- PDF Ilmainen lataus

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download ""

Ismo Halttunen
6 vuotta sitten
Katselukertoja:

Valo-valmennus lyhyesti Valo-valmennus on ratkaisu heille, jotka haluavat parantaa työelämävalmiuksiaan ja suorittaa tekemällä oppien ammatillisen koulutuksen tutkinnon osia.

2 Valo-valmennus lyhyesti Valo-valmennus on ratkaisu heille, jotka haluavat parantaa työelämävalmiuksiaan ja suorittaa tekemällä oppien ammatillisen koulutuksen tutkinnon osia. Valmennuksessa oppiminen tapahtuu aidoissa työkohteissa, oikeita töitä tekemällä ja valmentajan tukemana yhteistyössä oppilaitoksien kanssa. Oppilaitokset mahdollistavat tutkinnot näyttötutkintojärjestelmää hyödyntäen. Animaatiovideo:

3 Mistä on kyse? Suoritetaan aikuiskoulutusjärjestelmässä näytöillä ammatillisen koulutuksen tutkintojen osia Valmentaudutaan tutkinnon suorittamista varten kuntouttavassa työtoiminnassa, työkokeilussa tai palkkatuella ammatillisten tutkintojen perusteiden mukaisesti. Valmentamisesta työtehtävissä vastaa valmennusorganisaatio. Oppilaitos vastaa arvioinnista. Lopputuloksena tutkintotodistus tai sen osa.

4 Toimintamallin aikaisempia haasteita Oppilaitokset ovat perineet maksuja tutkintojen osien suorittamisesta Keskimäärin n. 700 / tutkinnon osa Maksajaa ei yleensä ole löytynyt. Oppilaitokset ovat olleet nihkeitä yhteistyölle Hankkeilla tai muulla rahaliikenteellä oppilaitoksen ja valmennusorganisaation välillä on saatu onnistumisia. Monin paikoin hyvään käyntiin saatu toiminta on loppunut hankkeiden loputtua. Ei ole välttämättä löytynyt tapaa toteuttaa toimintaa ilman extra rahoitusta, esim. valmentajaresurssi. TE-hallinto on katsonut, että tutkinnon osan suorittaminen on opiskelua ja evää tutkinnon suorittamisen työmarkkinatuella. Kaikkiin näihin haasteisiin on olemassa testatut ja toimivat ratkaisut. Esteitä ei ole.

5 Oppilaitoksen näkökulma Ammatillinen oppilaitos Aikuiskoulutusjärjestelmä, näyttöperusteisuus, osaamisen hankkimistavasta riippumaton tapa suorittaa tutkinto. Henkilö hakeutuu tutkinnon suorittajaksi omaehtoisesti ilman valmistavaa koulutusta. Jokaisella oikeus tulla suorittamaan tutkintoa, perustutkinnon suorittaminen ilmaista. Vuoden 2017 loppuun asti yhden tutkinnon suorittamiseen kuuluu ainoastaan 58 tutkintomaksu, joka tilitetään tutkintotoimikunnalle. Oppilaitoksella tutkinnon järjestämissopimuksen mukaisesti velvollisuus tutkintotilaisuuden järjestämiseen. Mikäli oppilaitos on käyttänyt kaikki kyseisen vuoden valtionosuusrahoituksensa tutkintojen järjestämiseksi, niin sillä on velvollisuus ohjata tutkinnon suorittaja sellaiseen oppilaitokseen, jossa tutkinnon suorittaminen onnistuu. Oppilaitos kattaa tutkinnon järjestämisestä aiheutuvat kustannukset pääsääntöisesti valtionosuusrahoituksella, 8% opiskelijatyövuodesta (n.800 )/suoritettu tutkinnon osa Ammatti- ja erikoisammattitutkinnon suorittamisesta oppilaitoksella oikeus periä maksuja 58 lisäksi. Oppilaitoksen vastuulle kuuluu tutkinnon suorittajan henkilökohtaistaminen ja tutkintotilaisuuden järjestäminen. Tutkinnon suorittajan valmentamisesta tutkintotilaisuutta varten vastaa valmennusta järjestävä organisaatio, ei oppilaitos/opettaja.

6 TE-hallinnon näkökulma TE-hallinto Tutkinnon suorittaja ei ole missään vaiheessa opiskelija. Tutkinnon suorittamisella ei ole vaikutuksia asiakkaan etuisuuksiin. Henkilö ei ole opiskelija työvoimaviranomaisten näkökulmasta katsottuna, koska hän ei missään vaiheessa opiskele. Tällöin ei ole vaikutusta etuisuuksiin. Erityistapauksissa sivutoimisen opiskelijan statuksen mahdollisuus työmarkkinaetuudella.

