Journalismin koulutus kestää 36 viikkoa ja sen laajuus on 40 opintopistettä. "Olet ainutlaatuinen ja arvokas, tervetuloa opiskelemaan!



Samankaltaiset tiedostot
Kevään 2014 Opetussuunnitelma päivitetty

Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu

Uudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön :

Arviointikriteerit lukuvuositodistuksessa luokilla

SUOMALAISIIN AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVA KOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE, 32 op

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

ASETUKSEN MUKAISET KIELIOPINNOT

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.

Viestintätieteiden kandidaattiohjelma. - tutkinnon sisältö ja rakenne Hanna Korpela

OPINTO OPAS Lahden ammattikorkeakoulu. Ammattikorkeakouluopintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille 16 op

Viestintätieteiden kandidaattiohjelma

Äidinkielen ja kirjallisuuden vuosiluokaton opetussuunnitelma

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6

OPETUSSUUNNITELMA

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon?

AMMATTIKORKEAKOULUOPINTOIHIN VALMENTAVAT OPINNOT MAAHANMUUTTAJATAUSTAISILLE (30 op) OPETUSSUUNNITELMA

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

SUOMEN KIELI 1 Vuosiluokkien 5-10 saamelainen luokanopettajakoulutus

JAKSOVINKIT Ajankohtaista 6. jakson aikana. yo-tutkintoon ilmoittautuminen kansliassa. o tutkintoa syksyllä aloittavat ma 29.5.

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ENGLANNIN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006

Osaamistarpeet toimitustyössä. Kyselytutkimuksen tulokset SJL VKL

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

Toimimalla tavoitteisiin

KOULUTULOKKAAN TARJOTIN

Teemat ja sisällöt Oma asema median maailmassa oman mediasuhteen pohtiminen ja omien mediankäyttötapojen reflektoiminen

Monilukutaito. Marja Tuomi

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä

VAPAASTI VALITTAVIEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

Oppilas pystyy nimeämään englannin kielen lisäksi myös muita vieraita kieliä niitä kohdatessaan.

Osaamispisteet. Vapaasti valittava

korkeasti koulutetun maahan muuttaneen osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen viitekehys

Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen. Oppilas osaa ilmaista itseään ja mielipiteitään tutuissa vuorovaikutustilanteissa.

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

KIELET JA KANSAINVÄLISYYS JAPANI

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma

Pitkäjänteistä arviointia lukiokoulutuksessa (B4)

Yhteisöviestinnän johtaminen Tavoitteet, sisältö ja muodot

Opinto-ohjaus ja työelämätaidot

TYÖSKENTELYMENETELMÄT

LAUSEPANKKI luokkien lukuvuosiarviointiin

Pedagoginen viitekehys ohjaamassa kielikeskuksen kielija viestintäkoulutusta

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

Lukiolaisen bisneslinja

KIRJASTO- JA TIETOPALVELUALAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (60 op)

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

2.44. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp

MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI ENGLANNIN KIELEN OPETUSSUUNNITELMA

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista.

Saksa, B3-kieli. Kustantajan äänitemateriaali oppikirjaan. Mahdollinen verkkomateriaali. Rakenteet ja suulliset harjoitukset.

OPPIMINEN TYÖPAIKALLA TAI TYÖPAJALLA

Kielitaito. Suomalaisen koulujärjestelmän kieliopinnot

Sanomalehtien Liitto

Elinikäisen oppimisen avaintaidot: - Oppiminen ja ongelmanratkaisu - Ammattietiikka - Kestävä kehitys. Harjoitustöiden ja Itsearvioinnin yhteydessä.

Harjoittelukurssi lukuvuonna Leena Mattila

Työelämän viestintätaidot kieltenopetuksessa. Jepa Piirainen

Viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelma

Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän.

