Kestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2)
|
|
- Reino Laakso
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Opetussuunnitelma Hämeen Ammattikorkeakoulu Kestävän kehityksen ko (YSKEAI15A2) code name sum YSKEA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 YSKEA15AKE Ekosysteemipalvelut 15 KE0101 Ekosysteemit 5 5 KE0102 Maatalous 5 5 KE0103 Metsätalous 5 5 YSKEA15AKE Kestävä kehitys 15 KE0201 Kestävän kehityksen periaatteet 5 5 KE0202 Kestävän kehityksen soveltaminen 5 5 KE0203 Maailman tila 5 5 YSKEA15AKE Ympäristötekniikka 15 KE0301 Energiatekniikan perusteet 5 5 KE0302 Ympäristötekniikan perusteet 5 5 KE0303 Ympäristökemian ja -mikrobiologian perusteet 5 5 YSKEA15AKE Ympäristöliiketoiminta 15 KE0401 Jätehuollon ja jätelainsäädännön perusteet 5 5 KE0402 KE0403 Yrittäjyyden, liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet Ympäristöliiketoiminta ja markkinointi käytännössä YSKEA15AKE Ympäristön tila 15 KE0501 Seurannan työkalut 5 5 KE0502 Maaperän kunnostus 5 5 KE0503 Vesistöjen kunnostus 5 5 YSKEA15AKE Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy KE0601 Sustainable Land-Use 5 5 KE0602 International Bioeconomy Projects 5 5 KE0603 Environmental Legislation Internationally 5 5 YSKEA15AKE Työharjoittelu 15 KE0701 Työharjoittelu YSKEA15AKE Asiantuntijaharjoittelu 15 KE0801 Asiantuntijaharjoittelu YSKEA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 150 YSKEA15AKE Ympäristöjohtaminen 15 KE1001 Ympäristöteema kansantaloudessa Sivu 1 / 20
2 KE1002 Vastuullinen yrittäjyys 5 5 KE1003 Ympäristöraportointi 5 5 YSKEA15AKE Materiaalien kierrätys 15 KE1101 Materiaalien kierrätys ja käsittely 5 5 KE1102 Materiaalien logistiikka 5 5 KE1103 Materiaalien tarjous- ja toimitusketjut 5 5 YSKEA15AKE Ympäristöalan viranomaistoiminta 15 KE1201 Ympäristöterveys ja turvallisuus 5 5 KE1202 Kestävä maankäyttö 5 5 KE1203 Ympäristölainsäädäntö- ja hallinto 5 5 YSKEA15AKE Ympäristö- ja muutosviestintä 15 KE1301 Ympäristöviestinnän perusteet 5 5 KE1302 Muutoksen edistäminen 5 5 KE1303 Ympäristökasvatus 5 5 YSKEA15AKE Uusiutuvat energiamuodot 15 KE1401 Biomassan tuotanto ja jalostus energiakäyttöön 5 5 KE1402 KE1403 Lämmön ja sähkön tuotanto biomassoista ja muista uusiutuvista energianlähteistä Uusiutuvien energiamuotojen soveltaminen käytännössä YSKEA15AKE Development Studies 15 KE1501 Development and Development Cooperation 5 5 KE1502 Work and Communication in Development 5 5 KE1503 Development Project 5 5 YSKEA15AKE Vesitekniikka 15 KE1601 Veden muodostuminen ja hankinta 5 5 KE1602 Talous- ja jäteveden käsittely 5 5 KE1603 Haja-asutusalueen vesihuolto 5 5 YSKEA15AKE Elinkaariarviointi 15 KE1701 Elinkaariarvioinnin standardit 5 5 KE1702 Elinkaariarviointi tuotteiden ja palveluiden arvioinnissa Opetussuunnitelma 5 5 KE1703 Elinkaariarvioinnin luotettavuus 5 5 YSKEA15AKE Maaseutuympäristön hoito 15 KE1801 Maaseutuyrityksen vaikutus ympäristöön 5 5 KE1802 Ympäristöntutkimusmenetelmät 5 5 KE1803 Poliittistaloudelliset ohjauskeinot 5 5 YSKEA15AKE Biotalouden mahdollisuudet 15 KE1901 Kestävä luonnonvaratalous 5 5 KE1902 Biomassat - ruokaa, raaka-ainetta, energiaa 5 5 Sivu 2 / 20
3 KE1903 Uusiutuva energia, energiatehokkuus ja materiaalien kierrätys Opetussuunnitelma 5 5 YSKEA15A Opinnäytetyö 15 YSKEA15AKE Opinnäytetyö Opinnäytetyö YSKEA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen: 120 op YSKEA15AKE Ekosysteemipalvelut: 15 op Moduulissa opitaan tunnistamaan ekosysteemin toiminnan periaatteet ja perusteet sekä elinympäristöistä huolehtimisen merkitys ekosysteemipalveluille. Opitaan kirjallisen ja suullisen raportoinninsekä esittämisen periaatteet. : Osaa ekosysteemien toiminnan ja ekosysteemipalveluiden luonnontieteelliset prosessit. Osaa metsätalouden vaikukset ympäristöön ja yhteiskuntaan. Osaamaatalouden vaikukset ympäristöön ja yhteiskuntaan. Osaa kertoa ekosysteemistä suullisesti ja kirjallisesti eri medioita hyödyntäen. Osaa toimia tiimin tai ryhmän jäsenenä ja toteuttaa projektin. Osaa toimiaoppimisympäristössä ja rakentaa oman oppimisensa tavoitteet ja oman urasuunnitelmansa. KE0101 Ekosysteemit: 5 op Tämä teema on osa Ekosysteemipalvelut -moduulia.@@@@ KE0102 Maatalous: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE01 Ekosysteemipalvelut.@@@@ KE0103 Metsätalous: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE01 Ekosysteemipalvelut.@@@@ YSKEA15AKE Kestävä kehitys: 15 op Moduulissa opitaan kestävän kehityksen ekologiset, taloudelliset ja sosiaaliset ulottuvuudet ja niiden käytännön soveltamista globaalissa ja paikallisessa toimintaympäristössä. suorittaa EA1- Sivu 3 / 20
4 Opetussuunnitelma kortin. Osaa kestävän kehityksen käsitteistön ja merkityksen. Osaa yhteiskunnan, yritysten ja organisaatioiden kestävät toimintatavat ja niiden vaikutukset maailman tilaan. Osaa viestiä omaan alaansa liittyvissä tilanteissa kirjallisesti ja suullisesti englannin kielellä. Osaa ensiaputaidot. Osaa laskea ja vertailla eri energiakäyttöjen tehokkuutta. KE0201 Kestävän kehityksen periaatteet: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE02 Kestävä kehitys.@@@@ KE0202 Kestävän kehityksen soveltaminen: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE02 Kestävä kehitys.@@@@ KE0203 Maailman tila: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE02 Kestävä kehitys.@@@@ YSKEA15AKE Ympäristötekniikka: 15 op Moduulissa opitaan ympäristötekniikan prosessien perusperiaatteet sekä mikrobiologiset ja kemialliset prosessit. Moduulissa opitaan myös vertailemaan eri energiantuotantomuotoja. Osaa vertailla energian tuotantomuotojen kestävyyttä ja tehokkuutta. Osaa ympäristöön vaikuttavien ilmiöiden kemialliset perusteet. KE0301 Energiatekniikan perusteet: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE03 Ympäristötekniikka.@@@@ KE0302 Ympäristötekniikan perusteet: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE03 Ympäristötekniikka.@@@@ Sivu 4 / 20
5 Opetussuunnitelma KE0303 Ympäristökemian ja -mikrobiologian perusteet: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE03 Ympäristötekniikka.@@@@ YSKEA15AKE Ympäristöliiketoiminta: 15 op Moduulissa opitaan yrittäjyyden ja liiketoiminnan perusteet mukaan lukien markkinointi, jätehuollon perusteet, sekä toimimaan jätehuollon ja muun ympäristöliiketoiminnan eri osa-alueilla kehittämis- ja markkinointitehtävissä. Moduulissa opitaan kestävän kehityksen keskeiset käsitteet ruotsin kielellä. Virkamiesruotsi suoritetaan tässä moduulissa. Osaa jätehierarkian ja keskeisen jätelainsäädännön. Osaa toimia jäte-, kierrätys- ja uusiutuvan energian liiketoiminnassa kehittämis- ja markkinointitehtävissä. Osaa kustannuslaskennan periaatteet. Osaa tulkita tilinpäätösasiakirjoja. Osaa suunnitella markkinointitoimenpiteitä. Osaa tunnistaa ympäristöliiketoiminnan liiketoimintamahdollisuuksia. Osaa ruotsinkielen perusrakenteita ja -sanastoa. KE0401 Jätehuollon ja jätelainsäädännön perusteet: 5 op Moduulissa opitaan yrittäjyyden ja liiketoiminnan perusteet mukaan lukien markkinointi, jätehuollon perusteet, sekä toimimaan jätehuollon ja muun ympäristöliiketoiminnan eri osa-alueilla kehittämis- ja markkinointitehtävissä. Moduulissa opitaan kestävän kehityksen keskeiset käsitteet ruotsin kielellä. Virkamiesruotsi suoritetaan tässä moduulissa. Osaa jätehierarkian ja keskeisen jätelainsäädännön. Osaa toimia jäte-, kierrätys- ja uusiutuvan energian liiketoiminnassa kehittämis- ja markkinointitehtävissä. Osaa kustannuslaskennan periaatteet. Osaa tulkita tilinpäätösasiakirjoja. Osaa suunnitella markkinointitoimenpiteitä. Osaa tunnistaa ympäristöliiketoiminnan liiketoimintamahdollisuuksia. Osaa ruotsinkielen perusrakenteita ja -sanastoa. Tämä teema on osa moduulia KE04 Ympäristöliiketoiminta.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Sivu 5 / 20
