OPISKELIJAN OPAS OPISKELIJAN OPAS



Samankaltaiset tiedostot
TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

Ammattitutkintostipendi. näyttötutkinnon suorittaneelle

Näyttötutkinnon arvioinnin opas

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Oppimisen aikainen arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus

TERV ETULOA

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa

Oppimisen aikainen arviointi Osallistumistodistukset

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

Arviointisuunnitelma alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Kuvasanakirja. näyttötutkinnoista ja henkilökohtaistamisesta

Tervetuloa Omnian aikuisopistoon

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen, arvioinnin oikaiseminen, todistukset ja kv-liitteet M.Lahdenkauppi

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen

Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys

Näyttötutkintojen ja tutkintotoimikuntien tilannekatsaus

Tervetuloa työpaikkakouluttajien valmennukseen!

Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Arvioinnin uusiminen, arvosanojen korottaminen ja arvioinnin oikaisu

OPISKELIJAN ARVIOINTI

MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

1. Yleistä Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset Tiedotus, neuvonta ja ohjaus Tutkintosuoritusten arvioijat...

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA

Henkilökohtaistamista koskevan asetuksen soveltaminen

OPPISOPIMUSKOULUTUS Kouluttaudu ammattiin työtä tekemällä.

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA

Ammatillinen peruskoulutus vs. näyttötutkinto. Tutke-uudistuksen myötä tulevia muutoksia

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

Suositus henkilökohtaistamisen ohjaukseen näyttötutkinnon eri vaiheissa

Omnian oppisopimustoimisto järjestää työpaikkakouluttajille ilmaista koulutusta, joka tukee työpaikalla tapahtuvaa opiskelijan ohjausta.

Työvoimakoulutus. Pohjois-Pohjanmaan TE-toimisto Koulutuksen aloitus

Yleistä ajankohtaista ja oppisopimuskoulutus

Arvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

HENKILÖKOHTAISTAMINEN JA ARVIOINTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO

Mikä on ammatillinen tutkinto?

Näyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS Savon koulutuskuntayhtymä. Kauppakatu 28 B 3.krs, Kauppakeskus Aapeli (PL 87) Kuopio. tori

Opiskelijan arviointi ja todistukset ammattistartissa

Henkilökohtaistamisen prosessi

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Tullialan ammattitutkinnon infotilaisuus Tullin asiakkaille. Munkkiniemen koulutustalo/ Tullin koulutus Hollantilaisentie 11, Helsinki

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

SAVON OPPISOPIMUSKESKUS. Kauppakatu 28 B 3.krs, (Kauppakeskus Aapeli) (PL 87) Kuopio. Asiakaspalvelu p

Mikä on näyttötutkinto? Tässä oppaassa on kerrottu lyhyesti ja selkeästi, mitä näyttötutkinto tarkoittaa.

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

Opintojen yksilöllistäminen ja henkilökohtaistaminen. Verkostoista voimaa -seminaari , Amiedu

Näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen suunnittelu ja organisointi

Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Tiemerkitsijän tutkinto. MAARAKENNUSALAN AMMATTITUTKINTO Nro 3

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Tehdään yhdessä! Mitä, miten ja miksi?

Ammattitutkintostipendi

Ammatillisen koulutuksen reformi

Markku Kokkonen Luonnonvara- ja ympäristöalan koulutuksen kehittämispäivät Näyttötutkinnon järjestämisedellytysten

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPISKELIJAHALLINNON KOULUTUSPÄIVÄT

Pirkanmaan oppisopimuskeskus - TEKEMÄLLÄ OPPII -

KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen

työpaikka oppisopmuskoulutus koulutus Ammatti tutkinto yrittäjä

Ajankohtaista tutkintojärjestelmästä ja tutkinnoista

SAVONLINNAN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO OPPISOPIMUSTOIMISTO. Ari Haapasaari

Erityisryhmät henkilökohtaistamisessa

Sisältö Mitä muuta merkitään?

Henkilökohtaistaminen sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA

AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Yhteiset tutkinnon osat

HOKS MUKAUTTAMINEN POIKKEAMINEN. Sari Sirén

Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Näyttötutkinnossa osaamista osoitetaan ja arvioidaan tutkintotilaisuudessa tutkinnonsuorittajan henkilökohtaisen tutkintosuunnitelman mukaisesti

Kelan etuudet aikuisopiskelijalle. Nina Similä

Ajankohtaista ammatillisessa aikuiskoulutuksessa

Oppisopimuskoulutus. Tekemällä oppii

Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta

MUUTOS AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEISIIN 2015

Tekemällä oppii projektin opinnollistamisen malli

UUDISTETUT TUTKINNON JA OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

Työpaikkaohjaajakoulutus

Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnia

Transkriptio:

L402002.18 OPISKELIJAN OPAS Päivitetty / Päivittäjä 25.1.2011 Pirkko Kuhmonen, Pekka Sillanpää Laatupäällikkö Pekka Sillanpää OPISKELIJAN OPAS

1. HYVÄ OPISKELIJA... 3 2. TURUN AKK... 3 2.1 KOULUTUSALAT TOIMIALOITTAIN... 3 2.1.1 Yrityspalvelut... 3 2.1.2 Sähkö- ja turva-ala... 3 2.1.3 Palvelutoimialat... 3 2.1.4 Rakennus- ja kiinteistötekniikka... 4 2.1.5 Teknologiateollisuus... 4 2.2 TURUN AKK:N HALLINTO... 4 3. OPISKELU TURUN AKK:SSA - KÄYTÄNNÖN OHJEITA... 5 3.1 LIIKENNEYHTEYDET... 5 3.2 OPISKELIJAN TYÖAJAT... 5 3.3 HENKILÖKOHTAISTAMINEN... 5 3.4 TYÖSSÄ OPPIMINEN... 5 3.5 OPINTOJEN OHJAUS... 6 3.5.1 Oppimisen ohjaus ja tukiopetus... 6 3.6 OPISKELIJAN ARVIOINTI, TODISTUKSET, KUNNIAKIRJA SEKÄ TUTKINTOJEN KANSAINVÄLINEN VERTAILU. 7 3.7 OPISKELIJAN ROOLI TURUN AKK:N TOIMINNAN LAADUN KEHITTÄMISTYÖSSÄ... 9 3.8 OPINTOJEN RAHOITUS JA OPINTOSOSIAALISET ETUUDET... 9 3.9 OPISKELIJALLE ETUUKSIA OPISKELIJAKORTILLA... 10 3.10 OPISKELIJAN OIKEUDET JA VELVOLLISUUDET... 10 3.10.1 Poissaolot ja myöhästymiset / koulutuksen keskeyttäminen... 10 3.10.2 Työvoimakoulutus... 11 3.11 RUOKAILU... 11 3.12 TIETOKONEEN KÄYTTÖ JA KOPIOINTI... 11 3.13 PUHELIMIEN KÄYTTÖ... 12 3.14 TAVAROIDEN SÄILYTYS... 12 3.15 TURUN AKK:N TILOJEN KÄYTTÖ... 12 3.16 ÄKILLISET SAIRASTUMISET JA TAPATURMAT... 12 3.17 VAKUUTUS... 12 3.18 TURUN AKK:N JÄRJESTYSSÄÄNNÖT (SIVU 15 )... 13 4. AIKUINEN OPPIJANA... 13 4.1 OPISKELUSUUNNITELMA TUKEE AJANHALLINTAA... 13 4.2 AIKUISOPISKELU ON JOUSTAVAA... 14 4.3 OPISKELUTEKNIIKKA... 14 2

