NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas. Viiden teeman kokonaisuus yrittäjämäisten kykyjen, ideoinnin ja oman tulevaisuuden suunnitteluun.

Samankaltaiset tiedostot
NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas

NY Oma talous avaimet työelämään!

NY Mitä ihmiset tekevät mitä yhteiskunnassa tapahtuu?

NY Mitä ihmiset tekevät mitä yhteiskunnassa tapahtuu?

Kolmen teeman kokonaisuus vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. esiopetus ja lk. NY Minä + sinä = me. Opettajan opas

NY Minä + sinä = me. Opettajan opas. NY Minä + sinä = me

NY 12h -leiri. Opettajan opas. Learn by doing fun

NY 6h -leiri. Opettajan opas. Learn by doing fun

NY 6h -leiri. Learn by doing fun. Vapaaehtoisen opas

NY 12h -leiri. NY Oma juttu. NY 6h -leiri. NY Mitä ihmiset tekevät?

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

Vaikuta tulevaisuuden tekijöihin nyt!

Nuorisotyo oppitunneilla

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet. Vanhempainiltakiertue Iissä syyskuu 2017 Alarannan koulu Vuosiluokat 0-6 Jaana Anttonen

Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen. työkirja. Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

Laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet uusissa opetussuunnitelman perusteissa Sodankylä

Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen.

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016. Kannusta nuorta rakentamaan oma polkunsa.

Jyväskylän normaalikoulu - opetusharjoittelu 2

Opetussuunnitelma uudistui- mikä muuttuu?

Nuorisotyö ja koulu ne yhteen soppii!

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Aikuisten perusopetus

ENNAKKOTEHTÄVÄ: Oppimista tukeva arviointikulttuuri

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

OPS Minna Lintonen OPS

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

VANHEMPAINILTA Opsii!

Fysiikan ja kemian opetussuunnitelmat uudistuvat Tiina Tähkä, Opetushallitus

OPETUKSEN EHEYTTÄMINEN JA MONIALAISET OPPIMISKOKONAISUUDET

Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2

Oppimisen ja koulun käynnin tuki

Miksi yrittäjyyskasvatusta?

Perusopetus perustan oppiminen? Merja Pulkkinen Kilpisen koulu Oppilaanohjaaja

Uuden OPS:n henki Petteri Elo OPS-koulutus 2016

OPS2016 opetussuunnitelma, oppiminen ja teknologia

Fysiikan ja kemian opetussuunnitelmat uudistuvat Tiina Tähkä, Opetushallitus

Monilukutaito. Marja Tuomi

Opetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus

OPO-ops T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

Uudistustyön suunta IRMELI HALINEN

Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa. kehitysyhtiö KEHY

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet Teematyöpaja III. Opetushallitus

Nuori Yrittäjyys Ry. Virpi Utriainen, toiminnanjohtaja Sivistysvaliokunta

YES Keski-Suomi Yrittäjyyskasvatuksen kehittäminen ja palvelut Keski-Suomessa

Yrittäjyyskasvatuksen mittaristo - itsearviointityökalu oman opetuksen arviointiin ja kehittämiseen!

Tulevaisuuden koulun linjauksia etsimässä

NY 24h -leiri. Learn by doing fun. Järjestäjän opas

Alakouluikäiset lapset osallisena lähiympäristössään monialainen oppimiskokonaisuus

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

Arkistot ja kouluopetus

MONIALAISET OPPIMISKOKONAISUUDET JA EHEYTTÄMINEN. Paula Äimälä Rauman normaalikoulu

Yrittäjämäinen toiminatapa oppiaineena

KESKENERÄINEN YRITYS TEHDÄ ESIMERKKIPOHJA SUUNNITTELULLE

Matematiikan ja luonnontieteiden uudet opetussuunnitelmat tarkastelussa Tiina Tähkä, Opetushallitus

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

Perusopetuksen uudistamisesta kohti lukion uudistamista

HYVÄ OPETTAJA, Ps. Jos haluat antaa aineistosta palautetta tai kertoa kehittämisideasi, laitathan viestiä!

KESKENERÄINEN ESIMERKKIPOHJA SUUNNITTELULLE

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa

Valterilla on kuusi toimipistettä, joiden yhteydessä toimii Valteri-koulu. Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri toimii Opetushallituksen alaisuudessa.