6 Arvosana 1: Osaa kuvata jätehierarkian. Osaa kuvata liiketoiminnan prosesseja. Osaa kuvata tuotantokustannukset. Osaa kuvata markkinointisuunnitelman eri vaiheet. Osaa tunnistaa ympäristöliiketoiminnan mahdollisuuksia. Osaa käyttää ruotsin kielentavallisimpia perusrakenteita ja yleiskielen sanastoa. Hyvä (3-4) Arvosana 3: Osaa soveltaa jätehierarkiaa. Osaa soveltaa liiketoimintaa uusiin innovaatioihin. Osaa laatia kustannuslaskelman tuotteelle tai palvelulle. Osaa laatia markkinointisuunnitelman. Osaa arvioida uusia liiketoimintamahdollisuuksia. Osaa käyttää ruotsin kielenperusrakenteita ja yleiskielen perussanastoa jokseenkin virheettömästi. Kiitettävä (5) Opetussuunnitelma Arvosana 5: Osaa arvioida ja tehdä ehdotuksia jätehuollon kehittämiseksi. Osaa arvioida uusien innovaatioiden kestävyyttä ja kannattavuutta. Osaa analysoida tilipäätösasiakirjoja. Osaa analysoida tuotteen tai palvelun markkinointia. Osaa analysoida ja kehittää liiketoimintamahdollisuutta. Osaa käyttää ruotsin kielen rakenteita monipuolisesti ja lähes virheettömästi. Hallitsee laajasti yleiskielen sanastoa sekä käyttää sitä monipuolisesti ja asianmukaisesti. KE0402 Yrittäjyyden, liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet: 5 op Moduulissa opitaan yrittäjyyden ja liiketoiminnan perusteet mukaan lukien markkinointi, jätehuollon perusteet, sekä toimimaan jätehuollon ja muun ympäristöliiketoiminnan eri osa-alueilla kehittämis- ja markkinointitehtävissä. Moduulissa opitaan kestävän kehityksen keskeiset käsitteet ruotsin kielellä. Virkamiesruotsi suoritetaan tässä moduulissa. Osaa jätehierarkian ja keskeisen jätelainsäädännön. Osaa toimia jäte-, kierrätys- ja uusiutuvan energian liiketoiminnassa kehittämis- ja markkinointitehtävissä. Osaa kustannuslaskennan periaatteet. Osaa tulkita tilinpäätösasiakirjoja. Osaa suunnitella markkinointitoimenpiteitä. Osaa tunnistaa ympäristöliiketoiminnan liiketoimintamahdollisuuksia. Osaa ruotsinkielen perusrakenteita ja -sanastoa. Tämä teema on osa moduulia KE04 Ympäristöliiketoiminta.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Arvosana 1: Osaa kuvata jätehierarkian. Osaa kuvata liiketoiminnan prosesseja. Osaa kuvata tuotantokustannukset. Osaa kuvata markkinointisuunnitelman eri vaiheet. Osaa tunnistaa ympäristöliiketoiminnan mahdollisuuksia. Osaa käyttää ruotsin kielentavallisimpia perusrakenteita ja yleiskielen sanastoa. Hyvä (3-4) Arvosana 3: Osaa soveltaa jätehierarkiaa. Osaa soveltaa liiketoimintaa uusiin innovaatioihin. Osaa Sivu 6 / 20
7 laatia kustannuslaskelman tuotteelle tai palvelulle. Osaa laatia markkinointisuunnitelman. Osaa arvioida uusia liiketoimintamahdollisuuksia. Osaa käyttää ruotsin kielenperusrakenteita ja yleiskielen perussanastoa jokseenkin virheettömästi. Kiitettävä (5) Opetussuunnitelma Arvosana 5: Osaa arvioida ja tehdä ehdotuksia jätehuollon kehittämiseksi. Osaa arvioida uusien innovaatioiden kestävyyttä ja kannattavuutta. Osaa analysoida tilipäätösasiakirjoja. Osaa analysoida tuotteen tai palvelun markkinointia. Osaa analysoida ja kehittää liiketoimintamahdollisuutta. Osaa käyttää ruotsin kielen rakenteita monipuolisesti ja lähes virheettömästi. Hallitsee laajasti yleiskielen sanastoa sekä käyttää sitä monipuolisesti ja asianmukaisesti. KE0403 Ympäristöliiketoiminta ja markkinointi käytännössä: 5 op Moduulissa opitaan yrittäjyyden ja liiketoiminnan perusteet mukaan lukien markkinointi, jätehuollon perusteet, sekä toimimaan jätehuollon ja muun ympäristöliiketoiminnan eri osa-alueilla kehittämis- ja markkinointitehtävissä. Moduulissa opitaan kestävän kehityksen keskeiset käsitteet ruotsin kielellä. Virkamiesruotsi suoritetaan tässä moduulissa. Osaa jätehierarkian ja keskeisen jätelainsäädännön. Osaa toimia jäte-, kierrätys- ja uusiutuvan energian liiketoiminnassa kehittämis- ja markkinointitehtävissä. Osaa kustannuslaskennan periaatteet. Osaa tulkita tilinpäätösasiakirjoja. Osaa suunnitella markkinointitoimenpiteitä. Osaa tunnistaa ympäristöliiketoiminnan liiketoimintamahdollisuuksia. Osaa ruotsinkielen perusrakenteita ja -sanastoa. Tämä teema on osa moduulia KE04 Ympäristöliiketoiminta.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Arvosana 1: Osaa kuvata jätehierarkian. Osaa kuvata liiketoiminnan prosesseja. Osaa kuvata tuotantokustannukset. Osaa kuvata markkinointisuunnitelman eri vaiheet. Osaa tunnistaa ympäristöliiketoiminnan mahdollisuuksia. Osaa käyttää ruotsin kielentavallisimpia perusrakenteita ja yleiskielen sanastoa. Hyvä (3-4) Arvosana 3: Osaa soveltaa jätehierarkiaa. Osaa soveltaa liiketoimintaa uusiin innovaatioihin. Osaa laatia kustannuslaskelman tuotteelle tai palvelulle. Osaa laatia markkinointisuunnitelman. Osaa arvioida uusia liiketoimintamahdollisuuksia. Osaa käyttää ruotsin kielenperusrakenteita ja yleiskielen perussanastoa jokseenkin virheettömästi. Kiitettävä (5) Arvosana 5: Osaa arvioida ja tehdä ehdotuksia jätehuollon kehittämiseksi. Osaa arvioida uusien innovaatioiden kestävyyttä ja kannattavuutta. Osaa analysoida tilipäätösasiakirjoja. Osaa analysoida Sivu 7 / 20
8 Opetussuunnitelma tuotteen tai palvelun markkinointia. Osaa analysoida ja kehittää liiketoimintamahdollisuutta. Osaa käyttää ruotsin kielen rakenteita monipuolisesti ja lähes virheettömästi. Hallitsee laajasti yleiskielen sanastoa sekä käyttää sitä monipuolisesti ja asianmukaisesti. YSKEA15AKE Ympäristön tila: 15 op Moduulissa opitaan ympäristön seurannan keskeiset toimintamallit sekä asiantuntijan viestijärooli ja viestimään asiantuntijana. Osaa keskeisimmät maa-, vesi- ja ilmaympäristön seurannassa käytettävät menetelmät. Osaaedustavan näytteenotonvaiheetja tulkita tuloksia. Osaa valita ympäristön kunnostusmenetelmiä. Osaa viestiä asiantuntijana. KE0501 Seurannan työkalut: 5 op Moduulissa opitaan ympäristön seurannan keskeiset toimintamallit sekä asiantuntijan viestijärooli ja viestimään asiantuntijana. Osaa keskeisimmät maa-, vesi- ja ilmaympäristön seurannassa käytettävät menetelmät. Osaaedustavan näytteenotonvaiheetja tulkita tuloksia. Osaa valita ympäristön kunnostusmenetelmiä. Osaa viestiä asiantuntijana. Tämä teema on osa moduulia KE05 Ympäristön tila.@@@@ KE0502 Maaperän kunnostus: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE05 Ympäristön tila.@@@@ KE0503 Vesistöjen kunnostus: 5 op Tämä teema on osa moduulia KE05 Ympäristön tila.@@@@ YSKEA15AKE Sustainable Land-Use Management Systems and Bioeconomy: 15 op Sivu 8 / 20
