Rakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4)

Samankaltaiset tiedostot
Rakennetun ympäristön koulutus

Kestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2)

Rakennetun ympäristön koulutus

Puutarhatalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Puutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4)

Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5)

Bio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3)

Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3)

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari)

Puutarhatalous. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Hevostalouden koulutus (AGHENU15A5)

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Matkailuliiketoiminnan koulutus 17

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari)

Teknologiaosamisen johtamisen koulutus

Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S

Metsätalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja

Metsätalouden koulutus (MIMENU15A1)

Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari (RMRTNU15A3)

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3)

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)

Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S

Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3)

Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu III / Ammattitaitoa edistävä syventävä harjoittelu. Edistynyt osaaja

Tietojenkäsittelyn koulutus 17

Restonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Rakentamisen koulutus (YARKAI15A3)

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa

Bio- ja elintarviketekniikan koulutus

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

KOMPETENSSIT Itsearviointi. Liiketalouden koulutus

Eksistentiaalisten kysymysten äärellä Polamkin palvelukonsepti

Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA

Yhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK kaikille LAMKin opiskelijoille

Tradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Tietojenkäsittelyn koulutus 18S

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

Kestävä kehitys. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri)

Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 17

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus

Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa

Osaat kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa ottaen huomioon Osaamistavoitteet digitalisaation tuomat mahdollisuudet.

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 18S

ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN AMMATTITUTKINTO Määräys 46/011/2015 Kasvillisuusalueiden ylläpitäminen

Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus

Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) OPINTOJAKSOKUVAUKSET. Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op)

Biotalous ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Näytön kuvaus. Näytön keskeinen sisältö Ammattitaitovaatimukset Näyttöympäristö. Arviointikriteerit

Arviointi aikuisten maahanmuuttajien kotoutumiskoulutuksen opetussuunnitelman perusteissa. Yksikön päällikkö, opetusneuvos Leena Nissilä

SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010

Kestävä kehitys. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehille suunnattu liiketoiminnan erikoisammattitutkinto KEAT01. Kuva: Reetta Helin

Osaamispisteet. Vapaasti valittava

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

HARJOITTELUN OHJAUKSEN LAATUKRITEERIT

Maaseutuelinkeinojen koulutus

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp

Liikuntatapahtuman järjestäminen

Rakentamisen 3D-mallit hyötykäyttöön

OAMK / LUOVA. Maisemasuunnittelun koulutusohjelma 2008

Hulevesien luonnonmukainen hallinta

Tarkastele työtehtävistä suoriutumista seuraavista näkökulmasta.

Kokemuksia osaamisperustaisuudesta

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

perustutkinnon uudistaminen

YRKK19R Restonomi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

Hoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Työpaikkaohjaus. Ydinosaajat. Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa

Puutekniikan koulutus 17

AIKUISTEN OHJAUS JA NEUVONTATYÖ, 30 op ESITE

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Kestävä kehitys. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN

Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus

Insinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

SMART PARKS. Käyttäjäkokemus osaksi julkisen ulkotilan investointi- ja ylläpitopäätöksiä. w w w. h a m k. f i

b. Osaat arvioida käyttämiäsi tiedonlähteitä kriittisesti

Kokemuksia ja havaintoja työelämäläheisyydestä korkeakouluissa

Transkriptio:

Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4) code name 1 2 3 4 sum HORYN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 HORYN15AMS01-1000 Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät MS0101 Pihan rakentaminen 5 5 MS0102 Kasvillisuuden hoitotyöt 5 5 MS0103 Työkoneet 5 5 HORYN15AMS02-1000 Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet 15 MS0201 Pihan suunnittelu 5 5 MS0202 Tietokoneavusteinen suunnittelu 5 5 MS0203 Mittaustekniikka ja inventointi 5 5 HORYN15AMS03-1000 Kasvullinen ympäristö 15 MS0301 Kasvituntemus 5 5 MS0302 Kasvualustat 5 5 MS0303 Kasvupaikkatekijät 5 5 HORYN15AMS04-1000 Viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö 15 MS0401 Työelämä 5 5 MS0403 Ruotsi 5 5 MS0402 Tapahtumajärjestelyt 5 5 HORYN15AMS05-1000 Ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka 15 MS0501 Maanrakennus 5 5 MS0502 Kuntokartoitus 5 5 MS0503 Ympäristörakenteet 5 5 HORYN15AKE06-1000 Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy KE0601 Sustainable Land-Use 5 5 KE0602 International Bioeconomy Projects 5 5 KE0603 Environmental Legislation Internationally 5 5 HORYN15AMS06-1000 Työharjoittelu 15 MS0601 Työharjoittelu kentällä 10 10 MS0602 Työharjoittelun raportointi 5 5 HORYN15AMS07-1000 Asiantuntijaharjoittelu 15 MS0701 Asiantuntijaharjoittelu kentällä 10 10 MS0702 Asiantuntijaharjoittelun raportointi 5 5 HORYN15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 165 HORYN15AMS08-1000 Toiminnalliset ympäristöt 15 15 15 Sivu 1 / 17

MS0801 Sosiaalinen ympäristö 5 5 MS0802 Osallistaminen 5 5 MS0803 Materiaalituntemus 5 5 HORYN15AMS09-1000 Rakennetun ympäristön rakennuttaminen 15 MS0901 Teettämisen ohjaus 5 5 MS0903 Julkiset hankinnat 5 5 MS0902 Sopimusmenettelyt 5 5 HORYN15AMS11-1000 Rakentamisen ja ylläpidon toteutus 15 MS1101 Kustannusten hallinta 5 5 MS1102 Työmaalogistiikka 5 5 MS1103 Työnjohto 5 5 HORYN15AMS12-1000 Ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito 15 MS1201 Korjausrakentaminen 5 5 MS1202 Kiinteistöpalvelut 5 5 MS1203 Laajojen alueiden hoito- ja kunnossapito 5 5 HORYN15AMS13-1000 Yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat 15 MS1301 Suunnitteluprosessin ja kustannusten hallinta 5 5 MS1302 Suunnitelma-asiakirjat ja normit 5 5 MS1303 Uudis- ja korjausrakentamisen suunnittelu 5 5 HORYN15AMS14-1000 Julkiset ulkotilat 15 MS1401 Julkinen ulkotila 5 5 MS1402 Maisema-analyysi 5 5 MS1403 Suunnittelumenetelmät 5 5 HORYN15AMS15-1000 Muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito 15 MS1501 Tulevaisuuden ennakointi 5 5 MS1502 Soveltava tutkimus 5 5 MS1503 Kehittämisprojekti 5 5 HORYN15A99991205-1000 Kehittyvä osaaja 0 RY00BD48 Rakennetun ympäristön hallinta 0 RY00BD95 Yrittäminen ja palvelun tuottaminen 0 RY00BD73 Yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat 0 RY00BD79 Uudiskohteen rakentaminen ja kunnossapito 0 HORYN15A7777-1000 Opinnäytetyö 15 99991201 Opinnäytetyö 15 15 HORYN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen: 120 op HORYN15AMS01-1000 Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät: 15 op Sivu 2 / 17

