Elinikäisen oppimisen avaintaidot: - Oppiminen ja ongelmanratkaisu - Ammattietiikka - Kestävä kehitys. Harjoitustöiden ja Itsearvioinnin yhteydessä.

Transkriptio

1 ELÄMÄNHALLINTA, 2 ov 1. Elämänhallintaan liittyvien kysymysten käsitteleminen ja elämään liittyvistä asioista selviytyminen 2. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - Ammattietiikka - Kestävä kehitys Arvioinnin kohteen 1 osaaminen osoitetaan aktiivisella osallistumisella harjoitustöihin (4 kpl). - Ammattietiikka - Kestävä kehitys Harjoitustöiden ja Itsearvioinnin yhteydessä. Elämänhallintaan liittyvien kysymysten käsitteleminen ja elämään liittyvistä asioista selviytyminen käsittelee ohjattuna elämänhallintaan liittyviä kysymyksiä ja elämään liittyvistä asioista selviytymistä. käsittelee elämänhallintaan liittyviä kysymyksiä ja elämään liittyvistä asioista selviytymistä. käsittelee perustellen elämänhallintaan liittyviä kysymyksiä ja elämään liittyvistä asioista selviytymistä. Liiketalouden perustutkinto

2 ENGLANNIN VALMENNUS AMK:A VARTEN, 1 ov 1. Tiedon hankinta 2. Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä 3. Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa 4. Kielen ja kulttuurin merkitys 5. Kielen opiskelu 6. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Arvioinnin kohteiden 1, 4 ja 5 osaaminen osoitetaan yhdellä harjoitustyöllä. Arvioinnin kohteiden 2 ja 3 osaaminen osoitetaan yhdellä suullisella/kirjallisella kokeella. Itsearvioinnin ja harjoitustöiden yhteydessä Tiedon hankinta tuntee sanakirjojen ja muiden tietolähteiden käytön periaatteet sähköisiä, ymmärtämisen apuna sähköisiä, tekstin tuottamisen apuna Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä kirjoittaa ja ymmärtää ohjatusti ja apuvälineitä käyttäen yksinkertaisia tekstejä, kuten lyhyt työpaikkahakemus ja yritysesittely, keskeisten kielioppiasioiden ja sanaston kertaaminen kirjoittaa ja ymmärtää apuvälineitä käyttäen lyhyitä, yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten työpaikkahakemus ja yritysesittely, keskeisten kielioppiasioiden ja sanaston kertaaminen ja syventäminen kirjoittaa ja ymmärtää apuvälineitä käyttäen lyhyitä tekstejä, kuten työpaikkahakemus ja yritysesittely, keskeisten kielioppiasioiden ja sanaston laajentaminen ja syventäminen Liiketalouden perustutkinto

3 Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa pystyy muutamalla sanalla kertomaan itsestään, työstään ja työpaikastaan pystyy kertomaan itsestään, työstään ja työpaikastaan ja vastaamaan niitä koskeviin lyhyisiin kysymyksiin pystyy kertomaan itsestään, työstään ja työpaikastaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä vastaamaan niitä koskeviin kysymyksiin Kielen ja kulttuurin merkitys ymmärtää englannin kielen merkityksen työelämässä ja jatko-opinnoissa ymmärtää englannin kielen ja englanninkielisen kulttuurin merkityksen työelämässä ja jatkoopinnoissa ymmärtää englannin kielen ja englanninkielisen kulttuurin merkityksen kansainvälisissä yhteyksissä työelämässä ja jatko-opinnoissa Kielen opiskelu tunnistaa omat oppimisstrategiansa. tunnistaa omien oppimisstrategioidensa vahvuuksia ja heikkouksia. vahvistaa oppimistaan kokeilemalla uusia strategioita ja oppimistapoja ymmärtämisen avuksi. Liiketalouden perustutkinto

4 FLASH, 2 ov 1. Animaation tuottaminen 2. Action Scriptin käyttö 3. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - Viestintä ja mediaosaaminen - Teknologia ja tietotekniikka Arvioinnin kohteiden 1 ja 2 osaaminen osoitetaan yhdellä laajalla harjoitustyöllä. - Viestintä ja mediaosaaminen - Teknologia ja tietotekniikka Harjoitustyön ja Itsearvioinnin yhteydessä Animaation tuottaminen hallitsee animoinnin perusteet osaa rakentaa animaation hyödyntäen layertekniikkaa osaa rakentaa animaation hyödyntäen layertekniikkaa sekä eri aikajanoja Action Scriptin käyttö hallitsee Action Script -ohjelmoinnin avustettuna. hallitsee Action Script -ohjelmoinnin perusteet. hallitsee Action script -ohjelmoinnin perusteet sekä osaa soveltaa oppimiaan taitoja itsenäisesti. Liiketalouden perustutkinto

