TOIMINTASUUNNITELMA 2009 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU



Samankaltaiset tiedostot
1. TIKKURILAN TEATTERI RY

TOIMINTASUUNNITELMA Tikkurilan Teatteri ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA 2010 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU

TOIMINTASUUNNITELMA TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

1 TIKKURILAN TEATTERI RY Yhdistyksen tehtävä Yhdistyksen hallinto Tilat Jäsenyydet ja edustukset

TOIMINTASUUNNITELMA TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA. TIKKURILAN TEATTERI ry Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TOIMINTASUUNNITELMA 2017

2018 TOIMINTASUUNNITELMA

TIKKURILAN TEATTERI RY. Tikkurilan Teatterija. Sirkuskoulu

2019 TOIMINTASUUNNITELMA

TOIMINTASUUNNITELMA 2016

TOIMINTASUUNNITELMA 2015

PARENTEESI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TIEDOTE KEVÄTLUKUKAUDELLE 2009

TIKKURILAN TAITOLUISTELU- KLUBI RY TOIMINTASUUNNITELMA JA TALOUSARVIO KAUDELLE

Sorin Sirkus. ainutlaatuinen lasten- ja nuorten sirkuskeskus Suomessa

TOIMINTASUUNNITELMA 2018

Keravan kuvataidekoulu. Lukuvuosi

TOIMINTASUUNNITELMA 2017

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN SIRKUSTAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

TYÖVÄEN NÄYTTÄMÖIDEN LIITON STRATEGIA

TOIMINTASUUNNITELMA 2019

PORVOON KAUPUNKI. yleisen oppimäärän

Vantaan kuvataidekoulu

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

3. PÄÄTAVOITTEET 2. YLEISTÄ 2.1 LAKI TAITEEN PERUSOPETUKSESTA

TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

KANKAANPÄÄN UIMARIT TOIMINTASUUNNITELMA. vuodelle 2010

Toimintasuunnitelma vuodelle 2016

TOIMINTASUUNNITELMA 2014

ASKOLAN KUVATAIDEKOULU

Toimintasuunnitelma vuodelle 2015

2 Opetus, arviointi ja ohjaus 2.1 Opetus ja oppiminen 2.2 Oppilaan ja opiskelijan arviointi 2.3 Kerhotoiminta 2.4 Ohjaus

JYVÄSKYLÄN ASUKKAIDEN PAIKALLISAGENDA. toimintasuunnitelma Kilpisenkatu JYVÄSKYLÄ

Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus

Tikkurilan Teatteri Teatteri- ja Sirkuskoulu TIKKURILAN TEATTERI RY VUOSI KERTOMUS

Teatteritaiteen perusopetuksen yleisen oppimäärän opetussuunnitelma

TIEDOTE 16/ (6) Taiteen perusopetuksen järjestäjille TAITEEN PERUSOPETUKSEN KÄSITE, RAKENNE JA LAAJUUS

VANVARYN TOIMINTASUUNNITELMA 2017

TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULUN TEATTERITAITEEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN OPETUSSUUNNITELMA

Ikäihmisten palvelusuunnitelma

TOIMINTASUUNNITELMA JA TALOUSARVIOEHDOTUS VUODELLE Lahden nuorisovaltuusto

HELSINGIN KULTTUURI- JA KIRJASTOLAUTAKUNNAN AVUSTUKSET 2014 JA 2015

- tuoda esille vanhempien kannanottoja koulua ja kasvatusta koskevissa kysymyksissä

Yliopistolain (558/2009) 14 :n ja 88 :n nojalla Tampereen yliopiston hallitus on hyväksynyt tämän johtosäännön.

UUDENKAUPUNGIN KAUPUNKI KOULUTUSPALVELUT

OPPILASKUNTAKANSIO SASTAMALAN KAUPUNKI

Liite nro 4. Kansalaisopiston kurssimaksuissa noudatettavat periaatteet ja kurssien hinnoittelu lukuvuonna

Uudenmaan yhdistys ry TOIMINTASUUNNITELMA 2011

Sovitut toimintatavat

Iisalmen kaupunki Sivistyspalvelukeskus Varhaiskasvatus ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA. Lukuvuosi - Yksikkö. Esiopetusryhmän nimi

Kalkkisten koulu

Taiteen perusopetus Tampereella - vuosikertomus lv opetussuunnitelma-uudistus

KESKISEN UUDENMAAN MUSIIKKIOPISTON JOHTOSÄÄNTÖ

HÄMEENLINNAN KRISTILLISEN KOULUN KANNATUSYHDISTYS RY:N SÄÄNNÖT

Esittävän taiteen rahoitus ja näkökulmia arkeen

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta /47

Sääntömääräinen vaalikokous Esityslista Kokouksen laillisuus, päätösvaltaisuus ja läsnäolijoiden toteaminen

TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

KÄPPÄRÄN KOULUN SENIORIT KÄPYSET RY SÄÄNNÖT

Espoon kaupunki Pöytäkirja Eräiden taiteen perusopetuksen oppilaitosten opetussuunnitelmien muutosten hyväksyminen 1.8.

