Avoimet yliopistot yliopistouudistuksen, VN:n asetuksen ja KOTA-ohjeiden uudistuksen jälkeisessä elämässä Satu Helin SHJ, TtT Avoimen yliopiston johtaja Avoimen yliopiston Foorumin pj.
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON AVOIN YLIOPISTO
Kehityspolku aikuisten opiskelu- ja koulutusmahdollisuuksien parantamiseksi avoimen yliopisto-opetuksen kautta KESU 2007-2012 (5.12.2007) Koulutuksen läpäisyn tehostaminen Moninkertaisesta tutkintokoulutuksesta pois Toisen samantasoisen tutkinnon suorittajia ohjataan AIKUISKOULUTUSJÄRJESTELMIIN ( mitä yliopistoissa?) Yliopistojen täydennyskoulutusta kehitetään siten, että se tarjoaa todellisen vaihtoehdon tutkintoon johtavaan koulutukseen hakeutumiselle AKKU-johtoryhmän suosituksissa avoin yliopisto-opetus käsitellään täydennyskoulutuksen kappaleessa (3.8)
KESUn jatkoa Selkiytetään hajanainen hallinto, rahoitus, etuudet ja koulutustarjonta Osaamisen kehittäminen, päivittäminen Kouluttautumismahdollisuuksia parannetaan, erityisesti työn ohessa tapahtuvaa oppimista ja pätevöitymistä Yliopistojen uusien kandidaatin tutkintojen ja erillisten maisteriohjelmien suoritusmäärät kasvavat OPM:n tilinpäätöskannanotto yliopistoille vuoden 2007 toiminnasta Kerrotaan AKKU-työstä, sitouttaminen käynnistyy
AKKU; KESUn,VN asetuksen ja KOTAuudistuksen välissä? AKKU konkretisoi? Aikuiskoulutuksen KOKONAISUUDISTUS Väliraportti Ristiriita: tarjonnan laajentaminen ja toisaalta supistaminen tutkintovastaavuuden takaamiseksi Strateginen linjaus? Johtoryhmän suositukset Tutkintokoulutuksen oltava avoinna aikuisille Tutkinto voitava suorittaa osa kerrallaan OKM varmistaa tavoitteiden toteutumisen ja voimavarojen myönteisen kehityksen korkeakoulu-uudistuksen toteutuksen valmistelussa sekä uuden rahoitus- ja OHJAUSJÄRJESTELMÄN käyttöönotossa
Yliopistolaki ja rahoitus antoi perusedellytykset Merkittävä saavutus lain 2 ja 7 Yliopistoilta kysyttiin lausunnon yhteydessä ehdotuksia AKKU-työhön Tuliko ehdotuksia? Odotettiinko pikemminkin linjauksia? Merkittävä saavutus VN asetus yliopistoista ja OPM asetus yliopistojen perusrahoituksen laskentakriteereistä Avoimen yliopisto-opetuksen rahoitus ja asema entistä kiinteämmin osaksi yliopistojen toimintaa ja rahoitusta - tuliko tästä myös uhka aikuisten opiskelumahdollisuuksille? Tärkeää YTOL-toiminnan säilyminen rahoituksessa
Toimenpiteet valmistuvat kokonaisuudeksi? VN asetus yliopistojen toiminnassa perittävistä maksuista Tutkinnon osat Tarjonta identtiseksi tutkintokoulutuksen kanssa Hintoja alennettiin osallistumisen vahvistamiseksi kompensaatiorahoitus KOTA-ohjeet 17.12.2009 viimeisteli asiat, yliopistojen toiminnan ohjaaminen Avoimen yliopiston rahoitus ei tutkinto-opiskelijoille OKM:stä käsin Panostus aikuiskoulutukseen Tutkinto-opiskelijoiden opintojen rahoitus kunkin yliopiston oma asia
Mitä yliopisto tekee? Aikuiskoulutus ja aikuiskoulutuspedagogiikka yliopistoille vaikea asia? Onko johtaminen ja linjaaminen kehittyvä osaamisalue? Mitä on AIKUISKOULUTUS/ aikuisten kouluttaminen yliopistoissa? Nuoret tutkintokoulutukseen tiedekuntiin Missä aikuiset opiskelevat??? Uudistuuko ja lisääntyykö kysyntään vastaava tarjonta? Suhteet VSY-oppilaitoksiin Tutkinnon osien, Opetuksen tiedeperusteisuus? OLEMME UUDEN KEHITTÄMISVAIHEEN EDESSÄ
Ovatko yliopistot valmiita aikuiskoulutukseen?