteesta

Edellisten lukujen väliin Diasarjan loppuosa esittelee johdannon ja yhteenvedon (johtopäätösten ja pohdinnan) väliin yleensä tulevia tekstin temaattisia osia.

Aikaisempi tutkimus Ymmärtämiselle välttämättömät tekniset, teoreettiset yms. tiedot Käsitteiden määrittely Ei perusasioita, ei työhön liittymättömiä asioita Napakka kirjallisuuskatsaus: aiempien tutkimusten näkökulmat

Menetelmät ja aineisto Miten tutkimus on toteutettu (luotettavuuden arviointi) Vaihtoehtoisten menetelmien esittely, valinnan perustelu Toistettavuus (menetelmän tunnettuus vaikuttaa käsittelyn laajuuteen) Jos työ ei ole tutkimus, kuvataan toteutustapa ja materiaalit tms. ja perustellaan niiden valinta pätevästi (lähteet argumentoinnissa)

Tulokset Tulokset ja niiden merkitys: Uuden ja merkittävän tiedon korostaminen, tieteellisen ja käytännöllisen merkityksen arviointi Virhelähteet, luotettavuus Täsmällisyys, havainnollisuus (kuvat ja taulukot) Verrataan esiteltyyn aiempaan tutkimukseen Onko vastattu kysymyksiin / saavutettu tavoitteet

Luvun rakenne: johdantokappale Lyhyt johdanto käsiteltäviin aiheisiin Yleensä vain luvun rakenteen esittely: Samalla kun suunnittelumallien tutkimus ja käytännön sovellukset ovat lisääntyneet, on noussut esiin myös suunnittelumalleihin liittyviä ongelmia. Seuraavaksi käydään hieman tarkemmin läpi näitä ongelmia ja suunnittelumalleihin kohdistunutta kritiikkiä. Jos paljon asiaa > oma alaluku? Suositus: joko kaikkiin (saman tason) lukuihin tai ei yhteenkään

Luvun rakenne: yhteenveto Erillinen alaluku / erota selvästi edellisestä Siirtymä seuraavaan lukuun: Tähän ja muihinkin tässä luvussa mainittuihin suunnittelumallien käyttöön liittyviin ongelmiin on pyritty löytämään ratkaisuja mm. mallintamisesta, työkalutuesta ja suunnittelumalleja paremmin tukevista ohjelmointikielistä. Näitä aihepiirejä tarkastellaan tarkemmin viidennessä luvussa.