1. HYVÄ OPISKELIJA Tervetuloa opiskelemaanturun Aikuiskoulutuskeskukseen. Tähän oppaaseen olemme koonneet tietoja, joiden tarkoituksena on helpottaa opiskeluasi. Lisätietoja saat mm. koulutusassistenteilta, omalta pääopettajalta ja opinto-ohjaajalta. 2. TURUN AKK Turun AKK on aikuisoppilaitos, joka tarjoaa opiskelijoilleen sekä tutkintoon valmistavaa ammatillista koulutusta että eri ammattialojen täydentävää lisäkoulutusta. Oppilaitoksessamme on n. 150 päätoimista opettajaa, joiden lisäksi opetusta antavat myös eri alojen asiantuntijat. Päivittäin oppilaitoksen eri koulutuksissa opiskelee yhteensä yli 2000 opiskelijaa ja opiskeluvuoden aikana n. 6000 7000. 2.1 Koulutusalat toimialoittain Oppilaitoksessa toimii viisi toimialaa, jotka kukin ovat erikoistuneet omille koulutusaloilleen. Suuri osa koulutuksista on tutkintoon valmistavaa. Tutkinto suoritetaan kunkin tutkinnon suorittajan henkilökohtaistamissuunnitelman mukaisesti. Opetushallituksen asettama tutkintotoimikunta myöntää tutkintotodistuksen. 2.1.1 Yrityspalvelut Yrityspalvelut -toimiala järjestää kaupan ja hallinnon, johtamisen, media-alan, tietotekniikan, viestinnän sekä yrittäjyyteen liittyvää koulutusta. Perustutkintoihin, ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin valmistavien koulutusten lisäksi on huomattava määrä lyhytkoulutuksia em. aloilta. Yrityskoulutuksia järjestetään myös suoraan yritysten tarpeisiin. 2.1.2 Sähkö- ja turva-ala Toimiala järjestää sekä tutkintoon valmistavia että talousalueemme yritysten tarpeisiin suunnattuja lyhyt- ja täydennyskoulutuksia sähkö- ja turvallisuusaloilla. Tutkintovalikoimassamme on em. koulutusalojen yleisimmät perustutkinnot sekä ammatti- ja erikoisammattitutkinnot. 2.1.3 Palvelutoimialat Palvelutoimiala järjestää perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin valmistavaa sosiaali- ja terveysalan, matkailualan, ympäristöalan, kotitalous- ja kuluttajapalvelualan, puhdistuspalvelualan ja asioimistulkin koulutusta, kielikoulutusta ja maahanmuuttajakoulutusta. Lisäksi järjestetään erityisryhmien koulutusta, kuten työkyvyn ylläpitämiseen tähtäävää ja ohjaavaa koulutusta työttömille, työttömyysuhan alaisille tai ammatinvaihtajille. Koulutusvalikoimaan kuuluu myös suoraan yritysten tarpeisiin räätälöityjä henkilöstökoulutuksia, täsmäkoulutuksia sekä erilaisia teemaseminaareja. 3

2.1.4 Rakennus- ja kiinteistötekniikka Rakennus- ja kiinteistötekniikka toimiala järjestää sekä tutkintoon valmistavia että talousalueemme yritysten tarpeisiin suunnattuja lyhyt- ja täydennyskoulutuksia rakennus- ja kiinteistötekniikan ammattialoilla. Tutkintovalikoimassa ovat em. koulutusalojen yleisimmät perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnot. 2.1.5 Teknologiateollisuus Teknologiateollisuus toimiala järjestää sekä tutkintoon valmistavia että talousalueemme yritysten tarpeisiin suunnattuja lyhyt- ja täydennyskoulutuksia kone-, metalli- ja autoalalla. Tutkintovalikoimassa ovat em. koulutusalojen yleisimmät perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnot. 2.2 Turun AKK:n hallinto Turun AKK toimii neljässä toimipisteessä (tarvittaessa myös sivutoimipisteissä): TURUN AIKUISKOULUTUSKESKUS Kärsämäentie 11 20360 Turku Artukaistentie 13 20240 Turku Kiesikatu 3 20780 Kaarina Sähkömiehentie 2 21530 Paimio puh. 0207 129 200 www.tuakk.fi Oppilaitoksen rehtorina toimii Harri Seikola, apulaisrehtorina Pekka Sillanpää ja talousjohtajana Riitta Ekuri. Turun AKK:n ylläpitäjänä toimii Turun Aikuiskoulutussäätiö. Säätiön ylin toimielin on valtuuskunta, jonka alaisena toimii hallitus. Turun AKK:n päättävänä elimenä toimii johtokunta 4

