Monikulttuurisen opetuksen ajankohtaisiltapäivä Siirtolaisuusinstituutti

Samankaltaiset tiedostot
Monikulttuurisen opetuksen aloitusiltapäivä

OULU JA ULKOMAALAISTAUSTAISET ASUKKAAT

Monikulttuurisuustaitojen kehittämishanke. Lappeenranta

Maahanmuuttajaoppilaan äidinkielen arviointi. Cynde Sadler

VÄESTÖ KANSALAISUUDEN JA KIELEN MUKAAN ETELÄ- KARJALASSA, LAPPEENRANNASSA JA IMATRALLA

Selvitys: Yritysten kokemukset ulkomaisen vieraskielisen työvoiman käytöstä

Maahanmuutto Varsinais- Suomessa

MAAHANMUUTTAJAT LUKIO- KOULUTUKSESSA

Leena Nissilä Asiantuntijayksikön päällikkö, opetusneuvos. Opetushallitus Hakaniemenkatu Helsinki

Ajankohtaista kunta- ja aluetiedoista

Toimintaympäristö. Kielet ja kansalaisuudet Leena Salminen

S 2 JA OMAN ÄIDINKIELEN OPETUS

Oman äidinkielen opetuksen järjestäminen. Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittämisen koordinaattoritapaaminen

Kuopiossa asuvat ulkomaan kansalaiset 2018

Pirkanmaan innovaatiotilanne ja kansainvälisyys työpaja Laura Lindeman ja Marjukka Hourunranta, Talent Tampere, Tredea Oy

Kansainvälisen tilausliikenteen matkustajat 2018

TULKKI, POTILAS JA LÄÄKÄRI

Toimintaympäristö. Kielet ja kansalaisuudet Leena Salminen

Kansainvälisen reittiliikenteen matkustajat 2018

Kansainvälisen reittiliikenteen matkustajat 2018

Väestö. Tea Tikkanen / Helsingin kaupunki. tea.tikkanen[at]hel.fi. Päivitetty

Väestö Väestörakenne Muuttoliike Asuntokunnat ja perheet

Tuumasta toimeen lasten kasvun tukemisen resurssit luovasti käyttöön hanke Maahanmuuttajalapsen kotoutumissuunnitelma

Oman äidinkielen opetus valtakunnallinen ajankohtaiskatsaus. FT Leena Nissilä Opetusneuvos, yksikön päällikkö Opetushallitus

MONIKIELISYYS VAHVUUDEKSI Selvitys Suomen kielivarannon tilasta ja kehittämistarpeista

Kieli- ja kulttuuriryhmien opetuksen vastuualue

MAI -OMAN ÄIDINKIELEN

Turun normaalikoulu interkulttuurinen koulu!

Monikulttuurinen kouluyhteisö. Satu Kekki Perusopetuksen rehtori Turun normaalikoulu

Väestö Väestörakenne Muuttoliike Asuntokunnat ja perheet

MONIKIELISYYS VAHVUUDEKSI Selvitys kansallisen kielivarannon tilasta ja kehittämistarpeista

Kirjaston tilastot. Kokoelma Kirjaston lainaajat toimipisteittäin Kirjakokoelma, hankinta ja poistot

Kotouttaminen opetustoimen näkökulmasta - Varhaiskasvatus ja perusopetus

Ajankohtainen tilanne maahanmuuttokysymyksissä Hallintotuomioistuinpäivä Kansliapäällikkö Päivi Nerg, Sisäministeriö

Vaasan väestö vuonna /2019. REETTA MARTTINEN Tilastosuunnittelija, Kaupunkikehitys

OPPILAAN OMAN ÄIDINKIELEN OPETTAJANA TURUN OPETUSTOIMESSA OPAS KOULUJEN KÄYTTÖÖN O 1

Tervetuloa Hatanpään kouluun!

