2. Refereed scientific publications, such as articles and conference proceedings in international scientific publications
|
|
- Sari Lahtinen
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 P U B L I C A T I O N S Mirja Hiltunen (*10 most important publications) 1. Refereed articles in international scientific journals *Jokela, T., Hiltunen, M. & Härkönen, E Art-based Action research. Participatory art for the North. International Journal of Education through Art. vol 11:3, pp *Hiltunen, M. & Rantala. P Creating art-based approaches in working life development: The shift from success to significance. International Journal of Education through Art. vol 11:2, pp * Hiltunen, M The Fire Fox. Multisensory approach to Art Education in Lapland. International Journal of Education through Art. 1:2, pp Jokela, T. & Hiltunen, M Art pedagogical Projects in Northern Wilderness and Villages. Lifelong Learning in Europe. Vol. VIII, issue 2/ 2003, Refereed scientific publications, such as articles and conference proceedings in international scientific publications *Jokela, T. & Hiltunen, M. & Härkönen, E Contemporary Art Education meets the International multicultural North. In Mira Tavin & Jouko Pullinen (eds) Conversations on Finnish Art Education. Aalto University publications series. Art+Design+Architecture. 5/2015. Helsinki: Aalto Arts Books, pp *Hiltunen, M. & Manninen, A Art Evokes! Use of Online Environments to Promote Pupils Wellbeing. In E. Sohlman ed.al (eds). Empowering School eheatlh Model in the Barents Region. Reports in Educational Sciences. Publications of Lapland UAS. Publication series B. Reports 2/2015, pp *Hiltunen, M. & Rantala. P Creating art-based approaches in working life development: The shift from success to significance. International Journal of Education through Art. vol 11:2, pp *Hiltunen, M & Zemtsova, I Northern Places tracking the Finno-Ugric traces through place-specific art. In T. Jokela & G. Coutts (eds.) Relate North 2014: Engagement, Art and representation. Rovaniemi: Lapland University Press, pp *Hiltunen, M. 2010: Slow Activism: Art in progress in the North. In Aini Linjakumpu & Sandra Wallenius- Korkalo (eds.) Progress or Perish. Northern Perspectives on Social Change. Farnham, Surrey: Ashgate, *Hiltunen, M. (2008) Community-based Art Education in the North a Space for Agency? In Coutts, G. & Jokela, T. (eds.) Art, Community and Environment. Educational Perspectives. Bristol: Intellectbook, Hiltunen. M Environment, Community and Body: Multisensory Approach to Art Education in Lapland. InSEA on Bridge Istanbul, Cappadocia. 7th European Regional Congress, July 1 6, Research Conference. Conference publication, The International Society for Art Education through art. Hiltunen, M Northern Events towards Interdisciplinary Art and Community based Art Education in Lapland. Paper. InSea 31 st World Congress. International conversations through Art. August 19 24, New York. Conference publication, The International Society for Art Education through art, CD-rom. 3. Refereed articles in Finnish scientific journals
2 *Hiltunen, M Voimaannuttava pohjoinen Sukupolvet ja kulttuurit kohtaavat taidekasvatushankkeissa. [The Empowering North. Generations and Cultures meet in Art Education Projects] Nuorisotutkimus Vol 29, (1), Hiltunen, M. Yhteisöllinen taidekasvatus toimintana ja toiminnan tilana. Synnyt. Taidekasvatuksen tiedonala. 2/2007, [ Hiltunen, M Erämaa opettaa. Kehollisesti ympäristön, taiteen ja yhteisön maisemissa. Aikuiskasvatus. 