Yhdistyksen nimi on Kiihtelysvaaran koulun Vanhempainyhdistys ry. ja se toimii Kiihtelysvaaran_ koulun yhteydessä ja sen kotipaikka on

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 SYVENTÄVÄT OPINNOT, E172514

KUOPION STEINERPEDAGOGIIKAN KANNATUSYHDISTYS RY

KOTELIN TOIMINTASUUNNITELMA VUOSINA 2014 JA 2015

SÄÄNNÖT. Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän opiskelijayhdistys ry. Nimi ja kotipaikka

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

Koulutuslautakunta Koulutuslautakunta Lisätalousarvio: Maahanmuuttajille järjestettävä valmistava opetus 882/12.00.

EMO. Espoon musiikkiopisto. Espoon musiikkiopiston kannatusyhdistys ry:n säännöt

Korvat auki ry. Toimintasuunnitelma. Toimintasuunnitelma ja talousarvio kaudelle Yleistä Toiminnan tarkoitus

Sopimuksen mukaiset koulutuksen järjestäjät: Kuopion kaupunki Kasvun ja oppimisen palvelualue, lukiokoulutus/ Kuopion lukiot

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

VUOSITTAINEN SUUNNITELMA UTAJÄRVEN KUNTA UTAJÄRVEN LUKIO 2/ Lukuvuosi _ R1 21 R2 9 R3 18 R4 4. Yhteensä 52 1/7

VÄHIKSEN VÄKI RY:N VUOSIKOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA 2011

TIKKURILAN TEATTERI RY Tikkurilan Teatteri Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu

JHL 240 TOIMINTASUUNNITELMA 2010

ETELÄ-KARJALAN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN TUKISÄÄTIÖN SÄÄNNÖT Voimassa alkaen

Taiteen perusopetuksen valmentavia opintoja antava musiikkileikkikoulu

YRITTÄJYYSKASVATUKSEN STRATEGIA JYVÄSKYLÄN PERUSOPETUKSESSA. Liite 3 Vuosisuunnittelu

Oppiminen, osaaminen, kestävä hyvinvointi ja johtaminen. Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö

Katsaus nykysirkuksen kulttuuripoliittiseen asemaan Suomessa Lotta Vaulo

Keski-Suomen. Toimintasuunnitelma 2014

TOIMINTASUUNNITELMA 2015

OPPILASKUNTA TOIMINTAKERTOMUS

Yhdistyksen nimi on Muotialan päiväkodin vanhempainyhdistys ry ja se toimii. edistää lasten vanhempien ja päiväkodin välistä yhteistoimintaa

Perusopetuksen laatukriteerityö Jyväskylässä. Perusopetuksen laatukriteerityö-seminaari Jyväskylä Tarja Tuomainen

Helsingin kaupungin toimistovirkailijat 0 JHL ry 240. Helsingin kaupungin toimistovirkailijat JHL ry 240. Toimintasuunnitelma 2011

Toimintasuunnitelma 2014

Marika Koramo TAITEEN PERUSOPETUS Selvitys taiteen perusopetuksen järjestämisestä lukuvuonna OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN

Tavoitteen määrittely Mittari Tavoite ja sen toteutuminen. Vaikuttavuus Asiakastyytyväisyys Arviointikysely Arviointia ei ole tehty

Aika: Tiistaina klo 8.00 Paikka: Turun seudun musiikkiopisto, Mestarinkatu 2, Turku. 3 kerros.

SUOMEN GOLFKENTÄNHOITAJIEN YHDISTYS FINNISH GREENKEEPERS ASSOCIATION RY

Käsityön taiteen perusopetus UUDET RYHMÄT ALKAVAT SYKSYLLÄ 2017 PERUSOPINNOT, E172512

KOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä

Lappeenrannan Taideyhdistys r.y.:n säännöt. Hyväksytty yhdistyksen kokouksissa ja Merkitty yhdistysrekisteriin

Toimintalinja. Perämettän Puskaratsastajat ry pj. Anne Harju

Varhaiskasvatus Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille Helsinki. Heli Jauhola

Yhdistyksen nimi on Reserviläisliitto - Reservistförbundet ry ja sen kotipaikka on Helsingin kaupunki.