Moduulissa opitaan käytännön tekemisen kautta pihan rakentamisen ja kasvillisuuden hoidon keskeisiä töitä ja työmenetelmiä. Koneiden ja laitteiden turvallista käyttöä opitaan erillisissä harjoituksissa sekä käytännön työtehtävien yhteydessä. Ensimmäisessä moduulissa panostetaan ryhmäytymiseen, opitaan ryhmätyötaitoja ja orientoidutaan opiskeluun ammattikorkeakoulussa. Osaa pihan rakentamisen ja hoidon keskeiset työmenetelmät työturvallisuusvaatimusten mukaisesti. Osaa viheralueiden yleisimmät koneet ja laitteet Osaa mitat, mittavälineet ja -menetelmät piha-alueen rakentamisessa. Osaa kasvillisuusalueiden rakentamisen ja hoidon sekätyössä tarvittavia koneita ja laitteita työturvallisesti ja ergonomisesti. Osaa yleisimmät piha-alueenkasvilajit. Osaa suullisen ja kirjallisesen viestinnän eri medioita hyödyntäen. Osaa oppimisympäristössä toimimsen, oppimisen tavoitteiden rakentamisen ja urasuunnittelun MS0101 Pihan rakentaminen: 5 op Moduulissa opitaan käytännön tekemisen kautta pihan rakentamisen ja kasvillisuuden hoidon keskeisiä töitä ja työmenetelmiä. Koneiden ja laitteiden turvallista käyttöä opitaan erillisissä harjoituksissa sekä käytännön työtehtävien yhteydessä. Ensimmäisessä moduulissa panostetaan ryhmäytymiseen, opitaan ryhmätyötaitoja ja orientoidutaan opiskeluun ammattikorkeakoulussa. Osaa pihan rakentamisen ja hoidon keskeiset työmenetelmät työturvallisuusvaatimusten mukaisesti. Osaa viheralueiden yleisimmät koneet ja laitteet Osaa mitat, mittavälineet ja -menetelmät piha-alueen rakentamisessa. Osaa kasvillisuusalueiden rakentamisen ja hoidon sekätyössä tarvittavia koneita ja laitteita työturvallisesti ja ergonomisesti. Osaa yleisimmät piha-alueenkasvilajit. Osaa suullisen ja kirjallisesen viestinnän eri medioita hyödyntäen. Osaa oppimisympäristössä toimimsen, oppimisen tavoitteiden rakentamisen ja urasuunnittelun Tämä teema on osa Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät -moduulia.@@@@ MS0102 Kasvillisuuden hoitotyöt: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät -moduulia.@@@@ MS0103 Työkoneet: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät -moduulia.@@@@ HORYN15AMS02-1000 Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet: 15 op Sivu 3 / 17

Moduulissa opitaan suunnitteluprosessin kulku pienkohteessa. Suunnitelma laaditaan tietokoneavusteisesti. Pihan inventoinnissa hyödynnetään eri mittaustekniikoita. Suunnitelmaan määritellään käytettävät materiaalit ja rakenteet. Osaa pihan suunnittelun ja asuinympäristön rakenteet ja materiaalit Osaa suunnittelukohteen kartoittamisen ja inventoinnin Osaa rakentamisen materiaalit ja suunnittelukohteen tyylilajit Osaa suunnittelun pääperiaatteet (tila, tilasarja ja muoto) Osaa laatia pihan yleissuunnitelman sekä detaljikuvia tietokoneavusteisesti Osaa viestiä rakennetusta ympäristöstä kirjallisesti ja suullisesti englannin kielellä Osaa toimia tiimin tai ryhmän jäsenenä ja toteuttaa projektin Opetussuunnitelma MS0201 Pihan suunnittelu: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet -moduulia.@@@@ MS0202 Tietokoneavusteinen suunnittelu: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet -moduulia.@@@@ MS0203 Mittaustekniikka ja inventointi: 5 op Tämä teema on osa Asuinympäristön suunnittelu ja rakenteet -moduulia.@@@@ HORYN15AMS03-1000 Kasvullinen ympäristö: 15 op Moduulissa opitaan kasvillisuuden tunnistamista tuntomerkkien ja kasvitaksonomian avulla. Kasvien kasvurytmiä ja muitakeskeisiä ominaisuuksia tarkastellaan ekologisista ja biologisista lähtökohdista sekä kasvupaikkatekijöiden perusteella. Osaa rakennetun ympäristönkasvillisuuden hallintakeinot ja kasvullisen ympäristön ekologiaa. Osaa kasvin ominaisuuksia, kasvurytmiä, kasvun muutoksia biologisten ja kasvupaikkatekijöiden perusteella. Osaa kasvitaksonomiaa Osaa rakennetut, rajatut ja suljetut kasvualustat Osaa viheralueiden hoitoluokituksen kasvillisuuden osalta Osaa integroitua kasvinsuojelua Osaa yleisimmät havukasvit ja talviasuiset kasvit Osaa ruotsinkielen perusrakenteita ja -sanastoa MS0301 Kasvituntemus: 5 op Sivu 4 / 17

