OPISKELUHUOLTOSUUNNITELMA Etelä-Kymenlaakson ammattiopisto

Samankaltaiset tiedostot
Opiskeluhuolto ja opetustoimen prosessit

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Yhteisöllinen ja osallistava opiskelijahuolto. Leena Nousiainen / Rondo Training Oy Pori

(Lähteet: Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, Uusi soveltamisohje oppilas- ja opiskelijahuoltolainsäädännön toteuttamisen tueksi 13a/2015 STM)

1. Johdanto 2. Keskeiset käsitteet 3. Opiskeluhuolto Turun ammatti-instituutissa 4. Hyvinvoiva opiskelija TAIssa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Marjaana Pelkonen, STM

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Miten uudet oh-lain vaatimukset pystytään täyttämään ja millaisia eroja eri kouluasteilla toteutuksessa

Yhteiset työvälineemme. Esityksen toimittajat: * opetusneuvos Elise Virnes, OKM * verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry

Paltamon kunta. Paltamon lukio. [LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS] 4.3 Opiskelijahuolto

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu - missä mennään lainvalmistelussa? Ylijohtaja Eeva-Riitta Pirhonen

Monialaiset verkostot lasten ja nuorten hyvinvointia takaamassa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Aulanko

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

KERAVAN LUKION JA AIKUISLUKION NUORTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUS- SUUNNITELMAN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

Kuraattori- ja psykologityö esi- ja perusopetuksessa Mikä muuttuu?

Opiskeluhuollon asiakaspalautekysely (esiopetus, perusopetus, toisen asteen ammatillinen koulutus, lukio)

Kehittyvä opiskeluhuolto Lasten suojelun kesäpäivät Lastensuojelun haasteet kehittämistyöllä tuloksiin

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

4.3 Opiskeluhuolto Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet

Kirkkonummen kunnan opiskeluhuollon strategia

Opiskeluhuollon palvelut. Marke Hietanen-Peltola, LT, ylilääkäri Oikeus oppimiseen

OPISKELUHUOLTO JA ERITYISOPETUS

Lukion opiskeluhuollon suunnitelma vuodelle 2019

Esiopetuksessa olevien oppilashuolto

Oppilashuolto Lahden kaupungin perusopetuksessa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi

SAKUn hyvinvointipäivät Opiskeluhuolto TAI:ssa. Kati Länsiö

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

Opiskeluhuollosta ja siihen liittyvistä suunnitelmista säädetään oppilas- ja opiskelijahuoltolaissa 1.

Yhteisöllinen opiskeluhuolto hyvinvointia oppilaalle, opiskelijalle ja koko yhteisölle

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki HE 67/2013

Opiskeluhuolto ja erityisopetus Aapo Halonen, yläkoulun rehtori Niina Rekiö-Viinikainen, erityisopetuksen lehtori Jyväskylän normaalikoulu

Hyväksytty lain soveltamisala ja tavoitteet. - yhteisöllinen opiskeluhuolto. Turku

Tavoitteena opiskeluterveydenhuollon kokonaisuus haasteita ja ilon aiheita

Opiskeluhuoltoryhmä. Kristiina Laitinen Opetushallitus / Yleissivistävä koulutus

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki

Hallituksen esitys oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja eräiksi siihen liittyviksi laeiksi

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu

Oppilas- ja opiskelijahuollosta kohti uutta opiskeluhuoltoa Kansalliset kehittämispäivät Helsingin Messukeskus

Oppilas- ja opiskelijahuolto uudistuu. Koulutuspäivä Oulussa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki ja opiskeluterveydenhuolto

1 Johdanto Opiskeluhuollon kokonaistarve ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut Yhteisöllinen opiskeluhuolto ja sen

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus monialaisena yhteistyönä

Yhteisöllisen opiskeluhuollon toteuttaminen kouluissa ja oppilaitoksissa

Oppilas- ja opiskelijahuolto. Johtajakoulutus Lauri Louhio, työmarkkinalakimies Opetusalan Ammattijärjestö OAJ

LIITE 1 1(3) AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN JA NÄYTTÖTUTKINNON PERUSTEET MUUT MÄÄRÄYKSET

LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

LIITE 1 (4) AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVA JA VALMISTAVA KOULUTUS

Opiskeluhuolto - monialaisen yhteistyön ytimessä. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Pois syrjästä aloitusseminaari

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

Turvallinen ja hyvinvoiva koulu. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Kuntamarkkinat, Helsinki