Transkriptio:

TOIMINTASUUNNITELMA 2009 TIKKURILAN TEATTERI RY TIKKURILAN TEATTERI TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU

SISÄLLYSLUETTELO 1. TIKKURILAN TEATTERI RY 1.1 YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ 1 1.2 NYKYINEN TOIMINTA 1 1.3 TOIMINTAVUODEN TAVOITTEET 1 1.4 HENKILÖKUNTA 1 1.4.1 Hallinto 1 1.4.2 Esitystoiminta 2 1.5 TILAT 2 1.6 TALOUS 2 1.6.1 Yleistä 2 1.6.2 Tulo- ja menoarvio tiivistelmä vuodelle 2009 3 2. TIKKURILAN TEATTERI 2.1 TEHTÄVÄ 4 2.2 NYKYINEN TOIMINTA 4 2.3 TOIMINTAVUODEN TAVOITTEET 4 2.3.1 Esitystoiminta 4 2.3.2 Jäsentoiminta 5 2.3.3 Teatterifestivaalit 5 2.3.4 Koulutus 5 2.3.5 Hanke 5 2.4 YHTEISTYÖ JA EDUSTUKSET 5 3. TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU 3.1 TEHTÄVÄ 6 3.2 TOIMINTAVUODEN TAVOITTEET 6 3.3 TEATTERI- JA SIRKUSTAITEEN PERUSOPETUS 6 3.3.1 Opintovuosi 6 3.3.2 Oppilas- ja tuntimäärät 6 3.3.3 Teatterikoulu 7 3.3.4 Sirkuskoulu 8 3.3.5 Erilliskurssit ja iltapäiväkerhot 8 3.3.6 Esitykset ja demot 8 3.4 OPPILASMAKSUT 9 3.5 TILAT 9 3.6 HENKILÖKUNTA 9 3.6.1 Hallinto 9 3.6.2 Opettajat 10 3.6.3 Koulutus 10 3.7. YHTEISTYÖ, KANSAINVÄLINEN TOIMINTA JA EDUSTUKSET 10

1. TIKKURILAN TEATTERI RY 1.1 YHDISTYKSEN TEHTÄVÄ Yhdistyksen päätehtävänä on monipuolisen teatteritaiteen tekeminen ja esittäminen. Tätä tehtävää toteutetaan Tikkurilan Teatterissa, joka on ammattijohtoinen harrastajateatteri sekä Tikkurilan Teatterija Sirkuskoulussa, joka on yhdistyksen ylläpitämä taiteen perusopetusta antava taidekoulu. Harrastajateatterin sekä teatteri- ja sirkuskoulun omat toimintasuunnitelmat ovat yhdistyksen toimintasuunnitelman jälkeen, luvuissa kaksi ja kolme. 1.2 NYKYINEN TOIMINTA Yhdistyksen hallitus vastaa Tikkurilan Teatterin ja Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulun toiminnasta. Hallitukseen kuuluu puheenjohtaja, kuusi varsinaista ja neljä varajäsentä, jotka valitaan vuosittain pidettävässä vaalikokouksessa. Vähintään yksi hallituksen varsinaisista jäsenistä on Tikkurilan Teatterija Sirkuskoulun opettaja ja yksi oppilaiden vanhempien edustaja. Hallitus kokoontuu noin kahdeksan kertaa vuodessa. 1.3 TOIMINTAVUODEN TAVOITTEET 1.4 HENKILÖKUNTA 1.4.1. Hallinto Hallituksen vuonna 2002 aloittama strategiatyöskentely mielletään osana työtapoja ja menetelmiä. Vuonna 2002 laadittiin yhdistyksen missio, visio ja arvot. Edellä mainittuja on tarkennettu tarpeen mukaan vuosittain strategia-seminaareissa. Yhdistyksen visio on olla vetovoimainen esittävien taiteiden keskus, joka toimii hyvissä tiloissa eripuolilla Vantaata. Missiona on monipuolisen teatteritaiteen tekeminen ja esittäminen, sekä luovuutta yksin ja yhdessä tekemällä edistävä taidekasvatus. Arvoja ovat avoimuus, kannustavuus, luotettavuus ja luovuus. Kohti visiota sekä mission toteuttamista päästään suunnitelmallisen strategian avulla, joka laaditaan vuosittain pidettävässä strategia-seminaarissa. Seminaariin osallistuu yhdistyksen avainhenkilöstö (hallitus, taiteellinen toimikunta ja työntekijät). Toimintavuoden 2009 strategisessa painopisteessä ovat toiminnan vahvistaminen ja vakiinnuttaminen. Käytännön toimia painopisteiden toteutumiselle ovat mm. sisäisen ja ulkoisen viestinnän parantaminen, kontaktihenkilökäytännön vahvistaminen sekä yhdistyksen eri toimijoiden vastuualueiden selkeyttäminen. Toimintavuoden aikana jatketaan ratkaisun etsimistä usean vuoden ajan vaivanneeseen tilaongelmaan. Kokopäivätoiminen toiminnanjohtaja hoitaa yhdistyksen hallintoa ja teatterin ohjelmistonsuunnittelua sekä produktiokohtaisen henkilökunnan resursointia. Teatteri- ja sirkuskoulun osalta tehtävät järjestetään yhteistyössä koulun rehtorin kanssa. Osa-aikainen tiedottaja-tuottaja hoitaa sekä teatterin että teatteri- ja sirkuskoulun tiedotusasioita sekä tuottajan tehtäviä. Kokopäiväinen rehtori vastaa teatteri- ja sirkuskoulun opetuksen suunnittelusta ja sisällöstä sekä opettajien rekrytoinnista. Kuukausipalkkaisen teatterikoulun pääopettajan työtehtäviin kuuluu myös koulun hallintoon liittyviä 1