Tutkimuksen lähtökohdat

Väestö. Muuttoliike Asuntokunnat ja perheet. Helsingin seudun keskeiset tunnusluvut / Helsingin kaupungin tietokeskus

SISÄLLYSLUETTELO. Tulkkauspalvelun esittely 3 Organisaatio 4 Toiminnan kuvaus 5 Tulkkimme & kielet 6 Laatu ja laadun mittaaminen 7 Yhteystiedot 8

Perhetukea maahanmuuttajille

MONIKIELISYYS VAHVUUDEKSI Kansallisen kielivarannon kehittämistarpeet. Riitta Pyykkö Kari Sajavaara -muistoluento Jyväskylä 12.1.

Kansainvälinen toimintakeskus Villa Victor

Kirjaston tilastot 2005

MONIKIELISYYS VAHVUUDEKSI Kansallisen kielivarannon kehittämistarpeet

ALPO-HANKKEIDEN NEUVONTA MAAHANMUUTTAJILLE. Kooste ALPO-rekisteristä vuosilta 2011, 2012 ja 2013 Koonnut Minna Hallikainen, Pointti-hanke 21.5.

LAATUKÄSIKIRJA.

Mainio Takura Matswetu - Koordinaattori

Maahanmuuttajille järjestettävä perusopetus. FT Leena Nissilä Opetusneuvos, yksikön päällikkö Opetushallitus

IOY:n päivät Turussa Turun iltalukio Eskelinkatu 4, TURKU. Hatice Kütük MAI- ja OMO -opettaja

PALO-HANKE. Maahanmuuttajien palveluohjaushanke. Toteuttaja sosiaali- ja terveystoimi

Olen kuin puu, joka on revitty juuriltaan ja istutettu uuden maan multaan

Maahanmuutto- ja pakolaistilanne Lapissa

Koko talo/kasvatusyhteisö kasvattaa kielitaitoon

Emmi Klink Mainingin koulu

Opetusviraston ja Nuorisoasiainkeskuksen yhteistyötä. Maahanmuutto- ja kotoutumisasioiden neuvottelukunnan kokous

Tilastokeskuksen Pekka Myrskylän tietoja koulutuksen ja työelämän ulkopuolelle jääneistä vuotiaista nuorista

Huoltajilla on erilaiset mahdollisuudet tukea lasten koulunkäyntiä

Kuukauden tilasto: Vieraskielisten opiskelijoiden osuus on kasvanut merkittävästi 2000-luvulta lähtien

Turun normaalikoulu interkulttuurinen koulu!

Monikulttuurisuus on tullut jäädäkseen

Helsingin seudun vieraskielisen väestön ennuste Pekka Vuori Helsingin kaupungin tietokeskus Tilastot ja tietopalvelu 23.3.

Kirjaston tilastot. Kävijät vuonna Lainaus Kirjaston lainaajat toimipisteittäin

YLEISTIETOJA KOTKAN KAUPUNGIN ALUE

Monikulttuurisuusohjelman arviointi Tiedonantotilaisuus kaupunginvaltuustolle Pirkko Melville (ja Elina Hienola)

Maahanmuuttajataustaiset nuoret Eiran aikuislukion peruskoulussa. Yhdessä koulutustakuuseen Uudenmaan liitto

Infopankki.fi neuvonnan työkaluna

Minister Astrid Thors

Kuvio 1 Lukutaidon kansalliset suorituspistemäärät

Korkeakouluopiskelijoiden työharjoittelu ulkomailla Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittäminen

Valmistava opetus Oulussa. Suunnittelija, vs. kulttuuriryhmien palveluiden koordinaattori Antti Koistinen

KUORMA-AUTOJEN SUURIMMAT SALLITUT NOPEUDET. Muualla ei rajoitusta, tarkkailkaa liikennemerkkejä!