9 In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Opetussuunnitelma KE0601 Sustainable Land-Use: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy. Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0602 International Bioeconomy Projects: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Sivu 9 / 20
10 Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Opetussuunnitelma Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. KE0603 Environmental Legislation Internationally: 5 op In this module the student learns to evaluate the sustainability of bioeconomy-based businesses, develop them and make comparisons. The language of learning is English. A Student Is able to evaluate the sustainability of bioeconomy-based production. Knows how to participate in an international project in English. Is able to compare environmental practices and legislation betweeen different countries. Part of the module KE06 Sustainable Land-Use Management and Bioeconomy.@@@@ Arviointikriteerit Tyydyttävä (1-2) Grade 1: Is able to describe the principles of sustainable development. Can communicate in English in common working contexts. Is able to describe land-use management in different countries. Hyvä (3-4) Grade 3: Is able to apply the principles of sustainable development in the student's own field. Can communicate in English in varied working contexts. Is able to assess land-use management in different countries. Kiitettävä (5) Grade 5: Is able to analyze the implementation of the principles of sustainable development in the Sivu 10 / 20
11 Opetussuunnitelma student's own field. Is able to communicate in English in varied and demanding professional situations and contexts. Is able to create new operation models in land-use management by utilizing international practices. YSKEA15AKE Työharjoittelu: 15 op Moduulissa opitaan työelämän käytännön toimintatavat oman alan työympäristössä. Osaa tehdä alan käytännön töitä. Osaa arvioida harjoittelupaikan työmenetelmiä ja oman osaamisensa kehittymistä itse asetettuihin tavoitteisiin nähden. Osaa kerätä tietoa harjoittelupaikan toiminnasta. Osaa toimia työyhteisön jäsenenä. KE0701 Työharjoittelu: 15 YSKEA15AKE Asiantuntijaharjoittelu: 15 op Moduulissa opitaan työelämän käytännön toimintatavat oman alan työympäristössä omaa asiantuntijuutta kehittäen. Opiskeilja asettaa harjoittelujaksolle ammattillisia kehittymistavoitteita yhteistyössä työnantajan ja ammattikorkeakoulun kanssa. Asiantuntijaharjoittelu on osa ammatillista profiloitumista. KE0801 Asiantuntijaharjoittelu: 15 YSKEA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA: 150 op YSKEA15AKE Ympäristöjohtaminen: 15 op Moduulissa opitaan vastuullisen ympäristö- ja laatujohtamisen periaatteet. Lisäksi opitaan analysoimaan yritysten ympäristö- ja laatujohtamista. Osaa yritysten ympäristö- ja laatujohtamista. Sivu 11 / 20
12 Opetussuunnitelma Osaa tarkastella ja arvioida ympäristöön liittyviä kansantalouden ilmiöitä yritysten ja yhteiskunnan kannalta. Osaa organisaation kehittämisen vastuullisuuden näkökulmasta. Osaa organisaatioiden vastuuraportoinnin. KE1001 Ympäristöteema kansantaloudessa: 5 op Moduulissa opitaan vastuullisen ympäristö- ja laatujohtamisen periaatteet. Lisäksi opitaan analysoimaan yritysten ympäristö- ja laatujohtamista. Osaa yritysten ympäristö- ja laatujohtamista. Osaa tarkastella ja arvioida ympäristöön liittyviä kansantalouden ilmiöitä yritysten ja yhteiskunnan kannalta. Osaa organisaation kehittämisen vastuullisuuden näkökulmasta. Osaa organisaatioiden vastuuraportoinnin. Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE10 Ympäristöjohtaminen.@@@@ KE1002 Vastuullinen yrittäjyys: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE10 Ympäristöjohtaminen.@@@@ KE1003 Ympäristöraportointi: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE10 Ympäristöjohtaminen.@@@@ YSKEA15AKE Materiaalien kierrätys: 15 op Moduulissa opitaan materiaalien kierrätyksen periaatteet ja mahdollisuudet logistiikan ja toimitusketjun näkökulmasta. Osaamateriaalinen eri käsittelyvaihtoehtoja. Osaa kierrätysalan kuljetuksia. Osaa tarjous- ja toimitusketjun keskeiset vaikutukset KE1101 Materiaalien kierrätys ja käsittely: 5 op Sivu 12 / 20
13 Moduulissa opitaan materiaalien kierrätyksen periaatteet ja mahdollisuudet logistiikan ja toimitusketjun näkökulmasta. Osaamateriaalinen eri käsittelyvaihtoehtoja. Osaa kierrätysalan kuljetuksia. Osaa tarjous- ja toimitusketjun keskeiset vaikutukset Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE11 Materiaalien Opetussuunnitelma KE1102 Materiaalien logistiikka: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE11 Materiaalien kierrätys.@@@@ KE1103 Materiaalien tarjous- ja toimitusketjut: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE11 Materiaalien kierrätys.@@@@ YSKEA15AKE Ympäristöalan viranomaistoiminta: 15 op Moduulissa opitaan maankäyttöön, terveyteen ja turvallisuuteen, ympäristöjohtamiseen sekä ympäristöhallintoon liittyvä lainsäädäntö. Osaa ympäristöalan lupa- ja hallintomenettelyt ja keskeisen lainsäädännön. Osaa tuottaa teemakarttoja. Osaa arvioida ympäristön vaikutusta terveyteen ja turvallisuuteen. Osaa kaavoitusprosessin. KE1201 Ympäristöterveys ja turvallisuus: 5 op Moduulissa opitaan maankäyttöön, terveyteen ja turvallisuuteen, ympäristöjohtamiseen sekä ympäristöhallintoon liittyvä lainsäädäntö. Osaa ympäristöalan lupa- ja hallintomenettelyt ja keskeisen lainsäädännön. Osaa tuottaa teemakarttoja. Osaa arvioida ympäristön vaikutusta terveyteen ja turvallisuuteen. Osaa kaavoitusprosessin. Sivu 13 / 20
14 Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE12 Ympäristöalan Opetussuunnitelma KE1202 Kestävä maankäyttö: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE12 Ympäristöalan viranomaistoiminta.@@@@ KE1203 Ympäristölainsäädäntö- ja hallinto: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE12 Ympäristöalan viranomaistoiminta.@@@@ YSKEA15AKE Ympäristö- ja muutosviestintä: 15 op Moduulissa opitaan käyttämään viestintää monipuolisesti kestävän kehityksen edistämiseksi. Osaa toimia organisaation ympäristöviestinnän tehtävissä. Osaa edistää innovaatioiden käyttöönottoayhteisössä. Osaa kriisiviestintää. Osaa toteuttaa ympäristökasvatus- tai ympäristöviestintätapahtuman. KE1301 Ympäristöviestinnän perusteet: 5 op Moduulissa opitaan käyttämään viestintää monipuolisesti kestävän kehityksen edistämiseksi. Osaa toimia organisaation ympäristöviestinnän tehtävissä. Osaa edistää innovaatioiden käyttöönottoayhteisössä. Osaa kriisiviestintää. Osaa toteuttaa ympäristökasvatus- tai ympäristöviestintätapahtuman. Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE13 Ympäristöviestintä.@@@@ KE1302 Muutoksen edistäminen: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE13 Ympäristöviestintä.@@@@ KE1303 Ympäristökasvatus: 5 op Sivu 14 / 20