1.4.2. Esitystoiminta tehtäviä. Tuntityöntekijänä hallinnossa on webmaster, joka vastaa nettisivujen päivityksestä ja toimii atktukihenkilönä. Yksityinen tilitoimisto, Humberg Oy, hoitaa yhdistyksen kirjanpidon ja palkanlaskennan. Tilintarkastajana toimii yhdistyksen kokouksen valitsema laillistettu tilintarkastaja. Yhdistys tarjoaa mahdollisuuksien mukaan työharjoittelupaikkoja eri alan opiskelijoille sekä peruskoululaisille. Kokopäivätoimisen puvustajan työt jakautuvat teatterin ja teatteri- ja sirkuskoulun esitystoiminnan hoitamiseen. Lisäksi esitystoiminnan puolella on tuntityöntekijä, jonka vastuulla on valo- ja äänikaluston huolto ja kunnossapito. Lisäksi tehtäviin kuuluu valosuunnittelu sekä valotekniikan ajo-opastus. Työaika jakaantuu teatterin ja teatteri- ja sirkuskoulun esitystoiminnan kesken. Produktiokohtaisesti palkataan ohjaajia, tuottajia, teknistä henkilökuntaa sekä muuta esitystoimintaan liittyvää henkilöstöä. 1.5 TILAT Yhdistyksen toimistotilat sijaitsevat lasten- ja nuorten monitoimitalo Vernissassa, jossa työskentelee toiminnanjohtaja, rehtori, tiedottaja-tuottaja ja puvustonhoitaja ja kuukausipalkkainen opettaja. Webmaster hoitaa töitään kotitoimistoissaan. Yhdistyksellä on vuokrattuna Vernissan piharakennus, jossa toimii teatterin ompelimo ja rekvisiittavarasto. Päärakennuksen ullakkokerroksessa on lavastuksen ja puvuston säilytystilat. 1.6 TALOUS 1.6.1 Yleistä Yhdistyksen toiminnan talous tulojen osalta koostuu kurssi- ja lukukausimaksusta, opetustuntiperusteisesta valtiontuesta, Vantaan kaupungilta saatavasta toiminta- ja kohdeavustuksista, pääsylipputuloista sekä valtion kurssiavustuksista. Menopuolella palkkakustannukset ovat suurin menoerä. Oman rahoituksen osuus on 55 % ja julkisen 45 %. 2

1.6.2 Tulo- ja menoarvio tiivistelmä vuodelle 2009 TULOT Oma rahoitus Kurssi- ja lukukausimaksut 164 057,00 Pääsylipputulot 39 900,00 Jäsenmaksut 1 800,00 Muut mahdolliset tulot 6 300,00 Yhteensä 212 057,00 Julkinen rahoitus Valtiontuki 68 345,00 Vantaan kaupunki: * toiminta-avustus 50 000,00 * kohdeavustukset 14 750,00 Valtion kurssiavustukset 19 250,00 Muut mahdolliset avustukset 19 956,00 Yhteensä 172 301,00 TULOT YHTEENSÄ 384 358,00 MENOT Palkkakustannukset 296 008,00 Välilliset kustannukset 88 350,00 Yhteensä 384 358,00 MENOT YHTEENSÄ 384 358,00 3

