KYSELY HUOLTAJILLE KOULUN JA KODIN VÄLISESTÄ YHTEISTYÖSTÄ JA SEN KEHITTÄMISESTÄ. Hankesuunnittelija Kristiina Jokinen Reilusti rinnakkain -hanke

KYSELY HUOLTAJILLE KOULUN JA KODIN VÄLISESTÄ YHTEISTYÖSTÄ JA SEN KEHITTÄMISESTÄ Hankesuunnittelija Kristiina Jokinen Reilusti rinnakkain -hanke

2 1. YLEISTÄ Kyselyn tarkoituksena oli saada vanhemmilta tietoa siitä, miten yhteistyö kodin ja koulun välillä sujuu ja mitä toiveita vanhemmilla oli yhteistyön kehittämiseksi. Kysely tehtiin osana Reilusti rinnakkain hanketta, jonka keskeisenä kehittämiskohteena on kodin ja koulun yhteistyön vahvistaminen. RR-hanke on osa Opetusministeriön rahoittamaa ja Opetushallituksen hallinnoimaa Kelpo-hanketta. Juankoski, Karttula, Nilsiä, Rautalampi, Rautavaara, Siilinjärvi, Tervo ja Vesanto teettivät kyselyn kaikissa kouluissa. Kaavin yläkoulussa kyselyä ei toteutettu. Kuopiossa kysely tehtiin vain Kurkimäen koulussa. Kyselyn avulla kunnat ja yksittäiset koulut saivat tietoa vanhempien mielipiteistä kehittämistyönsä pohjaksi. Kysely tehtiin lukuvuonna 2008-2008. Vastauksia saatiin yhteensä 1662 kappaletta. 197 vanhempaa oli vastannut samalle lomakkeelle useammasta lapsesta. Vastauksia tuli siis yhteensä 1857 lapsesta. Koululaisia näissä kouluissa oli yhteensä 5950, joten vastausprosentiksi muodostui 31%. Vastausprosentit vaihteluväli oli 62-14% välillä. Kolmessa kunnassa vastausprosentti nousi yli puolen. Vanhempien mielipiteet olivat pääosin myönteisiä, mutta mitä ajattelevat ne vanhemmat, jotka eivät vastanneet kyselyyn. Heissä on varmasti yhteistyöhön tyytyväisiä, mutta niitäkin, joilla mielipiteet ovat negatiivisempia. Kyselyä laadittaessa yritettiin saada vastaaminen mahdollisimman anonyymiksi. Vastaukset tulivat suoraan hankesuunnittelijalle, eikä vastaajasta ollut taustatietoina kuin koulun nimi ja luokkataso. Kyselyyn pystyi vastaamaan joko netissä tai paperiversiona. Vanhemmilta toivottiin vastaamista ensisijaisesti nettiversioon, mutta monet vastasivat silti paperiversioon. Vastaajista melkein puolet (46 %, n=770) vastasi E-lomakkeella. Palautetta vastaajilta tuli siitä, että tietokone herjasi sivujen luotettavuudesta. E-lomake versio olisi ollut turvallinen avata ja viesti johtui vastaajan oman tietokoneen suojauksista. Jotkut kunnat lähettivät koteihin automaattisesti paperiversion, mikä luonnollisesti vähensi e-lomakkeen käyttämistä. Pari vastaajista oli tulostanut e-lomakkeen ja laittanut sen koulun kautta. Jokunen vanhemmista täytti kyselyn Word-pohjaan ja lähetti sen hankesuunnittelijalle. E-lomakkeet tulivat suoraan hankesuunnittelijan sähköpostiin. Paperivastaukset palautettiin koululle ja sitten ne lähetettiin hankesuunnittelijalle. Kyselyn taustatietoina oli vain koulun nimi ja lapsen luokkataso, joten kyselyyn nimettömänä. vastauksia yhteensä N lapsesta peruskoululaisten määrä * (n) vastaus-% e-lomake % (n) Juankoski 99 723 * 14% 58% (49) Kaavi 58 225 26% 73% (32) Karttula 102 509* 20% 88% (76) Kuopio (Kurkimäen koulu) 32 137 23% 93% (25) Nilsiä 387 655* 59% 18% (65) Rautalampi 103 364* 28% 83% (70) Rautavaara 75 177* 42% 49% (29) Siilinjärvi 770 2764 28% 51% (346) Tervo 87 164 53% 10% (9) Vesanto 144 232* 62% 52% (69) 1857 5950 oppilasta vast% vast.% 2

