Vaikuttaja-päivän 2018 ennakkotehtävä peruskouluille KAIKKI MUKANA kaveritaidot kunniaan Päiväkoti-, koulu- ja oppilaitosrauha
Vaikuttaja-päivä Vaikuttaja-päivän tarkoituksena on lisätä tietoa vaikuttamismahdollisuuksista Vantaalla sekä tarjota lapsille ja nuorille mahdollisuus tulla kuulluiksi, vaikuttaa kaupungin kehittämiseen ja päätöksentekoon. Päivä on järjestetty Vantaalla jo vuodesta 2008. Päivän teema vaihtuu vuosittain. Vuoden 2018 teemana on KAIKKI MUKANA kaveritaidot kunniaan. Päiväkoti-, koulu- ja oppilaitosrauha. 12.2.2018 2
Vaikuttaja-päivä 2018 Järjestetään tiistaina 24.4. Vantaan kaupungintalolla. Päivään osallistuu kaksi oppilasta/opiskelijaa jokaisesta peruskoulusta ja toisen asteen oppilaitoksesta. Ennakkotehtävien tuotoksia on esillä Valtakunnallisessa Koulurauhan julistustapahtumassa Vantaalla 22.8. (www.koulurauha.fi) 12.2.2018 3
Tiedättekö, että...? Reilu puolet (61 %) vantaalaisista 5.-6. luokkalaisista kokee olevansa tärkeä osa luokkayhteisö, tytöt useammin kuin pojat. Valtakunnallisessa aineistossa vastaava luku on 66 %. Vajaa puolet (49 %) kokee olevansa tärkeä osa kouluyhteisöä, tytöt useammin kuin pojat. Valtakunnallisessa aineistossa vastaava luku on 55 %. 4 prosenttia tuntee itsensä usein yksinäiseksi, tytöt useammin kuin pojat. 5 prosenttia on yksinäinen välitunnilla. 6 prosenttia ilmoittaa olevansa yksin monta tuntia jokaisena koulupäivänä, pojat useammin kuin tytöt. 42 prosenttia ilmoittaa olevansa yksin monta tuntia vähintään yhtenä koulupäivänä viikosta. Lähes neljäsosa (23 %) on kokenut syrjivää kiusaamista koulussa tai vapaa-ajalla, pojat useammin kuin tytöt. Vantaalla tilanne on huonompi kuin koko maassa. Lähteenä vantaalaisten oppilaiden vastaukset kouluterveyskyselyssä 2017 12.2.2018 4
Yläkoululaisista 28 prosenttia on kokenut syrjivää kiusaamista koulussa tai vapaa-ajalla. Osa yläluokkalaisista nuorista kokee yksinäisyyden tunnetta. Noin kolmasosa on ollut huolissaan mielialastaan viimeisen 12 kuukauden aikana. Lähteenä vantaalaisten oppilaiden vastaukset kouluterveyskyselyssä 2017 12.2.2018 5
Ennakkotehtävä 12.2.2018 6
KAIKKI MUKANA - kaveritaidot kunniaan! VAIKUTTAJA-PÄIVÄN PÄIVÄKOTI-, KOULU- JA OPPILAITOSRAUHA -TEEMAAN VIRITTÄYTYMINEN Pohtikaa oppitunnilla viisi (5) kaveritaitoa Voitte pohtia tehtävää esimerkiksi seuraavien kysymysten avulla: Millä keinoilla oppilaat ehkäisisivät yksinäisyyttä kouluympäristössä? Millä keinoilla oppilaat ehkäisisivät yksinäisyyttä vapaa-ajan ympäristössä (harrastukset ym.)? Millä tavoin kaikilla voisi olla kavereita koulussa ja vapaa-ajalla? Tehtävänannon löydät videosta, joka löytyy täältä: http://bit.ly/2ektwes 12.2.2018 7
Päiväkoti-, koulu- ja oppilaitosrauhan käsitteleminen Jokainen luokka pohtii viisi (5) kaveritaitoa, jotka kirjataan ohjeen mukana tulevalle lomakkeelle. (lomake löytyy myös Vaikuttaja-päivän www-sivuilta: http://www.vantaa.fi/vaikuttaja-paiva Opettaja toimittaa täytetyn lomakkeen koulun nimeämälle henkilölle (esim. oppilaskunnan ohjaava opettaja). Ennakkotehtävät kootaan oppilaskuntien hallituksessa. Oppilaskunnan hallitus valitsee luokkien kirjaamista asioista viisi kaveritaitoa, jotka ilmoitetaan ilmoittautumislomakkeen yhteydessä. 12.2.2018 8