2. TIKKURILAN TEATTERI 2.1 TEHTÄVÄ Tikkurilan Teatterin tehtävän ytimessä ovat rinnakkain sekä taiteelliset pyrkimykset että jäsenten harrastustoiminta. Ohjelmistossa vuorottelevat ammattimaiset tuotannot ja niihin liittyen jäsenten koulutus sekä jäsenten omat tuotannot, ns. jäsenproduktiot, jotka tarjoavat jäsenille mahdollisuuden tehdä omaehtoisia kokeiluja vailla tulospaineita. Teatterin toimintaan kytkeytyy yhteistyö Teatteri- ja Sirkuskoulun kanssa; mm. kesäteatteriproduktio. 2.2 NYKYINEN TOIMINTA Tikkurilan Teatteri tuottaa ensi-iltaan neljästä seitsemään esitystä. Ohjelmisto koostuu ammattiohjaajien sekä jäsenten omista produktioista. Asemansa jo vakiinnuttanut kesäteatteri kuuluu perinteisesti ohjelmistoon. Teatteriyhdistyksen jäsenmäärä on vakiintunut noin 100 jäseneen. 2.3 TOIMINTAVUODEN TAVOITTEET 2.3.1 Esitystoiminta Vuoden esitystoiminta alkaa tammikuussa, jolloin ensi-iltansa saa Hella Wuolijoen Niskavuoren nuori emäntä. Ohjaajana toimii Rosa-Maria Perä ja esityspaikkana Vernissan alasali. Esityksiä on yhteensä 11. Helmikuussa jatkaa edelliseltä toimintakaudelta Harri Virtasen Juoksuaika. Ohjaus Tanja Hautakangas. Esityksiä on kuusi Vernissan huoneteatterissa. Myös Suvisempalot jatkaa edelliseltä kaudelta viidellä esityksellä. Ohjaus Milja Vojinovic. Vuonna 2007 aloitettiin valtakunnallisen i mpro-festivaalin järjestäminen ja toimintavuonna jatketaan tätä perinnettä. Kolmannet I mpro -festivaalit järjestetään toukokuussa Vantaan kaupunkijuhlien aikaan. Festivaalin yhteydessä oheistoimintana on työpajoja ja klubi-ilta. Festivaalien päätapahtuma, impro-kisat, järjestetään Vernissassa. Yhteistyökumppaneina ovat Vantaan kaupungin kulttuuripalvelut, Vantaan kaupungin nuorisopalvelut, Taidetalo Pessi ja Työväen Näyttämöiden Liitto. Kesäteatteriin tuotetaan Lumikki ja seitsemän kääpiötä. Ohjauksesta vastaa Nina Rinkinen. Esityksiä Kotiseututalo Påkaksen pihapiirissä on 20, joista yksi on arkipäiväesitys päiväkotiryhmille. Lokakuussa seniori-ryhmä Virtuoosit valmistavat kolmannen esityksensä Hölmöläiset. Ohjaajana Milja Vojinovic ja esityspaikkana Vernissan huoneteatteri. Esityksiä on yhteensä 12. Marraskuussa valmistuu jäsenproduktio Synkkä, ohjaajana Timo Luotonen. Esityksiä on yhteensä 10. Syyskaudella ensi-iltaan tulee produktio VaTi (työnimi), joka toteutetaan yhteistyössä Vantaan Näyttämön kanssa. Ohjaajan valinta on auki. Esityksiä syyskaudella Vantaan Näyttämön tiloissa, jonka jälkeen esitykset siirtyvät keväällä 2010 Vernissan huoneteatteriin. 4