Lukemattomat lukemaan Taitoa ja motivaatiota vastahakoisten lukijoiden lukemiseen 3-18 op. Opetussuunnitelma

VIESTINNÄN- OPETUKSEN PERUSPILARIT

Opetusmenetelmien valinnan perusteita. Strateginen rasti Markku Ihonen

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

FUAS Kielet ja viestintä. Taina Juurakko-Paavola & Sari Saarinen HAMK Kielikoulutuskeskus & Laurea

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Horisontti

Kulttuuritaidot Oppilas oppii tuntemaan Ranskaa ja ranskankielisiä alueita ranskankielisille kulttuureille ominaisia tapoja ja kohteliaisuussääntöjä

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Oppilas keskustelee ryhmässä ja tuo esille mielipiteitään. Oppilas osallistuu luokan ja koulun ilmaisuesityksiin. Oppilas harjoittelee

Journalistiikan ja viestinnän tutkinto-ohjelma Viestinnän ja median linja Kandidaatin tutkinto. 1. vuosi. 1. periodi 2. periodi 3. periodi 4.

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

Monilukutaitoon kielitietoisella opetuksella. Minna Harmanen, Opetushallitus Kansalliset peruskoulupäivät Marina Congress Center

Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!

Oppilas esittää ajatuksiaan ja ilmaisee mielipiteensä parille tai ryhmälle. Oppilas osaa kuunnella toisia.

KUVAUS OPPILAAN HYVÄSTÄ OSAAMISESTA 2. LUOKAN PÄÄTTYESSÄ

LAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I

Teoriasisältöinä kurssilla käsitellään mediatalojen ja -konsernien kehitystä ja niiden omistussuhteita, viestinnän sääntöjä ja mainontaa.

Sisällys. Valinaniset aineet Olkahisen koulu 2

ITALIAN KULTTUURI-INSTITUUTTI KURSSIT KESÄ 2017

9.2. Oppiaineiden ja aineryhmien / kurssien tavoitteet, sisällöt, työtavat ja arviointi

Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen.

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

Kieliä Jyväskylän yliopistossa

Jatko-opintoja englannista kiinnostuneille

Toteutus lähiopetus, parityöskentely, itsenäistä työskentelyä mm. verkossa, kirjalliset kotitehtävät, kirjallinen koe.

Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus vuosiluokat 1-2

Toteutus Kurssilla keskustellaan, tehdään harjoituksia ja ryhmätöitä, tavataan erimaalaisia ihmisiä ja tehdään vierailuja.

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

Kotimaisten kielten kandidaattiohjelma

Mitoitussuositus. Opetussuunnitelmien suunnitteluun

HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus

LUKUVUOSITODISTUKSEN ARVIOINTILAUSEET VUOSILUOKILLE 1 4

Verkkojulkaisun hallinta 1 ov VirtuaaliKYLÄssä?

OPISKELIJAN AJANKÄYTÖN HALLINTA?

Transkriptio:

1 Opetussuunnitelma 2013-14 JOURNALISMI "Hahmota maailmaasi" Journalismin koulutus kestää 36 viikkoa ja sen laajuus on 40 opintopistettä. "Olet ainutlaatuinen ja arvokas, tervetuloa opiskelemaan!" Opinnot on tarkoitettu toimittajan työstä, median ja julkisuuden toiminnasta sekä viestinnästä kiinnostuneille sekä heille, jotka haluavat kehittää omia henkilökohtaisia viestintätaitojaan. Koulutus antaa valmiuksia ja osaamista sekä jatko-opiskeluun että laajasti mitä erilaisimpiin modernin työelämän tehtäviin. "Totta kai opettelemme taitojakin, mutta ennen kaikkea opettelemme ajattelemaan, kyseenalaistamaan sekä kurkistamaan pinnan taakse ja alle." Toimittajan työn perusteet sekä erilaiset harjoitukset ja työpajat ovat vuoden selkäranka. Mediaan, julkisuuteen ja viestintään perehdytään teoriassa ja käytännössä. Suomen, englannin ja ruotsin kielen lisäksi opintoihin kuuluu graafisen, tv- ja radioilmaisun perusteet, valokuvausta, verkkokirjoittamista, esiintymistaitoa sekä vuorovaikutusta. Ihan omana opintokokonaisuutena on myös Työntekijän viestintätaidot. Siinä perehdytään työelämään ja harjoitellaan kuinka siellä pysytään asioista perillä. "Harjoittelemme taitoja, joita tarvitaan elämässä, tekipä mitä tahansa." Koulutus sisältää kolme keskeistä kokonaisuutta: Toimittajan työ, Media ja yhteiskunta sekä Henkilökohtaiset viestintätaidot. "Maailman hahmottaminen auttaa löytämään sieltä oman ainutlaatuisen paikkansa ja tehtävänsä." OPINTOKOKONAISUUDET 1. Aineopinnot Toimittajan työ 5 opintopistettä, 150 tuntia Kurssin käytyään opiskelija tuntee erilaiset juttutyypit sekä niiden rakenteet sekä jutun teon eri vaiheet sekä journalismin eri lajit Perehtyminen median sisältöihin, juttutyyppien tunnistaminen sekä rakenteiden erittely. Toimituksellisen jutun syntyprosessi ideoinnista näkökulman etsintään, haastatteluun, kirjoittamiseen sekä jutun käsittelyyn. Yhteistyö toimituksessa sekä journalismin lajit eri medioissa.