Vaikuttaja-päivä 2018 KAIKKI MUKANA kaveritaidot kunniaan! Päiväkoti-, koulu- ja oppilaitosrauha Luokan/ryhmän kirjaamat viisi kaveritaitoa Luokka/ryhmä: Yhteyshenkilö: 1 2 3 4 5
Tehtävän toteutus Tehtävänanto lähetetään rehtoreille. Opettajat toteuttavat tehtävän luokissa. - Aiheeseen tutustuminen. Luokka toimittaa yhden täytetyn ennakkotehtävälomakkeen oppilaskunnanhallitukselle, joka kokoaa eri luokkien tuotokset. Edustajat osallistuvat Vaikuttaja-päivään 24.4.2018 Kaupungintalol la yhdessä oppilaskuntaa ohjaavan opettajan kanssa. Koulu valitsee kaksi edustajaa Vaikuttajapäivään ja ilmoittaa osallistujien nimet samalla, kun toimittaa koulun ennakkotehtävien koonnin ilmoittautumislomakkee n liitteenä. Oppilaskunnanhallitus tekee koonnin koulun ennakkotehtävistä Vaikuttajapäivään tai järjestää koulussa esim. äänestyksen sekä lähettää koonnin eteenpäin koulun yhteisölliseen hyvinvointiryhmään(yhr). YHR käsittelee koontia ja pohtii toimenpiteitä miten kaveritaitoja edesautetaan koulussa. 12.2.2018 9
Ohjeet Ennakkotehtävän tekemiseen on hyvä varata yksi oppitunti. Tehtävää käsitellään kaikissa luokissa. Oppilaskunnan hallitus kerää luokkien vastaukset (yksi täytetty lomake per luokka). Oppilaskunnan hallitus kokoaa kaikkien koulun luokkien vastaukset. Ennakkotehtävän koonti toimitetaan 26.3.2018 mennessä ilmoittautumislomakkeen yhteydessä. Vaikuttaja-päivän ilmoittautumislomake: http://bit.ly/2ebbmf7 Lomakkeella ilmoitetaan samalla myös Vaikuttajapäivään osallistuvien oppilaiden (2/koulu) ja opettajan tiedot. Pyydämme huolehtimaan, että Vaikuttaja-päivään osallistuvilla oppilailla on kuvauslupa. 12.2.2018 10
Vaikuttaja-päivä 24.4.2018 Päiväkoti-, koulu- ja oppilaitosrauha 12.2.2018 11
Päivän toteutus Vaikuttaja-päivä järjestetään peruskoululaisten osalta kaupungintalolla ti 24.4. klo 9.00 15.00 (os. Asematie 7). Alakoulut osallistuvat päivään klo 9.00 11.30 ja yläkoulut klo 12.00 15.00. Ilmoittautuminen alkaa aamulla alakoulujen osalta klo 8.30 ja iltapäivällä yläkoulujen osalta klo 12.00. Päivän rakenne: Tervetuloa Orientaatio päiväkoti- ja koulurauhateemaan Ryhmäkeskusteluja Oppilaat jaetaan etukäteen ryhmiin Ryhmäkeskustelujen aikana tarjolla pieni välipala (opettajilla on mahdollisuus ostaa omakustanteisesti kaupungintalon kahviosta syötävää) Yhteenveto ja loppupuheenvuorot Päivän tarkempi ohjelma lähetetään ilmoittautumislomakkeessa ilmoitetulle opettajalle myöhemmin. 12.2.2018 12
Apua ja tukea tehtävien tekoon, lisätietoa Vaikuttaja-päivästä Vaikuttaja-päivän koordinaattori projektityöntekijä Marjut Eskola marjut.eskola@vantaa.fi p. 050 312 4501 Vaikuttaja-päivän työryhmä Ahtee Eeva, Nuoriso- ja aikuiskoulutus Eriksson-Pulkkinen Mia, Ruotsinkieliset palvelut Harakka Tuija, Koulurauhanjulistus-työryhmä Kela-Piironen Virva, Perusopetus Markkanen Eeva-Liisa, MLL Saarenpää Taina, Nuorisopalvelut Viilomaa Päivi, Nuorisopalvelut Åkerfelt Tiina-Liisa, Varhaiskasvatus 12.2.2018 13