5 HTML-PERUSTEET, 2 ov 1. Tuotettujen WWW-sivustojen tekninen toimivuus ja koodauksen oikeellisuus 2. Tuotettujen sivustojen visuaalisuus, käytettävyys ja esteettömyys 3. Toimiminen tuotantoryhmän jäsenenä eri rooleissa, lainsäädännön huomioonottaminen sivustojen toteutuksessa ja yrityksen strategioiden huomioonottaminen verkkopalvelun toteutuksessa 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - Aloitekyky ja yrittäjyys - Viestintä ja mediaosaaminen - Teknologia ja tietotekniikka Arvioinnin kohteiden 1-3 osaaminen osoitetaan tuottamalla oma kotisivu ja yritykselle WWW-sivusto tai verkkolehti. - Aloitekyky ja yrittäjyys - Viestintä ja mediaosaaminen - Teknologia ja tietotekniikka Harjoitustöiden, vertaisarvioinnin ja Itsearvioinnin yhteydessä Tuotettujen WWWsivustojen tekninen toimivuus ja koodauksen oikeellisuus. osaa tuottaa toimivia perussivuja ja siirtää ne palvelimelle osaa tuottaa toimivia perussivuja ja käyttää monipuolisesti html-kielen tarjoamia mahdollisuuksia sivujen toteuttamisessa. osaa tuottaa toimivia perussivuja ja käyttää monipuolisesti ja luovasti html-kielen tarjoamia mahdollisuuksia sivujen toteuttamisessa, lisäksi opiskelija osaa testata sivustojen toimivuuden eri Liiketalouden perustutkinto

6 päätelaitteilla ja eri palvelinympäristöissä ja arvioida erilaisten teknisten ratkaisujen toimivuutta tilannekohtaisesti Tuotettujen sivustojen visuaalisuus, käytettävyys ja esteettömyys osaa tuottaa html-kielen elementtien avulla visuaalisesti hyviä, helposti navigoitavia ja saavutettavia www-sivuja osaa tuottaa html-kielen elementtien avulla luovasti ja monipuolisesti visuaalisesti hyviä, helposti navigoitavia ja saavutettavia www-sivuja, ymmärtää esteettömyyden merkityksen ja osaa arvioida tuottamiensa sivustojen visuaalisuutta osaa tuottaa html-kielen elementtien avulla luovasti ja monipuolisesti visuaalisesti näyttäviä, helposti navigoitavia ja saavutettavia www-sivuja, ymmärtää esteettömyyden merkityksen ja osaa arvioida tuottamiensa sivustojen visuaalisuutta, osaa elävöittää sivuja tyylikielten ja grafiikkaohjelmien avulla Toimiminen tuotantoryhmän jäsenenä eri rooleissa, lainsäädännön huomioonottaminen sivustojen toteutuksessa ja yrityksen strategioiden huomioonottaminen verkkopalvelun toteutuksessa toimii tuottamisprojektissa eri rooleissa ja tiedostaa lainsäädännön vaikutuksen verkkosisältöihin. toimii aktiivisesti tuottamisprojektissa eri rooleissa ja tiedostaa lainsäädännön vaikutuksen verkkosisältöihin, ymmärtää suunnittelun merkityksen sisällön tuottamisessa ja osaa ottaa huomioon sivuston erilaiset kohderyhmät ja verkkopalvelun tilaajan erilaiset tarpeet. toimii aktiivisesti tuottamisprojektissa eri rooleissa ja tiedostaa lainsäädännön vaikutuksen verkkosisältöihin, ymmärtää suunnittelun merkityksen sisällön tuottamisessa ja osaa ottaa huomioon sivuston erilaiset kohderyhmät ja verkkopalvelun tilaajan erilaiset tarpeet, osaa ottaa huomioon yrityksen erilaiset strategiat ja lainsäädännön verkkokaupan ja verkkomarkkinoinnin näkökulmista. Liiketalouden perustutkinto

