Dynaaminen laadunhallinta ELOssa

Samankaltaiset tiedostot
ELO Pohjois-Savossa. Strategiaa ja laatua etsimässä. Anni Karttunen Eurooppalaisen koulutuspolitiikan asiantuntija 4.11.

ELO-RYHMIEN TOIMINTA VUONNA 2016

TILANNEKATSAUS ELO-TOIMINTAAN JA OHJAAMO- TOIMINTAMALLIIN. Itä-Suomen ohjaushenkilöstön koulutuspäivät

Elinikäisen ohjauksen alueellinen organisoituminen

Ryhmien tehtävistä : Etelä-Savon elinikäinen oppiminen ja nuorisotakuu. Tuija Toivakainen ISO ELO -kokous

Elinikäisen ohjauksen toimintasuunnitelma Pohjois-Karjalassa

Ollaanko sitä elossa. ELOn tiellä? Arviointia ja seurantaa Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus

Mitä tapahtuu Opin ovissa?

OSUMA Ohjauksella osuvuutta aikuisopiskeluun projekti Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus Tuloksia, kokemuksia, suosituksia

Pirkanmaan aikuisohjauksen strategia

Tervetuloa! Ajankohtaiskatsaus Kaakkois-Suomen ELO-toimintaan. Kaakkois-Suomen ELO - seminaari

Pirkanmaan ELO strategia tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen

Osaaminen näkyväksi

koordinaattoreina Kommenttipuheenvuoro Teija Feltin puheenvuoroon

Elinikäisen ohjauksen (ELO) tehtävät

OHJAAMO: NUOREN MUKANA MUUTTUVASSA MAAILMASSA. Teija Felt Työmarkkinaneuvos

LAITURI-projekti - toimintaa ja tuloksia

Parempaa ELOa Pohjois-Savon elinikäisen ohjauksen toimintasuunnitelma

Elinikäisen ohjauksen laadunhallinnan kehittäminen , VOKES tilannekatsaus

Kohti Ohjaamoa projekti

Opiskelijan siirtymät ja opintopolun sujuvuus koulutuksen nivelvaiheissa. Jani Goman, arviointineuvos, Karvi

Ohjaus osaamisen tunnistamisessa

Salmia ja Laituri-projekti 2013: Koulutus ja kehittämisen tuki ELY:ille

Alueellisen elinikäisen ohjauksen yhteistyöryhmän tehtävät, alueellinen koordinointi ja rahoitus. Salmia

Monitoimijainen työote ja psykososiaalinen tuki ohjaustyössä. Ohjauksella vahvaksi elämän siirtymissä -seminaari 1.11.

Yhdessä eteenpäin! - Elinikäisen ohjauksen TNO-palveluja kehittämässä

Yksilöllistä mutta yhdenvertaista! Laadukasta nuorten tieto- ja neuvontatyötä Pohjanmaiden alueella

ELO -toiminnan organisoitumisen vaihe alueilla

Ohjauksen eurooppalaiset ja kansalliset tavoitteet Itä-Suomen ohjauksen koulutuspäivät, , Joensuu Ulla-Jill Karlsson, neuvotteleva virkamies

Tutkimustieto TNO-palvelujen järjestämisen tukena?

Autenttisuutta arviointiin

Työelämäyhteistyö opinnollistamisessa

Ohjaamoja kehittämässä

Mikä ihmeen Opin ovi?

ELYT ja alueelliset ELO-ryhmät -tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen (TNO) kehittäminen

Miksi aikuisohjauksen kehittämistä tarvitaan?

Aikuiskoulutus Pohjois-Savossa

Suomen ohjauspolitiikan ja valtakunnallisen ELO-ryhmän linjaukset ja alueellinen koordinointi

yritysneuvontapalvelut Yritys Suomi sopimuksen puitteissa koulutus ja kehittämispalvelut, joita kehitetään Yhessä hankkeessa

OHJAUKSEN PALVELUIDEN HAKEMINEN MITÄ UUTTA TARJOAA NUOVE-HANKE. Helsinki Helena Kasurinen

Eurooppalainen yhteistyö ja alueelliset ELO-ryhmät

OSUVUUTTA JA KYSYNTÄLÄHTÖISYYTTÄ AIKUISOPISKELUUN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUJEN VALTAKUNNALLISELLA KEHITTÄMISOHJELMALLA

Keski-Suomen Opin ovi - te teitte sen! Keski-Suomen Opin ovi hankkeen päätösseminaari Jyväskylä

1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen strategiaa.

