V E RY I M P O RTA N T P E R S O N S = O P P I L A AT, J OT K A O P P I M I S E N S A J A KO U L U N K Ä Y N T I N S Ä T U E K S I TA RV I T S E VAT VA AT I VA A E R I T Y I S T Ä T U K E A. Terhi Ojala, hanke- ja koulutuspäällikkö, KT, Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri
43100 54300
3 Sairaalaopetusyksiköt, Elmeri-koulut, valtion koulukotikoulut, kunnalliset erityiskoulut, Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri sekä yliopistolliset ja muut erityispedagogiikan tutkimus- ja koulutusyksiköt luovat alueelliset yhteistyöverkostot, jotka nimetään VIP-verkostoiksi. Verkosto muodostuu sote-uudistusta mukaillen viidestä yhteistyöalueesta. Näistä verkostoista kehitetään vaativan erityisen tuen ohjaus- ja palveluverkostoja. http://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/80629 http://urn.fi/urn:isbn:978-952-263-495-5
OKM: Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena Osallisuuden ja yhteisöllisyyden vahvistaminen STM: Erityis-ja vaativimman tason palveluiden kehittäminen Integratiivisten toimintamallien kehittäminen Tunne-ja vuorovaikutustaitojen sekä kaverisuhteiden tukeminen Lastensuojelun kehittäminen osana erityis- ja vaativimpien palveluiden kokonaisuutta Hyvinvointia tukevan vapaa-ajan toiminnan ja tasapuolisten harrastusmahdollisuuksien tukeminen Erityistason palvelurakenteiden uudistaminen Koulu- ja opiskeluterveydenhuollon sekä psykologi-ja kuraattoripalveluiden kehittämien lapsi- ja nuorisolähtöisesti Vaativimman tason palveluiden ja palvelurakenteiden uudistaminen
YHDYSPINTAA JA TAHTOTILAA Tarvitsemme toimintakulttuurin syvällistä muutosta, joka mahdollistaa eri professioiden, viranomaisten ja hallinnontasojen lapsen ja nuoren parhaaksi tekemän verkostomaisen yhteistyön. Sen syntyminen edellyttää lukuisia erilaisia toimia. Yhtä ratkaisua yhdyspintahaasteeseen ei ole olemassa. Lasten, nuorten ja perheiden palveluissa tulee pyrkiä siihen, että tulevia palvelutarpeita kyetään ennakoimaan, tuomaan ne helposti tarvitsijoiden ulottuville ja siten kohdistamaan resursseja paremmin tarpeiden mukaan. (Heinonen ym. 2018,15)
VIP-VERKOSTOJEN (2018-2020) TEHTÄVÄT (KO I V U L A 2 0 1 8 ) Vahvistaa vaativan erityisen tuen kehittämistä lainsäädännön ja opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti. Alueellinen vaativan erityisen tuen kehittäminen. Lisätä ja vahvistaa vaativan erityisen tuen toimijoiden kehittämisosaamista sekä kannustaa tavoitteelliseen kehittämis- ja kokeilutoimintaan. Edistää yhdessä oppimista sekä hyvien käytäntöjen, työvälineiden ja innovaatioiden jakamista alueellisesti ja kansallisesti. Kehittää uusia yhteistyön tapoja eri toimijoiden välillä.
VIP-VERKOSTOJEN TEHTÄVÄT / OSA AMISEN VAHVISTAMINEN ( K O I V U L A 2 0 1 8 ) Kuntien ja yksityisten opetuksen järjestäjien koulujen sekä yliopistojen harjoittelukoulujen tukeminen ja ohjaaminen vaativan erityisen tuen kysymyksissä. Konsultoida ja ohjata opetushenkilöstöä sekä moniammatillisia toimijoita vaativan erityisen tuen suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa. Täydennyskoulutustarpeiden kartoittaminen ja koulutuksen järjestäminen.