7 JAPANI, 1 ov 1. Tiedon hankinta 2. Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä 3. Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa 4. Kielen ja kulttuurin merkitys 5. Kielen opiskelu 6. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - oppiminen ja ongelmanratkaisu - vuorovaikutus ja yhteistyö Arvioinnin kohteiden 1, 4 ja 5 osaaminen osoitetaan 1-2 harjoitustyöllä. Arvioinnin kohteiden 2 ja 3 osaaminen osoitetaan suullisella/kirjallisella kokeella. Itsearvioinnin ja harjoitustöiden yhteydessä Tiedon hankinta tuntee sanakirjojen ja muiden tietolähteiden käytön periaatteet sähköisiä, ymmärtämisen apuna sähköisiä, tekstin tuottamisen apuna Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä kirjoittaa ohjatusti ja apuvälineitä käyttäen yksinkertaisia tekstejä tutuista aiheista kirjoittaa apuvälineitä käyttäen lyhyitä, yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, jotka liittyvät hyvin tuttuihin aiheisiin kirjoittaa muun muassa yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, jotka liittyvät niin yksityis- kuin työelämänkin tuttuihin aiheisiin Vuorovaikutus ja työelämän pystyy muutamalla sanalla kertomaan itsestään ja työstään esittää yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaa mallin mukaan käsiteltäessä välitöntä, konkreettista ympäristöä ja häntä itseään, kun puhekumppani esittää yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaa käsiteltäessä välitöntä, konkreettista ympäristöä ja häntä itseään, kun puhekumppani puhuu selkeästi, Liiketalouden perustutkinto

8 kielenkäyttötilanteissa puhuu hitaasti ja selkeästi sekä pyytää tarvittaessa selvennystä viestii suullisesti esimerkiksi esittäytyessään sekä arkipäivän ja työelämän tutuissa tilanteissa Kielen ja kulttuurin merkitys tunnistaa ja erottaa uusia äänteitä ja merkkejä kirjoittaa uusia merkkejä ja tuottaa uusia äänteitä edistää uuden kielen oppimista vertaamalla jo opittuihin kieliin Kielen opiskelu tunnistaa omat oppimisstrategiansa. tunnistaa omien oppimisstrategioidensa vahvuuksia ja heikkouksia. vahvistaa oppimistaan kokeilemalla uusia strategioita ja oppimistapoja ymmärtämisen avuksi. Liiketalouden perustutkinto

9 KUVANKÄSITTELY, 2 ov 1. Kuvaformaattien ja värijärjestelmien tuntemus 2. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - Estetiikka - Teknologia ja tietotekniikka Arvioinnin kohteen 1 osaaminen osoitetaan harjoitustyöllä. - Estetiikka - Teknologia ja tietotekniikka Harjoitustyön ja itsearvioinnin yhteydessä Kuvaformaattien ja värijärjestelmien tuntemus tuntee ainakin yhden tulostuskäyttöön ja yhden ruutukäyttöön tarkoitetun kuvaformaatin ominaisuudet sekä RGB- värijärjestelmän tuntee tärkeimmät tulostus- ja ruutukäyttöön tarkoitetut kuvaformaatit sekä värijärjestelmät tuntee tärkeimmät tulostus- ja ruutukäyttöön tarkoitetut kuvaformaatit sekä värijärjestelmät, osaa arvioida erilaisten värijärjestelmien ja kuvaformaattien soveltuvuutta eri tilanteisiin hallitsee kuvankäsittelyohjelman perustoiminnot ja työskentelee aktiivisesti avustettuna. hallitsee kuvankäsittelyohjelman perustoiminnot, sekä osaa suunnitella työn kulkua ja työskentelee itsenäisesti. hallitsee kuvankäsittelyohjelman AB-kortti - tasolla, sekä osaa arvioida eri työmenetelmien käyttökelpoisuutta kussakin tilanteessa, työskentelee itsenäisesti ja auttaa muita tarvittaessa. Liiketalouden perustutkinto