NORSSIN OPPILAS-JA OPISKELUHUOLTO

Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki ja opiskeluterveydenhuolto

OPPILASHUOLTO. Savonlinnan normaalikoulu / Sirpa Koivuniemi-Luoma-aho ja Katja Räisänen

Arjen arkki/ Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus

Oppilashuolto Koulussa

Opiskeluhuolto osana oppilaitosten kokonaistoimintaa

Oppilas- ja opiskelijahuoltolakiluonnos

Oppilaitosten vastuu- opiskelijahuolto

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 4.3 OPISKELUHUOLTO

Yhteiset työvälineemme. Esityksen toimittajat: * opetusneuvos Elise Virnes, OKM * verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry

ESITE Nilakan yhtenäiskoulun yksilökohtaisesta monialaisesta oppilashuoltotyöstä

OPISKELUHUOLTO- SUUNNITELMA. OPISKELUHUOLTOSUUNNITELMA Ahlmanin ammatti- ja aikuisopisto

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

OPISKELUHUOLTOSUUNNITELMA Kannuksen lukio

OPISKELUHUOLLON SUUNNITELMA Kaustisen kunta

Kuraattori- ja koulupsykologipalvelut Pirkanmaalla

[OPS MUUTOS OPISKELIJAHUOLTO, YHTENÄISKOULU] 23. toukokuuta 2014

Espoon suomenkielisen lukiokoulutuksen opetussuunnitelman muutos, Luku 3.2 Opiskelijahuolto

Yhteiset työvälineemme. opetusneuvos Elise Virnes, OKM verkostokoordinaattori Ville Virtanen, SAKU ry

OPISKELIJAHUOLTO LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

Palveluja tarjotaan opiskelijoille siten, että ne ovat helposti saatavilla. Palvelut järjestetään lain edellyttämässä määräajassa.

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus malli + opas. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Opiskeluterveydenhuollon verkosto

Ville Järvi

Opiskeluhuoltosuunnitelmat

NUORILLE TARKOITETUN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS, LUKU 4.3 OPISKELIJAHUOLTO

Terveydenedistämisaktiivisuus oppilaitoksissa. Vesa Saaristo Hyvinvoinnin edistäminen kouluissa ja oppilaitoksissa Helsinki

LUKU 8 OPPILASHUOLTO. 8.1 Monialainen oppilashuollon yhteistyö. Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki (1287/2013) 1 3 mom. 2

Hallituksen esitykset annettu Oppilas- ja opiskelijahuolto

OPISKELUHUOLLON ARVIOINTILOMAKE 2016

Opiskeluterveydenhuolto ja sen kehittäminen. Susanna Fagerlund-Jalokinos

Oppilaitosympäristön ja -yhteisön tarkastus malli monialaiseen toteutukseen. Marke Hietanen-Peltola, ylilääkäri Susanna Fagerlund-Jalokinos

Terveellinen, turvallinen ja hyvinvoiva oppilaitos. Neuvotteleva virkamies Vesa Pekkola

Lausunto hallituksen esityksestä (HE 67/2013 vp) oppilas- ja opiskelijahuoltolaiksi ja laeiksi eräiden siihen liittyvien lakien muuttamisesta

Oppilashuolto ja opetustoimen prosessit. Osaava, Lempäälä

Esi- ja perusopetuksen sekä nuorten lukiokoulutuksen opetussuunnitelman perusteiden muutos

Tämä opas on tarkoitettu kaikille niille, jotka työssään ohjaavat erilaisia oppijoita. Oppaan tarkoitus on auttaa sinua ohjaustyössäsi.

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.

Yhteisöllinen opiskeluhuolto arjessa. Lain hengen toteuttaminen Helsingissä

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Opiskeluhuoltoryhmän työskentelymallin laadinta Autio Eva

Salassapito ja tiedonsiirto opiskeluhuollossa ja moniammatillisessa yhteistyössä

Helsingin kielilukion opiskeluhuoltosuunnitelma

2) perusopetuslain 46 :n 2 momentissa tarkoitettuun oppilaaseen;

KODIN JA OPPILAITOKSEN YHTEISTYÖN JA OPISKELIJAHUOLLON KESKEISET PERIAATTEET SEKÄ OPETUSTOIMEEN KUULUVAN OPISKELIJAHUOLLON TAVOITTEET

Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmän asettaminen ja toiminta. Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymän hallitus

PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN MUUTOS LUKU 7. OPPILASHUOLTO JA TURVALLISUUDEN EDISTÄMINEN

Oppilashuolto ja työhyvinvointi

Transkriptio:

