Ihmisten erilaisuus ryhmän toiminnassa

Samankaltaiset tiedostot
Demo Vastaajia raportilla: 12

Uudista ja Uudistu LTA-analyysit kyvykkyyden kehittämisessä. Kari (INTJ)

Tämän analyysin tiedot perustuvat tiimin jäsenten tekemiin LTA-analyyseihin Tiimi

Yrittäjän kompetenssi

Vuorovaikutustyypit. Riitta Forsten-Astikainen

Luontaiset ajattelutaipumukset suunnistuksessa STA. SSL Kisakallio

Luontaiset taipumukset ja suunnistus Suunnistajan ajattelutaipumukset. Kisakallio

Luontaiset taipumukset suunnistuksessa STA. KRV Suomussalmi

Suomalainen työelämä -taipumusten valossa -tutkimus

Yrittäjän kompetenssi

2. OSAAMISENI. Yksilön osaamiskolmio Tiedot: Taidot: Taito soveltaa tietoa

2.4. Oppimistyyleistä

LÖYDÄ SISÄINEN MOTIVAATIOSI Jari

STA -analyysin tyyppikuvaukset

ESIMIES. Etunimi Sukunimi

OMIA VAHVUUKSIA ETSIMÄSSÄ 2

VAASAN YLIOPISTO KAUPPATIETEELLINEN TIEDEKUNTA JOHTAMINEN JA ORGANISAATIOT. Tanja Latomaa PERSOONALLISUUSTYYPPI JA JOHTAJUUSODOTUKSET

Raportti esimiehille ja asiantuntijoille NÄYTERAPORTTI

Luontainen tyylisi. vuorovaikutustilanteissa Juha. Malliraportti

Innotiimi Oy Feelback Oy Testihenkilö

Myers-Briggs Type Indicator Organisaatioraportti (Interpretive Report for Organizations)

TYYPPI-OPAS SARJA TYYPPI-OPASTM KUUDES PAINOS SUOMENKIELINEN PAINOS ISABEL BRIGGS MYERS

ORGANISAATIOIDEN TYYPPI-OPAS KOLMAS KORJATTU PAINOS SUOMENKIELINEN PAINOS SANDRA KREBS HIRSH JEAN M. K UMMEROW

Innotiimi Oy Feelback Oy Matti Meikäläinen

Myers-Briggs Type Indicator Organisaatioraportti (Interpretive Report for Organizations)

MYYNTI. Etunimi Sukunimi

Laura Taina Anttila

OMIA VAHVUUKSIA ETSIMÄSSÄ 2

Habits of Mind- 16 taitavan ajattelijan toimintatapaa

Keskijohdon käytännöt strategian toimeenpanossa

PERSOONALLISUUSTYYPIT

Työyhteisön kulutuskestävyys

MIKÄ ON TIIMI? Tiimi on pieni ryhmä ihmisiä, joilla on: Lisäksi tiimin jäsenet pitävät itseään yhteisvastuussa suorituksistaan.

Järki vai tunteet? Miten kohtaamme toisemme

OSAAMINEN KAIVETAAN ESIIN

40 vuotta työelämässä MHAUTANEN 1

Vaatiiko hullujen johtaminen hullua johtamista, vai seuraako hullusta johtamisesta hulluja johdettavia?

Jari Saarenpää

Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus

Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta

Ryhmän kehittyminen. Opintokeskus Kansalaisfoorumi Avaintoimijafoorumi

Työelämävalmiudet: Oivallus-hankeken seminaari

Habits of Mind16 taitavan ajattelijan. toimintatapaa (COSTA & KALLICK, 2000) Ajatella! valmennus Päivi Nilivaara

Evaliente Extended DISC henkilöprofiili. Sam Sample. Organisaatio: FinxS. Päivämäärä:

Yritysmyyntikanavan kehittäminen

AAMUTORKKU AHKERA ARVOSTAVA AAMUVIRKKU AISTIKAS ASIALLINEN AIKAANSAAVA AKTIIVINEN ATLEETTINEN AILAHTELEVA ARKA AURINKOINEN