2.3.2 Jäsentoiminta 2.3.3 Teatterifestivaalit 2.3.4 Koulutus 2.3.5 Hanke Kevään ja syksyn aikana järjestetään mahdollisuuksien mukaan impro- ja stand up klubeja. Mahdollisuuksien mukaan järjestetään kutsuvierasesityksiä aamu- ja iltapäiviksi, kohderyhminä vantaalaiset päiväkodit ja koulut. Jäsentiedote toimitetaan neljä kertaa vuodessa ja postitetaan kaikille Tikkurilan Teatteri ry:n jäsenille. Lisäksi ohjelmallisia jäseniltoja järjestetään ainakin kaksi vuodessa. Jäsentiedotteesta ja jäsenilloista vastaa taiteellinen toimikunta. Taiteelliseen toimikuntaan kuuluu vähintään kuusi jäsentä, jotka valitaan yhdistyksen vaalikokouksessa. Uusia jäseniä otetaan teatteriin pääsykokeiden kautta, jotka järjestetään syyskuussa. Pääsykokeiden tarpeellisuudesta päätetään tilanteen mukaan. Uusia jäseniä voidaan ottaa myös pääsykokeiden ulkopuolelta toiminnanjohtajan esityksestä. Pyritään osallistumaan toimintavuoden aikana pidettäviin teatterifestivaaleihin kuten aikaisempina vuosina (esim. Mikkelin Työväen Näyttämöpäivät). Erilliskursseja järjestetään mahdollisuuksien mukaan teatterin jäsenille sekä ulkopuolisille yhdessä teatterikoulun kanssa. Suomen Kulttuurirahaston Myrsky projektiin liittyvä Näe Mut hanke toteutetaan vuosina 2009-2011, mikäli hankkeen rahoitus järjestyy. Näe Mut hanke sisältää esityksen ja työpajoja, jotka toteutetaan vantaalaisissa kouluissa. Hankkeen työryhmään kuuluvat Tikkurilan Teatterikoulun opettajat sekä rehtori ja toiminnanjohtaja, jotka toimivat hankkeen koordinoijina. 2.4. YHTEISTYÖ JA EDUSTUKSET Toiminnanjohtaja toimii Työväen Näyttämöiden liiton (TNL) hallituksen jäsenenä sekä varajäsenenä Kustannus Oy Teatteri-lehden hallituksessa, TPO-liiton hallituksessa, varapuheenjohtajana Esittävien taiteiden oppilaitosten liiton (ETOL) hallituksessa ja varajäsenenä Kansan Sivistystyön Liiton (KSL) valtuuskunnassa. Toiminnanjohtaja on myös Työväen Näyttämöpäivien sekä Seinäjoen Harrastajateatterikesän ohjelmatoimikunnan jäsen. 5

3. TIKKURILAN TEATTERI- JA SIRKUSKOULU 3.1 TEHTÄVÄ Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu antaa taiteen perusopetuksesta annetun lain mukaisesti laajan oppimäärän mukaista opetusta teatteritaiteessa ja yleisen oppimäärän mukaista opetusta sirkustaiteessa. Opetus tukee oppilaiden henkilökohtaista kehitystä ja luovan asenteen syntymistä sekä rohkaisee heitä taiteelliseen ajatteluun ja toimintaan. Teatteritaiteen opetuksessa oppilaita autetaan jäsentämään ympäröivää monikulttuurista todellisuutta ja tuetaan itseymmärryksen kasvua. Sirkustaiteen opetuksessa korostetaan oppilaiden omatoimisen harjoittelun merkitystä samalla kun heille annetaan kuva sirkustaiteen laajasta kentästä ja autetaan löytämään siitä itselleen omin alueensa. 3.2 TOIMINTAVUODEN TAVOITTEET Oppilaiden sitouttamista opetukseen pyritään vahvistamaan. Pyritään kasvattamaan esityskertojen määrä/ryhmä sellaiselle tasolle, että toistojen määrällä on oppimisen kannalta positiivisia vaikutuksia. Joitakin koulun tuottamia esityksiä pyritään viemään ulos perinteisistä esiintymistiloista sellaisiin paikkoihin, joissa vantaalaisia lapsia, nuoria ja aikuisia liikkuu. Tällä tavoin pyritään lisäämään koulun näkyvyyttä ja tunnettuutta vantaalaisten keskuudessa. Oppilasarviointia kehitetään. Opettajien koulutukseen ja koulun toiminnan kehittämiseen haetaan Opetusministeriöstä kehittämisrahaa. Johto- ja opetustehtävissä olevalle henkilökunnalle järjestetään mahdollisuus osallistua työnohjaukseen. 3.3 TEATTERI- JA SIRKUSTAITEEN PERUSOPETUS 3.3.1 Opintovuosi Kevätlukukausi 7.1. 29.5.2009 Syyslukukausi 17.8. 17.12.2009 Lomat: Talviloma 16.2. 22.2.2009 Pääsiäisloma 10.4. 13.4.2009 Syysloma Vantaan koulujen mukaisesti 3.3.2 Oppilas- ja tuntimäärät Kevätlukukaudella Teatteri- ja Sirkuskoulussa on yhteensä 321 oppilaspaikkaa. Ryhmiä on 27. Opetustunteja on viikossa keskimäärin 65. Syyslukukaudella Teatteri- ja Sirkuskoulussa on yhteensä 336 oppilaspaikkaa. Ryhmiä on 28. Opetustunteja on viikossa keskimäärin 81. 6