3. OPISKELU TURUN AKK:SSA - KÄYTÄNNÖN OHJEITA 3.1 Liikenneyhteydet Kärsämäen toimipisteeseemme pääset Kauppatorilta busseilla nro 1 (lentoaseman suuntaan), 23 ja 222 ja Artukaisiin bussilla nro 32 sekä suunnalta Lauste Länsikeskus bussilla nro 99. Yhteydet Kaarinan toimipisteeseen kauppatorilta busseilla 11 ja 111 sekä Littoisten kautta bussi 110. Jos asut Turussa ja opintosi oikeuttavat opintotukeen, voit hakea bussimatkoihisi Turun joukkoliikenteen myöntämän opiskelijakortin. Opiskelijoilla on mahdollisuus ilmaiseen paikoitukseen kaikissa toimipisteissä. 3.2 Opiskelijan työajat Opiskelijan työviikko on pääsääntöisesti 35 tunnin pituinen. Koska opiskelu on nykyisin monimuotoista, lähiopiskelutuntien määrä vaihtelee koulutuksittain opetussuunnitelman mukaisesti. Koulutuksen alussa pääopettajasi selvittää koulutuksesi tavoitteet, pääsisällöt sekä opiskelupäivien päivittäiset alkamisajat ja tauotukset. Mikäli opiskeluusi sisältyy työssä oppimisjakso, sovitaan työssä oppimiskäytännöt toimiala- ja koulutuskohtaisesti. Työssä oppimisaikana noudatetaan ko. työpaikan työaikoja ja ohjeita. 3.3 Henkilökohtaistaminen Henkilökohtaistaminen tarkoittaa opiskelijan ja tutkinnon suorittajan ohjaus- neuvonta-, opetus- ja tukitoimien asiakaslähtöistä suunnittelua ja toteuttamista. Se koskee koulutukseen hakeutumista, tutkinnon suorittamista ja tarvittavan ammattitaidon hankkimista. Kaikissa vaiheissa huomioidaan elämäntilanteesi, aiemmin hankittu osaamisesi, todetut oppimistarpeesi ja työssä oppimisen mahdollisuutesi. Myös erilaisesta kulttuuri- ja kielitaustasta tai esim. lukihäiriöistä johtuvat erityistarpeet huomioidaan. Henkilökohtaistamisuunnitelma laaditaan yhdessä opettajan/ohjaajan kanssa ja siitä tehdään dokumentti, johon kirjataan tiedot ja suunnitelmasi sekä koulutukseen hakeutumis-, tutkinnon suorittamisettä ammattitaidon hankkimisvaiheessa. Mikäli tavoitteenasi on tutkinto tai osatutkinto, sinut perehdytetään tutkintojärjestelmään, etsitään sinulle sopivin tutkinto, selvitetään, miten tarvittava ammattitaito hankitaan ja miten tutkinnossa vaadittava ammattitaito osoitetaan. Muussa tapauksessa hakeutumisvaiheessa keskitytään suoraan ammattitaidon hankkimiseen eli opintojesi suunnitteluun. Opiskeluryhmässä jokaisella opiskelijalla on erilainen henkilökohtaistamissuunnitelmansa. Siksi kaikki eivät tee samoja asioita samalla tavalla ja aikataululla. 3.4 Työssä oppiminen Työssä oppiminen/työharjoittelu on keskeinen osa ammatin oppimista sekä ammattitaidon arvioimista ja kehittymistä. Työssä oppimisjaksolla saat arvokasta työkokemusta ja kontakteja työelämään. Työssä oppimisjaksojen järjestelyt (esim. maksullisuus/maksuttomuus) vaihtelevat koulutusaloittain ja koulutuksen hankintasopimuksen mukaan. Koulutuksen pääopettaja kertoo, miten työssä oppiminen järjestetään koulutuksessasi. Useimpiin koulutuksiin sisältyy pakollinen työssä oppimisjakso, joka arvioidaan käyttäen oppilaitoksen laatujärjestelmässä olevaa lomaketta. Lomakkeen saat opettajaltasi. 5

Tavallisesti opiskelija hankkii työssä oppimispaikkansa itse; se on harjoitusta työpaikan hakemiseen. 3.5 Opintojen ohjaus Opintojen ohjauksesta vastaavat opettajien lisäksi opinto-ohjaaja ja psykologi, joiden puoleen voit kääntyä mm. seuraavissa asioissa: oppimisen ohjaus, opiskelutekniikka lukivaikeudet (testausmahdollisuus) ja muut oppimisvaikeudet tuki-opetuksen tarve ura- ja koulutusväyläsuunnittelu (mm. jatko-opinnot, opinnot muissa oppilaitoksissa, työnhakusuunnitelmat) koulutuksen rahoitukset, tuet yms. henkilökohtaiset ongelmat opintojen esteenä työnhakuun liittyvät asiat (esim. työpaikkahakemukset) Opinto-ohjaajien yhteystiedot ja päivystysajat Kärsämäki: Artukainen opinto-ohjaaja Mia Ranne tiistaisin klo 10.00 16.00 keskiviikkoisin klo 8.00 14.00 opinto-ohjaaja Timo Koivumäki maanantaisin klo 8.15 14.30 torstai klo 8.15 14.30 Voit tavata opinto-ohjaajia myös muina aikoina sopimuksen mukaan. Yllä mainitut päivystysajatkin saattavat vaihdella, opinto-ohjaajat tiedottavat muuttuneista käytännöistä. Mia Ranne Timo Koivumäki 0207 129 388 0207 129 376 mia.ranne@tuakk.fi timo.koivumaki@tuakk.fi 3.5.1 Oppimisen ohjaus ja tukiopetus Koulutusten alussa järjestetään oppimiseen perehdyttävä Oppistartti (sisältöinä mm. aikuisena oppiminen, oppimistyylit, opiskelutekniikka). Sen yhteydessä voit osallistua opiskelutaitojen alkukartoitukseen, joka kertoo karkeasti, millaiset valmiudet sinulla on edetä opinnoissasi. Oppimista tuetaan ja ohjataan sekä ryhmässä että yksilöllisesti, mikäli siihen on tarvetta. Työvoimakoulutuksissa on mahdollista saada perustellusta syystä tukiopetusta kaikkiin oppiaineisiin. Myös muissa rahoitusmuodoissa (oppisopimus- ja omaehtoinen koulutus) voi olla mahdollisuus tukiresurssiin, kysy tarvittaessa opettajaltasi tai opinto-ohjaajalta. Mikäli tiedät tai epäilet, että sinulla on luki-häiriö tai muita oppimisvaikeuksia, siitä kannattaa puhua oman opettajan tai opinto-ohjaajan kanssa. Opinto-ohjaaja voi testata mahdollisen luki-häiriön ja laatia siitä lausunnon, joka liitetään henkilökohtaiseen opiskeluohjelmaasi. Näin voit saada mahdollisuuden esim. kirjallisten tenttien suulliseen täydentämiseen/suorittamiseen ja lisäaikaa kokeiden/tutkinnon suorittamiseen. 6