3 yht. 31% yht. 46% (n=770) * Esikoululaiset laskettu mukaan oppilasmäärään, jos heidän vanhempiaan oli mukana kyselyssä N % alakoulu 1162 71 yläkoulu 471 29 yht. 1633 100 Puuttuva tieto 29 yht. 1662 Vastauksista 71% tuli alakoululaisten vanhemmilta ja 29% yläkoululaisten vanhemmilta. Kyselystä saatiin tietoa kouluittain ja kunnittain. Kyselyyn osallistuneet koulut saavat käyttöönsä oman koulun vanhempien vastaukset. Pelkät prosenttiluvut eivät anna todellista kuvaa vanhempien mielipiteistä. Prosenttilukujen taakse kätkeytyy monenlaista tietoa. Jos kunnassa on ollut vähän vastaajia, heilauttaa pienikin vastaajamäärä prosenttilukuja. Toisaalta pienenkin prosenttiluvun takana koko isossa aineistossa voi olla monta vanhempaa. Esim. väittämään: Huoltajat voivat vaikuttaa koulun asioihin oli tyytymättömiä vanhempia 25%, joka on lukumääräisesti 413 vanhempaa, joista 70 vastaajaa oli täysin eri mieltä väittämän kanssa. 1. MILLAISTA YHTEISTYÖTÄ/KONTAKTEJA VANHEMMILLA ON OLLUT KOULUN KANSSA VIIMEISEN VUODEN AIKANA? kyllä % Vaihteluväli kunnissa % 1. kirjalliset tiedotteet 98 100-94 2. oman luokan vanhempainilta, -kokous 77 96-62 3. puhelut 75 91-58 4. koulun yhteinen juhla 73 100-62 5. henkilökohtainen tapaaminen opettajan kanssa 71 90-52 6. koko koulun vanhempainilta, -kokous 69 97-26 7. arviointi- tai kehityskeskustelu/vanhempainvartti 67 95-39 8. reissuvihko 62 96-44 9. sähköpostiviestit, tekstiviestit 61 75-50 10. vanhempainyhdistyksen, vanhempaintoimikunnan tai 30 67-0 luokkatoimikunnan tilaisuus 11. retki tai leirikoulu 27 33-15 12. luokan juhla 19 42-0 13. koulun toiminnan/opetussuunnitelman kehittämiskokous 6 16-3 14. kerho, jossa vanhemmat mukana 2 10-0 3

4 15. kotikäynti 2 14-0 Melkein kaikki vanhemmista (98%) olivat saaneet koulusta kirjallisia tiedotteita. Seuraavaksi eniten oli osallistuttu oman luokan vanhempainiltoihin (77%) ja oltu yhteydessä kouluun puhelimitse (75%). Joissakin kunnissa van reilu puolet vanhemmista oli ollut yhteydessä koulun kanssa puhelimitse. Oman luokan vanhempainiltoja oli ollut enemmän kuin koulun yhteisiä vanhempainiltoja. Lähes ¾ vanhemmista oli osallistunut koulun juhliin ja 71% oli tavannut lapsensa oman opettajan. Arviointi- ja kehityskeskusteluihin tai vanhempainvartteihin oli osallistunut 2/3 vastanneista vanhemmista. Melkein kolmasosa (30%) on ollut vanhempainyhdistystoiminnassa mukana. Kotikäynneistä ja kerhoista, jossa vanhemmat olivat olleet mukana, oli kokemusta vastanneista vain 2 %:lla. Eräässä pienessä kunnassa 14% (N=7) vastasi, että koulusta oli tehty kotikäynti. Millaista yhteistyötä/kontakteja vanhemmilla on ollut koulun kanssa viimeisen vuoden aikana? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 puhelut tiedotteet tapaaminen opettajan kanssa arviointi/kehityskeskustelu reissuvihko kotikäynti sähköposti/tekstiviestit koulun vanh.ilta luokan vanh.ilta koulun juhla luokan juhla retki/leirikoulu kerho, jossa vanh. mukana vanh.yhdistys koulun toim.kehittämin kyllä Ylä- ja alakoulujen tuloksien vertailua: alakoulu, kyllä % yläkoulu, kyllä % 1. puhelut 80 64 2. kirjalliset tiedotteet 99 97 3. henkilökohtainen tapaaminen opettajan kanssa 77 57 4. arviointi- tai kehityskeskustelu/vanhempainvartti 73 53 5. reissuvihko 81 12 6. kotikäynti 2 1 7. sähköpostiviestit, tekstiviestit 63 58 4

5 8. koko koulun vanhempainilta, -kokous 67 74 9. oman luokan vanhempainilta, -kokous 82 66 10. koulun yhteinen juhla 90 30 11. luokan juhla 24 9 12. retki tai leirikoulu 33 11 13. kerho, jossa vanhemmat mukana 3 0,5 14. vanhempainyhdistyksen, vanhempaintoimikunnan tai 36 18 luokkatoimikunnan tilaisuus 15. koulun toiminnan/opetussuunnitelman kehittämiskokous 7 4 Yleisesti voidaan kai sanoa, että yhteistyötä oli enemmän alakoulun oppilaiden kohdalla. Ainoa, jossa yhteistyötä oli enemmän yläkoulun puolella, oli koko koulun vanhempainilta. Opettajat tekevät vähän käyntejä koteihin. Yläkoululla yhteistyömuotoja olivat eniten käytettyjä kirjalliset tiedotteet, koko koulun vanhempainilta, oman luokan vanhempainilta ja puhelut. Alakoulussa yhteyttä kodin ja koulun välillä pidettiin tiedotteilla, koulun juhlissa ja oman luokan vanhempainilloissa ja puhelimitse. Millaista yhteistyötä on ollut? Kyllä vastausten määrä prosentteina 1= puhelut 2= kirjalliset tiedotteet 3= henkilökohtainen tapaaminen opettajan kanssa 4= arviointi- tai kehityskeskustelu/vanhempainvartti 5= reissuvihko 6= kotikäynti 7= sähköpostiviestit, tekstiviestit 8= koko koulun vanhempainilta, -kokous 9= oman luokan vanhempainilta, -kokous 10= koulun yhteinen juhla 11= luokan juhla 12= retki tai leirikoulu 13= kerho, jossa vanhemmat mukana 14= vanhempainyhdistyksen, vanhempaintoimikunnan tai luokkatoimikunnan kokous 15= koulun toiminnan/opetussuunnitelman kehittämiskokous 1 % 2 % 3 % 4 % 5 % 6 % 7 % 8 % 9 % 10 % 11 % 12 % 13 % 14 % 15 % Juankoski 58 97 53 39 58 1 51 78 62 62 11 23 1 35 10 Kaavi 91 100 80 76 96 0 64 95 88 98 5 28 3 38 5 Karttula 79 100 67 61 65 1 75 74 75 72 13 25 1 46 8 Kuopio 61 100 68 64 96 0 50 26 96 100 0 21 4 57 11 (Kurkimäen koulu) Nilsiä 73 97 74 77 57 2 53 57 71 74 25 15 1 4 3 Rautalampi 78 94 78 73 60 3 68 71 72 94 42 32 10 67 9 Rautavaara 91 98 90 95 86 14 54 97 82 90 6 32 0 0 4 Siilinjärvi 75 98 72 65 63 1 66 67 83 65 21 33 3 35 5 Tervo 85 100 64 46 66 4 57 82 82 99 15 27 4 21 16 5