Webinaari Kulttuuritietoinen ohjaus Sanna Matikainen, OAKK

Oppivelvollisuuden pidentäminen - taustaa ja toteutusta

Koulu kansallisen kielitaitovarannon

Kuudesluokkalaisten maahanmuuttajaoppilaiden suomen kielen tason vaihtelut. Annukka Muuri

opetussuunnitelman perusteet, järjestelyt ja rahoitus

Raimo Salo Erityisen tuen keskus Oulun kaupungin opetustoimi

Itsenäisen Suomen kielet

Espoon kaupunki Pöytäkirja Suomenkielisen opetustoimen viranhaltijoiden sekä peruskoulujen ja lukioiden johtokuntien päätökset

Utelias Technologies oy

Suomen kielimaisema muuttuu Kielelliset oikeudet Suomessa

Tulkkaus- ja käännöspalvelut

Helsingin kaupungin palveluita maahanmuuttajavanhemmille. Maija Melo Projektisuunnittelija

Kirjaston tilastot 2006

Missä mennään Lapin maahanmuuttostrategian valmistelussa?

Valmis viestintämalli monikieliseen kuntatiedotukseen

TURUN KIHLAKUNNAN POLIISILAITOS Yhdessä tehden, turvallinen ja viihtyisä Turku. Poliisi on turkulaisten turva.

MONIKULTTUURISUUSTAITOJEN KEHITTÄMINEN KOKKOLASSA

Hämeenlinnan peruskoulujen opas maahanmuuttajaperheille

Pudasjärvi sininen ajatus vihreä elämys. Uusi Ennakkoluuloton Elinvoimainen Pudasjärvi

Monikulttuuristen lasten hyvinvointi opetuksen näkökulmasta. Monikulttuurisuusasioiden neuvottelukunta

PISA 2012 MITEN PERUSKOULUN KEHITYSSUUNTA TAKAISIN NOUSUUN?

Kulttuuri ja kieli ohjauksessa

VASTAUS ALOITTEESEEN KOSKIEN PERUSOPETUKSEEN VALMISTAVAA OPETUSTA RUOTSIN KIELELLÄ

Maahanmuuttajataustaisten nuorten koulutuspolut -työryhmä. Liite 1: Tilastokatsaus muunkielisten nuorten profiiliin Helsingissä

Raportti Vantaan yhteispalvelupisteiden tutustumiskäynneistä

Monikielisyys ja sen tukeminen. Kieliä kehiin -koulutus Raisa Harju-Autti, EDU Sirkku Latomaa, LTL Tampereen yliopisto

MONIKULTTUURIASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN JA MAAHANMUUTTO- JA KOTOUTTAMISASIAIN NEUVOTTELUKUNTIEN YHTEISKOKOUS ESPOOSSA

Transkriptio:

Monikulttuurisen opetuksen ajankohtaisiltapäivä 8.9.2016 Siirtolaisuusinstituutti

Ohjelma: 12.30 Kahvitarjoilu 12.50 Aapiskukkopalkinnon luovuttaminen: Ann-Sofie Selin, puheenjohtaja, Finnish Reading Association ja Jorma Kauppila, rehtori 13.00 Tervetulosanat ja ajankohtaista Turun monikulttuurisesta opetuksesta: Annika Rae, monikulttuurisen opetuksen suunnittelija 13.15 Turun paikallinen OPS: Tuija Vänni, OPS-koordinaattori 13.45 Tauko 14.00 15.30 Maahanmuuttajien koulutus nyt ja tulevaisuudessa: Leena Nissilä, opetusneuvos, OPH

Ajankohtaista Turun monikulttuurisesta opetuksesta Annika Rae / 8.9.2016

Turun perusopetuksen monikulttuurinen opetus: Maahantulo Turvapaikanhakijat (ulkomaalaistoimisto, SPR:n vastaanottokeskus) Muut maahanmuuttajat Paluumuuttajat Kasvatusja opetusvirasto/ VALMOyhdysope ttaja Terveystarkastus Haastattelu VALMOopettaja ja luokanopettaja / luokanvalvoja Perusopetukseen valmistava opetus VALMO 900-1000 t Y l e i s o p e t u s Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus / S2 Oman äidinkielen opetus / MAI Oman uskonnon opetus Omakielinen opetus / OMO Maahanmuuttaja n tuettu opetus / MATU Omakielinen koulunkäynninohj aus / OMA T u k i t o i m e t Lisäksi peruskouluun johtava koulutus POJO