3.6 Opiskelijan arviointi, todistukset, kunniakirja sekä tutkintojen kansainvälinen vertailu Oppimisen arviointi Laki velvoittaa arvioimaan opiskelijan oppimista, työskentelyä ja osaamista monipuolisesti. Lain mukaan opiskelijoiden tiedot ja taidot ja niiden kehittyminen on arvioitava riittävän usein koulutuksen aikana ja koulutuksen päättyessä. Opiskelijoiden edistymistä voidaan arvioida järjestämällä kirjallisia tai suullisia kuulusteluja, työnäytteitä, projektitöitä tai niiden erilaisia yhdistelmiä tai muuta, mistä voidaan perustellusti suorittaa arviointi. Oppilaitoksen lisäksi arviointipaikkana voi olla opiskelijan työssä oppimispaikka tai muu koulutuksen järjestäjän osoittama paikka. Opiskelijan hyväksytyt suoritukset arvioidaan käyttäen asteikkoa kiitettävä (3), hyvä (2) ja tyydyttävä (1). Koulutuksesta annettavan todistuksen allekirjoittavat oppilaitoksen valtuuttamat henkilöt. Turun AKK:lla ei ole oikeutta kirjoittaa vieraskielisiä todistuksia eikä käännöksiä. Jos tarvitset todistuksen jollain muulla kielellä, auktorisoitu kielenkääntäjä voi tehdä alkuperäisestä todistuksesta virallisen käännöksen. Tutkintosuoritusten arviointi Tutkintoon valmistavissa koulutuksissa jokaisella opiskelijalla on oikeus sekä velvollisuus osallistua tutkinnon tai sen osan suorittamiseen henkilökohtaisen suunnitelmansa mukaisesti. Tutkinnon suorittamisen henkilökohtaistamissuunnitelma on työsuunnitelma, jossa määritellään ainakin miten, missä ja milloin tutkinnon osa suoritetaan ja ketkä toimivat arvioijina. Suunnitelma toimii samalla myös arvioinnin välineenä. Suunnitelman tekeminen auttaa ymmärtämään, mitkä ovat tutkinnon osaamisvaatimukset ja millaista osaamista työtehtävissä tarvitaan. Myös tutkinnon suorittaja aiemmin osoitettu osaaminen saattaa vaikuttaa henkilökohtaiseen suunnitelmaan (tutkinto on mahdollista suorittaa myös ilman valmistavaa koulutusta). Tutkintosuoritukset arvioidaan kolmikantaperiaatteella, jossa painottuu työelämän näkökulma. Kolmikantaan kuuluvat työntekijöiden, työnantajan ja oppilaitoksen arvioijat. Tutkintotodistuksen allekirjoittaa tutkintotoimikunnan ja tutkinnon järjestäjän valtuuttamat henkilöt. Kun opiskelija on suorittanut kaikki tutkinnon osat (ammatti- ja erikoisammattitutkinto) hyväksyttävästi, hän saa siitä tutkintotodistuksen. Arviointiasteikko ammatti- ja erikoisammattitutkinnossa on hyväksytty hylätty. Perustutkinnon osalta tutkintotodistuksen saa, kun opiskelija on suorittanut tutkinnon osat vähintään arvosanalla tyydyttävä (T1). Arviointiasteikko perustutkinnossa on kiitettävä (3), hyvä (2) ja tyydyttävä (1). Todistuksen allekirjoittaa Turun AKK:n puolesta rehtori (hänen estyneenä ollessaan apulaisrehtori) sekä kyseisen alan tutkintotoimikunnan puheenjohtaja. Tutkintotodistukset päivätään tutkintotoimikunnan kokouspäiväksi. Tutkinnon osan / osien suorittamisesta annetaan todistus silloin, kun osallistuja sitä pyytää, tai tavoitteena on ollut vain tietyn tutkinnon osan / osien suorittaminen. Tutkinnon osan / osien suorittamisesta on hyvää pyytää todistus myös silloin, jos et useammasta suorituskerrasta huolimatta ole saanut suoritettua kaikkia tutkinnon osia hyväksytysti tai koko tutkinnon suorittaminen jostain syystä viivästyy. Oman osaamisensa tunnistamiseen opiskelija voi käyttää opetushallituksen avaamaa Osaan.fi palvelua. Sen avulla jokainen voi käydä arvioimassa omaa osaamistaan suhteessa näyttötutkintojen ammattitaitovaatimuksiin. Palvelu on kaikkien vapaasti käytettävissä ja se löytyy osoitteesta: www.osaan.fi 7

Todistusmallit Tutkintotoimikunnan myöntämä näyttötutkintotodistus on virallinen ja todistusmallina käytetään OPH:n määräyskirjeen (41/011/2009) mukaisia todistuksia. Määräyskirje löytyy osoitteesta www.oph.fi/nayttotutkinnot. Määräys sisältää todistusmallit myös näyttötutkintoon valmistavasta koulutuksesta sekä oppisopimuskoulutuksesta. Maahanmuuttajien koulutuksissa opiskelijan arviointi perustuu erillisiin OPH:n määräyksiin ja suosituksiin, jotka sisältävät myös ohjeet todistusten kirjoittamiseen sekä todistusmallit. Oppimisen ja tutkintosuorituksen arvioinnin uusiminen Arvioinnin uusimisessa ja oikaisussa noudatetaan ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (631/1998) sekä ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta (602/2005) annettuja säädöksiä. Soveltuvin osin huomioidaan myös ammatillisesta koulutuksesta annettuja säädöksiä (L601/2005 ja A603/2005). Opiskelija voi 14 päivän kuluessa arvioinnista tiedon saatuaan pyytää opintojen etenemistä tai tutkinnon suorittamista koskevan arvioinnin uusimista. Opintosuoritusten arviointiin tyytymätön opiskelija voi pyytää siihen suullisesti tai kirjallisesti oikaisua rehtorilta, opettajalta tai muulta päätöksen tehneeltä henkilöltä. Tutkinnon tai sen osan arvioinnin oikaisupyyntö tehdään tutkintotoimikunnalle, joka myös tekee päätöksen arvioinnin oikaisusta. Oppisopimuskoulutuksessa oikaisupyyntö tehdään työpaikalla tapahtuvasta arvioinnista työnantajalle. Mikäli opiskelija on tyytymätön oppilaitoksen opintosuoritusten arviointiin, hän voi pyytää siihen suullisesti tai kirjallisesti oikaisua rehtorilta, opettajalta tai muulta päätöksen tehneeltä henkilöltä. Tutkinnon tai sen osan arvioinnin oikaisupyyntö tehdään tutkintotoimikunnalle, joka myös tekee päätöksen arvioinnin oikaisusta. Ammattikirja Ammattikirjan saa suorittamalla perustutkinnon, ammattitutkinnon tai erikoisammattitutkinnon. Tutkinnon nimet on kirjoitettu suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi, mutta tutkinnon osien nimet ovat joko suomen- tai ruotsinkieliset. Henkilökohtainen ammattikirja on toimiva väline työnhakutilanteissa. Pieni vihreä kirja kulkee mukanasi helposti ja todistaa ammattitaitosi. Näyttötutkinto ja sen todisteena oleva ammattikirja ovat työnantajalle tae suorittajan taidoista - myös kansainvälisillä markkinoilla. Lisätietoa aikuisten näyttötutkinnoista saat seuraavista linkeistä: www.oph.fi/nayttotutkinnot www.koulutusnetti.fi Kunniakirja Kun opiskelija on osoittanut ammattitaitonsa tutkintovaatimusten mukaan, voidaan hänelle antaa tutkintotodistuksen lisäksi myös kunniakirja. Kunniakirja voidaan antaa kaikille niille, jotka ovat suorittaneet ammatillisen perustutkinnon, ammattitutkinnon tai erikoisammattitutkinnon näyttötutkintona. Lisätietoa ammatti- ja kunniakirjoista saat: http://www.nayttotutkinnot.fi/ammatti_ja_kunniakirja.htm Turun AKK:n koulutusassistentit hoitavat ammattikirjojen tilaukset. 8