Tämä teema on osa kasvullinen ympäristö -moduulia.@@@@ MS0302 Kasvualustat: 5 op Tämä teema on osa kasvullinen ympäristö -moduulia.@@@@ MS0303 Kasvupaikkatekijät: 5 op Tämä teema on osa kasvullinen ympäristö -moduulia.@@@@ HORYN15AMS04-1000 Viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö: 15 op Moduulissa opitaan tuntemaan viher- ja puutarha-alan järjestöjä, yrityksiä ja julkisen sektorin toimijoita. Opitaan työ- ja työelämätaitoja joko työelämässä tai Lepaan toimipisteen viheralueilla ja viljemillä. Kesäaikaa hyödynnetään kasvien opiskeluun. Toteutetaan puutarha-alan ammattinäyttely yhteistyössä alan toimijoiden kanssa. Ruotsia opiskellaan myös opintoretkien yhteydessä. Osaa viher- ja puutarha-alan eri toimialat, toimijat ja niiden työtehtävät. Osaa työelämän toimintatavat ja tunnistaa työnjohdon, perehdyttämisen ja esimiestyön käytännöt. Osaa suunnitella ja järjestää isoa ammatillista tapahtumaa yhdessä sidosryhmien kanssa. Osaa keskeiset kasvit eri kasvupaikoille ja hoitoluokituksen mukaiset hoitotoimenpiteet. Osaa kysely- ja haastattelututkimuksen Osaa viestiä tavallisissa ammattialansa vuorovaikutustilanteissa sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä. MS0401 Työelämä: 5 op Tämä teema on osa viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö -moduulia.@@@@ MS0403 Ruotsi: 5 op Tämä teema on osa viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö -moduulia.@@@@ MS0402 Tapahtumajärjestelyt: 5 op Tämä teema on osa viher- ja puutarha-alan toimintaympäristö -moduulia.@@@@ HORYN15AMS05-1000 Ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka: 15 op Sivu 5 / 17

Moduulissa opitaan rakennetun ympäristön monipuolisia rakenteiden määrittelyjä mitoituksen keinoin. Moduuli sisältää lisäksi monipuolista ympäristön maanrakennus- ja mittaustekniikkaa. Opitaan kovien rakenteiden kuntoisuuden periaatteet ja osaa niihin liittyvät katselmus- ja tutkimusmenettelyt. Osaa rakennetun ympäristön rakenteet ja maanrakennustyöt Osaa ympäristön rakenteiden mitoituksen Osaa maanrakennustöiden suunnittelun ja ohjauksen Osaa kuntotarkastuksen ja -tutkimuksen rakennetussa ympäristössä Opetussuunnitelma MS0501 Maanrakennus: 5 op Ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka 15 op Moduulissa opitaan rakennetun ympäristön monipuolisia rakenteiden määrittelyjä mitoituksen keinoin. Moduuli sisältää lisäksi monipuolista ympäristön maanrakennus- ja mittaustekniikkaa. Opitaan kovien rakenteiden kuntoisuuden periaatteet ja osaa niihin liittyvät katselmus- ja tutkimusmenettelyt. Osaa rakennetun ympäristön rakenteet ja maanrakennustyöt Osaa ympäristön rakenteiden mitoituksen Osaa maanrakennustöiden suunnittelun ja ohjauksen Osaa kuntotarkastuksen ja -tutkimuksen rakennetussa ympäristössä Tämä teema on osa ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka -moduulia.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) 1. Taso: Osaa kuvata maanrakennuksen, ympäristörakenteiden, sekä niiden kuntoisuuden merkityksen Hyvä (3-4) 3. Taso: Osaa toteuttaa maanrakennusta ja sen ohjausta, sekä mitoittaa ja toteuttaa ympäristörakentaita ja arvioida niiden kuntoisuutta Kiitettävä (5) 5. Taso: Osaa analysoida ympäristön rakenteita kokonaisuutena MS0502 Kuntokartoitus: 5 op Tämä teema on osa ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka -moduulia.@@@@ MS0503 Ympäristörakenteet: 5 op Sivu 6 / 17