10 RANSKA, 2 ov 1. Tiedon hankinta 2. Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä 3. Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa 4. Kielen ja kulttuurin merkitys 5. Kielen opiskelu 6. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - oppiminen ja ongelmanratkaisu - vuorovaikutus ja yhteistyö Arvioinnin kohteiden 1, 4 ja 5 osaaminen osoitetaan 1-2 harjoitustyöllä. Arvioinnin kohteiden 2 ja 3 osaaminen osoitetaan yhdellä suullisella/kirjallisella kokeella. Itsearvioinnin ja harjoitustöiden yhteydessä Tiedon hankinta tuntee sanakirjojen ja muiden tietolähteiden käytön periaatteet sähköisiä, ymmärtämisen apuna sähköisiä, tekstin tuottamisen apuna Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä kirjoittaa ohjatusti ja apuvälineitä käyttäen yksinkertaisia tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja tutuista aiheista kirjoittaa apuvälineitä käyttäen lyhyitä, yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja, jotka liittyvät hyvin tuttuihin aiheisiin kirjoittaa muun muassa yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja, jotka liittyvät niin yksityiskuin työelämänkin tuttuihin aiheisiin Vuorovaikutus ja työelämän pystyy muutamalla sanalla kertomaan itsestään ja työstään, esim. tunnistaa työkaluja, ammatesittää yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaa mallin mukaan käsiteltäessä välitöntä, konkreettista esittää yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaa käsiteltäessä välitöntä, konkreettista ympäristöä ja hän- Liiketalouden perustutkinto

11 kielenkäyttötilanteissa tinimikkeitä ja työtehtäviä ympäristöä ja häntä itseään, kun puhekumppani puhuu hitaasti ja selkeästi tä itseään, kun puhekumppani puhuu selkeästi, sekä pyytää tarvittaessa selvennystä viestii suullisesti esimerkiksi esittäytyessään sekä arkipäivän ja työelämän tutuissa tilanteissa Kielen ja kulttuurin merkitys tunnistaa ja erottaa uusia äänteitä ja merkkejä kirjoittaa uusia merkkejä ja tuottaa uusia äänteitä edistää uuden kielen oppimista vertaamalla jo opittuihin kieliin Kielen opiskelu tunnistaa omat oppimisstrategiansa. tunnistaa omien oppimisstrategioidensa vahvuuksia ja heikkouksia. vahvistaa oppimistaan kokeilemalla uusia strategioita ja oppimistapoja ymmärtämisen avuksi. Liiketalouden perustutkinto

12 RUOTSIN VALMENNUS AMK:A VARTEN, 1 ov 1. Tiedon hankinta 2. Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä 3. Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa 4. Kielen ja kulttuurin merkitys 5. Kielen opiskelu 6. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Arvioinnin kohteiden 1, 4 ja 5 osaaminen osoitetaan yhdellä harjoitustyöllä. Arvioinnin kohteiden 2 ja 3 osaaminen osoitetaan yhdellä suullisella/kirjallisella kokeella. Itsearvioinnin ja harjoitustöiden yhteydessä Tiedon hankinta tuntee sanakirjojen ja muiden tietolähteiden käytön periaatteet sähköisiä, ymmärtämisen apuna sähköisiä, tekstin tuottamisen apuna Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä kirjoittaa ja ymmärtää ohjatusti ja apuvälineitä käyttäen yksinkertaisia tekstejä, kuten lyhyt työpaikkahakemus ja yritysesittely, keskeisten kielioppiasioiden ja sanaston kertaaminen kirjoittaa ja ymmärtää apuvälineitä käyttäen lyhyitä, yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten työpaikkahakemus ja yritysesittely, keskeisten kielioppiasioiden ja sanaston kertaaminen ja syventäminen kirjoittaa ja ymmärtää apuvälineitä käyttäen lyhyitä tekstejä, kuten työpaikkahakemus ja yritysesittely, keskeisten kielioppiasioiden ja sanaston laajentaminen ja syventäminen Liiketalouden perustutkinto

13 Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa pystyy muutamalla sanalla kertomaan itsestään, työstään ja työpaikastaan pystyy kertomaan itsestään, työstään ja työpaikastaan ja vastaamaan niitä koskeviin lyhyisiin kysymyksiin pystyy kertomaan itsestään, työstään ja työpaikastaan monipuolisesti ja sujuvasti sekä vastaamaan niitä koskeviin kysymyksiin Kielen ja kulttuurin merkitys ymmärtää ruotsin kielen merkityksen työelämässä ja jatko-opinnoissa ymmärtää ruotsin kielen ja ruotsinkielisen kulttuurin merkityksen työelämässä ja jatkoopinnoissa ymmärtää ruotsin kielen ja ruotsinkielisen kulttuurin merkityksen kaksikielisellä alueella työelämässä ja jatko-opinnoissa Kielen opiskelu tunnistaa omat oppimisstrategiansa. tunnistaa omien oppimisstrategioidensa vahvuuksia ja heikkouksia. vahvistaa oppimistaan kokeilemalla uusia strategioita ja oppimistapoja ymmärtämisen avuksi. Liiketalouden perustutkinto

