Englannin kielen asema Suomessa. Malinda Haapakoski, Veera Isopahkala, Annamari Kurtti, Esa Runtti 2013



Samankaltaiset tiedostot
Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite

Kielitaidosta on iloa ja hyötyä

liikkuvuus ja kielitaitotarpeet

Kielet on työkalu maailman ymmärtämiseen Suomalaisten kielitaidon kaventuminen on huolestuttavaa Monikulttuurisessa ja monimutkaistuvassa maailmassa

Harvinaisten kielten osaamistarpeet Lapin alueella Ammattikielten ja viestinnän yhdistyksen kevätpäivät Kokkolassa

Sisäänotettavien opiskelijoiden määrä tulisi suhteuttaa työmarkkinoiden tarpeiden mukaan

Kielivalinnat 2. ja 3. luokalla

Kielivalinnat 2. ja 3. luokalla

Koulu kansallisen kielitaitovarannon

MONIKIELISYYS VAHVUUDEKSI Selvitys kansallisen kielivarannon tilasta ja kehittämistarpeista

Jatko-opintoja englannista kiinnostuneille

AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta

Emmi Klink Mainingin koulu

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

Kasvattajan opas: Digitaalisen kuvakirjapalvelun valinta

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!

CV-OPAS. Ansioluettelon lyhyt oppimäärä

Kieliohjelma Atalan koulussa

Miksi lähtisin vaihtoon? Miksi en lähtisi vaihtoon?

Pukinmäenkaaren peruskoulun kielivalintainfo 2. ja 3. luokan huoltajille

PATENIEMEN KOULU A2 KIELEN JA VALINNAISAINEIDEN OPAS 5-6 LK Päivitetty

Kielet näkyviin ja kuuluviin

A2- kielivalinta. 1 Perusopetuksen vieraiden kielten opetuksen kehittämishanke Kielitivoli

Attitude kysely Rauman Kauppakamari

3. luokan kielivalinta

Kielelliset. linjaukset

Mikä ihmeen Global Mindedness?

1. luokan kielivalinta. A1-kieli Pia Bärlund Palvelupäällikkö

Koko talo/kasvatusyhteisö kasvattaa kielitaitoon

Infopankin kävijäkysely tulokset

VALINTAOPAS. VIERAAT KIELET Huittisten kaupungin PERUSOPETUKSESSA. kuva

Matkalla maailmankansalaiseksi kansainvälinen toimintakyky osaamistavoitteena

Kansainvälisyys kilpailuetu! CIMOn tarjonta yrityksille

Maahanmuuttajien korkeakouluopintoihin valmentava koulutus - verkkototeutus (30 op)

OSAAMISKARTOITUS 1 (7) Monialakoulutus Etelä-Pohjanmaa v hakeutumisen vaiheeseen

Toisen kotimaisen kielen kokeilu perusopetuksessa huoltajan ja oppilaan näkökulmasta

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

Toteutus lähiopetus, parityöskentely, itsenäistä työskentelyä mm. verkossa, kirjalliset kotitehtävät, kirjallinen koe.

Miten toimit, kun löydät sopivan työpaikkailmoituksen? Lue ilmoitus huolellisesti läpi.

Elämäni parhaimpia kokemuksia opiskelijan vaihtoraportista

Kielten oppiminen ja muuttuva maailma

ervetuloa Puistolan oulujen ielivalintailtaan staina luokkalaiset

Hallintotieteellisen alan kieliopinnot

Kielitaito avaa ovet

HALLITUKSEN ESITYS LIITON KIELISTRATEGIAKSI

Uudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön :

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Attitude Pirkanmaan tulokset

KORKEAKOULUJEN MAHDOLLISUUDET JA HAASTEET MAAHANMUUTTAJIEN VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Korkeakouluopiskelijoiden työharjoittelu ulkomailla Valokuvat: Jaana Mutanen_jaMu

Kempeleen kunta Liite 1

Helsingin Kielitivoli Viehko. Työkalupakkeja kieltenopettajille. Kielitivoli-koordinaattorien koulutus, Scandic Continental

ZA5473. Flash Eurobarometer 313 (User Language Preferences Online) Country Questionnaire Finland

Kielitaidon merkitys globaalissa taloudessa. Minkälaisia ovat työelämän kielitaitotarpeet nyt ja tulevaisuudessa?