Tutkintojen kansainvälinen vertailu Opetushallituksen Europassi-verkkosivuilta voi tulostaa kansainväliseen käyttöön tarkoitetun tutkintotodistuksen liitteen. Liitteet ovat samanmuotoisina käytössä kaikissa EU/ETA-maissa. Liitteissä annetaan perustietoa tutkinnoista ja niissä vaadittavasta ammattitaidosta. Perustutkintojen liitteet ovat koulutusalakohtaisia ja ne ovat olemassa suomeksi, ruotsiksi, englanniksi, saksaksi ja ranskaksi. Ammatti- ja erikoisammattitutkintojen liitteet ovat suomeksi, ruotsiksi ja englanniksi. Tutkintotodistuksen kansainvälisen liitteen voit tulostaa: www.oph.fi/europassi/cs 3.7 Opiskelijan rooli Turun AKK:n toiminnan laadun kehittämistyössä Turun AKK:lla on sertifioitu ISO 9001:2008 laatujärjestelmä. Yhtenä keskeisimmistä laatutavoitteistamme on asiakastyytyväisyyden korkea taso. Asiakasvaatimusten täyttymistä seurataan opiskelijapalautteiden avulla. Opiskelijat antavat palautetta viimeistään kahden kuukauden kuluttua koulutuksen aloituksesta tai koulutuksen kannalta tarkoituksenmukaisena ajankohtana sekä koulutuksen loppuvaiheessa. Alku- ja loppupalaute annetaan nimettömästi internetin kautta (työvoimakoulutuksessa OPAL ja omaehtoisessa pitkäkestoisessa koulutuksessa AIPAL- palauta). Saat opettajaltasi tunnuksen palautteen antamista varten. Oppisopimuspalautteissa oma käytäntönsä, josta tiedottavat sekä pääopettajasi että oppisopimustoimiston edustaja. Pidä huolta siitä, että annat palautteesi, näin voit kehittää toimintaa ja parantaa omaa oppimistulostasi. Palautteet analysoidaan ja seurannalla saadaan tietoa opiskelijoiden kokemuksista, koulutuksen ja muun toimintamme laadun ja tavoitteiden toteutumisesta sekä toiminnan vaikuttavuudesta. Nämä kaikki ovat toimintamme jatkuvan parantamisen lähtökohtia. Pääopettajan tulee myös käsitellä palautekyselyjen tulokset opiskelijaryhmässään, näin opiskelija voivat osallistua ja vaikuttaa välittömästi toiminnan kehittämiseen. Mikäli olet tyytymätön opetukseen, opetusjärjestelyihin tai muuhun oppimiseen liittyvään asiaan, keskustele asiasta opettajasi tai opinto-ohjaajan kanssa. He ryhtyvät tarvittaviin toimenpiteisiin. Ideoita, kehittämisehdotuksia ja muita aloitteita varten on aloitelaatikot, jotka sijaitsevat Kärsämäen toimipisteessä pääsisäänkäynnin aulassa sekä Artukaisten toimipisteessä opiskelijoiden ruokailutilassa. 3.8 Opintojen rahoitus ja opintososiaaliset etuudet Koulutuksen alussa kerrotaan perustietoa opintojen rahoituksesta ja opintososiaalisista etuuksista. Koulutusassistenteilta saat tietoa opintososiaalisista asioista yleisluontoisesti sekä rahoitukseen liittyvistä lomakkeista ja niiden täyttöohjeista. Tarkempia lisätietoja saat opinto-ohjaajalta, KELA:sta www.kela.fi, omalta ammattiliitoltasi tai Koulutusrahastosta. Turun AKK:lla ei ole omaa opiskelija-asuntolatoimintaa. Opiskelijamme voivat hakea tarvittaessa Turun Ylioppilaskyläsäätiön asuntoja. Yhteystiedot: Turun Ylioppilaskyläsäätiö, Inspehtorinkatu 4, 20540 Turku. Puh. (02) 275 0200. Voit käyttää myös vaihtoehtoisia palvelumuotoja: www.tys.fi.tai info@tys.fi Kun olet suorittanut hyväksyttävästi näyttötutkintojärjestelmän mukaisen ammatillisen perustutkinnon, ammattitutkinnon tai erikoisammattitutkinnon, sinulla on oikeus verottomaan ammattitutkintostipendiin. Etuus koskee vain näyttötutkintona suoritettuja ammatillisia tutkintoja. Näyttötutkintojärjestelmästä säädetään laissa ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/98). 9

Ammattitutkintostipendin myöntää ja maksaa Koulutusrahasto. Lisätietoja stipendin suuruudesta ja muista hakijaa koskevista ehdoista sekä hakumenettelystä saa Koulutusrahastosta Koulutusrahaston yhteystiedot: Koulutusrahasto, PL 191, 00121 Helsinki Puh. (09) 680 3730, fax (09) 6803 7330 Internet: www.koulutusrahasto.fi Ammattitutkintostipendiä on haettava viimeistään vuoden kuluessa tutkinnon suorittamisesta, jos tutkinto on suoritettu 1.2.2005 tai sen jälkeen. Tutkinnon suorittamispäivänä pidetään tutkintotodistuksen päiväystä. Etuutta ei myönnetä, jos hakemus tulee myöhässä. Hakemukseen on liitettävä kopio tutkintotoimikunnan myöntämästä tutkintotodistuksesta koko tutkinnon suorittamisesta. Oppilaitoksen antama todistus tutkinnon suorittamisesta ei yksinään ole riittävä selvitys tutkinnosta. Hakemuksen käsittelyaika on 1-2 kuukautta hakemuksen saapumispäivästä laskettuna. Koulutusrahasto lähettää hakijalle päätöksen ammattitutkintostipendistä heti, kun hakemus on käsitelty. 3.9 Opiskelijalle etuuksia opiskelijakortilla Turun AKK:n opiskelijana saat koulutusassistentilta halutessasi opiskelijakortin. Mikäli tarvitset opiskelijakorttia, toimita valokuva koulutusassistenteille. Pitempiaikaisessa omaehtoisessa koulutuksessa olevat voivat hakea SAKKI ry:n maksullista opiskelijakorttia. SAKKI ry. on Suomen ammattiin opiskelevien liitto. Mahdollisia opiskelija-alennuksia kannattaa tiedustella ko. palvelun tarjoajalta (mm. kulttuuri-, urheilu-, ym. tapahtumista, laivamatkoista ja ruokapaikoissa). Opintotukilain piiriin kuuluvat opiskelijat, joiden koulutus on päätoimista ja kestää yhtäjaksoisesti vähintään 8 viikkoa, saavat alennusta Matkahuollosta (yli 80 km:n matkat) ja VR:ltä, kun opiskelu kestää vähintään 8 kk. Työvoimakoulutus ei oikeuta edellä mainittuihin etuihin. Oppisopimusopiskelijat ovat työsuhteessa olevia työntekijöitä, alennusten antaminen on kyseessä olevan palvelun tarjoajan vastuulla. Opiskelijatodistuksen voit saada koulutusassistentilta. Muissakin opiskeluun liittyvissä käytännön asioissa voit kääntyä koulutusassistentin puoleen. 3.10 Opiskelijan oikeudet ja velvollisuudet Opiskelijalla on oikeus saada koulutus- tai opetussuunnitelman mukaista opetusta ja opinto-ohjausta. Opiskelijan tulee osallistua säännöllisesti opetukseen sekä suorittaa tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäytyä asiallisesti (Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta sekä Turun Aikuiskoulutuksen järjestyssäännöt). Vakavista laiminlyönneistä tai jatkuvasta epäasiallisesta käyttäytymisestä voi seurata koulutuksen keskeyttäminen. 3.10.1 Poissaolot ja myöhästymiset / koulutuksen keskeyttäminen Saat koulutuksesi alussa lukujärjestyksen. Velvollisuutesi on osallistua opetukseen lukujärjestyksen mukaan. Jos olet poissa koulutuksesta siten, ettet ilmeisesti kykene hyväksyttävästi suoriutumaan suunnitelman mukaisista opinnoista, tai olet muutoin olennaisesti laiminlyönyt opiskelusi, koulutuksesi voidaan katsoa keskeytyneeksi. Päätöksen keskeyttämisestä tekee oppilaitos. Keskeyttämispäätökseen on oikeus hakea muutosta valittamalla, valitusosoitus liitetään keskeyttämispäätökseen. 10