14 SAKSA (jatko), 1 ov 1. Tiedon hankinta 2. Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä 3. Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa 4. Kielen ja kulttuurin merkitys 5. Kielen opiskelu 6. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - oppiminen ja ongelmanratkaisu - vuorovaikutus ja yhteistyö Arvioinnin kohteiden 1, 4 ja 5 osaaminen osoitetaan harjoitustyön yhteydessä. Arvioinnin kohteiden 2 ja 3 osaaminen osoitetaan yhdellä suullisella ja/tai kirjallisella kokeella. Itsearvioinnin ja harjoitustyön yhteydessä Tiedon hankinta tuntee sanakirjojen ja muiden tietolähteiden käytön periaatteet sähköisiä, ymmärtämisen apuna sähköisiä, tekstin tuottamisen apuna Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä kirjoittaa ohjatusti ja apuvälineitä käyttäen yksinkertaisia tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja tutuista aiheista kirjoittaa apuvälineitä käyttäen lyhyitä, yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja, jotka liittyvät hyvin tuttuihin aiheisiin kirjoittaa muun muassa yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja, jotka liittyvät niin yksityiskuin työelämänkin tuttuihin aiheisiin Liiketalouden perustutkinto

15 Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa pystyy muutamalla sanalla kertomaan itsestään ja perheestään, selviytyy avustettaessa saksan kielellä matkustustilanteista, tunnistaa ammattinimikkeitä ja työtehtäviä pystyy kertomaan lyhyesti itsestään ja perheestään, selviytyy saksan kielellä tavanomaisissa matkustustilanteissa, tunnistaa ammattinimikkeitä ja työtehtäviä pystyy kertomaan itsestään ja perheestään monipuolisesti, selviytyy saksan kielellä matkustustilanteista, tunnistaa ammattinimikkeitä ja työtehtäviä Kielen ja kulttuurin merkitys Ymmärtää saksan kielen merkityksen vapaa-ajalla ja työelämässä. Ymmärtää saksan kielen ja saksankielisen kulttuurin merkityksen vapaa-ajalla ja työelämässä. Ymmärtää saksan kielen ja saksankielisen kulttuurin merkityksen vapaa-ajalla ja työelämässä, edistää uuden kielen oppimista vertaamalla jo opittuihin kieliin Kielen opiskelu tunnistaa omat oppimisstrategiansa. tunnistaa omien oppimisstrategioidensa vahvuuksia ja heikkouksia. vahvistaa oppimistaan kokeilemalla uusia strategioita ja oppimistapoja ymmärtämisen avuksi. Liiketalouden perustutkinto

16 SAKSA, 2 ov 1. Tiedon hankinta 2. Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä 3. Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa 4. Kielen ja kulttuurin merkitys 5. Kielen opiskelu 6. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - oppiminen ja ongelmanratkaisu - vuorovaikutus ja yhteistyö Arvioinnin kohteiden 1, 4 ja 5 osaaminen osoitetaan harjoitustyön yhteydessä. Arvioinnin kohteiden 2 ja 3 osaaminen osoitetaan yhdellä suullisella ja/tai kirjallisella kokeella. Itsearvioinnin ja harjoitustyön yhteydessä Tiedon hankinta tuntee sanakirjojen ja muiden tietolähteiden käytön periaatteet sähköisiä, ymmärtämisen apuna sähköisiä, tekstin tuottamisen apuna Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä kirjoittaa ohjatusti ja apuvälineitä käyttäen yksinkertaisia tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja tutuista aiheista kirjoittaa apuvälineitä käyttäen lyhyitä, yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja, jotka liittyvät hyvin tuttuihin aiheisiin kirjoittaa muun muassa yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja, jotka liittyvät niin yksityiskuin työelämänkin tuttuihin aiheisiin Liiketalouden perustutkinto