3.3.3 Teatterikoulu Syyslukukausi 2009 Kevätlukukausi 2009 Opetustaso Ryhmiä Opetustunnit Ryhmäkoko viikko/vuosi Perusopinnot 1 2 2/64 10/10 Perusopinnot 2 1 2/64 14 Perusopinnot 3 2 2/64 13/14 Perusopinnot B1 1 2/96 9 Perusopinnot B2 2 3/96 11/16 Perusopinnot 4 4 3/96 15/14/13/9 Perusopinnot 5 3 3/120 11/12/8 Perusopinnot 6 1 3/132 11 Syventävät opinnot 1 2 3/120 13/14 Syventävät opinnot 2 1 3/120 13 Syventävät opinnot 4 2 6/150 17/11 Ryhmiä on 21 Oppilaita on 258 Opetustunteja on kevätlukukaudella 1072 Opetustunteja on viikossa keskimäärin 67 Opetustaso Ryhmiä Opetustunnit Ryhmäkoko viikko/vuosi Perusopinnot 1 1 2/64 10 Perusopinnot 2 2 2/64 12/10 Perusopinnot 3 1 2/64 12 Perusopinnot B1 1 3/96 12 Perusopinnot B2 1 3/96 12 Perusopinnot 4 4 3/96 12/14/12/12 Perusopinnot 5 4 3/120 12/14/14/9 Perusopinnot 6 3 3/132 9/12/14 Syventävät opinnot 1 1 3/120 10 Syventävät opinnot 2 2 3/120 13/14 Syventävät opinnot 3 1 3/120 12 Syventävät opinnot 5 1 6/250 16 Ryhmiä on 22 Oppilaita on 267 Opetustunteja on syyslukukaudella 1219 Opetustunteja on viikossa keskimäärin 67 7

3.3.4 Sirkuskoulu Kevätlukukausi 2009 Opetustaso Ryhmiä Opetustunnit Ryhmäkoko viikko/vuosi Perusopinnot 1 2 2/60 11/11 Perusopinnot 2 1 2/60 11 Perusopinnot 3 2 2/60 10/10 Työpaja 6-7 1 2/75 10 Ryhmiä yhteensä 6 Oppilaita yhteensä 63 Opetustunteja on kevätlukukaudella 187,5 Opetustunteja on viikossa keskimäärin 11 Syyslukukausi 2009 Opetustaso Ryhmiä Opetustunnit Ryhmäkoko viikko/vuosi Perusopinnot 1 1 2/60 12 Perusopinnot 2 2 2/60 11/12 Perusopinnot 3 1 2/60 10 Perusopinnot 4 1 2/60 12 Työpaja 8-9 1 2/75 12 Ryhmiä yhteensä 6 Oppilaita yhteensä 69 Opetustunteja on kevätlukukaudella 187,50 Opetustunteja on viikossa 12 3.3.5 Erilliskurssit ja iltapäiväkerhot 3.3.6 Esitykset ja demot Hiihtolomakurssi 16.2. 20.2.2009 Kesäkurssi Teatteri 1.6. 11.6.2009 Kesäleiri(teatteri ja sirkus) 3.8.-7.8.2009 Esitystoiminta on Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulun toiminnassa voimakkaimmin ulospäin näkyvä toimintamuoto. Esityksien ja demojen ajankohdat porrastetaan siten, että julkisia esityksiä ja pienimuotoisempia esityksiä eli demoja valmistetaan sekä syys- että kevätlukukaudella. Vanhemmille ja ystäville esitettäviä demoja voidaan tehdä kunkin vuoden päätteeksi. Esityksiä pyritään viemään myös perinteisten esitystilojemme ulkopuolelle. 8