Rekisteröityminen. Tulossa syksyllä 2018.

Hyvinkään kaupunki Vuosiluokat 3 6 Lv ARVIOINTIKESKUSTELULOMAKE. Oppilas: Luokka: Keskustelun ajankohta:

Hyvät huoltajat, Mukavaa lukuvuotta toivottaa. Perusopetuksen väki

OPS 2016 tietoisku: Uudistuvat opetussuunnitelman perusteet esiopetuksessa ja perusopetuksessa

½-veson OPS-työpaja Liipola-Kaikuharjun koulun henkilökunta

Pedagogiset iltapäivät

Munkkiniemen ala-aste

Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen. työkirja. Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille

Pedagogiset iltapäivät

OPS Koulu katsoo tulevaisuuteen

Suuntana ajatteleva koulu. Liperin vanhempainilta

Opetussuunnitelma ja yhdysluokkaopetuksen mahdollisuudet. Arja-Sisko Holappa Opetusneuvos Opetushallitus

Vuosi yrittäjänä on teorian ja käytännön yhdistävä ohjelma yrittäjyyden taitojen, osaamisen ja asenteen oppimiseen.

OPS- ja KeSu iltakoulu päättäjille ja sivistysjohtajille

Kasvatus- ja opetuslautakunta Liite 1 13

KOTIEN OPS-OPAS. OPS = opetussuunnitelma, jossa kerrotaan ARVOT

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet ja paikalliset suunnitelmat

OPStuki TYÖPAJA Rauma

Punaisella merkityt kohdat ovat koulutyöskentelyn kysymyksiä, joihin toivomme teidän ottavan kantaa.

TIINA VÄLIKANGAS OPETUSSUUNNITELMA 2014

Kuvataide. Vuosiluokat 7-9

Siilinjärven OPS-veso / Marja Rytivaara TAVOITTEENA LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Linnainmaan koulun huoltajille syksy 2016

Aloitusta odotellessasi

Yleissivistävä koulutus uudistuu

OPS2016. Uudistuvat oppiaineet ja vuosiluokkakohtaisten osuuksien valmistelu Eija Kauppinen OPETUSHALLITUS

Kokemuksia monialaisista oppimiskokonaisuuksista ja niiden arvioinnista

Oulu Irmeli Halinen ja Eija Kauppinen OPETUSHALLITUS

Perusopetuksen opetussuunnitelman matematiikassa, fysiikassa ja kemiassa Tiina Tähkä, Opetushallitus

Uusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö Etelä- Suomen aluehallintovirasto Karkkila. Ulla Rasimus PRO koulutus ja konsultointi

Vuosi yrittäjänä on teorian ja käytännön yhdistävä ohjelma yrittäjyyden taitojen, osaamisen ja asenteen oppimiseen.

Transkriptio:

Viiden teeman kokonaisuus yrittäjämäisten kykyjen, ideoinnin ja oman tulevaisuuden suunnitteluun. 7.-9.lk ja soveltaen 2. aste NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku Nuori Yrittäjyys tarjoaa opetusta tukevia pedagogisia oppimisympäristöjä ja -kokonaisuuksia esiopetuksesta korkea-asteelle. Tutustu kaikkiin NY-ohjelmiin: nuoriyrittajyys.fi NY 24h -leiri NY Start Up @nuoriyrittajyys #NYomajuttu NY 12h -leiri NY Vuosi yrittäjänä NY Oma juttu NY Oma talous Pikkuyrittäjät NY 6h -leiri NY Minä + sinä = me NY Mitä ihmiset tekevät? Kustantaja: Nuori Yrittäjyys ry, Helsinki 2018 Toimitus: Virpi Utriainein, Erja Anttonen ja NY-työryhmä Ulkoasu ja taitto: Anne Jokisaari Lisätietoja: nuoriyrittajyys.fi