OPISKELUHUOLTOSUUNNITELMA Etelä-Kymenlaakson ammattiopisto 1.1.2019

Sisältö 1. Opiskeluhuollon tausta ja tarve Ekamissa 2. Opiskeluhuollon kokonaisuus 3. Yksilökohtainen opiskeluhuolto 4. Esteetön oppimisympäristö ja työturvallisuus 5. Haasteelliset tilanteet - turvallisuus ja järjestys - päihteiden käyttö - opiskelijan suojaaminen epäasialliselta kohtelulta - toiminta kriisitilanteissa 6. Yhteistyö - huoltajayhteistyö - viranomais- ja muu yhteistyö 7. Opiskeluhuollon toteutumisen seuranta Opiskeluhuoltoa ohjaavat lait ja määräykset

1. Opiskeluhuollon tausta ja tarve EKAMI Etelä-Kymenlaakson ammattiopisto (Ekami) on Kotkan - Haminan seudun koulutuskuntayhtymän omistama monialainen toisen asteen ammatillinen oppilaitos Ekamissa opiskelee n. 2000 perustutkinto- ja valmaopiskelijaa neljällä kampuksella: Koteko, Katariina, Malminki ja Hamina. Läpäisyaste oli vuonna 2017 68% ja keskeyttäminen kevätkaudella 2018 6%. Opiskelijoista n. 20% on erityisen tuen piirissä Asuntola sijaitsee Katariinan kampuksella ja siellä työskentelee asuntolanhoitaja Opiskeluhuolto Opiskelijan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä oppilaitosyhteisössä Ensisijaisesti ennaltaehkäisevää yhteisöllistä työtä Opiskelijalla oikeus saada yksilökohtaista opiskeluhuoltoa Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013 ja Laki ammatillisesta koulutuksesta531/2017 määrittävät opiskeluhuollon toimintaa

Opiskeluhuollolla Tuetaan sekä oppilaitosyhteisön että yksilön hyvinvointia sekä terveellisen ja turvallisen oppimisympäristön syntymistä Edistetään mielenterveyttä ja ehkäistään syrjäytymistä Tuetaan oppimista sekä tunnistetaan, lievennetään ja ehkäistään mahdollisimman varhain oppimisen esteitä, oppimisvaikeuksia ja opiskeluun liittyviä muita ongelmia Opiskeluhuollon ohjausryhmä Suunnittelee, kehittää ja arvioi opiskeluhuoltoa Ryhmä muodostuu: - rehtori - opiskeluhuollosta vastaava apulaisrehtori - Kotkan ja Haminan kaupungin opiskeluhuollon johdon edustajat - Haminassa toimiva psykologi, Kotkassa toimivat kuraattori ja terveydenhoitaja - opinto-ohjaaja - erityisopetuksen koordinaattori - vanhempien (Hytti-ryhmästä) ja opiskelijoiden edustaja (opiskelijakunnasta) - Kotka-Kymin seurakunnan oppilaitostyöntekijä - Etsivän nuorisotyön edustaja - sihteeri Ekamista Kokoontuu 1-2 krt/vuosi, työskentely dokumentoidaan muistioon

2. Opiskeluhuollon kokonaisuus Yhteisöllinen opiskelijahuolto Toimintakulttuuri ja toimet, joilla edistetään oppimista, hyvinvointia, terveyttä, sosiaalista vastuullisuutta, vuorovaikutusta ja osallisuutta sekä terveellistä ja turvallista opiskeluympäristöä Ekamissa opiskelijahuollon toteutus on kaikkien oppilaitoksessa työskentelevien asia omien työtehtäviensä mukaisesti (https://www.ekami.fi/sites/default/files/media/ dokumentit/hankkeet/moniammatillisen_ohjau ksen_malli_2018.pdf) Opiskelijatoiminta (opiskelijakunta- ja tutortoiminta) ja opiskelijatoiminnan ohjaajan työ on osa yhteisöllistä opiskelijahuoltoa https://www.ekami.fi/opiskelijalle/tukenasiopiskelussa/opiskelijatoiminta Kampuskohtainen monialainen opiskeluhuoltoryhmä Jokaisella kampuksella oma ryhmänsä Suunnittelee, kehittää, toteuttaa ja arvioi opiskeluhuoltoa kampuksen näkökulmasta Ryhmä muodostuu: opiskeluhuollosta vastaava apulaisrehtori opinto-ohjaaja erityisen tuen ohjaavien opettajien edustaja opiskelijaedustaja kuraattori, terveydenhoitaja, psykologi tarvittaessa kutsutaan asiantuntijoita, esim. Kotka- Kymin seurakunnan oppilaitostyöntekijä ja Katariinassa asuntolanhoitaja Ryhmä kokoontuu 2-4 krt/vuosi Työskentely dokumentoidaan muistioon