Tämä teema on osa ympäristön rakenne- ja toteutustekniikka -moduulia.@@@@ HORYN15AKE06-1000 Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy: 15 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. KE0601 Sustainable Land-Use: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0602 International Bioeconomy Projects: 5 op Sivu 7 / 17

In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Opetussuunnitelma Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0603 Environmental Legislation Internationally: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Sivu 8 / 17

Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Opetussuunnitelma Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. HORYN15AMS06-1000 Työharjoittelu: 15 op Työharjoittelussa opitaanviheralan työtehtäviäja -menetelmiä.harjoittelussa tehdään viherrakentamisenja hoidon käytännön töitä alan yrityksissä tai julkisyhteisöissä. Työharjoittelussa saatu alan työkokemus täydentää opiskelijan osaamista ja luo työelämäyhteyksiä. Osaa tehdä viheralan käytännön työtehtäviä. Osaa viheralan ylläpito- tai rakentamisen töitä. Osaa kerätä tietoa harjoittelupaikan toiminnasta Osaa toimia työyhteisön jäsenenä Osaa esittää harjoittelukokemuksia MS0601 Työharjoittelu kentällä: 10 op Työharjoittelu kentällä on osa työharjoittelu -moduulia.@@@@ MS0602 Työharjoittelun raportointi: 5 op Työharjoittelun raportointi on osa atyöharjoittelu -moduulia.@@@@ HORYN15AMS07-1000 Asiantuntijaharjoittelu: 15 op Luonnonvara- ja ympäristöala HAMK Tavoitteet Moduulissa harjoitellaanhortonomin asiantuntijatehtäviä, joita voivat ollamuun muassa työnjohto-, suunnittelu- ja kehitystyötä. Opiskeilja asettaaa harjoittelujaksolle ammattillisia kehittymistavoitteita yhteistyössä työnantajan ja ammattikorkeakoulun kanssa. Asiantuntijaharjoittelu on osa ammatillista profiloitumista. Osaa hortonomin työtehtäviä kuten kuten työnjohto-, valvonta-, rakennuttamis-, suunnittelu-, tutkimus- ja kehitystöitä Osaa toimia roolinsa mukaisesti harjoitteluorganisaation erilaisissa tehtävissä syventäen omaa ammatti-identiteettiään Sivu 9 / 17

Osaa viheralan työkokonaisuudet ja annettujen tehtävien organisoinnin Osaa työn laatukriteerien ja resurssien merkityksen Osaa toimia esimiesasemassa MS0701 Asiantuntijaharjoittelu kentällä: 10 op Asiantuntijaharjoittelu kentällä on osa asiantuntijaharjoittelu -moduulia.@@@@ MS0702 Asiantuntijaharjoittelun raportointi: 5 op Työharjoittelun raportointi on osa työharjoittelu moduulia.@@@@ HORYN15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA: 165 op HORYN15AMS08-1000 Toiminnalliset ympäristöt: 15 op Moduulissa opitaan toiminnallisten ympäristöjen erityispiirteitä ja niiden sosiaalisia merkityksiä. Suunnittelun kautta opitaan osallistamisen menetelmiäja tunnistetaan erilaisten toiminnallisten ympäristöjen sekä käyttäjäryhmien tarpeita ja vaatimuksia mm. toimintojen, materiaalien ja varusteiden suhteen. Osaa toiminnalliset ympäristöt ja niidenkäyttäjäryhmät. Osaa erilaisia osallistamisen menetelmiä. Osaa erilaisten toiminnallisten ympäristöjen ja eri käyttäjäryhmien asettamat erityisvaatimukset suunnittelun, rakentamisen ja ylläpidon kannalta. Osaa organisaationsisäistä ja ulkoista viestintää Osaa toiminnalliset ympäristöt ja niidenkäyttäjäryhmät Osaa erilaisia osallistamisen menetelmiä Osaa erilaisten toiminnallisten ympäristöjen ja eri käyttäjäryhmien asettamat erityisvaatimukset suunnittelun, rakentamisen ja ylläpidon kannalta Osaa organisaationsisäistä ja ulkoista viestintää Osaa toiminnallisia ympäristöjä ohjaavat normit Osaa toiminnallisia ympäristöjä ohjaavat normit. MS0801 Sosiaalinen ympäristö: 5 op Tämä teema on osa toiminnalliset ympäristöt -moduulia.@@@@ MS0802 Osallistaminen: 5 op Sivu 10 / 17

