ALAN ASIANTUNTI- JATEHTÄVISSÄ TOIMIMINEN, KE- HITTÄMINEN JA ONGELMANRAT- KAISU - perustella asiantuntijatehtävissä. toimiessaan tekemiään

Transkriptio

1 ALKUVAIHEEN MINEN MISALUEET Tasot ALAN TEORIOIDEN, KÄSITTEIDEN, ME- NETELMIEN JA PE- RIAATTEIDEN MINEN 5 - käyttää keskeisiä teorioita, käsitteitä ja menetelmiä johdonmukaisesti erilaisissa - kirjoittaa rajatulle kohderyhmälle alan teorioista, käsitteistä ja menetelmistä - keskustella rajatun kohderyhmän kanssa alan asioista ja ilmiöistä TIEDONHANKINTA- MINEN - käyttää tiedonhaun eri tekniikoita - valita tilanteeseen sopivat tiedonlähteet - arvioida käyttämiään tiedonlähteitä - käyttää uusimpia alan kansainvälisiä lähteitä ja tietokantoja ALAN ASIANTUNTI- JATEHTÄVISSÄ TOIMIMINEN, KE- HITTÄMINEN JA ONGELMANRAT- KAISU - käyttää itsenäisesti erilaisia ongelmanratkaisumenetelmiä - tunnistaa alan kehittämistarpeita AMMATILLINEN VUOROVAIKUTUS JA KANSAINVÄLI- NEN VIESTINTÄ ryhmissä tavoitteellisesti ja tilannetietoisesti ammatillisesti kotimaisten kielten lisäksi englannin - toimia johdonmukaisesti erilaisten asiakkaiden kanssa GLOBAALI YHTEIS- KUNTA- JA EETTI- NEN MINEN - soveltaa alan ammattieettisiä periaatteita - toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti - ymmärtää globaalin toiminnan ja päätöksenteon merkityksen kansalaisten ja organisaatioiden kannalta eri kulttuurit huomioiden

2 3 - käyttää keskeisiä käsitteitä yksittäisissä ja tehtävissä sekä ymmärtää menetelmien taustalla olevat teoreettiset lähtökohdat - keskustella rajatun kohderyhmän kanssa alan keskeisimmistä asioista - tuottaa kirjallista ja suullista alan perustietoa - tiedonhaun perusteet - rajata tiedon tarpeen - käyttää alan keskeisiä tiedonlähteitä ja tietokantoja, myös kansainvälisiä - ottaa huomioon tiedon käyttöön liittyvät vastuut ja velvollisuudet (mm. tekijänoikeudet, plagiointi) - määritellä alansa asiantuntijuusalueen - käyttää opintojaksoilla käsiteltyjä ongelmanratkaisumenetelmiä - löytää ongelman keskeiset osat - hahmottaa kehittämisprosessin vaiheet ryhmissä - ymmärtää kansainvälisen viestinnän tärkeyden osana ammatillista vuorovaikutusta - kielelliset perusvalmiudet englannin - ymmärtää alan arvoja ja ammattieettisiä periaatteita - tunnistaa yhteiskunnallisten rakenteiden ja prosessien merkityksen ja päätöksenteon toimintatavat sekä kansallisella että globaalilla tasolla 1 - tunnistaa ja ymmärtää keskeiset teoriat, periaatteet ja menetelmät - dokumentoida alan keskeisiä ilmiöitä alan keskeisistä asioista - tunnistaa tiedon tarpeen - ohjattuna etsiä tietoa eri tiedonlähteistä - erottaa arkitiedon ja tutkitun tiedon toisistaan - tiedostaa tiedon käyttöön liittyvät vastuut ja velvollisuudet (mm. tekijänoikeudet, plagiointi) - hallitsee lähdeviittausten ja kirjallisuusluettelon käytön - tunnistaa alansa asiantuntijuusalueen - käyttää opintojaksoilla käsiteltyjä ongelmanratkaisumenetelmiä ohjatusti - suhtautua kehittämiseen myönteisesti - toimia opiskelijaryhmän jäsenenä - tunnistaa kansainvälisen viestinnän tarpeen osana ammatillista vuorovaikutusta - kotimaisten kielten kielelliset perusvalmiudet - nimetä alansa arvot ja ammattieettiset periaatteet - nimetä yleisiä yhteiskunnallisia ja globaaleja ongelmia - tunnistaa yhteiskunnallisen päätöksenteon toimintatavat