Kysymyksiä ja vastauksia Opinnollistamisen tapa Hyödynnetään olemassa olevia ammatillisen koulutuksen järjestelmää (2017 loppuun asti aikuiskoulutusjärjestelmä) Oppimisympäristön tunnistaminen Ei

7 Kysymyksiä ja vastauksia Opinnollistamisen tapa Hyödynnetään olemassa olevia ammatillisen koulutuksen järjestelmää (2017 loppuun asti aikuiskoulutusjärjestelmä) Oppimisympäristön tunnistaminen Ei tarvita. Oppilaitos huolehtii tutkintojärjestelmän mukaisesti tutkintotilaisuuden oikeista olosuhteista. Osaamistodistus Ei tarvita. Osaamistodistus on kuitenkin hyvä työväline osaamisen näkyväksi tekemiseksi, mikäli henkilö ei halua/kykene vielä suorittamaan tutkinnon osaa. Opiskelu ei tarvetta siirtyä opiskelijaksi

Kysymyksiä / vastauksia Oppilaitoksen rooli? Valmennusorganisaatio valmentaa, oppilaitos arvioi kertyneen osaamisen. Huom. Oppilaitos ei vastaa osaamisen kertymisestä missään vaiheessa.

8 Kysymyksiä / vastauksia Oppilaitoksen rooli? Valmennusorganisaatio valmentaa, oppilaitos arvioi kertyneen osaamisen. Huom. Oppilaitos ei vastaa osaamisen kertymisestä missään vaiheessa. Tutkintojen rahoitus? Ammatillisen perustutkinnon suorittaminen ilmaista. Oppilaitoksilla ei oikeutta periä maksuja. Oppilaitos rahoittaa tutkinnon suorittamisen valtionosuusrahoituksella. Oppilaitos ei järjestä koulutusta, siksi eivät voi periä myöskään ylimääräisiä maksuja. Huom. vuoden 2017 loppuun asti 58 tutkintomaksu, joka poistuu vuoden -18 alusta.

9 Kysymyksiä / vastauksia Mitä tutkinnon osia oppilaitokset hyväksyvät suoritettaviksi? Kaikki ammatillisen tutkinnot Mikä tutkinnon osa soveltuu suoritettavaksi työpajalla? Kaikki sellaiset, joista löytyvät olosuhteet osaamisen kerryttämiseksi ja tutkintotilaisuuden järjestämiseksi. Tyypillisimpiä ovat mm. liiketalouden pt; logistiikan pt; kotityö- ja puhdistuspalvelujen pt; kiinteistönhoidon pt; hotelli-, ravintola- ja catering alan pt, pintakäsittely alan pt + paljon muita Huom. vaatimukset eivät ole suuria.

10 Koulutuskuntayhtymä Tavastia (Hämeenlinna)

11 Koulutuskuntayhtymä Tavastia (Hämeenlinna)

Oppilaitosyhteistyö Valmennusjakson käynnistäminen Tavoitteiden asettaminen (valmennusjakson aikaiset, valmennusjakson jälkeiset) Motivaation kartoitus tutkinnon/osatutkinnon suorittamiseen

12 Oppilaitosyhteistyö Valmennusjakson käynnistäminen Tavoitteiden asettaminen (valmennusjakson aikaiset, valmennusjakson jälkeiset) Motivaation kartoitus tutkinnon/osatutkinnon suorittamiseen Suunnitelmallinen osaamisen kartoittaminen Tutkinnon/tutkinnon osan suorittamisen edellytysten arviointi Yhteydenotto oppilaitokseen Henkilökohtainen suunnitelma tutkinnon/tutkinnon osan suorittamisesta Näyttösuunnitelman laadinta Työskentely sovituissa työtehtävissä Tutkintotilaisuus Valmennusjakso päätös Yhteenveto valmennusjakson toteutuksesta (tavoitteet, toteutus, jatkosuunnitelma) Todistus tutkinnon/tutkinnon osan suorittamisesta