2 Media ja yhteiskunta Luennot, keskustelut, ryhmätyöt, itsenäiset harjoitukset, lehtityöpajat sekä vierailut toimituksiin. Sanoma- ja aikakauslehdet, radio, tv, internet Lintula-Valkama: Nuoren toimittajan eloonjäämisopas Suhola-Turunen-Varis: Journalistisen kirjoittamisen perusteet tapa- ja asteikko suoritettu / saanut opetusta / - Viestintäihminen Kaisa Hakala 3 opintopistettä, 150 tuntia Kurssin käytyään opiskelijalla on käsitys median rooleista yhteiskunnassa sekä julkisuuden taustoista sekä merkityksistä. Kotimaiseen mediakenttään sekä median omistus- ja yhteistyösuhteisiin tutustuminen. Median toimintalogiikkaan perehtyminen. Julkisuuden historiaan ja merkityksen pohdintaa. Median lukutaidon syventäminen. Luennot, keskustelut, ryhmätyöt, analysointi, itsenäiset harjoitustehtävät, tutustumisvierailut. Kunelius: Viestinnän vallassa Media& viestintä julkaisu Sanomalehtien Liiton materiaalit tapa ja asteikko suoritettu / saanut opetusta / - Viestintäihminen Kaisa Hakala sekä vierailevat luennoitsijat Yhteisöviestintä 3 opintopistettä, 50 tuntia

3 Opiskelija tuntee viestinnän, organisaatioviestinnän sekä maineen peruskäsitteet sekä keskeiset teoriat. Hän harjoittelee viestinnän käytäntöä perehtymällä viestinnän suunnitteluun ja toteuttamiseen. Hän ymmärtää työntekijän viestintävastuut sekä omien viestintätaitojen merkityksen. Organisaatioviestinnän peruskäsitteet, teoria sekä tutkimus. Maineenhallinnan käsitteet sekä tutkimus. Viestinnän keinot ja menetelmät. Työyhteisön viestintäympäristö sekä henkilökohtaiset viestintätaidot. Luennot, keskustelut, yhteinen analysointi, ryhmätyöt sekä itsenäiset harjoitukset sekä työpajat. Åberg: Viestinnän strategiat Aula-Heinonen: Maine Juholin: Communicare tapa ja asteikko Suoritettu / saanut opetusta / - Viestintäihminen Kaisa Hakala, vierailevat luennoitsijat TYÖHARJOITTELU Journalistien opiskeluun kuuluu kevätlukukaudella kahden viikon työharjoittelu joko toimituksessa tai viestintäosastolla tai toimistossa. Opisto auttaa tarvittaessa harjoittelupaikan järjestämisessä. 3. Henkilökohtaiset viestintätaidot Englanti 3 op, 64 tuntia Opiskelija ymmärtää vaikeahkoa, tieteellistä englanninkielistä tekstiä ja pystyy keskustelemaan omaan alaansa liittyvistä aiheista suullisesti englanniksi