1/ 2004, Monograph *Hiltunen, M Yhteisöllinen taidekasvatus. Performatiivisesti pohjoisen sosiokulttuurisissa ympäristöissä. Acta Universitatis Lapponiensis 160. Rovaniemi: Lapin yliopistokustannus. Hiltunen, M Arktinen Aktio. Eräissä pohjoisissa taidetapahtumissa vaikuttavat taidekäsitykset yhteisöllisen taidekasvatuksen näkökulmasta. Lisensiaatintyö. Rovaniemi: Lapin Yliopisto, Taiteiden tiedekunta, Taidekasvatus. 5. Other scientific publications, such as articles and conference proceedings in scientific journals, unrefereed scientific publications, and publications in university and institute series Hiltunen, M., Härkönen, E.; Jokela, T. (toim.) 2015: 25 vuotta kuvataidekasvatusta Lapin yliopistossa. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja C, Katsauksia ja puheenvuoroja 48. Hiltunen, M, Jokela, T., Härkönen, E Johdanto. In M. Hiltunen, E. Härkönen, T. Jokela, (toim.). 25 vuotta kuvataidekasvatusta Lapin yliopistossa Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja C, Katsauksia ja puheenvuoroja 48, 4-5. Hiltunen, M Herkästi ja vaikuttavasti. In M. Hiltunen, E. Härkönen, T.Jokela, (eds.) 25 vuotta kuvataidekasvatusta Lapin yliopistossa. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja C, Katsauksia ja puheenvuoroja 48, Hiltunen, M., Outila M, Rossi, E Kotona. Taidetta ja toimijuutta Jokkakalliossa. Kide 3/2015, Hiltunen, M Yhteisöllinen taidekasvatus Pohjoista vuorovaikutusta ja taidetoimintaa. KIDE. Lapin yliopiston yhteisölehti 1/2013, Hiltunen, M Nykytaidetta, historiallisia linjoja ja sosiaalisesti aktiivista kehittämistutkimusta. Stylus taidekasvatuslehti 2/2013, Hiltunen, M. & Turulin, M Yhdessä näkyväksi. Taideperustaiset menetelmät toimijuutta ja toimintakulttuuria kehittämässä. Teoksessa Jumisko, Eija & al. (toim.) Hyviä vuosia Lapissa. Toimintamalleja ja työkaluja ikäihmisten elämänhallinnan ja hyvinvoinnin tukemiseen. Lapin yliopiston julkaisuja katsauksia ja puheenvuoroja C 42, Sähköinen julkaisu: Hiltunen, M. & Rantala P Angstisen mummon potkukelkasta keskinäisen kehumisen klubiin Taidetyöskentelyä asiantuntijaorganisaatiossa. Teoksessa Pälvi Rantala & Satu-Mari Jansson (toim.) Taiteesta toiseen: Taidelähtöisten menetelmien vaikutuksia. Taiteiden tiedekunnan julkaisuja Sarja B. Tutkimusraportteja ja selvityksiä,
3 Rantala, P. & Hiltunen, M Tieto syntyy toiminnassa Toimintatutkimusta taiteen ja työelämän rajapinnoilla. Teoksessa Pälvi Rantala & Satu-Mari Jansson (toim.) Taiteesta toiseen: Taidelähtöisten menetelmien vaikutuksia. Taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja B. Tutkimusraportteja ja selvityksiä, Jokela, T. & Hiltunen, M Kirkkokuusikon tarina. Muistamisen taidetta. Teoksessa M. Autti, A. Immonen, K. Immonen, M. Mäkikalli, P. Rantala (toim.) Rovaniemi, Turku, Bysantti ja Oulu. Juhlakirja Marja tuomiselle. Lapin yliopistokustannus, Hiltunen M Yhdessä taidetta tekemisestä toiminnaksi. Teatterikasvatuksen ohjaajakoulutusopas. Sivistysliitto ja Opintokeskus Kansalaisfoorumi, Nuorisoseurajärjestö, Suomen Harrastajateatteriliitto, Hiltunen, M. & Huhmarniemi, M. (toim.) Rälläkkä ja sivellin. Taidetoimintaa nuorten hyvinvoinnin tueksi. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja C. Katsauksia ja puheenvuoroja 33. Rovaniemi: Sevenprint. *Hiltunen, M Community-based art education Contemporary art for schools and well-being for the community? in Ahonen, A; Rajala, R; Alerby, E. Ryzhkova, I. (eds) Crystals of Children s Well-being. Cross Boarder Collaboration between Schools in the Arctic. Rovaniemi: Universtiy of Lapland. Reports in Educational Sciences, Hiltunen, M Pohjoista loistetta Tulikettu ja muita taidetekoja. Bardy, M. & al (toim.) Taide keskellä elämää. Nykytaiteen museon julkaisuja 106 / Tampere: Like. Hiltunen, M Embodied Experiences. Constructing a