Tervetuloa mukaan NY Oma juttu ideat käyttöön! -ohjelmaan Yrittäjyydessä on kyse uusien ideoiden kehittämisestä ja ideoiden toteuttamisesta. NY Oma juttu -ohjelma on suunnattu peruskoulun 7. 9.-luokkalaisille. Ohjelmassa harjoitellaan yrittäjämäisten kykyjen tunnistamista ja taitojen käyttöönottamista innostavien oppituntien ja tehtävien kautta tekemällä oppien. Opas esittelee selkeästi ohjelman viisi teemaa, joiden kesto vaihtelee 1 2 oppitunnin välillä. NY Oma juttu -ohjelma tukee nuorten mahdollisuutta osoittaa osaamisensa monipuolisesti ja antaa opettajille avaimia oppiaineita yhdistävään yhteistyöhön sekä laaja-alaisten osaamisen alueiden ja monialaisen oppimiskokonaisuuksien opettamiseen. Hyödynnä Yrittäjyyskasvatuksen mittaristoa Itsearviointityökalu perus- ja toisen asteen opettajille ja rehtoreille. Mittariston avulla voi arvioida sekä kehittää omaa ja oppilaitoksen yrittäjyyskasvatusta. Mittaristo on maksuton ja vastaamiseen kannattaa varata aikaa noin 15 minuuttia. www.lut.fi/mittaristo Nuoria kannustetaan luovuuteen, omien vahvuuksien tunnistamiseen, kouluviihtyvyyden lisäämiseen sekä oman tulevaisuuden suunnittelemiseen. Sisällys Opastus ohjelman käyttöön: Ohjelmakoonti...5 NY OPS -polku...6 Avaa ovi työelämän edustajille...8 Ohjelman teemat: 1 Taidot ja vahvuudet... 10 2 Unelmien koulu... 14 3 Ideapaja... 18 4 Hissipuheita...22 5 Tulevaisuuden suunnitelmat...26 Lisämateriaali...29 Seuraavat NY-askeleet... 31

Opastus ohjelman käyttöön Materiaali Nuori Yrittäjyys ry lähettää postitse tekemäsi materiaalitilauksen. Muut ohjelman lisämateriaalit löydät verkkosivuiltamme, kuten muun muassa: NY OPS -koonnin, josta näet tarkemmin eri oppiaineiden linkitykset ohjelmakokonaisuuteen Jokainen teema pitää sisällään Lisätietoa Teemaan liittyviä tärkeitä sisältöjä, käsitteitä, sanoja ja niiden selityksiä. linkit ja vinkit digitaalisten työvälineiden käyttöön portfolion-mallipohjat pelilauta- ja kortit haastekortit Ei voi olla totta -kortit Tvt-vinkit Ideoita tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämisestä, digitaalisten työvälineiden käytöstä opetuksen ja oppimisen tukena. Tunneilla voi käyttää omia mobiililaitteita. nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat NY Oma juttu Seuraamalla sosiaalisen median kanaviamme ja aihetunnistetta #NYomajuttu löydät lisää tukimateriaalia, kuten kuvia, videoita ja muiden jakamia ideoita. @NuoriYrittajyys #Nuoriyrittäjyys Ohjelmankoonti Ohjelmakoonti kuvaa NY Oma juttu -ohjelman kulkua ja sen tarkoituksena on toimia opettajan apuna ohjelman käyttöönotossa. Ohjelma sisältää viisi teemaa, jotka ovat toteutettavissa yhden oppiaineen tai eri aineita yhdistävän opetuksen mukaisesti, perusopetuksen opetussuunnitelmaa tukien. Teemojen tuntisuunnitelmat ovat suuntaa antavia, eikä oikeaa tai väärää tapaa niiden toteuttamiseen ole. Lisätehtävät Lisätehtäviä, joiden avulla aiheeseen voidaan tutustua syvällisemmin. Portfolioiden toteutuksen suunnittelu NY Oma juttu -ohjelman aikana oppijat työstävät omaa portfoliota. Mieti, miten tämä voitaisiin toteuttaa ja keskustele yhdessä luokan kanssa oppijoiden toiveista. Kannusta heitä kehittämään portfolioita omalla tavallaan ja luovasti. Muutamia esimerkkejä portfolion toteuttamiseen: portfolio-mallipohjat digitaalinen portfolio (blogi) kierrätysteema portfolio (tuunatkaan vanhoihin kirjan/lehdenkansiin oma sisältö) portfolio àla juliste Tvt-vinkit Ladatkaa oppilaiden kanssa QR-koodilukijasovellus puhelimiinne ja tabletteihin. Näin voitte avata portfolion linkkejä helposti (tulostettava portfolio-mallipohja). 4 NY Oma juttu ideat käyttöön!