4 Kurssilla luetaan sekä autenttisia että muokattuja englanninkielisiä tekstejä, jotka käsittelevät viestintään ja yhteiskuntatieteisiin liittyviä aiheita. Lisäksi tehdään teksteihin liittyviä luetun ymmärtämistä edistäviä harjoituksia, referaatteja ja sanastoa laajentavia harjoituksia. Tunneilla tutustutaan myös kielen eri variaatioihin sekä kuuntelu- että lukutehtävien avulla. Kirjalliset ja suulliset harjoitukset, itsenäinen työskentely. Olsonen et al. Englannin tekstinymmärtäminen, lehtiartikkelit sekä lisäksi opettajan laatima materiaali Suoritettu / ei suoritettu Hannele Paunu Ruotsi 3 op, 64 tuntia Kurssin tavoitteena on, että opiskelija kehittää ruotsin kielen kirjallista ja suullista taitoaan. Opiskelija ymmärtää yhteiskunnallisten alojen puhuttua ja kirjoitettua ruotsin kieltä sekä pystyy keskustelemaan omaan alaansa liittyvistä kysymyksistä asianmukaista sanastoa ja oikeita rakenteita käyttäen. Kurssin aikana harjoitellaan arkipäivään ja ammattiin liittyviä viestintätilanteita sekä perehdytään yhteiskunnallisten alojen ruotsinkieliseen sanastoon eri tietolähteiden avulla. Opiskelija pitää yhteiskunnalliseen alaan liittyvän alustuksen sekä laatii omalta alaltaan kirjallisen esityksen. Kommunikatiiviset menetelmät, yhteistoiminnallinen oppiminen, kirjalliset ja suulliset harjoitukset, itsenäinen työskentely.

5 Esiintymistaito Opetusmonisteet, sanoma- ja aikakauslehdet, tieteelliset ja kaunokirjalliset julkaisut Suoritettu / ei suoritettu Seija Lammi 2 opintopistettä, 32 tuntia Oman viestijäkuvan selkeytyminen ohjaavan palautteen ja itsearvioinnin avulla. Harjaantuminen esiintymis-, ryhmä-, neuvottelu- ja viestintätilanteissa toimimiseen ja niiden analysoimiseen. Viestintätilanteiden analysoiminen, niissä toimiminen ja niiden valmisteleminen. Esiintymisen harjoittelu. Äänenkäytön perusteet ja äänen huolto. Kurssi sisältää lyhyitä luento-osuuksia, paljon ryhmässä tehtäviä harjoituksia, kirjallisuutta ja omaa perehtymistä esiintymistilanteisiin. n jakama materiaali. Suoritettu /ei suoritettu Kaisa Hakala Vuorovaikutustaidot 1 opintopiste, 32 tuntia Kurssin jälkeen opiskelija ymmärtää erilaisia vuorovaikutustilanteita sekä vuorovaikutuksen muotoja.

6 Vuorovaikutuksen lainalaisuudet sekä tilanteisiin vaikuttavia tekijöitä. Omien vuorovaikutusominaisuuksien tunnistaminen ja kehittäminen. Kurssi sisältää lyhyitä luento-osuuksia, paljon ryhmässä tehtäviä harjoituksia, kirjallisuutta ja omaa perehtymistä vuorovaikutustilanteisiin. n jakama materiaali. Suoritettu /ei suoritettu Kaisa Hakala Työntekijän viestintätaidot 2 opintopistettä, 32 tuntia Kurssin käytyään opiskelija ymmärtää työpaikan viestintäympäristön ja siinä tarvittavat viestintätaidot Alaistaitoihin tutustuminen Luennot, keskustelut, ryhmätyöt, harjoitukset sekä analysoinnit Opetusmateriaali n tuottama materiaali tapa ja asteikko Suoritettu / saanut opetusta Tiina Mylläsi, Kaisa Hakala Kielenhuolto ja kirjallisuus 2 op, 64 tuntia Opiskelija tuntee kielen normit sekä kielenhuollon keskeisiä suosituksia ja kantaa vastuuta tekstiensä kielen