6 Vesanto 76 99 68 72 44 5 59 84 71 68 8 26 1 52 11 yht. % 75 98 71 67 62 2 61 69 77 73 19 27 2 30 6 2. MILLAISTA YHTEISTYÖTÄ TOIVOISITTE ENEMMÄN KODIN JA KOULUN VÄLILLE? Vanhemmat ilmeisesti kokivat tämän kysymyksen vaikeaksi vastata, sillä vaihtoehtona oli vastata joko enemmän tai vähemmän tai jättää vastaamatta koko kysymykseen. Tulokset tämän kysymyksen osalta eivät luultavasti ole luotettavia, sillä näyttää siltä, että jotkut vanhemmista ovat vastanneet kysymykseen rutiininomaisesti. Monet vanhemmista laittoivat kysymyksen kohdalle kommenttina, että vaihtoehto Yhteistyötä on riittävästi puuttui. Millaista yhteistyötä vanhemmat toivoisivat? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 puhelut tiedotteet tapaaminen opettajan kanssa arviointi/kehityskeskustelu reissuvihko kotikäynti sähköposti/tekstiviestit koulun vanh.ilta luokan vanh.ilta koulun juhla luokan juhla retki/leirikoulu kerho, jossa vanh. mukana vanh.yhdistys koulun toim.kehittämin Kyllä kyllä % 1. puhelut 76 67 2. kirjalliset tiedotteet 93 72 3. henkilökohtainen tapaaminen opettajan kanssa 87 73 4. arviointi- tai kehityskeskustelu/vanhempainvartti 92 26 5. reissuvihko 69 32 6. kotikäynti 12 38 7. sähköpostiviestit, tekstiviestit 82 30 8. koko koulun vanhempainilta, -kokous 57 66 9. oman luokan vanhempainilta, -kokous 88 71 10. koulun yhteinen juhla 81 66 11. luokan juhla 65 67 12. retki tai leirikoulu 75 69 vastaus% 6

7 13. kerho, jossa vanhemmat mukana 28 68 14. vanhempainyhdistyksen, vanhempaintoimikunnan tai 48 63 luokkatoimikunnan tilaisuus 15. koulun toiminnan/opetussuunnitelman kehittämiskokous 44 63 16. jotain muuta, mitä? 7 41 Millaista yhteistyötä vanhemmat toivovat? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 puhelut tiedotteet tapaaminen opettajan kanssa arviointi/kehityskeskustelu reissuvihko kotikäynti sähköposti/tekstiviestit koulun vanh.ilta luokan vanh.ilta koulun juhla luokan juhla retki/leirikoulu kerho, jossa vanh. mukana vanh.yhdistys koulun toim.kehittämin alakoulut yläkoulut 3. ASENNEVÄITTÄMÄT Melkein kaikki vanhemmat olivat vastanneet tähän kysymykseen (vastausprosentti 98%), vaikka muuten olivat jättäneet tyhjiä kohtia edellisten kysymysten kohdalle. Tämän voisi tulkita merkiksi siitä, että kysymykseen oli helppo vastata ja he olivat motivoituneita vastaamaan tämän tyyppisiin kysymyksiin. Asenneväittämissä oli vaihtoehdot täysin samaa mieltä, jonkin verran samaa mieltä, jonkin verran eri mieltä, täysin samaa mieltä, en tiedä. 1. Kodin ja koulun välinen yhteistyö toimii hyvin. 2. Kodin ja koulun yhteistyöhön liittyvää toimintaa on riittävästi. 3. Kodin ja koulun yhteisiä tapahtumia on tarpeeksi 7

8 4. Kodin ja koulun yhteiset tapahtumat tukevat yhteistä kasvatuskumppanuutta. 5. Kodin ja koulun välinen yhteistyö on tukenut lapseni koulunkäyntiä. 6. Vuorovaikutus koulun henkilökunnan kanssa on luontevaa. 7. Huoltajan, oppilaan ja opettajan kanssa pidettävät keskustelut ovat tarpeellisia. 8. Huoltajan oppilaan ja opettajan kanssa pidettäviä keskusteluita on riittävästi. 9. Minua on kuunneltu lapseni koulunkäyntiin liittyvissä asioissa. 10. Opettaja kunnioittaa mielipiteitäni. 11. On tärkeää, että huoltajat osallistuvat kodin ja koulun yhteisiin tilaisuuksiin. 12. Huoltajat voivat vaikuttaa koulun asioihin. 13. Koulu on antanut mahdollisuuksia huoltajien keskinäiseen tutustumiseen. 14. Huoltajien keskinäinen tuki toimii hyvin. 15. Olen saanut koulusta tarpeellisen tiedon lapseni koulunkäyntiin liittyvistä asioista. 16. Olen saanut tarpeellisen tiedon koulun toimintaan liittyvistä asioista. 1. KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ TOIMII HYVIN 90% kyselyyn vastanneista vanhemmista on sitä mieltä, että kodin ja koulun yhteistyö toimii hyvin. Vanhemmista 32 oli täysin eri mieltä väitteen Kodin ja koulun yhteistyö toimii hyvin. 8