17 Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa pystyy muutamalla sanalla kertomaan itsestään ja työstään, esim. tunnistaa työkaluja, ammattinimikkeitä ja työtehtäviä esittää yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaa mallin mukaan käsiteltäessä välitöntä, konkreettista ympäristöä ja häntä itseään, kun puhekumppani puhuu hitaasti ja selkeästi esittää yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaa käsiteltäessä välitöntä, konkreettista ympäristöä ja häntä itseään, kun puhekumppani puhuu selkeästi, sekä pyytää tarvittaessa selvennystä, viestii suullisesti esimerkiksi esittäytyessään sekä arkipäivän ja työelämän tutuissa tilanteissa Kielen ja kulttuurin merkitys tunnistaa ja erottaa uusia äänteitä ja merkkejä kirjoittaa uusia merkkejä ja tuottaa uusia äänteitä edistää uuden kielen oppimista vertaamalla jo opittuihin kieliin Kielen opiskelu tunnistaa omat oppimisstrategiansa. tunnistaa omien oppimisstrategioidensa vahvuuksia ja heikkouksia. vahvistaa oppimistaan kokeilemalla uusia strategioita ja oppimistapoja ymmärtämisen avuksi. Liiketalouden perustutkinto

18 TALA OCH SKRIV SVENSKA, 1 ov 1. Tiedon hankinta 2. Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä 3. Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa 4. Kielen ja kulttuurin merkitys 5. Kielen opiskelu 6. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - oppiminen ja ongelmanratkaisu - vuorovaikutus ja yhteistyö - viestintä ja mediaosaaminen - aktiivinen kansalaisuus ja eri kulttuurit Arvioinnin kohteiden 1, 4 ja 5 osaaminen osoitetaan yhdellä suullisella/kirjallisella harjoitustyöllä. Arvioinnin kohteiden 2 ja 3 osaaminen osoitetaan yhdellä suullisella/kirjallisella kokeella. - Viestintä ja mediaosaaminen - Aktiivinen kansalaisuus ja eri kulttuurit Itsearvioinnin ja harjoitustyön yhteydessä Tiedon hankinta tuntee sanakirjojen ja muiden tietolähteiden käytön periaatteet käyttää sanakirjoja ja jonkin verran myös muita, kuten esimerkiksi sähköisiä, tietolähteitä käyttää sanakirjoja, myös sähköisiä, ja muuta lähdeaineistoa hankkiakseen lisätietoa omaa alaa käsittelevistä vieraskielisistä yksinkertaisista ohjeistuksista Liiketalouden perustutkinto

19 Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä ymmärtää apuvälineitä käyttäen lyhyiden ja yksinkertaisten arkipäivän tilanteisiin liittyvien kirjallisten ja suullisten viestien, kuten teksti- ja sähköpostiviestit, lyhyet lehtiartikkelit, keskeisen sisällön. ymmärtää ja kirjoittaa mallin mukaan lyhyitä arkipäivän tilanteisiin liittyviä tekstejä kuten teksti- ja sähköpostiviestit, ymmärtää lyhyiden lehtiartikkelien sisällön ymmärtää ja kirjoittaa arkipäivän tilanteisiin liittyviä tekstejä kuten teksti- ja sähköpostiviestit, muistiinpanot, ohjeet, ymmärtää pidempiä lehtiartikkeleita ja tekstejä Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa pystyy lyhyesti vastaamaan keskustelukumppanin tiedusteluihin ja välittämään viestin eteenpäin, pystyy auttavasti kommunikoimaan suullisesti arkielämän tilanteissa, jos puhekumppani puhuu hitaasti ja käyttää yksinkertaista, keskeistä sanastoa pystyy vastaamaan keskustelukumppanin tiedusteluihin ja välittämään viestin eteenpäin, pystyy kommunikoimaan suullisesti arkielämän tilanteissa, selviytyy rutiininomaisista kommunikointitilanteista pystyy vastaamaan keskustelukumppanin tiedusteluihin ja välittämään viestin sujuvasti eteenpäin, pystyy kommunikoimaan suullisesti arkielämän tilanteissa, selviytyy erilaisista kommunikointitilanteista sekä kasvotusten että puhelimessa, ja tarvittaessa pyytää tarkennusta tai selvennystä Kielen ja kulttuurin merkitys on tietoinen ruotsin kielen ja kulttuurin merkityksestä työelämässä ymmärtää ruotsin kielen ja kulttuurin merkityksen kohdatessaan ruotsinkielisiä asiakkaita ymmärtää ruotsin kielen ja kulttuurin aseman kaksikielisellä alueella Kielen opiskelu tunnistaa omat oppimisstrategiansa. tunnistaa omien oppimisstrategioidensa vahvuuksia ja heikkouksia. kokeilee uusia strategioita ja oppimistapoja. Liiketalouden perustutkinto