Collaborative Art Event in the Northern Environment. In Kylänen, Mika & Häkkinen, Anna (eds.): Articles on Experiences 5 Arts & Experience. Lapland Centre of Expertise for the Experience Industry. Rovaniemi Hiltunen, M Elettyä taidetta yhteistä toimimista. Teoksessa Kettunen, K., Hiltunen, M., Laitinen, S., Rastas, M. (toim.) Kuvien keskellä. Kuvataideopettajaliitto 100 v. Like, Keuruu, Hiltunen, M Kohtaamisia Teltta -projektin kanssa. Kuvataideopettajaliitto ry. Taidekasvatuslehti Stylus 2/2005. Hiltunen, M Tulikettu, paikka ja performatiivisuus.yhteisötaidetta utsjokisittain. Kide 5/2004. Hiltunen, M Utsjoki-Rovaniemi-Istanbul. InSea. Suomen Insea ry. Jäsentiedote. Hiltunen, M. & Jokela, T Talven taju. Suliko jää kansainvälisessä taidekasvattajien kohtaamisessa? Kuvataideopettajaliitto ry. Taidekasvatuslehti Stylus 1/2004, Hiltunen, M Talvi fantasian ja draaman näyttämönä. Teoksessa Huhmarniemi, M. & Jokela, T. & Vuorjoki, S. (toim.) Talven taidetta. Puheenvuoroja talven kulttuurista, talvitaiteesta ja lumirakentamisesta. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja. Sarja D. Opintojulkaisuja 6. (Winter as a Stage for Fantacy and Drama. In Huhmarniemi, M. & Jokela, T. & Vuorjoki, S. (ed) Winter Art. Statements on Winter Culture, Winter Art and Snow Construction, transl. Foley, R. ). Hiltunen, M Ytyä taideopettajuuteen. Yhteisön, taiteen ja ympäristön kohtaamisia. Räsänen, M. (toim.) MoniKko. Moniroolinen kuvataideopettaja korkeakoulussa. Työpaperit. Helsinki: Taideteollisen korkeakoulun julkaisusarja. F 23, Hiltunen, M New York ja kulttuurinen nuorisotyö. Ajattele maailmanlaajuisesti - toimi paikallisesti! Nuorisoseuralehti 5/2002,
4 Hiltunen, M. & Saastamoinen, M Kiepissä, suojautua vai nousta siivilleen. Kuvataideopettajaliitto ry. Taidekasvatuslehti Stylus 2/02, Hiltunen, M Performatiivinen parkkikonsertti. Kuvataideopettajaliitto ry. taidekasvatuslehti Stylus 2/02, Hiltunen, M Performatiivisia tapahtumia kohti taiteidenvälistä, yhteisöön kiinnittyvää taidekasvatusta. Teoksessa Hyvönen, L. & Lindfors, E.(toim.) Tehhään yhesä! Taide- ja taitokasvatuksen tulevaisuus. Oulun yliopistossa pidetyn seminaarin esitelmät. Oulu. Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan selosteita ja katsauksia.1/ 2001, Hiltunen, M. & Jokela, T Täälläkö taidetta? Johdatus yhteisölliseen taidekasvatukseen. Rovaniemi: Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja D: Opintojulkaisuja 4. Jokela, T. & Hiltunen, M Keino. Yhteisön, taiteen ja ympäristön kohtaamisia. CD rom. Rovaniemi: Taiteiden tiedekunnan julkaisuja D, Opintojulkaisuja 5. Hiltunen, M Yhteisöllinen taidekasvatus ja kulttuurinen nuorisotyö. Nuorisoseuralehti 4/00, 4 5. Hyvönen, L. & Ervasti, M. & Hiltunen, M. & Jokela, T. & Järvi, A-K. & Lindfors-Immonen, E. & Markula, K. & Pussila, T Integrating Arts Studies in Primary School Teacher Education. Teoksessa Sohlo, S.(toim.) On the Road Again. Views on the Development on Teacher Education in Oulu During the 1990`s. Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan opetusmonisteita ja selosteita 79. Oulu University Press. Hiltunen, M Umpihankea ja valontuiketta. Eli kuinka taidekasvattajasta tuli pohjoisten taidetapahtumien tutkija. Kuvataideopettajaliitto ry. Taidekasvatuslehti Stylus vol. 92 1/99, 7 9. Hiltunen, Mirja & Torniainen Liisa (toim.) Naamionuken monet kasvot. Nukketeatteri yhteisöllisenä taidekasvattajana. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisusarja D. Opintojulkaisuja 2. Lapin yliopistopaino. Rovaniemi. Hitunen M Nukketeatteri taiteen ja kasvun paikkana Julkaisussa Hiltunen, M. & Torniainen, L. (toim.) Naamionuken monet kasvot. Nukketeatteri yhteisöllisenä taidekasvattajana. Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja D. Opintojulkaisuja Lapin yliopistopaino. Rovaniemi, Hiltunen, M. & Mannerkoski, O. (toim.) Synestesia. Onko taiteilla väliä? Lapin yliopiston taiteiden tiedekunnan julkaisuja C. Katsauksia ja puheenvuoroja 8. Lapin yliopistopaino. Rovaniemi. Hiltunen, M Kiitos meidän tulee aika jolloin elämä ei ole vain leivän hankkimista eikä liioin toimettomuutta, vaan taidetyötä. Kide 8/97, 4 6. Hiltunen, M Taidekasvatuksen muutoksia taiteidenvälisessä tilassa. Lapin yliopiston tiedotuslehti Kide 3/97, 4 6. Hiltunen, M Taidekasvattajana mediataiteen ihmemaassa, taiteiden rajatilassa. Lapin yliopiston tiedotuslehti. Kide 4/95, Other scientific achievements, presentations in national and international congresses The challenges of increased immigration - Art-based action research promoting dialogical space. 6 InSEA Europe Regional Congress, the University of Applied Arts, September, Vienna. 4
5 Promoting elderly people agency From exclusion to inclusion. UArctic Congress September.ST. Petersburg State University Solar eclipse, snow art and ice fishing. Example of long term community-based art education collaboration in the most Northern Finnish municipality, Utsjoki. ASAD network, RELATE NORTH 2015 Culture, Community & Communication, , Anchorage, Alaska. Art with Older peoples. Promoting older peoples s wellbeing and coping in Northern Finland. In the Spirit of the Rovaniemi Process nd International Conference. Local and Global Arctic November 2015, Rovaniemi. Finland Educating Art Teachers Exploring the Sustainable ways to promote Cultural Diversity in the North. Arctic Dialogue: Joint Science and Education Conference, Buryat State University. June 16 17, 2015 UArctic XVIII Council Meeting, Buryatia, Ulan-Ude, June 2015, Russia. Creative Connections the special conditions of northern Finland in mind. ECER 2014 Porto, Portugal Northern Places Tracking the Fenno-Ugrian traces through place-specific art and photography ASAD network, Relate North November 2013 Reykjavik, Iceland. Hiltunen, M Educating art teachers Exploring the sustainable ways to promote cultural diversity in the North. In the Proceeding of joint Science and Education Conference: Arctic Dialogue in the Global World June University of the Arctic and Buryat State University. Ulan Ude. Russia. Buryat State University. pp Hiltunen, M. & Rantala, P. From art to work and the other way round. Key note. ArtGoesWork wellbeing for you. Conference. Helsinki Hiltunen, M. & Zemtsova, I.: Norther Places Tracking the Fenno-Ugrain traces through place specific art and photgraphy. Relate North. Engagement, Art and Representation Reykjavik. Hiltunen, M. Soveltava kuvataide ikääntyvien hyvinvointia tukemassa kokemuksia Ikäehyt-hankkeesta. Soveltavan kuvataiteen seminaari Kemi. Hiltunen, M. Kuvataideopettajakoulutuksen ja soveltavan kuvataiteen projekteja sekä kansainvälisiä painotuksia. Key note. Kuvataide ja taidekasvatus koulussa seminaari. Kuvataideopettajien syyspäivä Ii Hiltunen, M. ja Kemppi, T.: Creative Connections, nykytaidetta ja kuvataidekasvatuksen Eurooppa yhteistyötä. Kansainvälisen taidekasvatuksen päivä. International Art Education Day Aalto ARTS, Helsinki. Hiltunen, M. Opening words. Art, Education and Community Integration seminar Ii. Hiltunen, M Rälläkkä ja sivellin. Nuorten hyvinvoinnin ankkurit Lapissa -hanke. Esitelmä. X Valtakunallinen KulttuuriTUTKA seminaari Jyväskylän lasten- ja nuortenkulttuurikeskus ja Jyväskylän yliopisto Hiltunen, M Creative Connections: A Collalobarative research project with a focus on contemporary art and European connectedness. World Alliance for Arts Education WAAE Summit, Rovaniemi 2012 Hiltunen, M The main findings of the action research project Anchors of Youth Well-Being in Lapland: challenges and potentials of art based actions for early intervention to minimize the risk of social alienation of the youth, International InSEA Congress, Cypros,