Tämä teema on osa toiminnalliset ympäristöt -moduulia.@@@@ MS0803 Materiaalituntemus: 5 op Tämä teema on osa toiminnalliset ympäristöt -moduulia.@@@@ HORYN15AMS09-1000 Rakennetun ympäristön rakennuttaminen: 15 op Rakennuttaminen sisältää teettämisen kokonaisuuden hallinnan ja sen yksittäisten toimintojen hoitamisen. Tilaajana toimii julkinen tai yksityinen taho. Toteutusten teettäminen edellyttää monipuolisia sopimusasiakirjoja. Osaa rakennuttamisprosessin ja julkisen hankinnan toteuttamisen Osaa suunnittelun, rakentamisen ja ylläpidon sopimusmenettelyt Osaa tarvesuunnittelun ja hankesuunnittelun Osaasuunnittelun, rakentamisen ja ylläpidon tilaamisen ja ohjaamisen. Osaa rakentamis- ja ylläpitokohteen valvonnan suunnittelun. Osaa rakennuslupamenettelyn ja katselmukset MS0901 Teettämisen ohjaus: 5 op Tämä teema on osa rakennetun ympäristön rakennuttaminen -moduulia.@@@@ MS0903 Julkiset hankinnat: 5 op Tämä teema on osa rakennetun ympäristön rakennuttaminen -moduulia.@@@@ MS0902 Sopimusmenettelyt: 5 op Tämä teema on osa rakennetun ympäristön rakennuttaminen -moduulia.@@@@ HORYN15AMS11-1000 Rakentamisen ja ylläpidon toteutus: 15 op Moduulissa käsitellään rakentamista ja ylläpitoa kokonaisuutena käytännön työtehtävien kautta. Opiskelija osaa toteuttaa työmaata työnjohdon ja valvonnan näkökumista huomioiden siihen annetut resurssit. Osaa rakentamisen ja ylläpidon työnjohdon Osaa kustannusseurannan ja jälkilaskennan Osaa rakentamisen ja ylläpitokohteiden omavalvonnan sekä tilaajan valvonnan Sivu 11 / 17

Osaa työmaan suunnittelun ja toteutuksen Osaa suunnitelma-asiakirjojen käytön ja tulkinnan MS1101 Kustannusten hallinta: 5 op Tämä teema on osa rakentamisen ja ylläpidon toteutus -moduulia.@@@@ MS1102 Työmaalogistiikka: 5 op Tämä teema on osa rakentamisen ja ylläpidon toteutus -moduulia.@@@@ MS1103 Työnjohto: 5 op Tämä teema on osa rakentamisen ja ylläpidon toteutus -moduulia.@@@@ HORYN15AMS12-1000 Ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito: 15 op Moduulissa käsitellään rakentamista ja ylläpitoa kokonaisuutena käytännön työtehtävien kautta. Opiskelija osaa toteuttaa työmaata työnjohdon ja valvonnan näkökumista, huomioiden siihen annetut resurssit. Osaa rakennetun ympäristön kiinteistöpalvelut, korjausrakentamisen ja ylläpidon Osaa tarjouspyyntömenettelyn ja tarjouslaskennan Osaa suunnitella ja organisoida eri vuodenaikojen hoito- ja kunnossapitotyöt Osaa kasvillisuuden kuntokartoituksen Osaa tuottaa kiinteistöpalveluja ja laajoja ylläpitokohteita Osaa organisoida ja toteuttaa korjausrakentamista Osaa ulkoliikuntapaikat MS1201 Korjausrakentaminen: 5 op Tämä teema on osa ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ MS1202 Kiinteistöpalvelut: 5 op Tämä teema on osa ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ MS1203 Laajojen alueiden hoito- ja kunnossapito: 5 op Sivu 12 / 17