9 9

10 1. Kodin ja koulun yhteistyö toimii hyvin. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 31 35 8 3 1 78 40% 45% 10% 4% 1% 100% Kaavi 26 18 0 0 0 44 59% 41% 0% 0% 0% 100% Karttula 56 25 5 0 0 86 65% 29% 6% 0% 0% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 12 14 2 0 0 28 43% 50% 7% 0% 0% 100% Nilsiä 204 116 33 10 0 363 56% 32% 9% 3% 0% 100% Rautalampi 30 39 10 3 0 82 37% 48% 12% 4% 0% 100% Rautavaara 44 12 2 1 0 59 75% 20% 3% 2% 0% 100% Siilinjärvi 365 247 54 13 1 680 54% 36% 8% 2% 0% 100% Tervo 50 28 8 0 0 86 58% 33% 9% 0% 0% 100% Vesanto 68 50 13 1 1 133 51% 38% 10% 1% 1% 100% yhteensä 886 584 135 31 3 1639 54% 36% 8% 2% 0% 100% 80% vanhemmista on sitä mieltä, että kodin ja koulun yhteistyöhön liittyvää toimintaa on riittävästi. 20% vastanneista on väitteen kanssa eri mieltä eli he kaipaisivat lisää yhteistyötä. 10

11 2. KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖHÖN LIITTYVÄÄ TOIMINTAA ON RIITTÄVÄSTI 11

12 2. Kodin ja koulun yhteistyöhön liittyvää toimintaa on riittävästi täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 26 34 11 6 1 78 33% 44% 14% 8% 1% 100% Kaavi 19 21 1 2 1 44 43% 48% 2% 5% 2% 100% Karttula 38 35 10 3 0 86 44% 41% 12% 4% 0% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 8 14 5 0 1 28 29% 50% 18% 0% 4% 100% Nilsiä 132 153 64 13 3 365 36% 42% 18% 4% 1% 100% 12

13 Rautalampi Rautavaara 25 35 20 1 1 82 31% 43% 24% 1% 1% 100% 28 19 9 2 1 59 48% 32% 15% 3% 2% 100% Siilinjärvi 295 248 102 26 6 677 44% 37% 15% 4% 1% 100% Tervo 28 42 13 1 1 85 33% 49% 15% 1% 1% 100% Vesanto 61 53 18 0 1 133 46% 40% 14% 0% 1% 100% yht. 660 654 253 54 16 1637 40% 40% 16% 3% 1% 100% 3. KODIN JA KOULUN YHTEISIÄ TAPAHTUMIA ON TARPEEKSI 13

14 14

15 15

16 3. Kodin ja koulun yhteisiä tapahtumia on tarpeeksi. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 25 36 11 4 2 78 32% 46% 14% 5% 3% 100% Kaavi 18 17 6 2 0 43 42% 40% 14% 5% 0% 100% Karttula 38 31 15 2 0 86 44% 36% 17% 2% 0% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 13 11 3 1 0 28 46% 39% 11% 4% 0% 100% Nilsiä 147 126 75 13 2 363 41% 35% 21% 4% 1% 100% Rautalampi 33 34 13 1 0 81 41% 42% 16% 1% 0% 100% Rautavaara 24 24 8 3 0 59 41% 41% 14% 5% 0% 100% Siilinjärvi 294 217 130 30 2 673 44% 32% 19% 5% 0% 100% Tervo 33 31 15 2 3 84 39% 37% 18% 2% 4% 100% Vesanto 60 50 17 2 4 133 45% 38% 13% 2% 3% 100% yht. 685 577 293 60 13 1628 42% 35% 18% 4% 1% 100% 4. KODIN JA KOULUN YHTEISET TAPAHTUMAT TUKEVAT YHTEISTÄ KASVATUSKUMPPANUUTTA 16

17 17

18 4. Kodin ja koulun yhteiset tapahtumat tukevat yhteistä kasvatuskumppanuutta täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 35 38 3 1 1 78 45% 49% 4% 1% 1% 100% Kaavi 24 17 1 0 2 44 55% 39% 2% 0% 5% 100% Karttula 49 27 9 0 1 86 57% 31% 11% 0% 1% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 18 9 1 0 0 28 64% 32% 4% 0% 0% 100% Nilsiä 205 111 26 9 12 363 18

19 57% 31% 7% 3% 3% 100% Rautalampi 44 28 5 3 1 81 54% 35% 6% 4% 1% 100% Rautavaara 41 14 2 0 2 59 70% 24% 3% 0% 3% 100% Siilinjärvi 402 198 59 11 8 678 59% 29% 9% 2% 1% 100% Tervo 57 18 6 1 2 84 68% 21% 7% 1% 2% 100% Vesanto 85 36 8 1 2 132 64% 27% 6% 1% 2% 100% yht. 960 496 120 26 31 1633 59% 30% 7% 2% 2% 100% 5. KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ ON TUKENUT LAPSENI KOULUNKÄYNTIÄ 19