Perusopetukseen valmistava opetus VALMO 18 ryhmää, joista - alakouluikäisille 7: ILP, LAU, LUOS/KER, LUOS/MAR 2, PAN, VAR - yläkouluikäisille 4: PUR, TOP, TLK, VAS - nuorille 7: PUR, PUR/PELTOLA 2, TOP, TLK, VAS 2 Uusi OPS tuli voimaan 1.8.2016 Yhdysopettaja Pia Hiltunen Turun perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 1.8.2016 Suomi/ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus S2/R2 Opetusta kaikissa Turun peruskouluissa (1-58 vvh) 16 päätoimista S2-opettajaa Yhdysopettaja Essi Tarvainen

Oppilaan oman äidinkielen opetus 28 kieltä (albania, arabia, bosnia, bulgaria, dari, englanti, espanja, hollanti, japani, kiina, kurdi, liettua, pashto, persia, portugali, puola, ranska, romania, saksa, somali, thai, tigrinja, turkki, ukraina, unkari, venäjä, vietnam, viro) 33 opettajaa Yhdysopettaja Marika Mägi MAI Omakielinen opetus OMO 15 kieltä (albania, arabia, bosnia, dari, espanja, kiina, kurdi, persia, puola, somali, thai, turkki, venäjä, vietnam viro) 24 opettajaa Yhdysopettaja Marika Mägi Lähes kaikki opettajat ovat kiertäviä ja tunteja voi olla monessa eri koulussa.

Omakielinen koulunkäynninohjaus OMA 4 omakielistä koulunkäynninohjaajaa Kielet: - arabia 1 - venäjä 1 - somali 2 Kaikki ovat kiertäviä eli tunteja useissa eri kouluissa. Osa tunneista VALMO-ryhmissä Oma sähköpostilista luotu Voivat jatkossa osallistua OMO-opettajien kokouksiin

Vieraskielisten oppilaiden tuettu opetus MATU Pääpaino on yläkouluikäisinä maahan tulleissa. Tuettu opetus (MATU) on eri oppiaineiden opetusta oppilaille, jotka tarvitsevat tukea kehittyvään opiskelukieleensä ja muihin opiskeluvalmiuksiinsa. Kuka vain koulun opettajista voi antaa tukiopetusta. Kiinteät/pysyvät ryhmät, jakotunnit, tukiopetusvaraus Peruskouluun johtava koulutus POJO Tarkoitettu VALMO-opintojen jälkeen 15-17 vuotiaille heikon koulutaustan omaaville. Iltalukioon on perustettu täksi lukuvuodeksi erillisrahoituksella toinen ryhmä Tellervo Vaitisen ryhmän rinnalle. Oppilaita yhteensä maks. 40

Monikulttuurisen opetuksen blogi-sivusto http://blog.edu.turku.fi/monikulttuurinenopetus/

KOTOUTUJA KOULUMAAILMASSAkoulutusta kotouttamisesta, kulttuureista ja maahanmuutosta 1. Ti 27.9.2016 klo 12.30-15.30, Puutarhakadun auditorio: Kotoutumisen polku (Peruspalvelut kotoutumisen ohjaamiseksi, turvapaikkaprosessi, TE-toimiston kotouttamisen palvelut ja ohjaaminen, nuoren maahanmuuttajan ohjauksen erityispiirteitä, kirjaston käyttö opetuksen tukena ja itseopiskelu) 2. Ke 26.10.2016 klo 12.30-15.30, Puutarhakadun auditorio: Kulttuurikoulutus (Lähi-idän ja Afganistanin kulttuurit, vertailu suomen ja muiden kielten välillä, kulttuurit keskuudessamme,) 3. To 24.11.2016 klo 12.30-15.30, Paikka vielä avoin: Maahanmuuttajakoulutuksen haasteita (oppimisvaikeuksien tunnistaminen, traumojen huomioiminen opetuksessa, radikalisoitumisen ehkäisy) Koulutukset järjestetään yhteistyössä Kotona Suomessahankkeen ja Turun kaupungin kanssa.

Kiitos!