ELO-taustaa Etelä- Savossa arvioinnin tueksi. Tuija Toivakainen , ISO ELO Pieksämäellä

Lapin TNO-palvelut Lapin kirjastokokous

OHJAUKSEN NYKYTUULET OHJAUKSEN TUTKIMUS

Onneksi olkoon Opin Ovi Kymi - te teitte sen! Opin Ovi Kymi -projektin päätöstilaisuus Kotka

Elinikäisen ohjauksen koordinaatio. Harri Haarikko

Keskustelu ja kuulemistilaisuus:

Hyvän ohjauksen kriteerit Lähde: Opetusneuvos Juhani Pirttiniemi Opetushallitus

Kohti alueellista uraohjauksen yhteistyön kehittämissuunnitelmaa

Näyttö ohjaa toimintaa Hoitotyön näyttöön perustuvien käytäntöjen levittäminen. Tervetuloa!

Koulun rooli verkostomaisessa yhteistyössä

Pääkaupunkiseudun Urabaari - verkosto 2011 Projektista toiminnoksi

ELO Keski-Suomessa. TNO-asiantuntijoiden koulutus Salmia. Marja Pudas, Keski-Suomen ELY-keskus

Hallinnonalojen välinen yhteistyö työelämän kehittämisessä

Opin ovi Etelä-Savossa Maarit Heinikainen

Elinikäisen ohjauksen strategia Järvenpää

Ristiinpölytys neljän tuulen tiellä Keski-Suomessa. ELO-toiminta Paula Hiltunen Pohjois-Karjalan ELY-keskus

Et sää mittä ohjaust tarttis? - Ohjausstrategiatyötä Varsinais-Suomessa

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

Elinikäinen ohjaus vaihtoehtoisia kehittämissuuntia Suomessa

Mikä muuttuu ammatillisessa koulutuksessa?

Sisältö. Katsaus ohjauksen nykytilaan Mitä elinikäinen ohjaus tarkoittaa? Elinikäisen ohjauksen tavoitteet... 1

KAAKKOIS-SUOMEN ELO - TILAISUUDET SYKSY 2015 (KOOSTE)

Elinikäisen ohjauksen alueellisesta yhteistyöstä

Pedagogisen johtamisen katselmus

Pirkanmaan ELO-ryhmä -tavoitteet ja työn vaihe

Työllistymistä edistävä monialainen yhteispalvelu (TYP) ja Ohjaamot. II Ohjaamo-päivät , Helsinki Ylitarkastaja Hanna Liski-Wallentowitz

POP perusopetus paremmaksi

Opin ovista ELO-toiminnan hyödyksi

Kohti Kaakkois-Suomen Ohjaamoa Ritva Kaikkonen / Timo Hakala Kaakkois-Suomen ELY-keskus

AOTT: Validoinnin laatutyökalu

Päämäärät: Tavoitteet

Ryhmien tehtävät: Etelä- Savon elinikäinen oppiminen ja nuorisotakuu. Tuija Toivakainen

ALUEELLISET OHJAAMOT JA KOHTAAMO -PROJEKTI

Yhdessä tehtyä. katsaus Keski-Suomen Opin ovi -hankkeen toimintaan ja tuloksiin

Opin ovista eteenpäin aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen Suomessa

Sulautuva ohjaus ja neuvonta opiskelijan tueksi

Eurooppalaisen vertaisarvioinnin itsearviointiraportti

Potilasturvallisuuden johtaminen ja auditointi

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti

PS Aikoo. Toimialafoorumien tulevaisuuden toimintamalli

Hyvän ohjauksen kriteerityö

Suomen ohjauspolitiikan ja valtakunnallisen ELO-ryhmän linjaukset ja alueellinen koordinointi

SISÄLLYSLUETTELO VERSIONHALLINTA

Elinikäinen ohjaus Suomessa 2013

TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUT. Anne Leppänen

KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!

