Kolhuitta kouluun liikenneturvallisuusrastien liitteet Liite Sivut Merkkinä liikenteessä 1-20 Tienkäyttäjänä liikenteessä (2 liitettä) 21-22 Pyörällä liikenteessä (6 liitettä) 23-28 Polkupyörän varusteet 29 Polkupyöräilijän kypärä 30 Hallitsen ajoneuvoni 31-33 Liikennettä tarkkailemassa 34 Tunne vaaranpaikat 35-36 Liikenneturva, Oulun seudun liikenneturvallisuusyhteistyöryhmä, Kainuun kuntien ryhmä, Ramboll Finlandin Oy ja Insinööritoimisto Liidea Oy
Liite: Merkkinä liikenteessä 1
Liite: Merkkinä liikenteessä 2
Liite: Merkkinä liikenteessä 3
Liite: Merkkinä liikenteessä 4
Liite: Merkkinä liikenteessä 5
Liite: Merkkinä liikenteessä 6
Liite: Merkkinä liikenteessä 7
Liite: Merkkinä liikenteessä 8
Liite: Merkkinä liikenteessä 9
Liite: Merkkinä liikenteessä 10
Liite: Merkkinä liikenteessä 11
Liite: Merkkinä liikenteessä 12
Liite: Merkkinä liikenteessä 13
Liite: Merkkinä liikenteessä 14
Liite: Merkkinä liikenteessä 15
Liite: Merkkinä liikenteessä 16
Liite: Merkkinä liikenteessä 17
Liite: Merkkinä liikenteessä 18
Liite: Merkkinä liikenteessä 19
Liite: Merkkinä liikenteessä 20
Liite 1: Tienkäyttäjänä liikenteessä 21
Liite 2: Tienkäyttäjänä liikenteessä 22
Liite 1: Pyörällä liikenteessä 23
Liite 2: Pyörällä liikenteessä 24
Liite 3: Pyörällä liikenteessä 25
Liite 4: Pyörällä liikenteessä 26
Liite 5: Pyorällä liikenteessä 27
Liite 6: Pyörällä liikenteessä 28
1. Nimeä kuvaan polkupyörän turvavarusteita 2. Mitkä asiat auttavat näkymistäsi pimeällä? 3. Miksi pyörän kunto kannattaa tarkistaa säännöllisesti? Liite: Polkupyörän varusteet 29
Liite: Polkupyöräilijän kypärä 30
Liite: Hallitsen ajoneuvoni 31
1. Tehtävässä kierretään kartiot koskettamatta tai kaatamatta niitä. Kartiot asetetaan niin, että niiden välimatka pienenee loppua kohden, jolloin tehtävä vaikeutuu. 2. Tehtävän tarkoituksena on ajaa putoamatta keinuvalla laudalla. 3. Tehtävässä kierretään lähekkäin asetetut palikat niin, että molemmat pyörät menevät palikoiden välistä. 4. Tehtävässä ajetaan suoraan lankkujen välistä koskettamatta niitä. Liite: Hallitsen ajoneuvoni 32
5. Tehtävän tarkoituksena on ajaa kapealla laudalla niin, että molemmat pyörät pysyvät sillä. 6. Tehtävässä siirretään ensimmäisellä korokkeella oleva muki toiselle korokkeelle. Korokkeiden väli on 4 m x 1 m. 7. Tehtävän tarkoituksena on pysähtyä alueelle niin, että etupyörä koskettaa aluetta pudottamatta kuitenkaan kartioiden päällä olevaa lautaa. 8. Tehtävässä ajetaan 3 m laajaa ympyrää niin, että pysytään viivan sisäpuolella. Sisäänajoportti on 1 m levyinen. Liite: Hallitsen ajoneuvoni 33
Liite: Liikennettä tarkkailemassa 34
KOULUMATKAN VAARANPAIKKAKARTOITUS OPPILAILLE Tällä lomakkeella selvitetään sinun koulumatkasi mahdollisia vaarallisia paikkoja kuten katuja, risteyksiä ja tienylityksiä. Voit käyttää tarvittaessa oman alueesi karttaa apuna. Jos haluat kirjoittaa tai piirtää useista vaarallisista paikoista, pyydä opettajalta uusia lomakkeita. Jos kuljet koulumatkat koulukuljetuksessa, voit vastata kysymyksiin siitä huolimatta. Palauta lomakkeet opettajalle. Kirjoita vastauksesi kysymyksiin ja ympyröi oikea vaihtoehto. Kunta Koulu Luokka 1. Mikä on koulureittisi vaarallisin paikka? Nimeä kyseinen paikka (esimerkiksi Jokikadun ja Ratakadun risteys). 2. Paikka on vaarallinen, kun kuljen 1 jalan 2 pyörällä 3 mopolla 3. Piirrä tähän kuva vaarallisesta paikasta. 4 henkilöautossa 5 bussilla 6 koulukuljetuksessa LIIKENNETURVA Liite: Tunne vaaranpaikat 35
4. Miksi paikka on mielestäsi vaarallinen? 5. Mitä mielestäsi voitaisiin tehdä, jotta liikenneturvallisuus tässä paikassa paranisi? LIIKENNETURVA 6. Laadi itsellesi turvalliset toimintaohjeet piirtämääsi paikkaan. Mieti, mitä liikennesääntöjä sinun tulee siinä noudattaa ja mitä muuta sinun kannattaa ottaa huomioon oman turvallisuutesi takia. www.liikenneturva.fi Liite: Tunne vaaranpaikat 36