Tvt 0hjelmakoonti OPS 2 UNELMIEN KOULU esim. YH, MA, KU Kesto: noin 2 3 oppituntia portfolio osa 2 2 Monialainen oppimiskokonaisuus ilmiö haltuun 3 IDEAPAJA esim. YH, AI, GE Kesto: noin 1 2 oppituntia haastekortit, portfolio osa 3 3 Koulun ulkopuoliset toimijat mukaan 4 HISSIPUHE esim. AI, KU Kesto: noin 1 2 oppituntia Ei voi olla totta -kortit, portfolio osa 4 4 Laaja-alaisen osaaminen alueet Tekemällä oppiminen 1 TAIDOT JA VAHVUUDET esim. YH, OP Kesto: noin 1 2 oppituntia yrittäjyyspeli, portfolio osa 1 1 TUTUSTU MATERIAALEIHIN Sovi yhteystyöstä muiden opettajien kanssa. NY Oma juttu ideat käyttöön! 5 TULEVAISUUDEN SUUNNITELMAT esim. YH, OP Kesto: noin 1 2 oppituntia kehu kaveria -juliste, portfolio, loppuarviointi ILMOITA OHJELMAN SUORITUS JA ANNA PALAUTETTA 5 L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat Eheä opetus oppiaineita yhdistäen Kaikki teemat sisältävät myös verkkoharjoituksia nuoriyrittajyys.fi/nuorelle NY Oma juttu Nivelvaiheen tukeminen Medialukutaito Oppiaineiden lyhenteet: AI = äidinkieli GE = maantieto MA = matematiikka OP = oppilaanohjaus YH = yhteiskuntaoppi KU = kuvaamataito

NY OPS -polku NY OPS -polku on tarkoitettu oman opetustyön suunnittelun tueksi. Polusta näet miten NY Oma juttu -ohjelmakokonaisuus nivoutuu osaksi opetussuunnitelmaa. Voit täydentää polkua omiin tarpeisiin sopivaksi. NY-ohjelmakokonaisuudet tukevat eheän oppimispolun rakentamista, laaja-alaisen osaamisen ja monialaisen oppimiskokonaisuuden suunnittelua. Ohjelman tavoitteena on antaa nuorille valmiuksia tunnistaa omia vahvuuksiaan ja vaikutuskeinoja kouluviihtyvyyden lisäämiseen. Lisäksi heitä kannustetaan oman tulevaisuuden suunnitteluun. 1 Taidot ja vahvuudet OPS, 7-9 vuosiluokat 2 Unelmien koulu OPS, 7-9 vuosiluokat L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys Tarjotaan kokemuksia työelämästä, tutustutaan yritystoimintaan ja harjoitellaan projektityöskentelyä. L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Kannustetaan vastuunottoon, suunnittelemaan koulutyötä ja oppimisympäristöä. NY OPS -koonti löytyy verkkosivuiltamme. 6 NY Oma juttu ideat käyttöön!

3 OPS, 7-9 vuosiluokat 4 Ideapaja Hissipuheita 5 Tulevaisuuden suunnitelmat L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Kannustetaan tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämiseen opiskelussa ja yhteiskunnallisessa toiminnassa. L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Ohjataan arvostamaan elinympäristöä, kunnioittamaan toisia ja noudattamaan hyviä tapoja. L1 Ajattelu ja oppiminen Vahvistetaan aktiivista ja kokeilevaa roolia sekä luottamaan omiin näkemyksiinsä. L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Ohjataan ymmärtämään omien valintojen merkitystä lähiympäristölle ja pohditaan erilaisia tulevaisuudenvaihtoehtoja. L4 Monilukutaito Rohkaistaan käyttämään monilukuja medialukutaitoa vaikuttamisen keinona. NY Oma juttu ideat käyttöön! 7