3. Yksilökohtainen opiskeluhuolto Opetuksen järjestäminen ja opiskelun tuki Hoksaajaopettaja: Opintojen henkilökohtaistaminen ja opintosuunnitelmien muutokset Opinto-ohjaaja: Opintoihin liittyvät asiat, hakeutuminen oppilaitokseen, uraohjaus Ohjaava opettaja: erityisen tuen tarpeet, tukitoimien suunnittelu ja toteutuksen ohjaus Tiimipäällikkö: päihteiden käyttöön liittyvät asiat, opetuksen järjestämisen ja toteuttamisen päätökset Huoli opiskelijasta: poissaolot, käyttäytymien, päihteet, mielialan lasku Opettaja (ammatillinen/yto) Keskustelee opiskelijan kanssa ja ottaa välittömästi yhteyttä vastuuopettajaan sekä ohjaa tarvittaessa lisäavun piiriin Vastuuopettaja Keskustelee opiskelijan kanssa, ottaa tarvittaessa yhteyttä kotiin (yli 18 v. vain opiskelijan luvalla) ja ohjaa tarvittaessa lisäavun piiriin. Opiskeluhuollon palvelut Terveydenhoitaja: opiskelukyky, terveys ja hyvinvointi, kasvu ja kehitys, terveyden edistäminen, sairaanhoidon palvelut Kuraattori: sosiaalinen kokonaistilanne, tarvittavat tukitoimet, elämänhallinta ja itsenäistymisen tuki, ohjaus, neuvonta ja konsultointi Psykologi: mielialaan psyykkiseen hyvinvointiin liittyvät asiat, henkilökohtaiset kriisit, opiskelumotivaation ja keskittymisen vaikeudet, oppimisen vaikeuksien ja tiedonkäsittelyn kokonaisvaltainen arviointi Monialainen asiantuntijaryhmä Koollekutsuja on se, kenelle huoli herää Kootaan tarvittaessa yksittäisen opiskelijan tuen tarpeen selvittämistä, tukitoimien suunnittelua ja seurantaa varten, mukana opetushenkilöstöä ja opiskeluhuollon henkilöstöä sekä mahdollisesti huoltaja. Edellyttää opiskelijan suostumusta. Kunnioitus

Yksilökohtaisesta opiskeluhuollosta vastaavat pääasiassa terveydenhoitajat, kuraattorit ja psykologit. Kotekon, Katariinan ja Malmingin kampusten osalta palveluja tarjoaa Kotkan kaupunki ja Haminan kampuksen osalta Haminan kaupunki. Seuraavasta linkistä löytyy heidän tehtävänsä ja yhteystietonsa: https://www.ekami.fi/opiskelijalle/opiskelijanpalvelut/opiskeluterveydenhuolto https://www.ekami.fi/opiskelijalle/opiskelijanpalvelut/kuraattori-ja-psykologipalvelut. Opiskeluhuoltokertomukseen kirjataan yksittäistä opiskelijaa koskevat välttämättömät tiedot, jos koolla on monialainen asiantuntijaryhmä. Opiskeluhuoltokertomuksen kirjaa oppilaitoksen edustajana erityisen tuen ohjaava opettaja ja kertomuksen säilyttää oppilaitos. Terveydenhoitajat kirjaavat asiakkaan tiedot potilaskertomukseen ja kuraattori asiakaskertomukseen. Muihin tukipalveluihin voi tutustua suoraan Ekamin www-sivujen kautta: https://www.ekami.fi/opiskelijalle/opiskelijanpalvelut

4. Esteetön oppimisympäristö ja työturvallisuus Tavoitteena on fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen oppimisympäristö, jossa jokainen voi opiskella yhdenvertaisesti muiden kanssa Opiskelijakohtaiset erityisjärjestelyt kirjataan opiskelijan HOKSiin, työpaikan erityisjärjestelyt suunnitellaan yhdessä työpaikkaohjaajan kanssa Opintojen aluksi toteutettavan kolmen viikon orientaatiojakson aikana kiinnitetään erityistä huomiota mm. oppimisympäristöihin ja turvallisuuteen Opetuksessa noudatetaan työturvallisuusmääräyksiä, tapaturmien ehkäisyssä noudatetaan työturvallisuus- ja työsuojelulain määräyksiä, opiskelijoita motivoidaan pitämään huolta työkykyisyydestään ja suorittamaan työkykypassia tai sen osia Koulumatkalla opiskelija on oppilaitoksen vakuutuksen piirissä