20 20

21 21

22 5. Kodin ja koulun välinen yhteistyö on tukenut lapseni koulunkäyntiä täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 35 33 5 1 4 78 45% 42% 6% 1% 5% 100% Kaavi 28 16 0 0 0 44 64% 36% 0% 0% 0% 100% Karttula 47 32 6 0 0 85 55% 38% 7% 0% 0% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 19 8 1 0 0 28 68% 29% 4% 0% 0% 100% Nilsiä 196 114 29 14 7 360 54% 32% 8% 4% 2% 100% Rautalampi 40 28 10 2 0 80 50% 35% 13% 3% 0% 100% Rautavaara 44 12 0 1 0 57 77% 21% 0% 2% 0% 100% Siilinjärvi 379 222 55 12 9 677 56% 33% 8% 2% 1% 100% Tervo 56 19 6 2 2 85 66% 22% 7% 2% 2% 100% Vesanto 72 43 12 1 5 133 54% 32% 9% 1% 4% 100% yht. 916 527 124 33 27 1627 56% 32% 8% 2% 2% 100% 6. VUOROVAIKUTUS KOULUN HENKILÖKUNNAN KANSSA ON LUONTEVAA 22

23 23

24 6. Vuorovaikutus koulun henkilökunnan kanssa on luontevaa. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 38 30 8 1 1 78 49% 39% 10% 1% 1% 100% Kaavi 33 8 2 0 0 43 77% 19% 5% 0% 0% 100% Karttula 61 16 8 1 0 86 71% 19% 9% 1% 0% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 18 7 2 1 0 28 64% 25% 7% 4% 0% 100% Nilsiä 218 90 40 9 6 363 60% 25% 11% 3% 2% 100% 24

25 Rautalampi 38 29 11 2 0 80 48% 36% 14% 3% 0% 100% Rautavaara 38 18 0 2 1 59 64% 31% 0% 3% 2% 100% Siilinjärvi 395 203 63 15 3 679 58% 30% 9% 2% 0% 100% Tervo 66 16 4 0 0 86 77% 19% 5% 0% 0% 100% Vesanto 72 39 16 2 4 133 54% 29% 12% 2% 3% 100% yht. 977 456 154 33 15 1635 60% 28% 9% 2% 1% 100% 7. HUOLTAJAN, OPPILAAN JA OPETTAJAN KANSSA PIDETTÄVÄT KESKUSTELUT OVAT TARPEELLISIA 25

26 26

27 27

28 7. Huoltajan, oppilaan ja opettajan kanssa pidettävät keskustelut ovat tarpeellisia. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 60 14 1 0 3 78 77% 18% 1% 0% 4% 100% Kaavi 38 5 0 1 0 44 86% 11% 0% 2% 0% 100% Karttula 71 13 0 1 0 85 84% 15% 0% 1% 0% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 26 2 0 0 0 28 93% 7% 0% 0% 0% 100% Nilsiä 308 46 8 0 0 362 85% 13% 2% 0% 0% 100% Rautalampi 69 10 0 1 1 81 85% 12% 0% 1% 1% 100% Rautavaara 55 4 0 0 0 59 93% 7% 0% 0% 0% 100% Siilinjärvi 593 82 3 0 0 678 88% 12% 0% 0% 0% 100% Tervo 69 16 0 0 1 86 80% 19% 0% 0% 1% 100% Vesanto 112 16 2 0 3 133 84% 12% 2% 0% 2% 100% yht. 1401 208 14 3 8 1634 86% 13% 1% 0% 1% 100% 8. HUOLTAJAN, OPPILAAN JA OPETTAJAN KANSSA PIDETTÄVIÄ KESKUSTELUITA ON RIITTÄVÄSTI 28

29 29

30 8. Huoltajan, oppilaan ja opettajan kanssa pidettäviä keskusteluita on riittävästi täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä Total Juankoski 15 33 13 9 8 78 19% 42% 17% 12% 10% 100% Kaavi 22 18 3 1 0 44 50% 41% 7% 2% 0% 100% Karttula 32 30 15 6 1 84 38% 36% 18% 7% 1% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 4 11 11 2 0 28 14% 39% 39% 7% 0% 100% Nilsiä 154 133 57 17 2 363 30

31 42% 37% 16% 5% 1% 100% Rautalampi 31 28 20 3 0 82 38% 34% 24% 4% 0% 100% Rautavaara 33 21 3 1 1 59 56% 36% 5% 2% 2% 100% Siilinjärvi 244 233 157 44 1 679 36% 34% 23% 7% 0% 100% Tervo 23 39 16 6 1 85 27% 46% 19% 7% 1% 100% Vesanto 60 42 22 4 5 133 45% 32% 17% 3% 4% 100% yht. 618 588 317 93 19 1635 38% 36% 19% 6% 1% 100% 9. MINUA ON KUUNNELTU LAPSENI KOULUNKÄYNTIIN LIITTYVISSÄ ASIOISSA 31

32 32

33 9. Minua on kuunneltu lapseni koulunkäyntiin liittyvissä asioissa. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht.l Juankoski 43 25 9 0 1 78 55% 32% 12% 0% 1% 100% Kaavi 33 8 3 0 0 44 75% 18% 7% 0% 0% 100% Karttula 54 21 5 2 3 85 64% 25% 6% 2% 4% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 17 8 3 0 0 28 61% 29% 11% 0% 0% 100% Nilsiä 213 104 30 11 1 359 33

34 59% 29% 8% 3% 0% 100% Rautalampi 48 19 11 3 0 81 59% 24% 14% 4% 0% 100% Rautavaara 46 10 3 0 0 59 78% 17% 5% 0% 0% 100% Siilinjärvi 410 185 63 13 7 678 61% 27% 9% 2% 1% 100% Tervo 55 23 7 1 0 86 64% 27% 8% 1% 0% 100% Vesanto 89 27 11 1 5 133 67% 20% 8% 1% 4% 100% yht. 1008 430 145 31 17 1631 62% 26% 9% 2% 1% 100% 10. OPETTAJA KUNNIOITTAA MIELIPITEITÄNI 34