Tämä teema on osa ympäristön korjausrakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ HORYN15AMS13-1000 Yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat: 15 op Moduulissa opitaan tuottamaan suunnitteluprosessissa tarvittavat asiakirjat ottaen huomioon projektin eri osapuolet. Oman ajankäytön seuranta tehtävien aikana luo pohjaa oman työn hinnoittelulle. Osaa suunnitella uudis- ja korjausrakentamisen kohteet kustannustietoisesti Osaa uudis- ja korjausrakentamisen erot Osaa suunnitteluprosessiin liittyvät sopimus- ja suunnitelma-asiakirjat Osaa yksityisen ja puolijulkisen tilan suunnittelutyön hinnoittelun ja toteutuskustannukset Osaa yksityisten ja puolijulkisten ulkotilojen suunnittelua ohjaavat normit MS1301 Suunnitteluprosessin ja kustannusten hallinta: 5 op Tämä teema on osa yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ MS1302 Suunnitelma-asiakirjat ja normit: 5 op Tämä teema on osa yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ MS1303 Uudis- ja korjausrakentamisen suunnittelu: 5 op Tämä teema on osa yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ HORYN15AMS14-1000 Julkiset ulkotilat: 15 op Moduulissa opitaan suunnittelemaan laaja-alainen julkinen kohde, jossa huomioidaan alueen historia, visuaalinen ympäristö ja maisemarakenne. Moduulissa opitaan myös normit ja yhteistyö ja vastuut eri osapuolten kesken. Osaa suunnitella laaja-alaisia vapaa-ajan alueita sekä virkistys- ja retkeilyalueita Osaa mittakaavan merkityksen suunnittelumenetelmissä sekäsuunnitteluratkaisujen merkityksenmaisemakuvaan ja kaupunkirakenteeseen Osaa julkisten ulkotilojen suunnittelua ohjaavat normit Osaa kohteen kustannustietoisen suunnittelun Osaa suunnitelman havainnollistamisen Osaa puutarhataiteen historian päälinjat Osaa yhteistyön hankkeen osapuolten kanssa Sivu 13 / 17

MS1401 Julkinen ulkotila: 5 op Tämä teema on osa julkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ MS1402 Maisema-analyysi: 5 op Tämä teema on osa julkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ MS1403 Suunnittelumenetelmät: 5 op Tämä teema on osa julkiset ulkotilat -moduulia.@@@@ HORYN15AMS15-1000 Muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito: 15 op Moduulissa opitaan tulevaisuuden ennakoitia ja hyödyntämään kehitystyössä tulevaisuustyöskentelyn tuloksia. Toteutus voi painottua suunnittelun, rakentamisen tai ylläpidon erityiskohteisiin. Osaa tunnistaa rakennetun ympäristön kehitystrendejä ja suuntauksia ja nähdä niiden vaikutuksia toimintaympäristössään sekä lyhyellä että pitkällä tähtäimellä Osaa suunnitella ja toteuttaa joko suunnittelun, rakentamisen tai ylläpidon kehittämisprojektin Osaa organisaation strategioiden merkityksen Osaa ennakoida tulevaisuutta ennakointimenetelmän avulla Osaa alan kansainvälisen kehityksen Osaa viheralan soveltavan tutkimuksen MS1501 Tulevaisuuden ennakointi: 5 op Tämä teema on osa muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ MS1502 Soveltava tutkimus: 5 op Tämä teema on osa muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ MS1503 Kehittämisprojekti: 5 op Tämä teema on osa muuttuva suunnittelu, rakentaminen ja ylläpito -moduulia.@@@@ Sivu 14 / 17