7 moitteettomuudesta. Opiskelija tunnistaa erilaisia kirjoittamisen lajeja sekä ymmärtää niiden käyttötilanteet Opiskelijaa perehdytetään lukemiseen ja kirjallisuuteen. kielenhuollon periaatteita kielenhuollon ohjeita ja harjoituksia iso ja pieni alkukirjain yhdyssanat ja sanaliitot lyhenteet, lukusanat vierassanojen oikeinkirjoitus välimerkit nominien ja verbien käyttöön liittyviä kysymyksiä Luennot, keskustelut, harjoitukset n kokoama ja laatima oppimateriaali, jonka lähteinä mm. Leino: Taitavan kirjoittajan kielenhuolto. Itkonen: Uusi kieliopas. Pääkkönen & Varis: Kriittinen lukutaito. suoritettu /ei suoritettu Leena Mattila Valokuvaus 7 op, 100 tuntia Kurssin tavoite on, että opiskelija hallitsee digitaalisen kuvaamisen perusteet. Tavoitteena on oppia toimittajan tarvitsemat valokuvaustaidot sekä ymmärtää lehtikuvaajan työskentelyä. Perustiedot ja taidot valokuvauksen teorian ja harjoitusten avulla. Johdatus kuvajournalismiin ja sen historiaan. n jakama materiaali

8 Radiotekniikka Luennot, harjoitukset Suoritettu /ei suoritettu Kati Välimäki 2 opintopistettä, 32 tuntia Opiskelija pystyy editoimaan radiojuttuja ja ymmärtää äänitekniikan perusasiat. Editointiohjelman opiskelu. Pienryhmäopetus. Harjoitukset. n jakama materiaali. Suoritettu /ei suoritettu Hannu Harhama Dokumentti ja reportaasi kurssi 3 op, 64 tuntia Opiskelija osaa tuottaa lyhyen videoreportaasin tai esittelyn. Hän hallitsee alan tekniikan perustaidot sekä tuntee kuvakerronnan keinoja. Videokuvaus, editointi, arviointi. Luennot, harjoitukset ryhmä- ja paritöinä. n jakama materiaali

9 Suoritettu / ei suoritettu Jorma Mehtonen Taitto ja graafinen suunnittelu 4 op 64 tuntia Opiskelija ymmärtää graafisen suunnittelun perusteet sekä hallitsee taitto-ohjelman tärkeimmät toiminnot. Suunnittelun opiskelu teoriassa ja käytännön harjoitusten avulla Luennot, harjoitukset,. itsenäisesti toteutettavat työt Opintomateriaali n antamat monisteet Suoritettu/ saanut opetusta / - Anne-Marie Vesto OPINTOJEN OHJAUS Opinnoissa keskeinen tavoite on päästä keskustelevaan ja tutkivaan oppimistapahtumaan. Opintojen aluksi solmitaan opettajan ja oppilaiden kesken "palvelusopimus", jossa sovitaan käytännön toimintatavat puolin ja toisin. Tavoitteena on luoda toisia arvostava, kunnioittava ja kannustava ilmapiiri. Erilaiset mielipiteet sallitaan ja keskustelu ymmärretään tärkeänä oppimismuotona. Opintojen alussa opiskelija tekee henkilökohtaisen opetussuunnitelman, joka käsitellään yhdessä linjan vastuuopettajan kanssa. Sen toteutumista seurataan vähintään kahdella henkilökohtaisella opetussuunnitelmakeskustelulla. Opintojen ohjauksessa pyritään henkilökohtaiseen valmennukseen ja palautteeseen. Juttujen ja muiden töiden palautekeskusteluissa on myös opiskelijakollegoilla merkittävä rooli. Opetussuunnitelmaan tarkennetaan tarvittaessa.