35 35

36 36

37 10.Opettaja kunnioittaa mielipiteitäni täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 45 19 4 0 10 78 58% 24% 5% 0% 13% 100% Kaavi 34 8 0 1 1 44 77% 18% 0% 2% 2% 100% Karttula 53 20 6 0 6 85 62% 24% 7% 0% 7% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 19 6 1 0 2 28 68% 21% 4% 0% 7% 100% Nilsiä 221 100 22 6 14 363 61% 28% 6% 2% 4% 100% Rautalampi 40 29 7 1 4 81 49% 36% 9% 1% 5% 100% Rautavaara 47 9 0 0 3 59 80% 15% 0% 0% 5% 100% Siilinjärvi 425 182 22 13 30 672 63,% 27% 3% 2% 5% 100% Tervo 56 21 6 0 3 86 65% 24% 7% 0% 4% 100% Vesanto 88 28 9 0 7 132 67% 21% 7% 0% 5% 100% yht. 1028 422 77 21 80 1628 63% 26% 5% 1% 5% 100% 11. ON TÄRKEÄÄ, ETTÄ HUOLTAJAT OSALLISTUVAT KODIN JA KOULUN YHTEISIIN TILAISUUKSIIN 37

38 38

39 11. On tärkeää, että huoltajat osallistuvat kodin ja koulun yhteisiin tilaisuuksiin. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 60 15 2 0 1 78 77% 19% 3% 0% 1% 100% Kaavi 40 3 1 0 0 44 91% 7% 2% 0% 0% 100% Karttula 65 17 2 0 1 85 77% 20% 2% 0% 1% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 24 3 0 0 1 28 86% 11% 0% 0% 4% 100% Nilsiä 274 72 12 2 3 363 39

40 76% 20% 3% 1% 1% 100% Rautalampi 61 14 4 1 1 81 75% 17% 5% 1% 1% 100% Rautavaara 55 4 0 0 0 59 93% 7% 0% 0% 0% 100,0% Siilinjärvi 529 128 13 0 7 677 78% 19% 2% 0% 1% 100% Tervo 76 7 2 0 1 86 88% 8% 2% 0% 1% 100% Vesanto 111 16 4 0 2 133 84% 12% 3% 0% 2% 100% yht. 1295 279 40 3 17 1634 79% 17% 2% 0% 1% 100% 12. HUOLTAJAT VOIVAT VAIKUTTAA KOULUN ASIOIHIN 40

41 70% vanhemmista oli samaa mieltä väitteen Huoltajat voivat vaikuttaa koulun asioihin. Neljäsosa (25%, N=413) kyselyyn vastanneista vanhemmista on eri mieltä väitteen kanssa. Kuntien vaihteluväli oli 13-32%. Täysin eri mieltä oli 4% (N=70). 41

42 42

43 12. Huoltajat voivat vaikuttaa koulun asioihin. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 11 37 20 3 7 78 14% 47% 26% 4% 9% 100% Kaavi 15 21 7 0 1 44 34% 48% 16% 0% 2% 100% Karttula 29 38 14 2 1 84 35% 45% 17% 2% 1% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 4 15 6 1 2 28 14% 54% 21% 4% 7% 100% Nilsiä 91 144 97 18 13 363 25% 40% 27% 5% 4% 100% Rautalampi 25 30 18 6 2 81 31% 37% 22% 7% 3% 100% Rautavaara 26 17 8 3 5 59 44% 29% 14% 5% 9% 100% Siilinjärvi 182 293 140 28 35 678 27% 43% 21% 4% 5% 100% Tervo 34 36 8 3 4 85 40% 42% 9% 4% 5% 100% Vesanto 40 59 25 6 3 133 30% 44% 19% 5% 2% 100% yht. 457 690 343 70 73 1633 28% 42% 21% 4% 5% 100% 43

44 13. KOULU ON ANTANUT MAHDOLLISUUKSIA HUOLTAJIEN KESKINÄISEEN TUTUSTUMISEEN 44

45 13. Koulun on antanut mahdollisuuksia huoltajien keskinäiseen tutustumiseen. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 17 24 27 4 5 77 22% 31% 35% 5% 7% 100% Kaavi 15 23 6 0 0 44 34% 52% 14% 0% 0% 100% Karttula 32 31 15 5 0 83 39% 37% 18% 6, % 0% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 5 11 8 1 3 28 18% 39% 29% 4% 11% 100% Nilsiä 89 134 99 26 12 360 25% 37% 28% 7% 3% 100% 45

46 Rautalampi 23 48 8 1 1 81 28% 59% 10% 1% 1% 100% Rautavaara 17 25 8 5 4 59 29% 42% 14% 9% 7% 100% Siilinjärvi 205 269 145 39 16 674 30% 40% 22% 6% 2% 100% Tervo 32 30 17 2 4 85 38% 35% 20% 2% 5% 100% Vesanto 45 52 28 6 2 133 34% 39% 21% 5% 2% 100% yht. 480 647 361 89 47 1624 30% 40% 22% 6% 3% 100,0% 14. HUOLTAJIEN KESKINÄINEN TUKI TOIMII HYVIN 46