3 KESKIVAIHEEN MINEN MISALUEET Tasot ALAN TEORIOIDEN, KÄSITTEIDEN, ME- NETELMIEN JA PE- RIAATTEIDEN MINEN 5 - käyttää ja soveltaa keskeisiä teorioita, käsitteitä ja menetelmiä sujuvasti erilaisissa - tuottaa kirjallista materiaalia alan teorioista, käsitteistä ja menetelmistä - viestiä alan asioista ja ilmiöistä erilaisille kohderyhmille TIEDONHANKINTA- MINEN - kerätä tietoa systemaattisesti oman alan tieteellisistä julkaisuista - luokitella ja vertailla eri tiedonlähteitä ja jäsentää hankkimaansa tietoa - muokata tietoa käyttökelpoiseksi - arvioida tiedon oikeellisuutta ja luotettavuutta ALAN ASIANTUNTI- JATEHTÄVISSÄ TOIMIMINEN, KE- HITTÄMINEN JA ONGELMANRAT- KAISU - ymmärtää alan kehittämistarpeita ja esittää kehittämistoimenpiteitä - analysoida ja arvioida käytännön toiminnassa ilmeneviä ammatillisia ongelmia - perustella teoriaperustaisesti asiantuntijatehtävissä AMMATILLINEN VUOROVAIKUTUS JA KANSAINVÄLI- NEN VIESTINTÄ - toimia tavoitteellisesti ammatillisen ja monialaisen ryhmän jäsenenä erilaisissa - toimia ammatillisesti monenlaisten asiakkaiden kanssa ammatillisesti sujuvasti ja johdonmukaisesti englannin GLOBAALI YHTEIS- KUNTA- JA EETTI- NEN MINEN - osallistua alan arvoja ja ammattieettisiä periaatteita koskevaan keskusteluun - soveltaa kestävän toiminnan periaatteita ja tunnistaa muutostarpeita alan ja yhteiskunnan eri kulttuurien erityispiirteet huomioiden 3 - käyttää johdonmukaisesti teorioita, käsitteitä ja menetelmiä kirjallisessa ja suullisessa viestinnässä - keskustella lähialojen edustajien kanssa alan keskeisimmistä asioista - kerätä tietoa oman alan tieteellisistä julkaisuista - vertailla eri tiedonlähteitä ja jäsentää hankkimaansa tietoa - muokata ja soveltaa kerättyä tietoa - arvioida tiedon oikeellisuutta - käyttää itsenäisesti erilaisia ongelmanratkaisumenetelmiä - tunnistaa alan kehittämistarpeita - toimia tavoitteellisesti erilaisissa ryhmissä ammatillisesti englannin - analysoida alan ammattieettistä toimintaa ja toimia eettisesti alan tyypillisissä - soveltaa kestävän kehityksen periaatteita toiminnassaan - ottaa toiminnassaan huomioon eri kulttuurien piirteet

4 1 - käyttää keskeisiä teorioita, käsitteitä ja menetelmiä erilaisissa alan keskeisistä asioista valitun kohderyhmän kanssa - kerätä ja käyttää tietoa eri lähteistä - ymmärtää tiedon oikeellisuuden ja luotettavuuden merkityksen ja menetelmät - käyttää ohjatusti ongelmanratkaisumenetelmiä - löytää alan kehittämistarpeita -toimia erilaisissa ryhmissä - hahmottaa kansainvälisen viestinnän tärkeyden osana ammatillista vuorovaikutusta - toimia alan arvoperustan ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti - toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti - ymmärtää globaalin toiminnan ja päätöksenteon merkityksen kansalaisten ja organisaatioiden kannalta eri kulttuurit huomioiden