5. Haasteelliset tilanteet Turvallisuus ja järjestys Sujuvan yhteisen arjen takaamiseksi Ekamilla on järjestyssäännöt Kurinpito-ohjeen tarkoitus on turvata työrauha, turvallisuus ja viihtyisyys Turvallisuusohjeet sisältävät yleisiä pelastautumisohjeita. https://www.ekami.fi/opiskelijalle/opiskeluekamissa/ohjeita-opiskelijalle Päihteidenkäyttö Päihteistä aiheutuviin haittoihin on varauduttu päihdehuoltosuunnitelman mukaisesti: Päihdehuoltosuunnitelma https://intra.ekami.fi/tukipalvelut/oppilas huolto/forms/allitems.aspx

Opiskelijan suojaaminen epäasialliselta kohtelulta Epäasiallinen kohtelu: kiusaaminen, laiminlyönti, vähättely, sivuuttaminen, eristäminen, henkilön yksilöllisten ominaisuuksien, luonteenpiirteiden tai yksityiselämän mustamaalaaminen, uhkailu, fyysinen väkivalta, nöyryyttävä kohtelu tai syrjiminen Salliva toimintakulttuuri sekä hyvä opiskelu- ja työilmapiiri ennaltaehkäisevät kiusaamista. Epäasialliseen kohteluun, kiusaamiseen ja syrjintään on Ekamissa nollatoleranssi. Jokaisella oppilaitosyhteisön jäsenellä on vastuu opiskeluilmapiiristä. Sanallinen, sanaton, eleet, ilmeet, toiminta, verkko Tarvittaessa yhteys kuraattoriin Epäily/ opiskelija kertoo epäasiallisesta käytöksestä Keskustelu asianosaisen kanssa Tiimipäällikkö Tarvittaessa kuuleminen (huoltajat mukana) Keskustelu aiheuttajan kanssa Tarvittaessa keskustelu asianosaisten kanssa Seuranta Vakavissa tapauksissa yhteys poliisiin/ lastensuojeluilmoitus Dokumentointi

Toiminta kriisitilanteissa Kriisi syntyy äkillisestä ja ennalta-arvaamattomasta tapahtumasta, johon henkilö tai organisaatio ei ole voinut varautua. Kriisitilanteen oppilaitoksessa voi aiheuttaa esim. opiskelijan tai henkilökuntaan kuuluvan kuolema itsemurha, sen uhka tai yritys onnettomuus tai tapaturma väkivalta tai sen uhka Kriisin sattuessa oppilaitoksen johto vastaa kriiseihin varautumisesta ja tiedotuksesta, kriisin luonteesta riippuen toiminnan johtamisesta vastaa johto tai tiimipäällikkö oppilaitoksen henkilökuntaan kuuluva luo rauhallisen ja turvallisen ilmapiirin ja keskustelee opiskelijan/ryhmän kanssa, tärkeintä on opiskelijoiden kuuntelu. yhteys kuraattoriin tai psykologiin > keskustelee, järjestää tarvittaessa lisäapua ja purkutilanteita yhteys tarvittaessa srk:n työntekijöihin: oppilaitospastoriin tai nuorisotyöntekijään Kriisien johtaminen, kriisiviestintä ja muita turvallisuusohjeita on kirjattu Ekamin kampuskohtaisiin pelastussuunnitelmiin https://ekami.ims.fi/servlet/actionservlet?action=frameset.

6. Yhteistyö Huoltajien kanssa tehtävä yhteistyö Väylät yhteistyöhön Alle 18-vuotiaiden opiskelijoiden huoltajien kanssa tehdään tiivistä yhteistyötä Ennen opintojen alkua yhteisvalinnassa Ekamiin hakevien nuorten huoltajille järjestetään huoltajainfot Ensimmäisenä opiskelusyksynä huoltajille järjestetään mahdollisuus tutustua opetukseen ja sen päätteeksi huoltajatapaaminen aloilla Huoltajien kanssa pidetään yhteyttä wilman avulla ja tarvittaessa puhelimitse, keskeisimpiä henkilöitä yhteydenpidossa ovat vastuuopettaja, hoksaajaopettaja, ohjaava opettaja ja opinto-ohjaaja Huoltajayhteistyöryhmä HYTTI Ekamissa toimii huoltajayhteistyöryhmä Hytti, jonka toimintaan kaikki huoltajat voivat osallistua Toimii nuorten opiskelun tukemiseksi ja kehittämiseksi Toimii tiedotus- ja vaikuttamiskanavana oppilaitoksen ja huoltajien välillä https://ekami.fi/hakijalle/huoltajainfo