Raimo Vuorinen KT, Projektipäällikkö ELGPN Koulutuksen tutkimuslaitos, JY Opin Ovi klinikka

ELY-keskusten raportointi vuoden 2016 toiminnasta - yhteenvetoa

Digimentoritoimintaa. Suvi Junes, TaY Minna Koskinen, JAMK Paula Vaskuri, OY Mari Virtanen, Metropolia AMK

Laadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa. Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola

HOITOTYÖN STRATEGINEN TOIMINTAOHJELMA JA TOIMEENPANO VUOTEEN 2019 VARSINAIS-SUOMEN ALUE

Mitä ovat Lapin tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut asiakkaalle?

KV-PÄIVÄT OULU Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen

Toimivan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevan järjestelmän kriteerit ja arviointi

Yhdessä eteenpäin! Elinikäisen ohjauksen kehittäminen Ohjaamossa.

Transkriptio:

Dynaaminen laadunhallinta ELOssa Opin Ovi -klinikka 8.4.2014 Helsinki Anni Karttunen Eurooppalaisen koulutuspolitiikan asiantuntija

2 ELO Pohjois-Savossa

PS ELO: Neljä strategista tavoitetta 1. Pohjois-Savossa yksilön, yhteisöjen ja työelämän tarpeista lähtevää uraohjausta on helposti saatavilla 2. Pohjois-Savon ohjaustoimijat ovat sitoutuneet jatkuvaan ammatilliseen kehittymiseen ja kehittämiseen 3. Pohjois-Savon ohjaustoimijat tuottavat laadukkaita ohjauspalveluja ja tuntevat elinikäisen ohjauksen laadunvarmennusmenetelmät ja ovat sitoutuneet noudattamaan niiden mukaisia suosituksia 3

PS ELO: Neljä strategista tavoitetta 4. Pohjois-Savossa toimii monialainen, aktiivinen ohjausverkosto, joka kattaa eri hallinnonalat sekä työelämän. Alueella sitoudutaan toimimaan kehitetyn verkostotyömallin mukaisesti. Pohjois-Savon ELO strategian tarkoituksena on varmistaa asiakkaiden osaamisen aktiivinen ylläpito sekä kasvattaa ohjausasiakkaiden motivaatiota itsensä kehittämiseen ja työelämätaitojen hankkimiseen. 4

Laadunhallinta ELOssa: Asiakas keskiössä Neljä asiakaslähtöistä osa-aluetta: 1. Asiakaskeskeisyys 2. Asiakkaan aktivoiminen 3. Ohjauspalvelujen saatavuus 4. Laadunvarmennus asiakasnäkökulmasta Osa-alueet on jaettu standardeihin Standardit esitetty väittäminä, jotka ohjaavat laadunhallintaa elinikäisen ohjauksen prosessissa. Kuhunkin standardiin liitetty indikaattoreita, jotka on esitetty kysymysten muodossa. Työkalun tarkoitus on, että ohjaustoimijat vastaavat kysymyksiin. 5

Laadunhallinta ELOssa: Asiakas keskiössä 6

Työkalun erilaisia käyttömuotoja Ohjausprosessin laadunhallinta Ohjausprosessin kehittäminen Itsearviointityökalu Vertaisarvioinnin ja vertaisoppimisen työkalu Rekrytoinnin apuvälineenä Palautetyökalu 7 Benchmarkaus

Toimijoiden kommentit: vahvuudet toimii perehdytystyökaluna toimii monipuolisena palautetyökaluna soveltuu itsearviointiin vahvat ihmisoikeuksiin perustuvat arvot taustalla monipuolisesti tarkasteltu kysymykset helpottavat työkalun käyttöä muistuttaa ohjauksen eettisistä periaatteista ja ohjenuorista tekee ohjaustyön näkyväksi tekee kehittymis- / kehittämistarpeet näkyviksi rakenne selkeä / kieli selkeä useita näkökulmia, muunneltava 8

Kommentteja: uhat Käskeekö kukaan käyttämään työkalua? Otetaanko oikeasti käyttöön? Vastuutus! Aika! Paikka! Osataanko seurantatietoa hyödyntää => kehittäminen ei johda mihinkään, ei toimeenpanoa Työkalu voi olla liian vaativa => hylätään tai jää näennäiseksi työkaluksi Kohtaako reaalimaailman, luoko liian ideaalisen kuvan? Henkilöstön vaihtuvuus voi olla uhka työkalun käyttämisessä 9