47 47

48 14. Huoltajien keskinäinen tuki toimii hyvin. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 6 27 25 7 12 77 8% 35% 33% 9% 16% 100% Kaavi 6 18 18 1 0 43 14% 42% 42% 2% 0% 100% Karttula 9 35 24 7 9 84 11% 42% 29% 8% 11% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 2 9 8 3 6 28 7% 32% 29% 11% 21% 100% Nilsiä 48 114 118 42 39 361 13% 32% 33% 12% 11% 100% Rautalampi 7 41 18 6 7 79 9% 52% 23% 8% 9% 100% Rautavaara 12 25 7 7 7 58 21% 43% 12% 12% 12% 100% Siilinjärvi 61 236 223 86 71 677 9% 35% 33% 13% 11% 100% Tervo 11 39 23 5 8 86 13% 45% 27% 6% 9% 100% Vesanto 16 46 42 13 14 131 12% 35% 32% 10% 11% 100% yht. 178 590 506 177 173 1624 11% 36% 31% 11% 11% 100% 15. OLEN SAANUT KOULUSTA TARPEELLISEN TIEDON LAPSENI KOULUNKÄYNTIIN LIITTYVISTÄ ASIOISTA 48

49 49

50 50

51 15. Olen saanut koulusta tarpeellisen tiedon lapseni koulunkäyntiin liittyvistä asioista. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. l Juankoski 29 31 13 2 2 77 38% 40% 17% 3% 3% 100% Kaavi 25 17 2 0 0 44 57% 39% 5% 0% 0% 100% Karttula 43 30 9 2 0 84 51% 36% 11% 2% 0% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 11 14 3 0 0 28 39% 50% 11% 0% 0% 100% Nilsiä 188 112 46 15 4 365 52% 31% 13% 4% 1% 100% Rautalampi 38 29 11 3 0 81 47% 36% 14% 4% 0% 100% Rautavaara 39 15 3 0 1 58 67% 26% 5% 0% 2% 100% Siilinjärvi 332 242 91 14 0 679 49% 36% 13% 2% 0% 100% Tervo 41 38 6 1 0 86 48% 44% 7% 1% 0% 100% Vesanto 65 51 15 0 2 133 49% 38% 11% 0% 2% 100% yht. 811 579 199 37 9 1635 50% 35% 12% 2% 1% 100% 16. OLEN SAANUT TARPEELLISEN TIEDON KOULUN TOIMINTAAN LIITTYVISTÄ ASIOISTA 51

52 52

53 16. Olen saanut tarpeellisen tiedon koulun toimintaan liittyvistä asioista. täysin samaa mieltä jonkin verran samaa mieltä jonkin verran eri mieltä täysin eri mieltä en tiedä yht. Juankoski 29 36 8 3 1 77 38% 47% 10% 4% 1% 100% Kaavi 23 16 3 0 1 43 54% 37% 7% 0% 2% 100% Karttula 42 32 6 1 1 82 51% 39% 7% 1% 1% 100% Kuopio (Kurkimäen koulu) 14 12 2 0 0 28 50% 43% 7% 0% 0% 100% 53

54 Nilsiä 160 136 46 16 5 363 44% 38% 13% 4% 1% 100% Rautalampi 32 32 11 3 2 80 40% 40% 14% 4% 3% 100% Rautavaara 35 22 2 0 0 59 59% 37% 3% 0% 0% 100% Siilinjärvi 330 260 76 8 4 678 49% 38% 11% 1% 1% 100% Tervo 47 30 7 1 1 86 55% 35% 8% 1% 1% 100% Vesanto 69 52 9 0 3 133 52% 39% 7% 0% 2% 100% yht. 781 628 170 32 18 1629 48% 39% 10% 2 % 1% 100% 54

55 AVOIMET KYSYMYKSET: 4. MITÄ HYVÄÄ KODIN JA KOULUN VÄLISESSÄ YHTEISTYÖSSÄ ON? MUKAVIMMAT JA TOIMIVIMMAT ASIAT? Vanhemmista 1230 vastasi tähän kysymykseen. Kun vanhemmat kokivat, että yhteistyö koulun kanssa oli hyvää, he määrittelivät yhteistyön usein sanoilla luonteva, avoin ja mutkaton. Kun vuorovaikutus kouluun oli tasavertaista ja luottamuksellista, olivat vanhemmat tyytyväisiä. Opettajat ja vanhemmat ovat tulleet toisilleen tutuiksi, jolloin on helppoa olla kouluun yhteydessä ongelmatilanteissa Opettaja antaa niin negatiivista kuin positiivistakin palautetta rakentavassa mielessä Opettaja ja koulunkäyntiavustaja ovat molemmat helposti lähestyttäviä Toimivimmiksi asioiksi nousivat tiedottaminen, henkilökohtaiset keskustelut opettajan kanssa (esim. vanhempainvartit, puhelinkeskustelut), vanhempainillat ja juhlat. Tiedottamisen yhteydessä puhuttiin informaation saamisesta ja viestien kulkemisesta kodin ja koulun välillä. Kun koulusta sai ajankohtaisia kirjallisia tiedotteita, vanhemmat mainitsivat tiedottamisen mukavimmaksi ja toimivimmaksi asiaksi. Mainintoja hyvistä tiedotuskanavista oli myös koulun kotisivut, reissuvihko/linkkivihko, sähköposti, viestit pedanetin kautta ja tekstiviestit. Tietää missä mennään ja mitä koulussa on meneillään Mitä missäkin kuussa on tarkoitus oppia -tiedote on hyvä Koululta tulee hyvin tietoa eri tapahtumista, luokan omista jutuista, kokeista jne. Esim. liikuntaasiat voi tarkistaa luokan omilta sivuilta, jonne opettaja lisäilee luokan yhteisiä asioita muutenkin. Tiedottamisessa on tärkeää myös se, että asioista tiedotetaan hyvissä ajoin ja vanhemmille vastataan kysymyksiin mahdollisimman pian. Sähköposteihin opettaja vastaa todella nopeasti Vanhemmat pitivät tärkeänä sitä, että he saivat tietoa oman lapsensa asioista ja heillä oli mahdollisuus ottaa yhteyttä opettajaan. Heillä on opettajan puhelinnumero ja kun hänelle soittaa opettaja kuuntelee ja asiat hoituvat. Mukavinta on henkilökohtainen keskustelu lapsen oman opettajan kanssa ja mahdollisuus tietää edistyminen ja kehittymiskohteet 55