Arviointi- ja laatuverkoston oppimiskahvila Hyvinkäällä Jaana Ilomäki

Reflektoiva oppiminen harjoittelussa Insinööritieteiden korkeakoulu

Vuorovaikutusta arjessa näkökulmana palaute

Virtuaalisen organisaation haasteet. Jenni Nevasalo Etä- ja joustotyöseminaari

MeredithBelbin. Tiimiroolit Sel. Ry:n opintopäivillä Katariina Ylärautio-Vaittinen. (Vesa-Matti Lintunen)

Hyvät työyhteisötaidot ja toimiva työyhteisö

Persoonallisuustyypin vaikutus myyjän B2Bmyynnin. Case Ote Ratkaisut Osk

Reilun Pelin työkalupakki: Kiireen vähentäminen

Pienen lapsen kiukku. KK Elisa Haapala ja KK Sallamari Keto-Tokoi Oulun yliopisto

Mauri Niemelä Oulun Läänin Kiinteistöyhdistys ry

INNOTIIMI-ICG. Uudistu tai kuole 100 käytännön keinoa Innovaatiokulttuurin kehittämiseen!

Hajautettujen asiantuntijaorganisaatioiden toimintamallit

Viestinnällä lisäarvoa & tehokkuutta! Työyhteisöviestinnästä kriisi- ja muutosviestintään. Strategisesta vuoropuhelusta henkilöbrändäykseen.

AKSELI GALLEN-KALLELA PEKKA HALONEN. taidemaalari. taidemaalari. naimisissa, isä, kolme lasta (yksi kuoli lapsena) naimisissa, isä, kahdeksan lasta


FARAX johtamisstrategian räätälöinti

Opi analysoimaan itseäsi - tunnista vahvuutesi ja kehittämiskohteesi

NÄYTERAPORTTI KEHITÄ VAHVUUKSIASI -analyysi tunnistaa ihmisten luontaisia taipumuksia. Niitä voidaan hyödyntää itsensä kehittämisessä.

HYP on lyhenne sanoista Huomioivaa Yhdessäoloa Päivittäin HYP on asenne ja yhdessäolotapa:

Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)

Tapani Ahola. Lyhytterapiainstituutti Oy

TIIMIN, TYÖRYHMÄN TAI PROJEKTIN MITTARI, lomake A

JOHTORYHMÄN MITTARI, lomake A

Perusraportti NÄYTERAPORTTI Niilo Nokkela

Tämän päivän työelämätaidot

Ihmisten erilaisuus ja yhteisen ymmärryksen löytäminen

Peili -käyttäytymisprofiili

Future Smart City. Tulevaisuuden kunta ekosysteemin ja alustatalouden keskiössä. Juha Ruokari. Huhtikuu 2018

Sivistyksessä Suomen tulevaisuus. KOULUTUS 2030 Pitkän aikavälin kehittämistarpeet ja tavoitteet Opetusministeri Henna Virkkunen

Tiimitaitojen kehittäminen millainen tiimipelaaja olen? Merita Petäjä, psykologi, Aalto-yliopisto

Ennakointi pk-yritysten toiminnassa

I SOSIAALISEN VUOROVAIKUTUSTAIDON PERUSTA

Suomalaisen Työn Liitto. Joulun kulutus ja suomalaiset -selvityksen tuloksia 2017 ja 2018

Dialogisen johtamisen tutkimusohjelma

Henkilöstön pätevyyden varmistaminen muutostilanteissa. Tuula Pirhonen Laatupäällikkö, tutkija Evira Tutkimus- ja laboratorio-osasto

Tuotantotalous päivittäisessä arjen johtamisessa. Heta Jauhiainen, talousasiantuntija Lauri Tölli, talousasiantuntija ProAgria Oulu

Ohjausryhmän six-pack

Finfami unelmien työpaikka ja järjestö omaisten asialla. Yhdessä enemmän.

Forssan kaupungin INNOVAATIOSÄÄNTÖ

OIVALLUS. arviointi- ja väittämäkortit.