HORYN15A99991205-1000 Kehittyvä osaaja: 0 op RY00BD48 Rakennetun ympäristön hallinta: 15 op Moduulissa opitaan ylläpitäjän esimiesrooliin liittyviä vastuita ja tehtäviä, yhdyskuntatekniikkaa, sekä hoitoluokitusta hoidon ja kunnossdpidon ohjaajana. Moduulissa opitaan omaisuuden hallinnassa käytettävän paikkatietosovelluksen ja mobiililaitteiden käyttöä sekä ja niiden kustannustehokasta hyödyntämistä. Opiskelija osaa - julkisyhteisön infra- ja viheromaisuuden hallinnan - ylläpitäjän ja esimiehen tehtävät, vastuut ja turvallisuuskäytänteet - inventoinnin sekä paikkatietoaineistojen ja -sovellusten hyödyntämisen rakennetun ympäristön hallinnassa - kustannusten muodostumisen ja seurannan perusteet - ylläpidon hallinnoinnin hoitoluokitusta soveltaen - rakennetun ympäristön kuntokartoituksen Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Osaa kuvata ylläpitäjän roolin ja hallintajärjestelmät Hyvä (3-4) Osaa soveltaa tietoa käytännön toiminnoissa Kiitettävä (5) Osaa tehdä ympäristön hallintaan liittyvän kehittämissuunnitelman RY00BD95 Yrittäminen ja palvelun tuottaminen: 15 op Moduulissa opitaan yrityksen perustamisen vaiheet ja yritystoiminnan toimintaedellytysten arviointia. Moduulissa opitaan innovoimaan uusia palveluita ja suunnittelemaan tuotteiden ja palveluiden markkinointia. Opiskelija osaa - kannattavan ja ympäristövastuullisen yritystoiminnan suunnittelun ja tuotteistamisen - tunnistaa kilpailutilanteet ja osaa markkinoinnin kilpailukeinot sekä markkinointistrategian - kehittää ideoista liiketoimintaa - sopimusasiakirjojen laatimisen - alansa yrityksen toimintaperiaatteet ja osaa perustaa yrityksen - yrityksen taloudellisen ohjauksen Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Osaa palvelun tuottamisen ja yrityksen perustamisen Hyvä (3-4) Sivu 15 / 17

Osaa soveltaa tietojaan palvelun tuottamisessa ja yrityksen perustamisessa Kiitettävä (5) Osaa analysoida perustettavan yrityksen toimintaedellytyksiä ja kehittää toimintaa RY00BD73 Yksityiset ja puolijulkiset ulkotilat: 15 op Moduulissa opitaan suunnittelemaan yksityisiä ja puolijulkisia ulkotiloja, kuten taloyhtiöpihoja ja tuottamaan ammattimainen toteutusasiakirjojen kokonaisuus. Opiskelija osaa Osaa luoda mielenkiintoista ja toimivaa muotokieltä ja tilanjakoa - sovittaa suunnittelullisen sisällön käytännössä toteutettavaan ja ylläpidettävään muotoon - uudis- ja korjausrakentamisen erot - yksityisten ja puolijulkisten ulkotilojen suunnittelua ohjaavat normit ja säädökset - suunnitteluprosessiin liittyvät sopimus- ja suunnitelma-asiakirjat - suunnittelutyön hinnoittelun ja toteutuskustannusten rakentumisen periaatteet Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Osaa tuottaa suunnitteluprosessissa tarvittavat asiakirjat Hyvä (3-4) Osaa soveltaa teoriatietoa suunnitteluprosessissa Kiitettävä (5) Osaa analysoida suunnitteluratkaisuja sosiaalisena, teknisenä ja ekologisena kestävyytenä RY00BD79 Uudiskohteen rakentaminen ja kunnossapito: 15 op Moduulissa käsitellään uudiskohteen rakentamista ja toteutuksen ohjausta. Opiskelija osaa toteuttaa työmaata työnjohdon näkökulmista huomioiden siihen annetut resurssit. - rakentamisen ja kunnossapidon työnjohdon sekä työmaan hallinan - kustannusseurannan ja jälkilaskennan - rakentamisen ja kunnossapidon laadunhallinnan - työmaan suunnittelun ja toteutuksen - suunnitelma-asiakirjojen käytön ja tulkinnan Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Osaa rakentamisen ja kunnossapidon työmaatekniikan kokonaisuuden Sivu 16 / 17

Hyvä (3-4) Osaa toimia kustannus- ja laatutietoisena työnjohtajana Kiitettävä (5) Osaa mukautua muuttuviin tilanteisiin ja arvioida eri vaihtoehtojen toteutettavuutta HORYN15A7777-1000 Opinnäytetyö: 15 op 99991201 Opinnäytetyö: 15 op Sivu 17 / 17