Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2013. Erityisteema: Yrittäjyys. Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö

Samankaltaiset tiedostot
Erityisteema: Koulutuksen läpäisyn edistäminen ja keskeyttämisen vähentäminen

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2012 Erityisteema: Hyvinvoiva oppimisympäristö. Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2012 Erityisteema: Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö

Laatustrategian vaikutukset ammatillisen oppilaitoksen arkeen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Ammatillisen koulutuksen laadun varmistaminen ja järjestämisedellytysten arviointi. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Ammatillisen koulutuksen laatupalkintokilpailun informaatiotilaisuus Opetusneuvos Tarja Riihimäki Ammatillisen koulutuksen osasto

Ammatillisen koulutuksen laatupalkintokilpailun informaatiotilaisuus Opetusneuvos Tarja Riihimäki Ammatillisen koulutuksen osasto

Toimivaa laadunhallintaa ammatilliseen koulutukseen

Ajankohtaista ammattikoulutuksen laadunhallinnasta

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2018 Laatupalkintokilpailun prosessi ja hakemuksen laatiminen

Ammattiosaamisen näytöt ammatillisen koulutuksen laadunvarmistajana

Ajankohtaista ammattikoulutuksen laadunhallinnasta

Ehdotus ammatillisen koulutuksen laatustrategiaksi ja muut laadunhallinnan ajankohtaiset asiat

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2017 Laatupalkintokilpailun prosessi ja hakemuksen laatiminen

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2012

Ammatillisen koulutuksen. Ammattikoulutuksen laadunhallinta Suomessa eurooppalaisen laatutyön eturintamassa

Pop & Jazz Konservatorion laadunhallintajärjestelmä. Janne Murto

Miten jatkuva parantaminen varmistetaan ammatillisessa koulutuksessa

Uudistuvan tulosrahoituksen koulutuspoliittiset tavoitteet

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Leena Koski

OKM:n laaturyhmän linjaukset Laadunhallintajärjestelmien itsearvioinnin toteutus ja kriteerien esittely

Laatua ja vaikuttavuutta yhdessä kehittäen ja tehden! - Ammatillisen erityisopetuksen laadun ja vaikuttavuuden arviointi

LAATUA LAIVALLA Laadunhallinta nyt ja kohti vuotta Ammatillisen koulutuksen laatuseminaari

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto Hakemuksen laatiminen. Tiedotustilaisuus Opetusneuvos Leena Koski

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2013

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2016

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta sekä hyvien käytäntöjen siirrosta

Ammatillisen koulutuksen laadunhallinta vuosien saatossa

Ajankohtaista ammattikoulutuksen laadunhallinnasta

Oppisopimuskoulutuksen laadunhallinta

Valtionavustukset -laatustrategian tuki

Ajankohtaista laadunhallinnasta

Ammatillisen koulutuksen laadunhallinnan teemapaja kooste ryhmätöistä

Ammatillisen koulutuksen laatutyöryhmä työskentelee

Kriteeristön esittely

Toimivan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevan järjestelmän kriteerit ja arviointi

Laadunhallintajärjestelmien kehittäminen arviointitulosten pohjalta

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Leena Koski

TOIMIVAN LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERISTÖ

Enemmän Yhdessä JEDUN ARVIOINTI- JA LAADUNVARMISTUSSUUNNITELMA VUOSILLE

Keskustelu ja kuulemistilaisuus:

Ammattillisen koulutuksen laadunhallinta

Pilotoinnin toteutus ja palautteen hankinta

Ammatillisen koulutuksen laadunhallinta

Laadunhallinta opetustoimessa. Johtaja Mika Tammilehto Koulutus- ja tiedepolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen yksikkö

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta

Kansainvälistymistavoitteissa kaikki hyvin? Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Hanketoiminnan vaikuttavuus ja ohjaus klo

Alueellisen laatuverkoston (LAMPPU-hanke) ensimmäinen tapaaminen Rovaniemellä

Jyrki Vihriälä / EduCluster Finland Oy / Kokkola Hyvät käytännöt seminaari, laatustrategian toimeenpanon tuki

- Jotta liikkuisimme enemmän - Latua3!- info. Laadunhallinnan toimeenpano urheiluopistojen arkeen

Kansainvälisyys ammatillisen koulutuksen kehittämisessä -Ajankohtaista toimintaa, kehittämisajatuksia

Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Toimiva laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa parantamista tukeva järjestelmä

Yhteyshenkilö - nimi Niina Patrikainen - sähköposti niina.patrikainen@kpedu.fi - puhelin