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Juliet-ohjelma: monipuolisia osaajia alaluokkien englannin opetukseen

Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

A2-kieli. Puolalan koulussa

Kuntarekry.fi. 100-prosenttisesti suositeltu. KL-Kuntarekry Oy / Tuula Nurminen

Piilotettu osaaminen. tunnistammeko kansainväliset osaajat

Eurooppalainen kielisalkku

Etunimi Sukunimi

NUORTEN TULEVAISUUS- RAPORTTI

How to prepare for the 7th grade entrance exam? Kuinka lukea englannin linjan soveltuvuuskokeisiin?

Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO

TURUN YLIOPISTON KIELIOHJELMA.

OPINTOKYSELY Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

Kiinan kielen kasvava merkitys

Suomen Lähetysseura Sampo Pankki IBAN FI Tähtitorninkatu 18, Helsinki puh

Inklusiivisen valmistavan opetuksen alueelliset koulutuspäivät

Työelämän viestintätaidot kieltenopetuksessa. Jepa Piirainen

Kansainvälisyys osana korkeakouluopintoja kokemuksia ja haasteita suomalaisista korkeakouluista

AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni

Erasmus+ Online Linguistic Support

Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu

KOULUTUS JÄRJESTÖJEN KV-VASTAAVILLE. Järjestökoulutus

Osaava henkilöstö kotouttaa kulttuurien välisen osaamisen arviointi. Työpaja Hämeenlinna

3. luokan kielivalinta. A2-kieli Pia Bärlund Palvelupäällikkö

Hajonta, minimi ja maksimi sekä keskiarvo

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

AIKIS Aikuisten maahanmuuttajien kielikoulutus

Maailmalle - nyt! Koko tutkinto toisessa Pohjoismaassa. Vaihtoehtona Pohjola , Hanasaari

146 27% % % % 100% 22% 75 25% 73 24% Kolmannen vuoden opiskelijat

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

Valmis viestintämalli monikieliseen kuntatiedotukseen

15 Huoltajailta Tapio Karvonen 1

A2-KIELEN VALINTA. Mahdollisuus monipuoliseen kielitaitoon Eveliina Bovellan 1

God dag, herr/fru! Guten Tag, Herr/Frau...! Buenos días, señor/señora. Bonjour, madame/ monsieur! , господин/госпожа

Pia Hägglund, Pohjanmaan tulkkikeskus. Monikulttuurisuus ja perehdyttäminen

Info Kieli- ja viestintäopinnoista ja valmentavista kieliopinnoista Karelia ammattikorkeakoulussa 2016

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

PARKANON YHTENÄISKOULU

Savonian suomen opinnot

OPS-kommentointi - Perusraportti

Sinustako tulevaisuuden opettaja?

korkeasti koulutetun maahan muuttaneen osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen viitekehys

Kielellisten linjausten toimeenpanosuunnitelma DRAFT

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

Transkriptio:

Englannin kielen asema Suomessa Malinda Haapakoski, Veera Isopahkala, Annamari Kurtti, Esa Runtti 2013

Englannin kielen näkyminen Suomessa Englan1a näkee ja kuulee päivi5äin esimerkiksi interne1ssä, tv:ssä, puheessa ja musiikissa Englan1 on yleistynyt viimeisen 50 vuoden aikana ja siitä on tullut vakituinen oppiaine kouluissa, mikä on mahdollistanut englannin kielen käytön työpaikoilla ja arkielämässä Globalisaa1on myötä englannin kielen taitoa tarvitaan yhä enemmän

https://www.jyu.fi/hum/laitokset/kielet/tutkimus/hankkeet/paattyneet-hankkeet/varieng/fi/kysely/ tutkimuksen%20tulokset/tulokset Luettu 22.8.2013

h5ps://www.jyu.fi/hum/laitokset/kielet/tutkimus/hankkeet/paa5yneet- hankkeet/varieng/ fi/kysely/tutkimuksen%20tulokset/kay5o Luettu 15.8.2013

Lainasanat Englannin kielen vaikutus näkyy suomen kielessä myös lainasanoina nuorison puheessa murre/slangi työelämässä ammaisanasto Lainasanoja ovat esimerkiksi seuraavat: kaara, prin5eri, räppi, biisi, brändi, duunata, snoukata, mii1nki ja screen