Viranomais- ja muu yhteistyö Etsivä nuorisotyö Ohjaamot Työpajat: Rannikkopajat, Sotek Seurakunnat Sosiaalitoimi Terveystoimi Poliisi TE-toimisto

7. Opiskeluhuoltosuunnitelman toteutumisen seuranta Etelä-Kymenlaakson ammattiopiston opiskelijahuoltosuunnitelman toteutumista arvioidaan vuosittain kampuskohtaisissa opiskeluhuollon monialaisissa opiskeluhuoltoryhmissä ja opiskeluhuollon ohjausryhmässä Opiskeluhuollon toimijat tekevät itsearviointia omasta työstään Arviointien pohjalta toimintaa kehitetään sekä oppilaitosyhteisön että yksilökohtaisen opiskeluhyvinvoinnin edelleen kehittämiseksi Arvioinnin pohjana käytetään opiskelijoille tehtävien kyselyjen tuloksia (esim. kouluterveyskysely, opiskelijoiden palautekyselyt) sekä henkilöstöltä, huoltajilta ja yhteistyökumppaneilta saatua palautetta Apuna arvioinnissa käytetään Opiskeluhuollon käsikirjassa julkaistua koulutuksenjärjestäjän opiskeluhuollon tarkistuslistaa ja siinä olevia arviointikriteerejä

Opiskeluhuoltoa ohjaavat lait ja määräykset Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013 Laki ammatillisesta koulutuksesta 531/2017-2 Ammatillisten tutkintojen ja ammatillisen koulutuksen tarkoitus: 5. luku Henkilökohtaistaminen 9. luku Turvallinen oppimisympäristö 10. luku Opiskelijan muut oikeudet ja velvollisuudet 11. luku Tietojen käsittely ja luovuttaminen OPH:n määräys 285-2018 Opiskeluhuollon keskeiset periaatteet ja tavoitteet sekä opiskeluhuoltosuunnitelman laatiminen ammatillisessa koulutuksessa. Voimaan 15.3. 2018 Lastensuojelulaki 417/2007: 1. luku Yleiset säännökset 2. luku Lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistäminen 25 Ilmoitusvelvollisuus Terveydenhuoltolaki 1326/2010: 17 Opiskeluterveydenhuolto Laki terveydenhuoltolain 17 :n muuttamisesta 551/2017 17 Opiskeluterveydenhuolto Valtioneuvoston asetus 338/2011 neuvolatoiminnasta, koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta sekä lasten ja nuorten ehkäisevästä suun terveydenhuollosta Laki ehkäisevän päihdetyön järjestämisestä 523/2015 5 Kunta huolehtii ehkäisevän päihdetyön tarpeen mukaisesta organisoinnista alueellaan ja nimeää ehkäisevän päihdetyön tehtävistä vastaavan toimielimen Sosiaalihuoltolaki 1301/2014 35 Yhteydenotto sosiaalihuoltoon tuen tarpeen arvioimiseksi Laki sosiaalihuollon asiakkaan asemasta ja oikeuksista 812/2000 Laki potilaan asemasta ja oikeuksista 785/1992 Nuorisolaki 1285/2016 3. luku Kuntien nuorisotyö ja politiikka monialainen yhteistyö erityisesti 12 Nuoren tietojen käsittely etsivässä nuorisotyössä Työturvallisuuslaki 738/2002 Eri ammattiryhmien toimintaa, viranomaisten välistä tiedonkulkua sekä ylläpidettäviä opiskelija- ja asiakasrekisterejä säätelevät lait, joita käsitellään käsikirjan luvussa 5. Hallintolaki 434/2003 Laki viranomaisten toiminnan julkisuudesta 621/1999 Henkilötietolaki 523/1999 Sähköisen viestinnän tietosuojalaki 516/2004 EU:n tietosuoja-asetus 25.5.2018 Opiskeluhuoltosuunnitelma on käsitelty Ekamin opiskelijayhdistyksen kokouksessa 4.12.2018 ja Huoltajayhteistyöryhmä Hytin kokouksessa 13.12. 2018 ja Ekamin johtoryhmässä 17.1.2019.