15 Opetussuunnitelma Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE13 YSKEA15AKE Uusiutuvat energiamuodot: 15 op Moduulissa opitaan uusiutuvat energialähteet, niiden tuotanto-, jalostus- ja käyttötavat sekä kehitysnäkymät * Osaa uusiutuvan energian tuotannon ja jalostuksen sekä mahdollisuudet energialähteenä eri sovelluksissa, kuten lämmön ja sähkön tuotannossa sekä liikennebiopolttoaineeksi. * Osaa uusiutuvan energian tuotantoteknologiat sekä tehdä näihin liittyviä energiatuotantolaskelmia ja taloudellisia tarkasteluja. * Osaa eri uusiutuviin energialähteisiin pohjautuvat ratkaisut lämmön ja sähkön tuottamiseksi, sekä energian siirtomahdollisuudet. KE1401 Biomassan tuotanto ja jalostus energiakäyttöön: 5 op Moduulissa opitaan uusiutuvat energialähteet, niiden tuotanto-, jalostus- ja käyttötavat sekä kehitysnäkymät * Osaa uusiutuvan energian tuotannon ja jalostuksen sekä mahdollisuudet energialähteenä eri sovelluksissa, kuten lämmön ja sähkön tuotannossa sekä liikennebiopolttoaineeksi. * Osaa uusiutuvan energian tuotantoteknologiat sekä tehdä näihin liittyviä energiatuotantolaskelmia ja taloudellisia tarkasteluja. * Osaa eri uusiutuviin energialähteisiin pohjautuvat ratkaisut lämmön ja sähkön tuottamiseksi, sekä energian siirtomahdollisuudet. Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE14 Uusiutuvat energiamuodot.@@@@ KE1402 Lämmön ja sähkön tuotanto biomassoista ja muista uusiutuvista energianlähteistä: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE14 Uusiutuvat energiamuodot.@@@@ KE1403 Uusiutuvien energiamuotojen soveltaminen käytännössä: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE14 Uusiutuvat energiamuodot.@@@@ YSKEA15AKE Development Studies: 15 op The module gives basic understanding on development on national and global level, on different Sivu 15 / 20
16 dimensions of sustainable development, multicultural communication skills and development cooperation. A student Opetussuunnitelma Is able tounderstand, analyse and to apply the main principles and workmethods of development cooperation. Is able to link concept of development and his/her own substance topic. Is able to differentiate development actors and their roles. Gains intercultural competence. Is able to implement participatory development methodologies. KE1501 Development and Development Cooperation: 5 op The module gives basic understanding on development on national and global level, on different dimensions of sustainable development, multicultural communication skills and development cooperation. A student Is able tounderstand, analyse and to apply the main principles and workmethods of development cooperation. Is able to link concept of development and his/her own substance topic. Is able to differentiate development actors and their roles. Gains intercultural competence. Is able to implement participatory development methodologies. Part of the module KE15 Development Studies.@@@@ KE1502 Work and Communication in Development: 5 op Part of the module KE15 Development Studies.@@@@ KE1503 Development Project: 5 op Part of the module KE15 Development Studies.@@@@ YSKEA15AKE Vesitekniikka: 15 op Moduulissa opitaan pohjaveteen ja sen suojeluun liittyvä hallinto. Lisäksi opitaan vedenhankintaan, käyttöön ja puhdistukseen liittyvät käytännöt taajama- ja haja-asutusalueella. Sivu 16 / 20
17 Opetussuunnitelma Osaa talousveden valmistuksen, jäteveden puhdistuksen, maaperän kunnostuksen menetelmät ja ilmansuojelun tekniikoita. Osaa veden muodostumisen, pohjavesiluokituksenja talousveden hankinnan, suojelun ja riskianalyysin. Osaa vedenpuhdistuksen menetelmiä, laitteiden ja laitosten toimintaperiaatteita, talousveden käsittelytekniikoita ja edellisiin liittyvää hallintoa ja valvontaa. Osaa haja-asutusalueen vesihuolloin, vedenhankintamenetelmät ja jätevesien käsittelymenetelmät. KE1601 Veden muodostuminen ja hankinta: 5 op Moduulissa opitaan pohjaveteen ja sen suojeluun liittyvä hallinto. Lisäksi opitaan vedenhankintaan, käyttöön ja puhdistukseen liittyvät käytännöt taajama- ja haja-asutusalueella. Osaa talousveden valmistuksen, jäteveden puhdistuksen, maaperän kunnostuksen menetelmät ja ilmansuojelun tekniikoita. Osaa veden muodostumisen, pohjavesiluokituksenja talousveden hankinnan, suojelun ja riskianalyysin. Osaa vedenpuhdistuksen menetelmiä, laitteiden ja laitosten toimintaperiaatteita, talousveden käsittelytekniikoita ja edellisiin liittyvää hallintoa ja valvontaa. Osaa haja-asutusalueen vesihuolloin, vedenhankintamenetelmät ja jätevesien käsittelymenetelmät. Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE16 Vesitekniikka.@@@@ KE1602 Talous- ja jäteveden käsittely: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE16 Vesitekniikka.@@@@@@ KE1603 Haja-asutusalueen vesihuolto: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE16 Vesitekniikka.@@@@@@ YSKEA15AKE Elinkaariarviointi: 15 op Moduulissa opitaan tuotteen tai palvelun elinkaari sekä elinkaareen vaikuttavat tekijät. Lisäksi opitaan elinkaariarvioinnin menetelmiä ja käytetään niitä arvioitaessa ja kehitettäessä tuotteita ja palveluja ympäristöystävllisempään suuntaan. Osaa toteuttaa elinkaariarvioinnin. Osaa arvioida tuotteita ja palveluita elinkaarianalyysin pohjalta. Sivu 17 / 20
18 Opetussuunnitelma Osaa elinkaariarvioinnin laskentaa. KE1701 Elinkaariarvioinnin standardit: 5 op Moduulissa opitaan tuotteen tai palvelun elinkaari sekä elinkaareen vaikuttavat tekijät. Lisäksi opitaan elinkaariarvioinnin menetelmiä ja käytetään niitä arvioitaessa ja kehitettäessä tuotteita ja palveluja ympäristöystävllisempään suuntaan. Osaa toteuttaa elinkaariarvioinnin. Osaa arvioida tuotteita ja palveluita elinkaarianalyysin pohjalta. Osaa elinkaariarvioinnin laskentaa. Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE17 Elinkaariarviointi.@@@@ KE1702 Elinkaariarviointi tuotteiden ja palveluiden arvioinnissa: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE17 Elinkaariarviointi.@@@@ KE1703 Elinkaariarvioinnin luotettavuus: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE17 Elinkaariarviointi.@@@@ YSKEA15AKE Maaseutuympäristön hoito: 15 op Moduulissa opitaan arvioimaan ihmisen toiminnan ympäristövaikutuksia maaseudulla. Lisäksi opitaan hyödyntämään maaseudun ympäristövaikutusten vähentämiseen tarkoitettuja taloudellisia ohjauskeinoja. Osaa arvioida maa- ja metsätalouden vaikutuksia luonnon monimuotoisuuteen ja tehdä kehittämisehdotuksia kuormituksen pienentämiseksi paikkatietoaineistoja hyväksikäyttäen. Osaa ravinteiden kierron maatalousympäristössä. Osaa vesienhallinnan järjestelyt ja niiden merkityksen muuttuvassa maaseutuympäristössä. Osaa luonnontieteellisten tutkimusmenetelmien perusteet. Osaa perustella tutkimustiedon ja taloudellisen sekä poliittisen ympäristöohjauksen yhteyden. KE1801 Maaseutuyrityksen vaikutus ympäristöön: 5 op Sivu 18 / 20
19 Opetussuunnitelma Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE18 Maaseutuympäristön KE1802 Ympäristöntutkimusmenetelmät: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE18 Maaseutuympäristön hoito.@@@@ KE1803 Poliittistaloudelliset ohjauskeinot: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE18 Maaseutuympäristön hoito.@@@@ YSKEA15AKE Biotalouden mahdollisuudet: 15 op Moduulissa opitaan tarkastelemaan biotalouden mahdollisuuksia yhteiskunnan, ympäristön ja talouden näkökulmasta. Osaa ottaa huomioon ja soveltaa biotalouden mahdollisuuksia. Osaa kuvata, hyödyntää ja analysoida biotalouden vaikutuksia yhteiskuntaan. Osaa arvioida biotalouden ympäristövaikutuksia. Osaa arvioida biotalouden vaikutuksia yrittäjyyden ja paikallistalouden näkökulmasta. KE1901 Kestävä luonnonvaratalous: 5 op Moduulissa opitaan tarkastelemaan biotalouden mahdollisuuksia yhteiskunnan, ympäristön ja talouden näkökulmasta. Osaa ottaa huomioon ja soveltaa biotalouden mahdollisuuksia. Osaa kuvata, hyödyntää ja analysoida biotalouden vaikutuksia yhteiskuntaan. Osaa arvioida biotalouden ympäristövaikutuksia. Osaa arvioida biotalouden vaikutuksia yrittäjyyden ja paikallistalouden näkökulmasta. Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE19 Biotalouden mahdollisuudet.@@@@ KE1902 Biomassat - ruokaa, raaka-ainetta, energiaa: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE19 Biotalouden mahdollisuudet.@@@@ Sivu 19 / 20