10 Laadunhallintatyökalun käyttökokemuksia Pohjois-Savon TE-toimiston nuorten parissa työskentelevät: koulutuspäivä henkilökunnalle marraskuussa. Hyvät palautteet. Implementointi kahdessa vaiheessa keväällä. Savonia AMK => implementointi käynnissä, osana ohjauksen benchmarkausta ja laadunhallinnan kokonaisuutta. Ohjaussuunnitelman päivitys. ISY / Aducate => implementointia suunnitellaan, ohjauksen vuosikello, ohjauksen portaat ja benchmarkaus YSAO => testattu aikuiskoulutuksen henkilöstön parissa. Implementointi käynnistyy osa kerrallaan. Ohjaussuunnitelma päivitetään SAKKY => Huolenpidon pedagogiikan ohjelma käynnissä, jonka puitteissa laatutyökalu implementoidaan (vrt. laki oppilas- ja opiskelijahuollosta)

Laadunhallintatyökalun käyttökokemuksia Nuorisotakuun ohjausyhteistyösuunnitelma laadittu yhteistyössä ja se kulkee linjassa laadunhallintatyökalun ja toimintasuunnitelman kanssa => toimijat kokeneet kokonaisuuden mielekkääksi Pohjois-Karjalan Ohjaamo projekti kouluttaa ja implementoi toimijoita työkalun käyttöön => kokemuksia odotellaan Etelä-Savossa työkalun käyttöönotosta päätetty => kokemuksia odotellaan 11

Ohjenuorat tulevaisuuden ELO -toimintaan ja kehittämiseen Pohjois-Savossa (sis. toimintasuunnitelmaan) 1. Organisaatiot kartoittavat omien ohjaussuunnitelmiensa tms. päivittämistarpeet 2. Ohjaussuunnitelmissa tulee huomioida Pohjois-Savon ELO strategia, toimintasuunnitelma ja laadunhallinta. Esim. toimintasuunnitelmasta poimitaan ne kehittämisen alueet, jotka ovat relevantteja oman organisaation kohdalla. Lisäksi ohjaussuunnitelmissa tulee huomioida verkostomainen, moniammatillinen sekä hallinnonrajat ylittävä työskentelymalli elinikäisessä ohjauksessa 3. Organisaatiot laativat toimintasuunnitelman pohjalta oman kehittämissuunnitelman ja toteuttamisaikataulun 4. Organisaatiot sitoutuvat verkostomaiseen ELO -toimintaan ja resursoivat nimetyille henkilöille aikaa osallistua verkostojen toimintaan 5. Organisaatioiden johto varmistaa päivitettyjen ohjaussuunnitelmien jalkauttamisen koko ohjauksen kentälle omissa organisaatioissaan. 12

ELOn tulevaisuuden näkymät ROADMAP vuoden 2016 saakka => auttaa koordinoinnissa ja auttaa toimijoita suuntaamaan toimenpiteitään ELO Pohjois-Savossa hankkeen ohjausryhmä luovutti allekirjoitetun toimintasuunnitelman ja laatutyökalun Pohjois-Savon ELY-keskukselle 31.3.2014. POSELY vastaa sen levittämisestä ja toimeenpanon seurannasta osana ELO -koordinaatiotyötä. 13

Laatutyökalun reissut (Bon voyage!) Laatutyökalusta tulee valtakunnallinen malli => VOKES / Jyväskylän yliopisto / Raimo Vuorinen kehittävät sähköisen version Pedanetiin Kansainvälinen näkyvyys: ELGPN verkosto (33 maata); julkaistaan hyvänä käytänteenä ELGPN Evidence Guide -julkaisussa syksyllä NVL (Nordic Nätverk för Vuxnas Lärande) => Väglednings nätverk ja Validerings Expert Nätverk Venäjän Federaatio => amm.koul. Reformi => validointi ja ohjaus keskiössä (työkalu käännetty venäjäksi ja se ohjaa ohjausprosessien kehittämistä Venäjällä) 14