Etätyökysely henkilöstöstölle

OMIA VAHVUUKSIA ETSIMÄSSÄ 6

Miten kehitän vuorovaikutustaitojani?

LAADUKKAALLA JOHTAMISELLA HYVINVOINTIA JA KILPAILUKYKYA

Seurakehittäminen SRL Häme / Elina Kivi

Toimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop , Aulanko

PIDÄ HUOLTA ITSESTÄ TYÖYHTEISÖSTÄ AMMATTITAIDOSTA

Itsearviointi suunnannäyttäjänä

Osuva-loppuseminaari

AMMATTIMAINEN YHTEISTYÖ & ASIANTUNTIJUUS Tiedon ja ideoiden jakaminen Humap Oy, sivu 1

Vaikuttavuusinvestoiminen kyselyn tulokset

Opiskelukyky, stressinhallinta ja ajanhallinta

Organisaatiokulttuurin kehittäminen Seinäjoen Veripalvelutoimistossa

Transkriptio:

Ihmisten erilaisuus ryhmän toiminnassa - Hyvistä yksilöistä toimiva työryhmä Aki Miettinen

Vuorovaikutustyylit Voimakastahtoinen ET IT Ekstrovertti Introvertti EF IF Hyväntahtoinen

Energinen Suoraviivainen Tavoitteellinen Itsevarma Voimakastahtoinen Jämäkkä Äänekäs Hallitseva Käskyttävä

Suunnitelmallinen Perusteellinen Hillitty Harkitseva Tarkkaileva Tutkiva Faktinen Vetäytyvä Asiantunteva

Ystävällinen Kärsivällinen Leppoisa Pehmeä Rauhallinen Sovitteleva Lohduttava Harkitseva Sopeutuva

Avoin Innostunut Idearikas Vuorovaikutteinen Vikkelä Kekseliäs Luova Seikkaileva Kokeileva Eläytyvä

Ryhmien työkäyttäytyminen (myös yksilöiden) Työryhmillä (sekä yksilöillä) on taipumus käyttää aikaa asioihin, jotka tuntuvat KIIREELLISILTÄ (päälle kaatuvat asiat) joita on MUKAVA hoitaa (omat mukavuusalueet) joita OSATAAN hoitaa hyvin (hallinnan tunne)

Tukevatko taipumukset tehtävien hoitoa? Kivat hommat T S N Taipumukset ryhmässä Tehtävien luonne F Kuka hoitaa?

Luontaiset kiinnostuksen alueet Operatiivinen Palvelutoiminta Ihmisten Asioiden Toiminta Kehittäminen Kehittäminen Eevamaria Maija Marjo Lasse Minna Pekka Kalle Anu Ville Toni Karri

Energian suunta E (ulospäin suuntautuminen) Jos E on vahva: Työryhmä pitää mielellään paljon palavereita, virallisia ja epävirallisia. Työskentely niissä on spontaania, mutta palavereihin valmistaudutaan useinkin huonosti. I (sisäänpäin suuntautuminen) Jos I on vahva: Kaikki hoitavat helposti vain omia työtehtäviään. Muille niistä kerrotaan vain pakolliset asiat. Yhteiset palaverit ovat luonteeltaan hyvinkin informatiivisia. 55,7 % 44,3 %

Informaation hankinta, kehittämisen fokus S (tosiasiallinen) N (intuitiivinen) Keskustelujen ja tekemisten painopiste on käytännön asioissa. Uusia ideoita esiintyy vähän ja vain harvoja niistä viedään kehityshankkeiksi. 39,0 % Kiinnostuksen painopiste on uusissa ideoissa ja kehityshankkeissa. Uusia ajatuksia esiintyy paljon, mutta suurin osa niistä jää ideoiden tai suunnitelmien asteelle. Asioita ei viedä loppuun asti. 61,0 %