20 KE1903 Uusiutuva energia, energiatehokkuus ja materiaalien kierrätys: 5 op Tämä teema on osa profiloivaa moduulia KE19 Biotalouden mahdollisuudet.@@@@ Opetussuunnitelma YSKEA15A Opinnäytetyö: 15 op KUVAUS Opinnäytetyö on kokonaisvaltainen opiskelijan itsenäisesti tekemä suunnittelu-, kehittämis- tai tuotekehitystehtävä, jossa hän hyödyntää ammattialan keskeisimpiä osa-alueita. OSAAMISTAVOITTEET osaa esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia osaa etsiä ja käyttää kriittisesti lähdeaineistoa kunnioittaen immateriaalioikeuksia osaa käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen osaa käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi osaa toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa osaa arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti hallitsee kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen hallitsee tarkoituksenmukaisen kirjallisen, kuvallisen ja suullisen ilmaisun YSKEA15AKE Opinnäytetyö: 15 op Opinnäytetyö: 15 op Sivu 20 / 20
Kestävä kehitys. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä
LisätiedotKestävä kehitys. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä
LisätiedotKestävä kehitys. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen Ammattikorkeakoulu Kestävä kehitys SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ympäristösuunnittelija (AMK) on monitaitoinen kestävän kehityksen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Työpaikka voi löytyä
LisätiedotBiotalous ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK
ja hajautettu uusiutuva energia, HAMK Kestävästä suunnittelusta kestävään toteutukseen - vihreän talouden osaamisketjut työpaja 2/2 6.5.2015 Tapani Pöykkö Tiekartta HAMKin biotalouteen Strateginen pa osaajat,
LisätiedotRakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus (HORYNU15A4) code name 1 2 3 4 sum HORYN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 HORYN15AMS01-1000 Asuinympäristön rakentamisen ja hoidon työmenetelmät MS0101
LisätiedotTieto- ja viestintätekniikan koulutus, biotalous
Hämeen ammattikorkeakoulu Tieto- ja viestintätekniikan koulutus, biotalous Tutkinnossa saavutettava osaaminen Biotalouden insinööri (AMK) on uusi tekniikan ja luonnonvara-alan yhdistävä koulutus, jossa
LisätiedotBio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Bio- ja elintarviketekniikan koulutus (INBINU15A3) code name 1 2 3 4 sum INBIN15A-1001 Ydinosaaminen 177 INBIN15A-1002 Bio- ja elintarviketekniikka tutuksi 15 BI0101 Turvallinen
LisätiedotMetsätalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen Ammattikorkeakoulu Metsätalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Metsätalousinsinööri työskentelee tyypillisesti metsäteollisuudessa, julkisessa metsähallinnossa, yksityismetsätalouden palveluksessa tai
LisätiedotLiiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 24.11.2017 Liiketalouden koulutus 18K Palveluliiketoiminta Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIPAL18-1010 YDINOSAAMINEN 135 LIPAL18-1011 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
LisätiedotPuutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Puutarhatalouden koulutus (HOPUNU15A4) code name 1 2 3 4 sum HOPUN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 HOPUN15AHO01-1000 Puutarhakasvien tuotantoympäristöt 15 HO0101 Puutarhaviljelyn
LisätiedotMatkailuliiketoiminnan koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Matkailuliiketoiminnan koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English
LisätiedotTeknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Teknologiaosaamisen johtamisen koulutus (YATJAI15A3) code name 1 2 sum YATJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YATJA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal Change
LisätiedotMatkailuliiketoiminnan koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Matkailuliiketoiminnan koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English
LisätiedotMaaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Maaseutuelinkeinojen koulutus (AGMAAI15A5) code name 1 2 3 4 sum AGMAA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 120 AGMAA15AMK01-1000 Kasvinviljely 15 MK0101 Kasvinviljely 5 5 MK0102 Kasvinviljelytyöt
LisätiedotTietojenkäsittelyn koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Tietojenkäsittelyn koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT17-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for
LisätiedotBio- ja elintarviketekniikan koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Bio- ja elintarviketekniikan koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Bio- ja elintarviketekniikka on biologisten materiaalien jalostusta tuotteiksi turvallisesti, taloudellisesti ja
LisätiedotBiotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YABIAI15A3) code name 1 2 sum YABIA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 85 YABIA15AYTJ01-1000 Toimintaympäristön muutos 10 YTJ0101 Societal
LisätiedotLiiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 12.01.2018 Liiketalouden koulutus, Kansainvälinen kauppa 18K Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIKVK19-1033 YDINOSAAMINEN 135 LIKVK19-1034 Yhteinen ydinosaaminen 25
LisätiedotTradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Tradenomi (AMK), tietojenkäsittely, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25
LisätiedotTradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 28.05.2019 Tradenomi (AMK), liiketalous, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILII18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILII18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
LisätiedotTradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 16.10.2018 Tradenomi (AMK), liiketalous ja logistiikka, verkko-opinnot Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LILIL19KV-1000 YDINOSAAMINEN 135 LILIL19KV-1001 Yhteinen ydinosaaminen
LisätiedotHevostalouden koulutus (AGHENU15A5)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Hevostalouden koulutus (AGHENU15A5) code name 1 2 3 4 sum AGHEN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 AGHEN15AMK01-1000 Kasvinviljely 15 MK0101 Kasvinviljely 5 5 MK0102 Kasvinviljelytyöt
LisätiedotTietojenkäsittelyn koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Tietojenkäsittelyn koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIIT18-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIIT18-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for
LisätiedotLiiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus (YALTAI15A3) code name 1 2 3 sum YALTA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 120 YALTA15AYLT01-1000 Työyhteisötaidot 15 YLT0105 Viestintä ja vuorovaikutustaidot
LisätiedotRakentamisen koulutus (YARKAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakentamisen koulutus (YARKAI15A3) code name 1 2 sum YARKA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 80 YARKA15AYRK01-1000 Rakentamistalous 20 YRK0101 Strateginen johtaminen ja talous 5 5
LisätiedotRestonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 08.03.2019 Restonomi (AMK), matkailuliiketoiminta, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht LIMATK19S-1000 YDINOSAAMINEN 135 LIMATK19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen
LisätiedotRakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari)
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien
LisätiedotMetsätalouden koulutus (MIMENU15A1)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Metsätalouden koulutus (MIMENU15A1) code name 1 2 3 4 sum MIMEN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 MIMEN15AMI18-1000 Metsänhoito- ja mittaus 15 MI1801 Metsänhoito 5 5 MI1802 Metsänarviointi
LisätiedotPuutarhatalous. Hämeen Ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen Ammattikorkeakoulu Puutarhatalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Puutarhatalous on koristekasvien, vihannesten, marjojen, hedelmien ja sienten viljelyä, jalostamista, tuotteistamista, kauppaamista ja
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus code name 1 2 3 sum YAKJA16XPROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 45 YAKJA16XYKJ05-1000 Toimintaympäristön muutoksiin varautuminen
LisätiedotPuutarhatalous. Hämeen ammattikorkeakoulu SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN
Hämeen ammattikorkeakoulu Puutarhatalous SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Puutarhatalous on koristekasvien, vihannesten, marjojen, hedelmien ja sienten viljelyä, jalostamista, tuotteistamista, kauppaamista ja
LisätiedotKULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ
Hämeen Ammattikorkeakoulu KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ Sijoittuminen työelämään Koulutus on tarkoitettu henkilöille jotka toimivat kulttuuri- ja taidetoiminnan asiantuntija - ja
LisätiedotMuotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2015-2016 23.12.2015 Muotoilun koulutus (YAMK) ja Media-alan koulutus (YAMK) 15S Tunnus Nimi 1 v 2 v Op yht MIYMUM15-1000 YDINOSAAMINEN 50 MIYMUM15-1001 SYVENTÄVÄT AMMATTIOPINNOT
LisätiedotYhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK kaikille LAMKin opiskelijoille
Lahden Ammattikorkeakoulu 216-217 2.3.216 Yhteinen Täydentävä osaaminen ja vapaavalintaiset opinnot YAMK 216-217 kaikille LAMKin opiskelijoille Tunnus Nimi 1 v Op yht KEYVV16-11 Kaikille yhteinen täydentävä
LisätiedotTeknologiaosamisen johtamisen koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Teknologiaosamisen johtamisen koulutus Sijoittuminen työelämään Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot
Lisätiedotuusia päämääriä Rio+20 Lisää tähän ja otsikko kestävä kehitys tuloksia ja Johtaja Tellervo Kylä-Harakka-Ruonala, EK
Rio+20 Lisää tähän ja otsikko kestävä kehitys tuloksia ja uusia päämääriä Johtaja, EK Säteilevät Naiset seminaari Rion ympäristö- ja kehityskonferenssi 1992 Suurten lukujen tapahtuma 180 valtiota, 120
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) code name 1 2 3 sum YAKJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 90 YAKJA15AYKJ01-1000 Toimintaympäristön muutos
LisätiedotBiotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu luonnonvara-alalla ja elintarvikeketjussa työskentelevien
LisätiedotLiikennealan ko (INLINU15A6)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU15A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta
LisätiedotRakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien
LisätiedotEnergia- ja ympäristötekniikan koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Energia- ja ympäristötekniikan koulutus 18S Energia- ja ympäristötekniikan koulutusohjelmasta voit suuntautua yhdyskuntasuunnitteluun tai ympäristöteknologiaan.
LisätiedotKOMPETENSSIT. Koulutus Opiskelija Tuuttori. Business Information Technologies. NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen
Koulutus Opiskelija Tuuttori Business Information Technologies NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen Ammattikorkeakoulututkinto ja alempi korkeakoulututkinto Hallitsee laaja-alaiset ja edistyneet oman alansa
LisätiedotVihreä, keltainen, sininen ja punainen biotalous
Vihreä, keltainen, sininen ja punainen biotalous MMM:n tiekartta biotalouteen 2020 1 MMM:n hallinnonalan strategiset päämäärät Pellot, metsät, vedet, kotieläimet sekä kala- ja riistakannat ovat elinvoimaisia
LisätiedotYRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto
Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen koulutuksen opinnot on tarkoitettu asiantuntijoille, jotka tarvitsevat
LisätiedotBiotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Biotalouden liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu luonnonvara-alalla ja elintarvikeketjussa työskentelevien
LisätiedotPuutekniikan koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 05.04.2017 Puutekniikan koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht TEPUU17-1000 YDINOSAAMINEN 180 TEPUU17-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73 English for Work
LisätiedotTekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi
Tekijä: Pirkko Jokinen Osaamisen arviointi Arviointi kohdistuu Osaamisen eli pätevyyden arviointiin = tutkinnon edellyttämät oppimistulokset (learning outcomes) Arvioidaan tiedot, taidot ja asenteet Opintojakson
LisätiedotBiotalousstrategiabiotaloudella. kehittymään
Biotalousstrategiabiotaloudella maaseutu kehittymään Birgitta Vainio-Mattila Maa- ja metsätalousministeriö 18.3.2015 24.3.2015 1 MMM:n hallinnonalan strategiset päämäärät Pellot, metsät, vedet, kotieläimet
LisätiedotYrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration
Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration Koulutusohjelman tuottama tutkinto Tradenomi (Ylempi AMK) on ylempi korkeakoulututkinto, joka tuottaa saman pätevyyden julkisen sektorin virkaan
Lisätiedotarvioinnin kohde
KEMIA 9-lk Merkitys, arvot ja asenteet T2 Oppilas tunnistaa omaa kemian osaamistaan, asettaa tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelee pitkäjänteisesti T3 Oppilas ymmärtää kemian osaamisen
LisätiedotSisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 17
Lahden Ammattikorkeakoulu 2017-2018 23.05.2017 Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 17 Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht MISIK17-1000 YDINOSAAMINEN 180 MISIK17-1001 Yhteinen ydinosaaminen
LisätiedotMILLÄ RAVITSEMUSOSAAMISELLA
MILLÄ RAVITSEMUSOSAAMISELLA RUOKASI VALMISTETAAN Enni Mertanen 31.3.2011 1 Suomalainen koulutusjärjestelmä Ruoanvalmistajilla pitäisi olla toisen asteen tutkinto Ruokapalvelujen esimiestehtävissä toimivilla