56 Vanhempainvartti on myös hyvä hetki kysellä asioita Yhteinen tekeminen ja juhlat tuntuivat monista vanhemmista mukavilta yhteistyömuodoilta. Yhteiset tilaisuudet, kuten juhlat, retket ja toimintapäivät saivat paljon mainintoja. Monet vanhemmat pitivät myönteisenä sitä, jos heidät otettiin mukaan koulun tapahtumiin ja niiden suunnitteluun. Koulun joulujuhla on vuoden kohokohta On ihanaa käydä joulu- ja kevätjuhlassa Yhteiset juhlat ja varsinkin toiminnalliset tapahtumat lähentävät kotia ja koulua Toimivat vanhempainillat olivat monien mieleen. Luokan omia vanhempainiltoja pidettiin hyvinä, samoin koulussa pidettyjä luentoja. Jotkut vanhemmat olivat tyytyväisiä luokkakohtaisiin tilaisuuksiin ja luokkatoimikuntien toimintaan. Yhteistyö antaa myös lapselle käsityksen siitä, että hänestä ja koulusta ollaan kiinnostuneita Oppilas ei pysty huijaamaan kumpaakaan osapuolta niin helposti esim. ongelmatilanteissa Eräässä kunnassa, jossa vanhempaintoimikunta on toiminut aktiivisesti, tuli sen toiminnasta myös positiivista palautetta. Vanhempaintoimikunta ajaa hyvin yhteistyöasiaa Koulu antaa mahdollisuuden vanhempien väliseen keskusteluun vanhempainilloissa ja vanhempainyhdistyksen ominaisuudessa Pienten koulujen oppilaiden vanhemmat olivat yleensä tyytyväisiä pienten koulujen toimintaan. Pienessä koulussa pienet ongelmat. Ongelmatilanteet huomataan nopeasti ja niihin pystytään puuttumaan nopeasti. Opettajia on helppo lähestyä lasta koskevissa asioissa. Koululle kun menee tuntee itsensä aina tervetulleeksi. 5. MITÄ KEHITETTÄVÄÄ KODIN JA KOULUN VÄLISESSÄ YHTEISTYÖSSÄ ON? Tähän kysymykseen tuli 958 vastausta. 169 vastausta oli mm. seuraavanlaisia kommentteja: - yhteistyö toimii tällä hetkellä hyvin - kaikki OK - en tiedä Olemme täysin tyytyväisiä nykyiseen yhteistyöhön Kaiken kaikkiaan vanhemmat toivoivat enemmän yhteistyötä kodin ja koulun välille. 56

57 Ne asiat, joita vanhemmat pitivät toimivimpina, olivat tämän kysymyksen kohdalla käänteisesti esillä. Esim. jos tiedottaminen ei toiminut tuli siitä negatiivista palautetta. Toisaalta Kehitettävää on ja paljon. Tässä koulussa on ongelmia ja niihin ei tartuta ajoissa. Niitä vähätellään ja asioita katsellaan sormien läpi. Vanhempana saa olla itse tosi aktiivinen ja hakata päätä seinään. Vanhemmat toivoivat enemmän tiedottamista ja viestejä koulusta esim. reissuvihkossa tai tekstiviesteinä. Vanhempien mielestä opettajat voisivat käyttää enemmän sähköpostia ja muitakin sähköisiä viestimiä. Tiedotteet ja ilmoitukset koteihin ajoissa eikä samalla viikolla. Sähköisten viestimien (esim. Helmen) käyttöaste on opettajien keskuudessa liian alhainen, samoin osaamisessa tuntuu olevan puutteita. Sähköinen reissuvihko voisi olla kokeilemisen arvoinen Monta kertaa olen yrittänyt ehdotella tällä sähköisellä aikakaudella nettipohjaista tiedottamista. Koululla voisi olla oma kotisivu, jossa olisi tärkeitä tiedotuksia. Koulujen vanhempainillat ym. tapahtumat pitäisi olla myös netissä. Keskusteluita toivottiin enemmän. Vanhemmat toivoivat vanhempainvartteja ja kehityskeskusteluita. Vanhempainvartit eivät saisi rajoittua pelkästään kahden ensimmäisen vuoden ajalle, niitä tarvitaan kaikilla luokilla. Vielä enemmän haluaisimme tietoa oman lapsen koulupärjäämisestä (kesken lukukauden) ja vinkkejä, kuinka vanhempana voin tukea lapseni oppimista juuri sen hetkisessä tilanteessa. Vanhempainiltojen kehittäminen mainittiin usein: Vanhempainillat jäykähköjä Pieni patikointi jonnekin ja kahvin äärellä jutustelua Yhteisiä tilaisuuksia ja tapahtumia voisi olla enemmän. Juhla tai tapahtuma (konsertti, urheilu), jossa lapset esiintyvät ja vanhemmat kannustavat yleisössä. Vanhemmat kaipasivat lapsestaan myös positiivista palautetta. Palautetta tuli siitä, että kotiin tulevat viestit ovat usein negatiivissävyisiä Jos koululta soitetaan, silloin on tapahtunut jotain ikävää Toisaalta osa vanhemmista toivoi tiiviimpää yhteydenpitoa, kun ongelmia on lapsen kanssa. 57