Päätöksenteko T (looginen) F (arvot, tunteet) Ryhmän kommunikointi tapahtuu valtaosin älyllisellä tasolla. Sille ovat tyypillistä analyysit, suunnitelmat ja kritiikki. Tunneasiat voivat jäädä helposti takaalalle. Arvoasiat korostuvat; sekä yhteiset arvot että henkilökohtaiset arvot otetaan huomioon. Myönteisiä tunteita näytetään avoimesti ja positiivisen palautteen antaminen on yleistä. Kielteisen palautteen antaminen sen sijaan on ryhmälle vaikeaa. 60,9 % 39,1 %

Työskentelytapa J (järjestelmällinen) P (spontaani) Ryhmä tekee päätöksiä nopeasti ja pystyy sopimaan, miten mennään eteenpäin (kuka, mitä, milloin). Aikataulut ovat kireitä ja niitä yritetään noudattaa. Useiden päätösvaihtoehtojen miettimiselle ja joustavuudelle ryhmässä on sen sijaan hyvin vähän tilaa. 58,4 % Toiminta on spontaania ja luovaa. Sääntöjä on vähän ja nekin muuttuvat helposti. Asioita selvitetään ja ideoidaan hyvin, mutta päätösten ja suunnitelmien tekeminen on vaikeaa. 41,6 %

Tulkintaa Taipumuksiltaan heterogeeniset ryhmät kokevat enemmän vaikeuksia yhteistyössä, mutta pystyvät tekemään luovempia päätöksiä kuin homogeeniset ryhmät. Taipumuksiltaan homogeeniset ryhmät saavat helposti aikaan yhteisiä päätöksiä, mutta tehtyjen päätösten laatutaso ei ole niin hyvä kuin voisi.

Taipumusrakenne ja uudistaminen Ryhmien luontainen uudistamiskyky on sidoksissa niiden taipumusrakenteeseen. Uudistamisessa tarvitaan sekä uusia ideoita että kykyä viedä niitä käytäntöön. S-funktio N-funktio Ideoiden konkretisointi ja hyödyntäminen Uusien ideoiden ja mahdollisuuksien löytäminen "N osaa muuttaa rahaa ideoiksi ja S ideoita rahaksi". J-taipumus Järjestelmällinen eteneminen (päätöksiä, suunnitelmia) P-taipumus Joustavuus eri vaihtoehtojen suhteen (useiden vaihtoehtojen etsiminen)

Uudistamisen roolit Innovointi (NP) Innovointi on luovaa, vanhoja tottumuksia kyseenalaistavaa ajattelua. Se onnistuu parhaiten N- ja P-taipumusten yhdistelmällä (ENTP, ENFP, INTP, INFP). Visiointi (NJ) Visiointi on hyvin päämäärätietoista ideoiden kehittelyä. Siinä tarvitaan ennen kaikkea N- ja J-taipumuksia. Yhdistelmä voi olla joko samassa henkilössä (INTJ, ENTJ, INFJ, ENFJ) tai syntyä useamman henkilön (esimerkiksi INTP ja ESTJ) rakentavana yhteistyönä. Konkretisointi (SP) Konkretisointi on ideoiden muokkaamista käytännön ratkaisumalleiksi. S vie asioita käytännölliseen suuntaan ja P pitää vaihtoehtoja yllä. Henkilöillä, joilla esiintyy SPtaipumusyhdistelmä (ESTP, ISTP, ESFP, ISFP), on luonnostaan hyvä taipumus asioiden konkretisointiin. Toteuttaminen (SJ) Toteuttaminen tarkoittaa uudistamistyössä kehityshankkeiden loppuun viemistä. Parhaiten se onnistuu S- ja J-taipumusten yhteistyönä. Luontaisesti hyviä asioiden loppuun viejiä ovat ISTJ, ISFJ, ESTJ ja ESFJ. 24,7 % 30,5 % 19,5 % 25,3 %