LisätiedotKestävää kasvua biotaloudesta. Suomen biotalousstrategia
Kestävää kasvua biotaloudesta Suomen biotalousstrategia 8.5.2014 Biotalous on talouden seuraava aalto BKT ja Hyvinvointi Fossiilitalous Luontaistalous 1900 2014 2030 Biotalous on talouden seuraava aalto,
LisätiedotRakennetun ympäristön koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennetun ympäristön koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Viherala on sekä julkisella (kunnat, seurakunnat, tiealueet) että yksityisellä sektorilla tehtävää viheralueiden suunnittelua,
LisätiedotBiotalouden mahdollisuudet. Jouko Niinimäki & Antti Haapala Oulun yliopisto
Biotalouden mahdollisuudet EU:n energiaomavaraisuus ja -turvallisuus EU:n raaka-aineomavaraisuus ja turvallisuus EU:n kestävän kehityksen tavoitteet Metsäteollisuuden rakennemuutos Suomen metsäala on merkittävässä
LisätiedotVesi Energia Ruoka (- ja Ekosysteemipalvelut) NEXUS. Seppo Rekolainen SYKE 19.3.2014
Vesi Energia Ruoka (- ja Ekosysteemipalvelut) NEXUS Seppo Rekolainen SYKE 19.3.2014 Mitä NEXUS tarkoittaa? Etymologia: nexus (latin): sitominen, verbistä necto : sitoa 2 Vesistressi (=veden käyttö/vesivarat)
LisätiedotEnergia ja ympäristö liiketoiminta-alue. DM 420002 01-2009 Copyright Tekes
Energia ja ympäristö liiketoiminta-alue Energia- ja ympäristöklusteri Energialiiketoiminta Ympäristöliiketoiminta Energian tuotanto Polttoaineiden tuotanto Jakelu Siirto Jakelu Jalostus Vesihuolto Jätehuolto
LisätiedotSisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 18S
Lahden Ammattikorkeakoulu 2018-2019 07.02.2018 Sisustusarkkitehtuurin ja kalustemuotoilun koulutus 18S Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht MISIK18-1000 YDINOSAAMINEN 180 MISIK18-1001 Yhteinen ydinosaaminen
LisätiedotKestävä globaali talous
Kestävä globaali talous Johtaminen 2020 Next Best Practices seminaari Keski-Suomen kauppakamari 10.5.2012 Tuula Pohjola Crnet Oy 11.5.2012 Copyright Crnet Oy 1 Eettistä tehokkuutta Tuula Pohjola TkT Erityisala
LisätiedotSatakunta Koordinaattori Sari Uoti
Satakunta 13.11.2018 Koordinaattori Sari Uoti Maakuntaohjelma 2018-2021 Kehittämisteemat Toimintalinja 1 KANNUSTAVAA YHTEISÖLLISYYTTÄ Yrittäjyys Työllisyys ja sosiaalinen osallisuus Teollisuuden uudistuminen
LisätiedotLiikennealan ko (INLINU15A6)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU15A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta
LisätiedotKOMPETENSSIT Itsearviointi. Liiketalouden koulutus
Koulutus Opiskelija Opettajatuutori Liiketalouden koulutus OPPIMISEN TAIDOT Osaan arvioida ja kehittää osaamistani ja oppimistapojani. Osaan hankkia, käsitellä ja arvioida tietoa kriittisesti ja tehdä
LisätiedotLiikennealan ko (INLINU14A6)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU14A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta
LisätiedotOpiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa
Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa Annamaija Id-Korhonen Lahti University of Applied Sciences Lahden tiedepäivä 12.11.2013 tulevaisuuden palvelut 2020 Sosiaali-
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän
LisätiedotLiiketoiminnan kehittämisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot
LisätiedotTyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten
Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:
LisätiedotTUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen
KEMIA Kemian päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta kemian opiskeluun T2 ohjata ja
LisätiedotHämeen uusiutuvan energian tulevaisuus (HUE)
Hämeen uusiutuvan energian tulevaisuus (HUE) Hämeen ammattikorkeakoulun luonnonvara- ja ympäristöalan osuus Antti Peltola 1. Kuntatiedotus uusiutuvasta energiasta ja hankkeen palveluista Kohteina 6 kuntaa
LisätiedotAmmattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja
1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan nimi ja ryhmätunnus Opintojakson
LisätiedotOsaat kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa ottaen huomioon Osaamistavoitteet digitalisaation tuomat mahdollisuudet.
OPINTOJAKSOKUVAUKSET Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op) Digitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) Opintojakso Strategiana digitaalinen liiketoiminta tunnistaa oman liiketoimintasi
LisätiedotVESIHUOLTO 2016 PÄIVÄT
VESIHUOLTO 2016 PÄIVÄT MAA JA METSÄTALOUSMINISTERIÖ JUHA NIEMELÄ 8.6.2016 1 Sininen biotalous kasvua vesiluonnonvarojen kestävästä hyödyntämisestä ja vesiosaamisesta Maapallon väestö vuonna 2030 noin 9
LisätiedotMonimuotoisuus luonnonmukaisessa viljelyssä, maanhoidossa sekä kumppanuusmaataloudessa
Monimuotoisuus luonnonmukaisessa viljelyssä, maanhoidossa sekä kumppanuusmaataloudessa Kestävän gastronomian huippuseminaari 21.9.2018 Personal farmer Heidi Hovi Luonnon monimuotoisuus Monimuotoisuus:
LisätiedotDigitaalisen liiketoiminnan kehittäjä 30 op erikoistumiskoulutus
Osaamistavoitteet Strategiana digitaalinen liiketoiminta tunnistaa oman liiketoimintasi kannalta merkittävät digitaalisaation megatrendit ja toimintaympäristön muutokset. kehittää oman pk-yrityksen liiketoimintastrategiaa
LisätiedotInsinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus
Lahden Ammattikorkeakoulu 2019-2020 09.03.2019 Insinööri (AMK), puutekniikka, päivätoteutus Tunnus Nimi 1 v 2 v 3 v 4 v Op yht TEPUU19S-1000 YDINOSAAMINEN 180 TEPUU19S-1001 Yhteinen ydinosaaminen 25 LA00BE73
LisätiedotMaatalouden ravinteet hyötykäyttöön Hankekoordinaattori Tarja Haaranen Neuvotteleva virkamies Marja-Liisa Tapio-Biström 5.5.
Maatalouden ravinteet hyötykäyttöön 2014-2016 Hankekoordinaattori Tarja Haaranen Neuvotteleva virkamies Marja-Liisa Tapio-Biström 5.5.2015 Turku Sivu 1 6.5.2015 Resurssitehokas - AJATELKAA JÄRJESTELMIÄ
LisätiedotYRKK19R Restonomi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto
Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK19R Restonomi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen ylempi amk- tutkinto on työelämälähtöinen tutkinto. Sen tavoitteena
LisätiedotMaaseutuelinkeinojen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Maaseutuelinkeinojen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Agrologi on maaseudun monitaitoinen osaaja, jolle on tarjolla monia uramahdollisuuksia. Monet valmistuneet siirtyvät opintojen
LisätiedotLiikennealan ko (INLINU14A6)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU14A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta
LisätiedotTuotantotalouden tutkinto-ohjelma Korvavuusluettelo, päivitetty TU-22 TEOLLISUUSTALOUS
Tuotantotalouden tutkinto-ohjelma Korvavuusluettelo, päivitetty 8.8.2011 TU-22 TEOLLISUUSTALOUS Korvattava Korvaava Korvaava Korvaava Korvaava Korvaava 1 TU-0.1100 Johdatus tieteenfilosofiaan 3op TU-0.3100
LisätiedotOPINTO-OPAS 2009 2010. Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous. Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta -erikoistumisopinnot 30 op
OPINTO-OPAS 2009 2010 Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta -erikoistumisopinnot 30 op 2 (5) Key Account Manager avainasiakkuuksien hallinta - erikoistumisopinnot
LisätiedotOppilas tunnistaa ympäristöopin eri tiedonalat.