Avaa ovi työelämän edustajille Yhteistyö koulun ulkopuolisten toimijoiden kanssa on tärkeää, jotta koulussa opittuja taitoja on mahdollista hyödyntää myös nuorten arjessa. Työelämän edustaja antaa ajankohtaista tietoa omassa työssään tarvittavista tiedoista ja taidoista jakaen omaa ammatillista osaamistaan myös opettajan käyttöön. Tavoitteena on luoda innostava ja vuorovaikutteinen oppimistilanne. Opettajana saat: 1. tietoa yrittäjyydestä Kutsumalla yrittäjän mukaan oppitunnille tarjoat nuorille tilaisuuden tutustua yrittäjän arkeen ja yrittäjämäisiin taitoihin. Nuoret saavat vapaasti kysellä, kommentoida ja johtaa keskustelua. Miksi joku on yrittäjä? Mitä taitoja yrittäjä tarvitsee päivittäin? Miten ja missä parhaimmat ideat syntyvät? 2. tutustua päätöksentekijöihin On tärkeä oivaltaa miten todellisia ja tulevaisuusjohtoisia ideoita työstetään omassa lähiympäristössä. Miten päätökset toteutuvat ja etenevät kunnassa tai omassa koulussa? Päätöksentekijät voivat rohkaista nuoria vaikuttamaan omaan lähiympäristöönsä. Mikä on teidän paikallinen haasteenne, johon nuoret voisivat lähteä etsimään ratkaisua? 3. media- ja viestintätaitoja Työelämän edustaja on kelpo henkilö kertomaan ja opastamaan nuoria luovuuden ja media- ja viestintätaitojen äärelle. Kutsumalla media-alan edustajan tai opiskelijan oppitunnille tarjoat nuorille mahdollisuuden oivaltaa työelämässä tarvittavia mediataitoja. Kirjaa ylös yhteisen toiminnan tavoitteet: Sovi vierailijan kanssa sopiva aika. Keskustele ohjelman teemoista ja rohkaise vierailijaa kertomaan innostavasti oman tarinansa, omassa työssään tarvittavista taidoista ja yhteistyötaitojen merkityksestä. Suunnittele yhteistyölle myös jatkoa. Milloin ja missä voisitte tavata uudelleen? Voisiko yhteistyötä jatkaa seuraavan NY-ohjelman aikana? Ota avuksesi YES Kummi YES Kummit ovat yrittäjiä ja työelämän edustajia, jotka toimivat vapaaehtoisina NY-ohjelmissa. Kummit tuovat kouluille tietoa yrittäjyydestä ja työelämästä sekä toimivat esikuvina lapsille ja nuorille työn tekijöinä ja oman alansa ammattilaisina. Hae kummia osoitteessa yeskummit.fi. Muistiinpanot 8 NY Oma juttu ideat käyttöön!

laaja-alainen osaaminen sinnikkyys tekemällä oppiminen L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys tavoitteiden asettaminen yhteistyö verkostoituminen työelämätaidot oppiaineita yhdistäen luovuus eheä opetus myyntitaidot yrittäjyysasenne vastuullisuus digitaalinen oppimisympäristö organisointi talouden hallinta medialukutaidot kestävän kehityksen taidot ongelmanratkaisutaidot sosiaaliset taidot ilmiö haltuun monialainen oppimiskokonaisuus omat vahvuudet Nuori Yrittäjyys ry eli NY tarjoaa yrittäjyys- ja kuluttajakasvatusta tukevia pedagogisia oppimisympäristöjä ja -kokonaisuuksia 7 25-vuotiaille nuorille koulujen ja oppilaitosten kautta. NY on voittoa tavoittelematon yhdistys, ja se kuuluu kansainväliseen Junior Achievement Worldwide kattojärjestöön. Suomessa toiminta alkoi vuonna 1995. NY Yrittäjyyskasvatuksen polku on opinto-ohjelmien kokonaisuus. Polku tarjoaa käytännönläheisiä työvälineitä lasten ja nuorten yrittäjyysasenteen, työelämävalmiuksien sekä oman talouden hallinnan vahvistamiseen esiopetuksesta korkea-asteelle asti. Opetussuunnitelman tavoitteita tukevat NY-ohjelmat toteutetaan kouluissa osana opetusta. Tekemällä oppimiseen perustava toiminta vahvistaa myös konkreettisesti nuorten ja elinkeinoelämän välistä yhteistyötä. Ota yhteyttä: info@nuoriyrittajyys.fi @NuoriYrittajyys #NYomajuttu nuoriyrittajyys.fi