Ryhmän jäsenten rooli uudistajina ISTJ Varmistaja ISFJ Huolehtija INFJ Neuvonantaja INTJ Uudistaja Vastuullinen Luotettava, lojaali Luova ajattelija Itsenäinen ajattelija Vie asiat loppuun Hyvä muisti päättäväinen Voimakas tahto Eeva Maiju Marjo ISTP Teknikko ISFP Taiteilija INFP Idealisti INTP Arkkitehti Taitava käsistään Esteettinen Selkeät omat arvot Analyyttinen Spontaani, joustava Avulias Ihmisten kehittäjä Oppii nopeasti Lasse Miisa ESTP Yrittäjä ESFP Palvelija ENFP Kannustaja ENTP Kehittäjä Myyntihenkinen Spontaani, joustava Yhteistyökykyinen Oppimishaluinen ongelmanratkaisija Esteettinen Spontaani, idearikas Hyvä improvisoija Pekka Kalle ESTJ Organisoija ESFJ Harmonisoija ENFJ Vaikuttaja ENTJ Muutosjohtaja Suorasukainen Yhteistyökykyinen Ystävällinen Kunnianhimoinen Taitava organisoija Käytännöllinen Vakuuttava Johtajatyyppi! Annu Ville Joni Kari Toteuttaja (SJ) Konkretisoija (SP) Visionääri (NJ) Ideoija (NP)

Ryhmän tehtävien priorisointi -mitä pitäisi ryhmänä saada aikaan? Yksilötehtävä Seuraavassa on listattu kahdeksan erilaista tehtävä-/ kehitysaluetta. Ne painottuvat erilaisissa työryhmissä hieman eri tavoilla. Jokaisen ryhmän jäsenen tehtävänä on asettaa nämä 8 tehtäväaluetta omassa mielessään tärkeysjärjestykseen siten, että omalle ryhmälle tärkein tehtävä saa 8 pistettä, seuraavaksi tärkein 7 pistettä jne. Vähiten tärkeä saa 1 pisteen. Tarkastelun aikajänne on tuleva vuosi. Tehtävien joukossa on sekä operatiivisia tehtäviä että kehitystehtäviä.

Tärkeys (1-8)/tehtäväalue ST A. Töiden, työnjaon suunnittelu ja resursointi B. Suunniteltujen työtehtävien hoitaminen ja ryhmän sisäinen tehtävän jako SF C. Asiakkaiden ja/tai yhteistyökumppaneiden palveleminen D. Kollegoiden ja alaisten auttaminen ja tukeminen E. Toiminnan tehostaminen ja uudistaminen NT F. Tuotteiden, palvelujen ja konseptien kehittäminen ja parantaminen G. Ihmisten osaamisen ja jaksaminen kehittäminen NF H. Yhteistyön ja vuorovaikutuksen kehittäminen

Tehtävä 2 priorisointi pienryhmissä Ryhmä jakautuu 2-3 hengen pienryhmiin. Asettakaa tehtäväalueet (A-H) tärkeysjärjestykseen samalla tavalla kuin yksilövaiheessa: tärkein saa 8 pistettä, seuraavaksi tärkein 7 pistettä jne. Aikaa on 15 minuuttia.

Tehtävä 3 koko ryhmän yhteinen tärkeysjärjestys Lopuksi pienryhmien näkemykset yhdistetään laskemalla yhteen pienryhmien eri tehtäväalueille antamat tärkeyspisteet. Esim. Ryhmä 1: A+B: 10 C+D: 7 E+F: 14 G+H: 5 Jne Lopputulos edustaa ryhmän yhteistä näkemystä tehtävien tärkeysjärjestyksestä.

R1 R2 R3 R4 R5 R6 Yht. %-osuudet LTA-tulos Operatiivinen toiminta (ST) A+B 11 7 6 0 0 0 24 22 % 29,9 % Palvelutoiminta (SF) C+D 11 5 10 0 0 0 26 24 % 13,6 % Asioiden kehittäminen (NT) E+F 9 9 8 0 0 0 26 24 % 36,4 % Ihmisten kehittäminen (NF) G+H 5 15 12 0 0 0 32 30 % 20,1 % Yhteensä 36 36 36 0 0 0 108 100 % 100,0 % Operat. Palvelut. Asioiden keh Ihmisten keh. 36,4 % 29,9 % 30 % 22 % 24 % 24 % 20,1 % %-osuudet LTA-tulos 13,6 %