Koulutuksessa ovat käytössä työelämän pelisäännöt: opettaja on esimiesasemassa, hänen antamansa tehtävät on tehtävä. Jos joudut olemaan poissa opiskelusuunnitelmaasi kuuluvilta tunneilta, harjoituksista tms., ilmoita aina omalle pääopettajallesi - ja mikäli mahdollista, jo etukäteen. Voit ilmoittaa myös koulutusassistenteille tai puhelinvaihteelle. Muista oman nimesi lisäksi ilmoittaa myös koulutuksesi ja pääopettajasi nimi. Sairaustapauksissa vaaditaan terveydenhoitajan todistus 1-3 päivältä ja kolmannen päivän jälkeen lääkärintodistus. Huolehdi poissaolosi aikana jaettavan materiaalin saamisesta sekä koulutusohjelmassa mahdollisesti tapahtuneiden muutosten tiedonkulusta. Noudata sovittuja aikatauluja ja ajankohtia. Myöhästyminen häiritsee paitsi omaa työskentelyäsi myös muita opiskelijoita. Ilmoita muuttuneet henkilötietosi välittömästi koulutusassistenteille ja ilmoita myös opiskeluun liittyvistä muutoksista 3.10.2 Työvoimakoulutus Jos olet sairauden vuoksi poissa, koulutustukea voidaan maksaa 9 päivää, sen jälkeen siirryt sairauspäivärahan piiriin. Voit keskeyttää koulutuksen ilman seuraamuksia ainoastaan, jos saat töitä, aloitat toisen koulutuksen tai joudut pitkälle sairaslomalle (yli 1 kk). Jos keskeytät koulutuksen esim. koska koulutus ei vastannut odotuksiasi, keskeyttäminen voi johtaa karenssiin, jos asiaa ei selvitetä etukäteen. Ennen keskeyttämispäätöstä keskustele opinto-ohjaajan tai pääopettaja kanssa asiasta. Jos olet työvoimakoulutuksessa poissa koulutus- tai opetussuunnitelman mukaisesta koulutuksesta siten, että et ilmeisesti kykene hyväksyttävästi suoriutumaan suunnitelman mukaisista opinnoista, tai olet muutoin olennaisesti laiminlyönyt opiskelua, koulutus on katsottava keskeytyneeksi. Opiskelijan on työvoimakoulutuksessa aina katsottava olennaisesti laiminlyöneen opiskeluaan, jos hän on ollut luvatta poissa yhdenjaksoisesti viisi opetuspäivää (laki julkisista työvoimapalveluista 1295/2002: 6.luku 9 ). Opiskelijalla on oikeus hakea muutosta yövoimakoulutuksen keskeyttämispäätökseen tekemällä valituksen, valitusosoitus (ohje ja yhteystiedot) liitetään keskeyttämispäätökseen. Jos et työllisty koulutuksen päätyttyä, ilmoittaudu välittömästi työvoimatoimistoon. Muista ottaa koulutustodistus ja työnhaku/jatkosuunnitelma mukaan. Jatkosuunnitelma tehdään koulussa pääopettajan ja työnhakukoulutuksesta vastaavan opettajan/opinto-ohjaajan opastuksella. 3.11 Ruokailu Kärsämäessä, Artukaisissa sekä Paimiossa sinulla on mahdollisuus opiskelijaruokailuun oppilaitoksen ruokaloissa. Kärsämäentien ravintola Kulinaari on avoinna arkisin klo 8.00-14.00, lounasai- ka klo 10.45-12.30. Artukaisissa ruokala palvelee klo 7.00-15.00, lounastarjoilu klo 10.30-13.00. Kahvi- ja juoma-automaatit sekä mikroaaltouuni ja jääkaappi ovat opiskelijoiden käytössä kaikissa toimipisteissä. Omien kahvin- ja vedenkeittimien käyttö on turvallisuussyistä ehdottomasti kielletty. 3.12 Tietokoneen käyttö ja kopiointi 11

Tietokoneet ovat opiskelijoiden käytettävissä opiskeluusi kiinteästi liittyvissä asioissa. Tuntien ulkopuolella tietokoneiden käyttö on sallittu vain opettajan luvalla. Jos haluat käyttää konetta oppituntien jälkeen, käytä ryhmätyöhuonetta tai opettajan erikseen osoittamaa tilaa. Oppilaitoksen tietokoneisiin ei saa asentaa mitään lisälaitteita eikä mitään ulkoisia tallennusvälineitä. Ulkoisia tallennusvälineitä, esim. USB muisti, voidaan käyttää vain niissä koulutuksissa, joissa siitä sovitaan erikseen pääopettajan kanssa. Ohjelmien asentaminen ilman opettajan tai tukihenkilön lupaa on kielletty. Ohjelmien tai pelien imurointi on kielletty. Koneiden mahdollisista vioista tai puutteista on ilmoitettava heti luokan opettajalle. Opiskelija saa sähköpostiosoitteen koulutuksen ajaksi, jos on koulutuksen kannalta perusteltavaa. Opiskeluun liittyvissä kopioinneissa käänny pääopettajasi puoleen. Henkilökohtaista kopiointipalvelua ei oppilaitoksessa ole. 3.13 Puhelimien käyttö Opiskeluun kiinteästi liittyvissä asioissa voit sopia puhelimen käytöstä oman pääopettajasi kanssa. Oppilaitoksessa ei ole käytössä opiskelijoiden soittopyyntökäytäntöä yksityisyyden suojan takaamiseksi. Opiskelurauhan säilymiseksi pidä matkapuhelimesi suljettuna oppituntien aikana. 3.14 Tavaroiden säilytys Turun AKK ei vastaa naulakoihin jätetyistä vaatteista tai tavaroista, joten pidä huoli omista tavaroistasi. Älä jätä lompakkoa tai muuta arvotavaraa takin taskuihin tai muuten vartioimatta. Kärsämäen toimipisteessä on opiskelijoiden tavaroille varattuja lokeroita ja pukukaappeja. Lokeroiden ja pukukaappien käytöstä vastaavat koulutusassistentit toimialoittain, pääopettaja tiedottaa käytännöistä alkavalle opiskelijaryhmälle. Kaappien avaimien lainaamisesta peritään 10 euron pantti, joka palautetaan avaimen luovutuksen yhteydessä. Muistathan palauttaa avaimen koulutuksen päätyttyä! Kadonneita tavaroita voi tiedustella kunkin toimipisteen neuvonnasta. 3.15 Turun AKK:n tilojen käyttö Opiskelijoiden käytössä on oppilaitoksen ryhmätyö- ja taukotilat. Syöminen ja juominen ovat sallittua vain taukotiloissa. 3.16 Äkilliset sairastumiset ja tapaturmat Oppilaitoksella ei ole omaa terveydenhoitajaa. Tapaturmissa ja äkillisissä sairastumistapauksissa ota yhteyttä omaan terveysasemaasi, kaupunginsairaalaan tai TYKS:iin. Muista toimittaa pääopettajallesi lääkärintodistus mahdollisimman pian. 3.17 Vakuutus 12