5 LOPPUVAIHEEN MINEN MISALUEET Tasot ALAN TEORIOIDEN, KÄSITTEIDEN, ME- NETELMIEN JA PE- RIAATTEIDEN MINEN 5 - käyttää, soveltaa ja arvioida kriittisesti teorioita, käsitteitä ja menetelmiä asiantuntevasti erilaisissa - yhdistellä tietoa, käsitteitä ja ilmiöitä sekä muodostaa niistä loogisia kokonaisuuksia - tuottaa uutta tietoa TIEDONHANKINTA- MINEN - perustella kriittisesti tiedonhankinnan valintojaan ammatillisesta, tieteellisestä ja eettisestä - luokitella ja vertailla eri tiedonlähteitä - jäsentää hankkimaansa tietoa sekä muokata sitä käyttökelpoiseksi ja tehdä johtopäätöksiä - arvioida ja perustella hankitun tiedon oikeellisuutta ja luotettavuutta sekä teoreettisesti että soveltaen omaan työhönsä ALAN ASIANTUNTI- JATEHTÄVISSÄ TOIMIMINEN, KE- HITTÄMINEN JA ONGELMANRAT- KAISU - perustella teoriaperustaisesti asiantuntijatehtävissä - ratkaista itsenäisesti vaativia ongelmia käyttäen erilaisia ongelmanratkaisutekniikoita - analysoida ja arvioida alan kehittämistarpeita kriittisesti ja esittää kehittämistoimenpiteitä sujuvasti ja loogisesti sekä kirjallisesti että suullisesti käyttäen modernia esitysteknologiaa monipuolisesti AMMATILLINEN VUOROVAIKUTUS JA KANSAINVÄLI- NEN VIESTINTÄ - toimia vastuullisesti ammatillisen ja monialaisen ryhmän jäsenenä sujuvasti ja johdon mukaisesti englannin sekä käyttää ja soveltaa kansainvälistä viestintää GLOBAALI YHTEIS- KUNTA- JA EETTI- NEN MINEN - toimia sitoutuneesti alan arvot ja ammattieettiset periaatteet sisäistäen - arvioida ja kehittää alan ja yhteiskunnan toimintoja kestävän kehityksen - arvioida kriittisesti globaalin toiminnan ja päätöksenteon merkitystä kansalaisten ja organisaatioiden kannalta kulttuureissa ja kriittisesti arvioida niiden käytäntöjä vastavuoroisuuden periaatteella

6 3 - käyttää ammattikäsitteitä sujuvasti ja johdonmukaisesti - keskustella asiantuntevasti alan asioista ja ilmiöistä - perustella omat ratkaisunsa sekä vertailla ja analysoida eri näkökulmia - kerätä tietoa systemaattisesti tieteellisistä lähteistä - vertailla eri tiedonlähteitä - jäsentää hankkimaansa tietoa sekä muokata sitä käyttökelpoiseksi - arvioida perustellusti hankitun tiedon oikeellisuutta ja luotettavuutta - soveltaa monipuolisesti tiedonhankintataitojaan ammatillisessa toiminnassa - perustella teoriaperustaisesti asiantuntijatehtävissä - ratkaista käytännön toiminnassa ilmeneviä ammatillisia ongelmia - ymmärtää ja osaa arvioida alan kehittämistarpeita ja esittää kehittämistoimenpiteitä - toimia ammatillisen ja monialaisen ryhmän jäsenenä sujuvasti ja johdonmukaisesti englannin - toimia alan arvot ja ammattieettiset periaatteet sisäistäen - analysoida kestävän toiminnan periaatteita alan ja yhteiskunnan - analysoida globaalin toiminnan ja päätöksenteon merkitystä kansalaisten ja organisaatioiden - vertailla eri kulttuurien toimintatapoja 1 - käyttää systemaattisesti teorioita, periaatteita ja menetelmiä - dokumentoida alan ilmiöitä alan asioista - soveltaa tiedonhallinnan eri tekniikoita - etsiä ja jäsentää alan keskeistä tietoa - arvioida perustellusti kerättyä tietoa - soveltaa tiedonhankintataitojaan ammatillisessa toiminnassa - ratkaista käytännön toiminnassa ilmeneviä ammatillisia ongelmia - tunnistaa alan kehittämistarpeita ja esittää kehittämistoimenpiteitä ryhmissä ammatillisesti ammatillisesti englannin - arvioida alan arvoja ja ammattieettisiä periaatteita - soveltaa kestävän toiminnan periaatteita alan ja yhteiskunnan eri kulttuurien erityispiirteet huomioiden