13 Valo-valmennus valtakunnallisesti Avaimet käteen periaate Pyörää ei tarvitse keksiä uudelleen Valmiit toimintamallit, asiantuntijatuki Asiakkaiden kanssa Oppilaitoksien kanssa TE-toimistojen kanssa Käyttö- ja markkinointimateriaalit, intra Ajankohtaisviestintä verkoston jäsenille ja sidosryhmille Verkostotyökalut, vertaistuki (mm. FB) Yhteiset tapaamiset Koulutusmahdollisuudet (ABC-Duunivalmennus) Valtakunnallinen brändi vahvistaa paikallista työtä paikallinen työ edistää valtakunnallisesti toimintatavan käyttöönottoa. Valo-valmennus on toimintamallina ilmainen ja kaikki sen käyttöönottoon ja käyttämiseen liittyvä tuki on ilmaista STEAn rahoittama Valo-valmennus valtakunnalliseksi hanke tukee toimintatavan levittämisessä, käyttöönottamisessa ja juurruttamisessa. Tehdään tekemäämme hyvää työtä yhdessä näkyväksi! Rahoittajilla kasvavat vaatimukset työn vaikuttavuuden ja tuloksien näkyväksi tekemisestä. Ammatillisen koulutuksen tutkintotodistus on konkreettinen tulos esimerkiksi työkokeilun aikana tehdystä onnistuneesta valmennuksesta.

14 Hyödyt Yksi opinnollistamisen / tutkintojen suorittamisen mahdollistamisen työkalu työllistymistä edistäviin palveluihin Ammatillinen oppilaitos / tutkintotoimikunta myöntää tutkintotodistuksen. Opiskelijaksi siirtymistä oppilaitokseen ei tarvita. Ammatillisen opintojen suorittaminen Valo-valmennuksessa ei vaikuta asiakkaan saamiin etuuksiin (esim. työmarkkinatuki), koska kysymys ei ole opiskelusta. Sovitettavissa ja räätälöitävissä tarpeiden mukaan hyvin erilaisiin ympäristöihin ja erilaisille toimijoille. Lisää vaikuttavuutta ja sisältöä työllistämistoimenpiteissä oleville asiakkaille. Erilaisia käyttötarkoituksia: eri alojen kokeilu, opintojen loppuun saattaminen, opiskelijaksi lähtemisen helpottaminen, oppisopimusta edeltävä jakso, valmistumisen nopeuttaminen jne. Selkeä työnjako työllistämispalveluja tarjoavan organisaation ja oppilaitoksen välillä. Erillistä osaamistodistus ei tarvita, mikäli sitä ei erityisestä syystä haluta kirjoittaa. Valo-valmennus voidaan integroida osaksi työtoimintoja ilmaiseksi. Näin lisätään olemassa olevien resurssien vaikuttavampaa hyödyntämistä.

15 Työttömyyden kesto alle 3 kk 3-6 kk 6-12 kk yli 12 kk

16 Valmentautujien ikäjakauma vuotta vuotta vuotta vuotta 50< vuotta

17 Suoritukset aloittain 2017 liiketalouden pt 77 kotityö ja puhdistuspalvelu pt 46 kiinteistöpalvelu pt 34 Kotityöpalvelujen at 17 hotelli ravintola catering pt 13 ei_listalla 10 Nuoriso- ja vapaa-ajanohjaajan pt laitoshuoltaja at 5 5 Sosiaali- ja terveysalan pt sisustus ja verhoilu pt rakennusala at käsi- ja taideteollisuusalan PT 1

18 Ammatillisen koulutuksen reformi Periaatteet jatkuvat samoina, vahvistaa tätä toimintatapaa. Non-stop hakeutuminen, ohjautuminen suoraan näyttötilaisuuteen, perustutkinto ilmainen Oppilaitoksien kannustin vastaanottaa pelkkiä näyttöjä kasvaa rahoitusmallin uudistuessa Rahoituksen painopiste muuttuu enemmän suoritusperusteiseksi Näyttöjä arvioi jatkossa nykyisen kolmen henkilön sijaan kaksi henkilöä (opettaja + työnantaja tai työntekijä edustaja) Tutkintojen suorittamisessa korostuu kertyneen osaamisen arvioiminen Oppilaitoksissa pieni muutos koulutuksen järjestäjästä osaamisen arvioijan suuntaan. Jatkossa koko tutkinnon suorittaminen edellyttää yto-aineiden suorittamista Tutkinnon osia voi edelleenkin suorittaa ilman yto-aineita. Yto-aineet osoitetaan myös tarvittaessa näyttämällä alustavien tietojen mukaan

19 Valmentautujia yli 600 henkilöä Suoritettu 545 osatutkintoa 53 organisaatiota eri puolilta Suomea Valo-valmennus tavoittaa yli 170 henkilökunnan jäsentä

20 Ari Reunanen Projektipäällikkö

Samankaltaiset tiedostot

www.valo-valmennus.fi Valo-valmennus lyhyesti Valo-valmennus on ratkaisu heille, jotka haluavat parantaa työelämävalmiuksiaan ja suorittaa tekemällä oppien ammatillisen koulutuksen tutkinnon osia. Valmennuksessa