20 VENÄJÄ, 2 ov 1. Tiedon hankinta 2. Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä 3. Vuorovaikutus ja työelämän kielenkäyttötilanteissa 4. Kielen ja kulttuurin merkitys 5. Kielen opiskelu 6. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - oppiminen ja ongelmanratkaisu - vuorovaikutus ja yhteistyö Arvioinnin kohteiden 1, 4 ja 5 osaaminen osoitetaan 1-2 harjoitustyöllä. Arvioinnin kohteiden 2 ja 3 osaaminen osoitetaan yhdellä suullisella/kirjallisella kokeella. Itsearvioinnin ja harjoitustöiden yhteydessä Tiedon hankinta tuntee sanakirjojen ja muiden tietolähteiden käytön periaatteet sähköisiä, ymmärtämisen apuna sähköisiä, tekstin tuottamisen apuna Tekstien ymmärtäminen ja kirjallinen viestintä kirjoittaa ohjatusti ja apuvälineitä käyttäen yksinkertaisia tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja tutuista aiheista kirjoittaa apuvälineitä käyttäen lyhyitä, yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja, jotka liittyvät hyvin tuttuihin aiheisiin kirjoittaa muun muassa yksinkertaisia sanontoja ja lauseita sisältäviä tekstejä, kuten ohjeita, mainoksia tai luetteloja, jotka liittyvät niin yksityiskuin työelämänkin tuttuihin aiheisiin Vuorovaikutus ja työelämän pystyy muutamalla sanalla kertomaan itsestään ja työstään, esim. tunnistaa työkaluja, ammatesittää yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaa mallin mukaan käsiteltäessä välitöntä, konkreettista esittää yksinkertaisia kysymyksiä ja vastaa käsiteltäessä välitöntä, konkreettista ympäristöä ja hän- Liiketalouden perustutkinto

21 kielenkäyttötilanteissa tinimikkeitä ja työtehtäviä ympäristöä ja häntä itseään, kun puhekumppani puhuu hitaasti ja selkeästi tä itseään, kun puhekumppani puhuu selkeästi, sekä pyytää tarvittaessa selvennystä viestii suullisesti esimerkiksi esittäytyessään sekä arkipäivän ja työelämän tutuissa tilanteissa Kielen ja kulttuurin merkitys tunnistaa ja erottaa uusia äänteitä ja merkkejä kirjoittaa uusia merkkejä ja tuottaa uusia äänteitä edistää uuden kielen oppimista vertaamalla jo opittuihin kieliin Kielen opiskelu tunnistaa omat oppimisstrategiansa. tunnistaa omien oppimisstrategioidensa vahvuuksia ja heikkouksia. vahvistaa oppimistaan kokeilemalla uusia strategioita ja oppimistapoja ymmärtämisen avuksi. Liiketalouden perustutkinto

22 VIDEO JA ÄÄNI, 2 ov 1. Videoesityksen suunnittelu 2. Videoesityksen toteutus 3. Elinikäisen oppimisen avaintaidot - Viestintä ja mediaosaaminen - Teknologia ja tietotekniikka Arvioinnin kohteiden 1 ja 2 osaaminen osoitetaan osallistumalla ryhmätyöskentelyllä tuotettavan videoesityksen toteuttamiseen. - Viestintä ja mediaosaaminen - Teknologia ja tietotekniikka Harjoitustöiden ja Itsearvioinnin yhteydessä. Videoesityksen suunnittelu tarvitsee apua oman osansa suorittamiseen videoesityksen suunnittelussa tekee oman osuutensa suunnittelutyössä tekee oman osuutensa suunnittelutyössä sekä auttaa muita tarvittaessa Videoesityksen toteutus on osa ryhmää ja tekee vaadittavat tehtävät oman roolinsa mukaisesti. on osa ryhmää ja tekee vaadittavat tehtävät vuorovaikutuksessa muiden kanssa. tekee oman osuutensa sekä auttaa ja kannustaa muita tarvittaessa. Liiketalouden perustutkinto