Malinda englannin kieli on osana jokapäiväistä elämääni esim. ulkomaalaisten kavereiden kanssa jutellessa ja lukiessa heidän 1lapäivityksiään facebookissa sekä muilla sivustoilla englannin kielen osaaminen ja kielitaidon kehi5yminen ovat tärkeitä asioita minulle tätä päivää sekä tulevaisuu5a ajatellen kielitaito mahdollistaa kansainvälisen kommunikoinnin ja matkustelu helpo5uu sen myötä huoma5avas1 tulevaisuuden suunnitelmiini sisältyy ulkomailla asuminen, mikä edelly5ää taitoa puhua ihmisten kanssa ja hoitaa asioita englanniksi jo pelkästään jatko- opintoja varten kielitaito on tärkeä

Veera - Missä itse käytän englantia? - Tulevaisuus? ulkomaanmatkoilla, huvin vuoksi kavereiden kanssa, koulussa, internetissä, elokuvia/sarjoja katsoessa Englannin kieli tulee varmasti vielä yleistymään Suomessa ja sitä tarvitaan yhä enemmän esimerkiksi työelämässä opiskeluissa arkielämässä Itse haluan oppia englantia, sillä tulen tarvitsemaan sitä tulevaisuudessa varmasti yhä enemmän - Unohtuuko suomen kieli? On myös puhuttu siitä, että suomen kieli häviäisi englannin kielen yleistymisen seurauksena Itse olen sitä mieltä, että näin ei tule tapahtumaan, koska suomalaiset ovat ylpeitä omasta kielestään ja suomen kieli on yksi tärkeimmistä suomalaisuuden tunnusmerkeistä eikä siitä aiota luopua.

Esa Itse en koe englannin opiskelua ongelmaksi ja haluaisin oppia käy5ämään sitä paremmin tulevaisuudessa tulen tarvitsemaan sitä jonkin verran tulevassa koulussa ja amma1ssa ja myös normaalissa käytännön elämässä Englannin kieltä tullaan tarvitsemaan tulevaisuudessa jo5a Suomi pysyy maailmanmenossa mukana kaupankäyn1, kansainväliset suhteet, kansainvälisten ongelmien ratkaiseminen ym. tämän takia englannin opetus aloitetaan jo varhain alakoulussa Uskon kuitenkin, e5ä suomen kieli säilyy eikä englannin kieli tule syrjäy5ämään sitä

Annemari - En olisi tulevaisuudessa valmis opiskelemaan englannin kielellä tai käymään töissä paikassa, jossa työskennellään englanniksi - Suomen kieli on arvokas, eikä sitä pidä huku5aa englannin kielen alle - olisi hyvä jos osaisi molempia: suomea hyvin ja englan1a niin, e5ä pärjää omin avuinkin esimerkiksi ulkomailla - Englannin kieli on tärkeää, sillä sen avulla on helppo kommunikoida ympäri maapalloa, mu5a suomi on sil1 oman ko1maani kieli ja mielestäni sitä pitää arvostaa

Kyselytutkimuksen tuloksia suomalaisten suhtautumisesta englanninkieliseen koulunkäyntiin https://www.jyu.fi/hum/laitokset/kielet/tutkimus/hankkeet/paattyneet-hankkeet/varieng/fi/kysely/tutkimuksen %20tulokset/tulokset Luettu 22.8.2013

Lähteet h5ps://www.jyu.fi/hum/laitokset/kielet/tutkimus/hankkeet/paa5yneet- hankkeet/ varieng/fi/kysely/tutkimuksen%20tulokset/tulokset Lue5u: 22.8.2013 h5ps://www.jyu.fi/hum/laitokset/kielet/tutkimus/hankkeet/paa5yneet- hankkeet/ varieng/fi/kysely/tutkimuksen%20tulokset/tulokset Lue5u: 22.8.2013 h5ps://www.jyu.fi/hum/laitokset/kielet/tutkimus/hankkeet/paa5yneet- hankkeet/varieng/fi/kysely/tutkimuksen%20tulokset/kay5o Lue5u: 15.08.2013