Turun AKK on vakuuttanut opiskelijansa opiskeluaikana sattuvan tapaturman varalta. Myös koulutukseesi mahdollisesti sisältyvänä työharjoittelu- ja työssä oppimisjakson aikana sekä näyttötutkintoa suorittaessasi olet AKK:n opiskelijana vakuutettu. Vakuutus kattaa myös koulumatkan aikana tai työssä oppimiseen ja työharjoitteluun sekä näyttötutkinnon suorittamiseen liittyvillä siirtymisillä sattuneet tapaturmat. Tapaturmaturva ei kata tältä siirtymismatkoilta poikkeamisia, siis lyhin mahdollinen matka hyväksytään. Tapaturmasuoja kattaa myös ulkomailla tapahtuvan tilapäisen, opetussuunnitelman tai tutkinnon perusteiden mukaisen opetuksen ja työssä oppimisen. Työharjoittelu- / työssä oppimisjakson aikana ko. jakson järjestäjä (työnantaja) vastaa opiskelijan työturvallisuudesta, niin kuin työterveyslaissa (738 / 2002) säädetään. Tapaturmatapauksissa ota yhteyttä pääopettajaasi tai koulutusassistenttiin tapaturmailmoituksen ja vakuutustodistuksen täyttämiseksi sekä toimita lääkärintodistus mahdollisimman pian. Oppisopimusopiskelija on pääsääntöisesti työsuhteessa, tuolloin hänen vakuutuksestaan huolehtii työnantaja. 3.18 Turun AKK:n järjestyssäännöt (sivut 16 17) Yhteiset pelisäännöt Turun AKK:n opetuksen ja opiskelun järjestelyille löytyvät järjestyssäännöistä. Järjestyssääntöjen rikkomisesta on seurauksena muistutus, varoitus tai erottaminen määräajaksi tai pysyvästi. Päihdyttävien tai huumaavien aineiden käyttö ja päihtyneenä esiintyminen on työ/kouluaikana kielletty. Oppilaitos voi tarvittaessa kutsua paikalle poliisin järjestämään huumausainetarkastuksen. Tupakointikäytännössä noudatetaan voimassa olevaa tupakkalakia. 4. AIKUINEN OPPIJANA Uusien opintojen aloittaminen aiheuttaa aina muutoksia elämäntilanteeseen. Monet käytännön asiat vaativat järjestelyjä ja oma ajankäyttö on organisoitava uudelleen. Nykyajan opiskelussa korostuvat opiskelijan oma rooli ja vastuu. Oma aktiivisuus sekä taito hankkia, yhdistää ja soveltaa tietoa joustavasti eri lähteistä on merkittävä osa opiskelua. Opettaja toimii enemmänkin ohjaajana ja neuvonantajana. Opiskelusi helpottuu, kun tunnistat oppimiseen vaikuttavia tekijöitä ja aikuisen oppijan erityispiirteitä. Ja jotta kykenisit valitsemaan eri tilanteissa itsellesi parhaat mahdolliset opiskelutavat, on tärkeää, että tunnet itsesi oppijana ja osaat suhteuttaa jo olemassa olevat tiedot ja valmiudet uusien tilanteiden vaatimuksiin. Monet tekijät vaikuttavat oppimiseen, mutta oma kokemuksesi opintojesi tärkeydestä vaikuttaa eniten siihen, kuinka syvällisesti ja innokkaasti opittavaan asiaan paneudut. Ikä ja kokemukset muuttavat oppimistapaa. Kyky oppia toki ruostuu, jos sitä ei käytetä, mutta elämänkokemukset auttavat oppimisessa. Aikuisen järkeilymuisti on parempi kuin koululaisella ja kielellinen kyky jopa paranee pitkälle keski-ikään. Aikuinen osaa myös paremmin käsitellä monimutkaisia kokonaisuuksia. Terveen ihmisen oppimiskyky ei oleellisesti heikkene ennen 70 vuoden ikää. Aivoissa kyllä tapahtuu muutoksia, mutta käyttämätöntä kapasiteettia on jäljellä vanhanakin. Heti opintojen alussa kannattaa käyttää aikaa opiskelutaitojen hiomiseen. Mikään opiskelutapa ei sinällään ole tehokas kaikissa mahdollisissa tilanteissa, vaan tehokkuus on aina suhteessa siihen, mitä haluat oppia ja minkälaisia tavoitteita koulutuksellesi asetat. 4.1 Opiskelusuunnitelma tukee ajanhallintaa Koulutuksen alkaessa opiskelutavoitteet eivät välttämättä ole vielä kovin selkeinä mielessä. Oppijana sinä itse kuitenkin tiedät, mihin opiskelullasi pyrit. Päätavoitteen täsmentäminen ja jakaminen välietappeihin auttaa pysymään oikeassa suunnassa. 13

Oman opiskelusuunnitelman tekeminen voi tuntua vaikealta ja sitä se tavallaan onkin. Suunnitelman tuomat hyödyt ovat onneksi vaivan arvoisia. Oman ajankäytön suunnittelu etukäteen havainnollistaa, miten paljon todella tarvitset ja voit käyttää aikaa opiskeluun. Aikataulun tekeminen auttaa löytämään aikaa ja käyttämään sitä tehokkaammin. Koska opiskelu vie aikaa ja vaatii luopumista joistakin muista asioista, on punnittava, mikä on tärkeää, mitä haluat ja miksi. Kysymys on valinnoista. Suunnitelman tekeminen ei tarkoita muuttumattomuutta tai orjallista seuraamista. Päinvastoin hyvä suunnitelma elää ja muuttuu ja tarkentuu. Aina, kun muutat suunnitelmaasi, joudut myös miettimään uudelleen ajankäyttöäsi ja perustelemaan asiaa itsellesi. Suunnitelma auttaa etenemään määrätietoisesti. 4.2 Aikuisopiskelu on joustavaa Aikuisena opiskelu ei rajoitu luokkahuoneeseen. Oppia voi monella tavalla. Perinteisten oppituntien lisäksi opiskelun osana ovat mm. erilaiset harjoitukset (yksin, parina tai ryhmässä), omatoiminen tiedonhankinta, kirjallisten tai suullisten raporttien tekeminen, projektityöt, opintokäynnit ja käytännön työssä oppiminen. Yksi joustavan opiskelun muoto on Turun AKK:n Virtuaalikoulu. Osa koulutuksistamme tapahtuu kokonaan Internetin avulla. Osittain virtuaalisissa koulutuksissa opiskellaan sekä Internetin välityksellä että tavanomaisessa opetuksessa. 4.3 Opiskelutekniikka Opiskelutekniikka on yksi osa opiskelemisen taitoa. Oman tekniikan hiominen tehostaa oppimista ja auttaa monien esteiden yli. Opintojen alkuvaiheessa on opintoihin orientoiva jakso, Oppistartti, jossa perehdytään opiskelutekniikan lisäksi oppimiseen aikuisena sekä omaan tapaan oppia asioita. Käytä tunnit hyödyksesi ja tutustu omaan oppimistyyliisi! Jos opiskelutekniikka tuottaa ongelmia tai haluat lisätietoa aiheesta, voit kääntyä opinto-ohjaajan puoleen. Onnea ja sinnikkyyttä opintoihisi 14