Kriteerien yleisesittely ja itsearvioinnin toteutus

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta

Ammatillisen lisäkoulutuksen valtionavustukset TAVOITTEISTA TOIMINTAAN

Esimerkkejä CAF-mallin hyödyntämisestä:

Avaussananat Opetusneuvos, asiantuntijayksikön päällikkö Leena Nissilä. Osaamisen ja sivistyksen asialla

Arvioinnilla luottamusta

Valtionavustusten vaikuttavuus - Ammatillisen koulutuksen kehittämishankkeet Pasi Kankare

Prosessien hallinta ammatillisen koulutuksen laadunhallintasuosituksessa ja eurooppalaisessa viitekehyksessä

Laadunhallinta vuonna 2010 ja aloitteet kansainvälisen yhteistyön suhteen laatuverkostossa

Tilannekatsaus 1 (5) Teema 5: Johtajuus, tuloshakuisuus ja toimivat prosessit. REDU / Pertti Heikkilä.

Laadunhallinta Koulutuskeskus Salpauksessa. Laatu- ja arviointipäällikkö Sari Mikkola

Kohti tulevaa - arvioinnin seuraavat askeleet. Maria Salenius, erityisasiantuntija, kuntakehitys ja tutkimus

Kansainvälinen yhteistyö ammatillisen koulutuksen laadunhallinnassa

Laatustrategia. Yhtymähallitus

Kestävän kehityksen ohjelmat kaikkiin kouluihin ja oppilaitoksiin

Leena Koski Opetusneuvos

Valtionavustuksella tukea laatustrategian toimeenpanoon

Laadunhallinta kaupunkiorganisaatioissa Kuopion kaupunki laatupäällikkö Sirpa Pajula

Laatujärjestelmien arviointikriteeristön pilotointi Jyväskylän koulutuskuntayhtymässä keväällä 14

Kotoutumiskoulutuksen arviointi. Riina Humalajoki

Kansainvälistyvä ammatillinen osaaminen

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2014

Thesis kilpailu

Osaava-ohjelman ajankohtaiskatsaus

Laatukriteerien pilotointi Itsearvioinnin toteutus ja OPHn arviointiryhmän käynti KAOssa

VUODEN 2014 ULKOISEEN

EUROPEAN LABEL - KIELTENOPETUKSEN EUROOPPALAINEN LAATULEIMA SEKÄ VUODEN KIELTENOPETTAJA 2010

Laatua ammatilliseen koulutukseen pohjoisessa (LAMPPU-hanke) Rovaniemen koulutuskuntayhtymä

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta

Hyvien käytäntöjen tunnistaminen ja jakaminen Johdanto iltapäivän työskentelyyn Työskentelyn taustamateriaalia

Toimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa

Kestävä kehitys osana koulutuksen järjestäjän laadunhallintaa - Johdantopuheenvuoro, itsearvioinnin tulokset Opetusneuvos Leena Koski.

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset TIEDOTUSTILAISUUS Ryhmä 4 Sanna Penttinen ja Sanna Laiho

Ajankohtaista näyttötutkinnoista. Markku Kokkonen Maaliskuu 2011

Hankkeiden laadunvarmistus, arviointi

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN LAATURYHMÄN EDOTUS: LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERIT JA AR- VIOINTIPROSESSI

Laatutyö nousuun Pirkanmaalla ja Kanta-Hämeessä. Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymä. PL Valkeakoski

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen reformista

Johdatusta vertaisarvioinnin maailmaan ja vertaisarviointiin hankkeiden laadun varmistuksessa ja kehittämisessä

OPPIMISTULOSTEN ARVIOINNIN TAVOITTEET JA PERIAATTEET SEKÄ KEHITTÄMISHAASTEET. Opetusneuvos Anu Räisänen

TIETO HALTUUN ERILAISIN ARVIOINTIMENETELMIN

Laatusampo 2 - hankkeen käytänteitä. Laatuseminaari

Maahanmuuttajien ammatillisen koulutuksen kehittäminen: valtionavustustusten käynnistämisinfo klo

Transkriptio:

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto 2013 Erityisteema: Yrittäjyys Opetusneuvos Tarja Riihimäki Opetusministeriö

Ammatillisen koulutuksen laatupalkinto Laatupalkinnon tavoitteena on kannustaa ammatillisen koulutuksen järjestäjiä jatkuvaan laadun arviointiin ja kehittämiseen löytää parhaita käytäntöjä vertaisoppimisen perustaksi edistää ammatillisen koulutuksen tunnettuutta, arvostusta ja vetovoimaa Laatupalkinnon erityisteemat johdetaan koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmasta (KESU); vuoden 2013 erityisteema: yrittäjyys. Laatupalkinnon saaminen edellyttää toimivaa laadunhalinta/toimintajärjestelmää. Erinomaisuus teemassa voi yksin tuoda kunniamaininnan. Ennakkotieto: vuoden 2014 erityisteema: Koulutuksen läpäisyn edistämien ja keskeyttämisen vähentäminen