Sosiaali- ja terveysministeriö Terveyden ja hyvinvoinnin laitos Kansainväliset ja kansalliset sopimukset, lait ym. Kansallinen yhteinen tahtotila ja yhdyspinnat Opetus- ja kulttuuriministeriö Opetushallitus Edustajat: okm, Oph, Valteri, Imatran kunta, Kuntaliitto, Valtion koulukodit, Elmeri-koulut, sairaalaopetus, yliopistot, AVIt, STM, OAJ, THL Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma LAPE: OT-keskukset, perhekeskukset Ydinryhmä 12-15: alueellisuus, varhaiskasvatus, perusopetus, oppilashuolto, OT/LAPE, sairaalaop. AVI, Elmeri-koulu. koulukoti, yo/tutkimus Alueellinen kehittämistoiminta sekä täydennys- ja lisäkoulutus OYS 100 TAYS 100 Ohjausryhmä VIP-verkosto KYS 100 Lapset ja nuoret +- 10 000 TYKS 100 HYKS 100 Kansallinen tutkimus HY, JY, UEF (?) Toimijat: mm. sairaalaopetus, Elmeri-koulut, koulukodit, Valteri, kuntien varhaiskasvatus, esiperus- ja lisäopetus, lastensuojelulaitoks et, oppilashuoltohenkilöstö, aluehallintovirastot, LAPE-toimijat, OTkeskukset, yliopistot ja tutkimuslaitokset TO2018
Kansallinen kick off 13.2. Helsingissä -kutsutut Alueelliset kick off tapahtumat: -info -ilmoittautuminen 2 / org / yksikkö kutsukirje, ilmoittautuminen / halukkuus mukaan TAYS 25.4. Tampereella HYKS 2.5. Helsingissä TYKS 3.5. Turussa KYS 4.5. Kuopiossa OYS 29.5. Oulussa
KEHITTÄMISKOHTEITA YHTEISIÄ: Yhteistyö ja konsultaatio (Y: moniammatillinen, monialainen/oppilashuolto, muu, LAPE / OT-keskukset, perhekeskukset K: organisaation sisäinen, hallintokunnat, jalkautuminen, koordinointi, matala kynnys) Täydennyskoulutus, osaamisen jakaminen (luokan- ja aineenopettajat, eri hallintokunnat, spesifit tarpeet, opettajankoulutus, tutkimustieto) Käytöksellään oireilevat lapset / psyykkinen oireilu (tieto, toimenpiteet) Koulua käymättömät oppilaat (mitä tehdä?) Varhaiskasvatus (kehittäminen: vuorohoito, yksityinen päivähoito, maahanmuuttajalapset, yhteistyö, hyödyntäminen: tehty työ) Lisäksi: Lastensuojelutaustaiset / kotinsa ulkopuolelle sijoitetut lapset, nivel- ja siirtymävaiheet + päättötodistus, jatko-opinnot (luokka-asteet, ryhmät, koulut, kunnat, laitokset, tiedonsiirto, salassapito), lähikouluperiaate (asenteet, tukeminen) oppilashuolto, vanhempien tukeminen ja osallisuus sekä pidennetty oppivelvollisuus
JATKOT: SYKSY 2018 Kehittämiskohteet suuntaavat jatkotyöskentelyä: mm. normisto, yhteistyö ja konsultaatio, oppilashuolto hyvät toimivat käytänteet kokemusasiantuntijat TAYS 19.9. Seinäjoki, 20.11. Hämeenlinna HYKS 24.9. Lappeenranta, 22.11. Espoo TYKS 13.9. Pori, 27.11. Vaasa KYS 17.9. Jyväskylä, 14.11. Joensuu OYS 4.10 Rovaniemi, 4.12. Kajaani Ryhmiin mahtuu ja toivotaan mukaan OT-toimijoita! YDINRYHMÄT -jäsenet? KEVÄT 2019
Sairaalaopetusyksiköiden, Elmeri-koulujen, valtion koulukotikoulujen, kunnallisten erityiskoulujen, Valterin sekä yliopistojen erityispedagogiikan yksiköiden yhdyshenkilöt sekä muut moniammatilliset toimijat Ammattilaiset, joiden asiakkaina on lapsia ja nuoria, jotka tarvitsevat vaativaa erityistä tukea 1. Luodaan toiminnan kivijalkaa: kevät 2018 Kansallinen kick off 12.3.+ alueelliset tilaisuudet (1pv) huhti-toukokuussa: perustetaan yhteistyöverkostoja viidelle ns. erva-alueelle, pohditaan/rakennetaan toimintaa ja toimijoitten keskinäistä työnjakoa Syksy 2018 (1+1pv)--kevät 2019 (1+1pv) +syksy 2019?? + kehitetään, lisätään ja jaetaan moniammatillista ja erityispedagogista osaamista 2. Koulutukset, mallit, menetelmät alk. syksy 2018 -> Henkilöstön osaamis- ja jaksamisresursseja vahvistetaan ja uudistetaan alueellisesti erilaisin koulutuksin, mallein ja menetelmin teknologiaa hyödyntäen. Hyödynnetään myös jo olemassa oleva kansallinen ja alueellinen koulutustarjonta yms. (mm. Oppimisen tuen päivät/avi-yhteistyö, Oppimisen Tuen Foorumi, pedagogiset nettikahvilat, Oph/Valteri konsultaatioryhmä jne.) Vaativan erityisen tuen tarjonta lähikouluissa ja erityiskouluissa 3. Tehostuneet opetus- ja tukitoimet 2020 -> Uudistuneet joustavat toimintamallit ja tehokkaat menetelmät käytössä.
Pirjo Koivula opetusneuvos Opetushallitus Yleissivistävä koulutus ja varhaiskasvatus/ Perusopetus ja varhaiskasvatus puh. 0295 33 1101, pirjo.koivula@oph.fi VIP-verkoston koordinaattori Terhi Ojala hanke- ja koulutuspäällikkö Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri puh. 0295 29 4711, terhi.ojala@valteri.fi HYKS yhteyshenkilö Minna Sillanpää ohjaava opettaja Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri, Ruskis, Helsinki puh. 0295 33 5322, minna.sillanpaa@valteri.fi TYKS yhteyshenkilö Merja Koivisto ohjaava opettaja Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri, Onerva, Jyväskylä puh. 0295 33 2859, merja.koivisto@valteri.fi TAYS yhteyshenkilö Johanna Sergejeff ohjaava opettaja Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri, Mikael, Mikkeli puh. 0295 33 2110, johanna.sergejeff@valteri.fi KYS yhteyshenkilö Inkeri Kekäläinen rehtori Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri, Mäntykangas, Kuopio puh. 0295 33 2050, inkeri.kekalainen@valteri.fi OYS yhteyshenkilö Jaakko Viitasaari rehtori Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri, Tervaväylä, Oulu puh. 0295 29 4356, jaakko.viitasaari@valteri.fi Svenskspråkiga tjänster Misa Möller handledande lärare Valteri center för lärande och kompetens, Skilla, Helsingfors puh. 0295 33 2232, misa.moller@valteri.fi