3.4 OPPILASMAKSUT Teatterikoulu kevät 2009 syksy 2009 Perusopinnot 1 328 /lukuvuosi 328 /lukuvuosi Perusopinnot 2 328 /lukuvuosi 328 /lukuvuosi Perusopinnot 3 328 /lukuvuosi 328 lukuvuosi Perusopinnot B1 472 /lukuvuosi 472 /lukuvuosi Perusopinnot B2 472 /lukuvuosi 472 /lukuvuosi Perusopinnot 4 472 /lukuvuosi 472 /lukuvuosi Perusopinnot 5 498 /lukuvuosi 498 /lukuvuosi Perusopinnot 6 516 /lukuvuosi 516 /lukuvuosi Syventävät opinnot 1-4 498 /lukuvuosi 498 /lukuvuosi Syventävät opinnot 5 590 /lukuvuosi 590 /lukuvuosi Sirkuskoulu Perusopinnot 1-5 385 /lukuvuosi 404 /lukuvuosi Työpajaopinnot 6-9 435 /lukuvuosi 456 /lukuvuosi Työpajaopinnot 10 543 /lukuvuosi 543 /lukuvuosi Tikkurilan Teatteri ry:n hallitus vahvistaa lukukausimaksut huhtikuussa 2009. 3.5 TILAT Erilliskurssien hinnat Hiihtolomakurssi 80 Syyslomakurssi 40 Kesäkurssi 130 Kesäleiri 230 Opetusta järjestetään Vernissassa, Neilikkapolun Pajatalossa, Korson Lumossa, Koivukylän Kirnussa, Taidetalo Toteemissa, Veromäenkoulussa Kartanonkoskella, Orvokkitien koululla sekä Jokirannan koululla. Opetustilojen osalta pyritään siihen, että niitä olisi riittävästi siten että ylimääräisten harjoitusten järjestäminen esitystilassa on ensi-iltojen alla mahdollista. Toimistotilat sijaitsevat Vernissassa. 3.6 HENKILÖKUNTA 3.6.1 Hallinto Teatteri- ja Sirkuskoulun hallintoa hoitavat teatterin toiminnanjohtaja, rehtori ja puvustaja sekä osaaikainen tiedottaja. Kuukausipalkkaisen pääopettajan työhön kuuluu hallintotehtäviä. 9

3.6.2 Opettajat 3.6.3 Koulutus Teatteri- ja sirkuskoulun palkkahallintoa hoitaa tilitoimisto. Tekniikasta vastaa osa-aikaisesti työskentelevä henkilö. Muuta teknistä/taiteellista henkilökunta palkataan mahdollisuuksien mukaan produktiokohtaisesti. Teatterikoulussa opetusta antavat rehtorin lisäksi yksi kuukausipalkkainen pääopettaja sekä viisi tuntipalkkaista teatteri-ilmaisun ohjaajaa, joista yksi on päätoiminen (vähintään 12 tuntia opetusta viikossa). Sirkuskoulussa on yksi tuntiopettaja. Opettajilla on lukuvuoden aikana kuusi opettajankokousta ja neljä arviointi- ja suunnittelupäivää. Lisäksi opettajat osallistuvat yhdistyksen strategia-seminaariin. Erilliskurssien ja produktioiden ohjaajina voidaan käyttää koulun omien ohjaajien rinnalla myös ulkopuolisia asiantuntijoita. Opetusministeriöstä haetaan huhtikuun aikana ns kehittämisrahaa. Kehittämisraha käytetään opettajien sekä muun henkilökunnan jatko- ja lisäkoulutukseen sekä koulun toiminnan kehittämiseen. 3.7 YHTEISTYÖ, KANSAINVÄLINEN TOIMINTA JA EDUSTUKSET Yhteistyötä Vantaalla toimivien taiteen perusopetusta antavien yksiköiden kanssa lisätään. Tikkurilan Teatteri- ja Sirkuskoulu kuuluu Esittävien taiteiden oppilaitosten liittoon (ETOL) sekä Suomen Nuorisosirkusliittoon. Osallistutaan Vantaan Kulttuuritoimen kokoon kutsumaan Lastenkulttuurityöryhmään (LAKU), johon kuuluu vantaalaisia lasten- ja nuortenkulttuurin parissa toimivia yhdistyksiä ja järjestöjä. Yhteistyötä Tikkurilan Teatterin kanssa jatketaan yhteisten kurssien sekä produktion puitteissa. Yhteistyötä vantaalaisten koulujen kanssa jatketaan mm iltapäiväkerhoja järjestämällä. Tiedottamista vantaalaisiin kouluihin ja koulujen vanhempainyhdistyksiin lisätään. Yhteyksiä pääkaupunkiseudulla toimiviin ammattiteattereihin kehitetään siten, että oppilaille voidaan tarjota mahdollisuus sekä edullisiin teatterikäynteihin että tilaisuuksia tutustua erilaisiin teatterissa toimiviin ammattiryhmiin. Keväällä 2009 teatterikoulun oppilaita osallistuu Kom-teatterin esitykseen Maratontanssit. Keväällä 2009 tehdään yhteistyöprojekti Helsingin Ammattikorkeakoulu Stadian kanssa tarjoamalla heidän kuudelle opiskelijalleen harjoittelupaikka kuukaudeksi. Kansainväliseen toimintaan suhtaudutaan avoimesti ja resurssien mukaan. Teatteri- ja Sirkuskoulun rehtori toimii TPO-liiton hallituksessa, Etol:in hallituksen puheenjohtajana, sekä Suomen AITA/IATA ja NAR-keskuksen puheenjohtajana. 10