Tuloksellisuusrahoitus Ammatillisen koulutuksen tuloksellisuusrahoitus koostuu: määrällisiin tilastotietoihin perustuvasta tulosrahoituksesta laatupalkinnosta Tavoitteena on mm. tuloksellisuuteen kannustaminen koulutuksen laadun ja vaikuttavuuden parantaminen pitkäjänteiseen ja tavoitteelliseen kehittämistyöhön kannustaminen ammatilliselle koulutukselle asetettavien tavoitteiden saavuttamisen edistäminen kehittämis- ja ohjausinformaation tuottaminen koulutuksen järjestäjien ja opetushallinnolle Mittarit: vaikuttavuus (työllistyminen, jatko-opiskelu, keskeyttäminen, läpäisy) henkilöstö (opettajien muodollinen kelpoisuus, panostus henkilöstön kehittämiseen) Mittareista muodostetaan tulosindeksi, johon tulosrahoitus perustuu Laatupalkinto (EFQM) jatkuva laadun arviointi ja kehittäminen vuosittain erityisteema

Miten haen laatupalkintoa? Laatupalkintoprosessi: kirjallinen hakemus (hakijoina voivat olla kaikki ammatillisen koulutuksen järjestäjät) hakemuksen arviointi, joka tehdään ennalta määriteltyjen kriteerien pohjalta ulkoinen arviointi Arvioinnit suorittaa opetusministeriön asettama laatupalkintotoimikunta, jossa on jäseninä koulutuksen ja arvioinnin asiantuntijoita. Arviointiryhmän sihteerin tehtävät hoidetaan opetushallituksesta. Laatupalkintokilpailussa kiinnitetään huomioita kokonaisvaltaiseen laadun varmistamiseen ja kehittämiseen sekä koko henkilöstön osallistumiseen laatutyöhön. Lisäksi kilpailussa on vuosittain vaihtuva erityisteema, jonka tavoitteena on nostaa esille keskeisiä ammatillisen koulutuksen kehittämisalueita, jotka tukevat erityisesti hallitusohjelman sekä koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelman toimeenpanoa.

Kannattaa osallistua! Kaikki osallistuneet ovat voittajia: kilpailuhakemuksen laatiminen edellyttää koulutuksen järjestäjän koko laatutyön ja toimintajärjestelmän perusteellista ja kriittistä läpikäyntiä sekä itsearviointia hakemusprosessi tuo esille toiminnan vahvuuksia ja kehittämistarpeita Enintään kuusi parasta eli arviointikäyntien kohteiksi päässeet hakijat saavat lisäksi laatupalkintotoimikunnan laatiman palauteraportin (ulkoisen arvioinnin). Laatupalkintoja jaetaan vuosittain enintään neljä ja kukin palkittu organisaatio saa vähintään 50 000 euroa. Kunniamainintoja myönnetään sellaisille hakijoille, joiden toiminta ei aivan yllä palkinnon saantiin, mutta joilla kuitenkin on esimerkillistä toimintaa joillakin arviointialueilla tai erityisteemassa.

Laadunhallintasuositus: Laadunhallinnan välineitä laadunhallinnan strateginen kehittämisväline kaikkeen ammatilliseen koulutukseen toimintamalli ja tapa koulutuksen järjestäjän valittavissa suositus ei aseta vähimmäiskriteerejä laadunhallintaan, vaan se kannustaa toiminnan jatkuvaan kehittämiseen Ammatillisen koulutuksen laatustrategia keväällä 2011 toimeenpano käynnistynyt laadun kehittämisen verkostohankkeilla. Laatutyöryhmä aloitti loppukesällä 2012 ja valmistelee mm. laatujärjestelmien/toimintajärjestelmien kriteereitä, 2015 toteutettavaa järjestelmien arviointiprosessia ja laadusta palkitsemisen menetelmiä. EQAVET - laadunvarmistuksen eurooppalainen viitekehys ja laatuverkosto (http://www.eqavet.eu ) edistää: ammatillisen koulutuksen laadun parantamista vastavuoroista luottamuksen rakentamista kansallisiin ammatillisen koulutuksen järjestelmiin aidosti rajattomalla elinikäisen oppimisen alueella laadunvarmistuksen kansallinen yhteyspiste (OPH) Suomen ammatillisen koulutuksen laatuverkosto (OPH)