1 YLEISTÄ TURUN AKK:N JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Nämä säännöt määrittelevät yleiset koko oppilaitosta koskevat normit opetuksen ja opiskelun järjestelyistä. Osastokohtaisesti voidaan käyttää täsmennettyjä ohjeita. Järjestyssäännöt ja niitä täydentävät mahdolliset osastokohtaiset työsäännöt vahvistaa Aikuiskoulutuskeskuksen johtokunta. 2 TYÖAIKA JA LÄSNÄOLO Opiskelijoiden työaika määräytyy kunkin kurssin koulutus- tai opetussuunnitelman mukaisesti. Koulutukseen valitun opiskelijan tulee osallistua säännöllisesti koulutus- tai opiskelusuunnitelman mukaiseen koulutukseen sekä suorittaa tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäytyä asiallisesti. Jos koulutukseen osallistuva opiskelija on ollut poissa koulutuksesta siten, ettei hän ilmeisesti kykene hyväksyttävästi saavuttamaan koulutukselle asetettuja tavoitteita tai hän muutoin on olennaisesti laiminlyönyt opiskeluaan, koulutus on katsottava keskeytyneeksi. Työvoimakoulutuksen osalta keskeyttämispäätöksen tekemistä säätelee lisäksi kulloinkin voimassaoleva laki julkisista työvoimapalveluista. Päätöksen koulutuksen keskeyttämisestä tekee oppilaitoksen rehtori. 3 TYÖTURVALLISUUS Oppilaitoksen velvollisuutena on huolehtia opetusjärjestelyistä siten, että työturvallisuus ei vaarannu. Tämä voidaan saavuttaa työsäännöillä ja opettajien asianmukaisilla ohjeilla. Kyseiset säännöt ja ohjeet on tuotava opiskelijoiden tietoon opiskelun alkuvaiheessa. Työharjoittelu- tai työssä oppimisjakson aikana ko. jakson järjestäjä (työnantaja) vastaa opiskelijan työturvallisuudesta, niin kuin kulloinkin voimassaolevassa työturvallisuuslaissa säädetään. Opiskelijan velvollisuutena on noudattaa annettuja ohjeita ja sääntöjä ja edistää työturvallisuutta huolehtimalla välittömän työympäristönsä järjestyksestä ja siisteydestä. Opiskelijan tulee viivyttelemättä ilmoittaa asianomaiselle opettajalle havaitsemistaan työturvallisuutta vaarantavista laitevioista ja muista vastaavista epäkohdista. Opettajan on ryhdyttävä välittömiin toimenpiteisiin mainittujen epäkohtien poistamiseksi. Järjestyksen ja työturvallisuuden ylläpitämiseksi on huumaavien ja päihdyttävien aineiden käyttö ja päihtyneenä esiintyminen työ- / kouluaikana kiellettyä. 4 AIKUISKOULUTUSKESKUKSEN OMAISUUS Jokainen opiskelija vastaa henkilökohtaisesti hänen käyttöönsä annetuista välineistä sekä tiloista, joissa opiskelu tapahtuu. Aikuiskoulutuskeskuksen omaisuutta tulee käsitellä ja hoitaa huolellisesti. Sattuneista vahingoista tulee ilmoittaa asianomaiselle opettajalle. 5 TIEDOTTAMINEN Oppilaitoksen velvollisuutena on saattaa opiskelijan tietoon hänen oikeusturvansa kannalta oleelliset asiat. Tällaisia asioita ovat oppilaitoksen järjestyssäännöt, opiskelijoiden vakuutukset, oppilaitoksen velvollisuudet todistuksen antamisessa, opiskelija-arvioinnissa ja siihen liittyvässä oikaisumenettelyssä, näyttötutkintoihin liittyvissä menettelyja toimintatavoissa, kurinpidossa ja opintojen keskeyttämisessä ja niihin liittyvissä muutoksenhakumenettelyissä. Näitä asioita säätelevät seuraavat aikuiskoulutusta koskevat lait: laki ja asetus ammatillisesta koulutuksesta, laki ja asetus ammatillisesta aikuiskoulutuksesta, laki julkisista työvoimapalveluista sekä työministeriön asetus työvoimapoliittisen aikuiskoulutuksen yleisistä hankintaehdoista ja opiskelijoiden valintamenettelystä. 6 OPISKELIJAN OIKEUDET JA VELVOLLISUUDET Opiskelijalla on oikeus saada koulutus- tai opetussuunnitelman mukaista opetusta, johon hänen tulee säännöllisesti osallistua sekä suorittaa tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäytyä asiallisesti Jos opiskelija on tyytymätön saamaansa opetukseen, hän voi tehdä muistutuksen apulaisrehtorille. Opiskelijan velvollisuudesta pitää salassa työpaikalla 15

käytännön työtehtävien yhteydessä järjestetyssä koulutuksessa saamansa tiedot on voimassa, mitä vastaavissa tehtävissä työskentelevien työntekijöiden ja viranhaltijoiden salassapidosta erikseen säädetään. 7 SÄÄNTÖJEN NOUDATTAMINEN Jos opiskelija rikkoo Aikuiskoulutuskeskuksen järjestyssääntöjä, rehtori voi opiskelijaa kuultuaan ja hankittuaan tarpeellisen selvityksen, antaa opiskelijalle varoituksen tai erottaa hänet määräajaksi tai pysyvästi. Koulutuksen keskeyttämis- / erottamispäätökseen on opiskelijalla oikeus hakea muutosta valittamalla, valitusosoitus liitetään keskeyttämispäätökseen. Rehtori voi päättää, että opiskelijalla, joka on erotettu määräajaksi, on oikeus osallistua sanottuna aikana kokeisiin. Reino Lemmetyinen Johtokunnan puheenjohtaja Harri Seikola Rehtori 16