Ympäristöoppi 4.lk Arvioinnin tuki Arvioitavat tavoitteet 5 6-7 6=osa toteutuu 7=kaikki toteutuu T1 synnyttää ja ylläpitää oppilaan kiinnostusta ympäristöön ja opiskeluun sekä auttaa oppilasta kokemaan
LisätiedotSuomen metsäbiotalouden tulevaisuus
Suomen metsäbiotalouden tulevaisuus Puumarkkinapäivät Reima Sutinen Työ- ja elinkeinoministeriö www.biotalous.fi Biotalous on talouden seuraava aalto BKT ja Hyvinvointi Fossiilitalous Luontaistalous Biotalous:
LisätiedotECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana
ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana Taustaa KAO mukana FINECVET-hankeessa, jossa pilotoimme ECVETiä
LisätiedotDigitaalisen liiketoiminnan kehittäjä erikoistumiskoulutus (30 op) OPINTOJAKSOKUVAUKSET. Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op)
OPINTOJAKSOKUVAUKSET Kaikille yhteiset opinnot (yhteensä 10 op) Strategiana digitaalinen liiketoiminta tunnistaa oman liiketoimintasi kannalta merkittävät digitaalisaation megatrendit ja toimintaympäristön
LisätiedotOpiskelijavaihto- kulttuurienvälisen kompetenssin kehittämismatka? Elisa Hassinen Lahden ammattikorkeakoulu Jyväskylän yliopisto
Opiskelijavaihto- kulttuurienvälisen kompetenssin kehittämismatka? Elisa Hassinen Lahden ammattikorkeakoulu Jyväskylän yliopisto 11.11.2014 Lahden tiedepäivä Mitä tutkittiin ja miksi? - tutkimus on osa
LisätiedotRakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari (RMRTNU15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari (RMRTNU15A3) code name 1 2 3 4 sum RMRTN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 RMRTN15ARM01-1000 Mestariopiskelijaksi kasvu
Lisätiedotarvioinnin kohde
KEMIA 8-lk Merkitys, arvot ja asenteet T2 Oppilas asettaa itselleen tavoitteita sekä työskentelee pitkäjänteisesti. Oppilas kuvaamaan omaa osaamistaan. T3 Oppilas ymmärtää alkuaineiden ja niistä muodostuvien
LisätiedotALAN ASIANTUNTI- JATEHTÄVISSÄ TOIMIMINEN, KE- HITTÄMINEN JA ONGELMANRAT- KAISU - perustella asiantuntijatehtävissä. toimiessaan tekemiään
ALKUVAIHEEN MINEN MISALUEET Tasot ALAN TEORIOIDEN, KÄSITTEIDEN, ME- NETELMIEN JA PE- RIAATTEIDEN MINEN 5 - käyttää keskeisiä teorioita, käsitteitä ja menetelmiä johdonmukaisesti erilaisissa - kirjoittaa
LisätiedotKestävää kasvua biotaloudesta Suomen biotalousstrategia. Mika Aalto Kehittämispäällikkö Työ- ja elinkeinoministeriö Metsäalan strateginen ohjelma
Kestävää kasvua biotaloudesta Suomen biotalousstrategia Mika Aalto Kehittämispäällikkö Työ- ja elinkeinoministeriö Metsäalan strateginen ohjelma Sisältö 1. Biotalous on talouden seuraava aalto 2. Biotalouden
LisätiedotYritystoiminta ja yrittäjyys: 3 op (syksy ja kevät)
Yritystoiminta ja yrittäjyys: 3 op (syksy ja kevät) Opiskelija osaa - kuvata yritystoiminnan merkitystä ja roolia yhteiskunnassa - selittää yrittäjyyden ilmenemismuotoja yksilöiden ja organisaatioiden
LisätiedotKokemuksia osaamisperustaisuudesta
Kokemuksia osaamisperustaisuudesta Opintojaksot: Tuotteistan palveluni Minä esimiehenä Palveluliiketoiminnan koulutus Tuija Heikkilä ja Tuija Ylä-Viteli Valmennussuunnitelma Vuositeemat 1. vuoden teema:
LisätiedotAnnukka Pakarinen Koulutuspäällikkö Hämeen ammattikorkeakoulu, HAMK Biotalouden yksikkö Bio- ja elintarviketekniikka HAMK
Annukka Pakarinen Koulutuspäällikkö Hämeen ammattikorkeakoulu, HAMK Biotalouden yksikkö Bio- ja elintarviketekniikka HAMK Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Pääväri - sininen 23 4 7 2 AMKkoulutusta Master
LisätiedotLiiketoiminnan kehittämisen koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Liiketoiminnan kehittämisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän tarpeisiin. Opinnot
LisätiedotEkotehokkuus: Toimitilojen käyttö ja ylläpito. Anna Aaltonen Kiinteistö- ja rakentamistalkoot 27.1.2011
Ekotehokkuus: Toimitilojen käyttö ja ylläpito Anna Aaltonen Kiinteistö- ja rakentamistalkoot 27.1.2011 Sisältö Ympäristöasioiden hallinta yrityksissä Toimitilojen vaikutus ympäristöön Kiinteistön ympäristösertifioinnit
LisätiedotÄlykäs ja ekologinen
Älykäs ja ekologinen Bio-, vesi- ja kiertotalouden edelläkävijä Nokian, Tampereen ja Ylöjärven Kolmenkulmaan on rakentumassa täysin uudenlainen yrityspuisto. ECO3-alueella kehitämme yhdessä bio-, vesi-
LisätiedotOPPIMISEN JA OSAAMINEN ARVIOINTI AMK-TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA
OPPIMISEN JA OSAAMINEN ARVIOINTI AMK-TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA Opetussuunnitelman osaamistavoitteet on kuvattu oppijan toimintana niin, että osaamisen kehittymistä suhteessa asetettuihin tavoitteisiin
LisätiedotCleantechista Suomen uusi Nokia? Mari Pantsar-Kallio, FT, Dos Ohjelmajohtaja Ympäristöteknologian osaamisklusteri
Cleantechista Suomen uusi Nokia? Mari Pantsar-Kallio, FT, Dos Ohjelmajohtaja Ympäristöteknologian osaamisklusteri Ympäristöteknologian osaamisklusteri Cleantech Finland-brändin kehittämistä tekemisen kautta
LisätiedotYmpäristöosaamisen tarpeet tulevaisuudessa
Ympäristöosaamisen tarpeet tulevaisuudessa Ammattilaisen ympäristöosaamisen kehittäminen Työseminaari 29.11.2011 Kati Lundgren Suomen ympäristöopisto SYKLI Ympäristöosaajat2025 mitä ja miten Pitkän aikavälin
LisätiedotMATKAILUALAN KOULUTUS
Master s Degree Programme in Tourism MATKAILUALAN KOULUTUS 90 op OPINTOSUUNNITELMA 2014 2016 Opintojen lähtökohdat Työelämän toimintaympäristön nopeat muutokset, toimintojen kansainvälistyminen sekä taloutemme
Lisätiedot