6 Hiltunen, M Cross-artistic and performative approach of cultural interpretation in visual art and music teacher education. InSEA 33d World Congress, Budapest, Hiltunen, M The Anchors of Youth Well-Being in Lapland - A Wall Sculpture Workshop Strengthening Youth's Identity, International InSEA Congress, Rovaniemi, 2010 Hiltunen, M Community-based Art Education in the North. Doctors on Stage. Progress or Perish! September Rovaniemi. Hiltunen, M Tulikettu ja muita yhteisöllisiä taidekasvatushankkeita Lapin yliopiston Taiteiden tiedekunnassa Keskustelutilaisuus ja esitelmiä taideopetuksesta, -kasvatuksesta ja luovuudesta Oulun taidemuseossa. Oulu Hiltunen, M Promoting community-based art education in the North. ISATT 2009 Conference. Navigating in Educational Contexts: Identities and Cultures in Dialogue. University of Lapland July Rovaniemi, Finland. Hiltunen, M Perspectives From Northern Horizon : Promoting community based art education through practice led- research Concepts and Principles. 32nd InSea World Conress Mind + Media + Heritage, August Osaka Japan. Hiltunen, M Celebration of collaboration Community-based Art education in The North. Locations of Emancipation, X Conference of Art and Cultural Studies University of Lapland, August 29. September 2007 Hiltunen, M Celebration of collaboration. Insea - Art Education Research and Development Congress Heidelberg Karlsruhe July Hiltunen, M Art as an Actor and a Space for Agency in Northern Village projects. Knowledge and Power in the Arctic. Arktikum. Rovaniemi, April, Hiltunen, M Pohjoisia ympäristöjä yhteistä taidetta. Taidekasvatusta Lapin kylissä ja kouluissa. Esitelmä. Valtakunallinen KulttuuriTUTKA seminaari Jyväskylän lasten- ja nuortenkulttuurikeskus ja Jyväskylän yliopisto Hiltunen, M Community- based art education in Lapland. Towards empowerment through Art.International Design for All Conference. Rovaniemi, Finland September Hiltunen, M Pohjoisia yhteisöjä yhteistä taidetta. Esitelmä Ääniä pohjoisesta: säröjä ja sointuja - seminaari Lapin yliopisto. Hiltunen, M Taidetta pohjoisissa ympäristöissä. Esitelmä. Pohjoisen taivaan alla: Tutkimuksia ympäristöstä ja luonnosta, studia generalia -sarja, Lapin yliopisto. Hiltunen. M How to understand community based art education in Lapland. International InSEA Congress Viseu, Portugal, March, Hiltunen. M Firefox Project in Utsjoki Village. Art in the North border dialogues seminar Rovaniemi. Hiltunen. M Taide ja tiede kohtaavat, esimerkkinä Utsjoen Tulikettu ja Pyhätunturin Tulirumpu. Esitelmä Opetushallituksen ja Lapin lääninhallituksen sivitysosaston Luovuuden tähden luovuus- ja kulttuurikasvatuksen seminaarissa Rovaniemi. 6
7 Hiltunen. M Environment, community and body: Multisensory approach to Art Education in Lapland. InSEA on Bridge Istanbul, Cappadocia. 7th European Regional Congress. Tutkijakonferenssi, abstrakti, esitelmä ja paperi Instanbul. Hiltunen, M Yhteisö, taide ja ympäristö: teoriaa ja toimintaa Lapin perukoilta. Esitelmä Rajapinta yhteisötaideseminaarissa. Joensuu Hiltunen, M Lapin yliopiston taidekasvatuksen yksikön ja koulujen yhteistyö. Esitelmä Opetusministeriön Luovuus ja kulttuuri kärkihankkeen alueellisten koordinaattoreiden koulutuspäivillä Helsinki. Hiltunen, M Towards empowerment through Art - Community- based art education in Lapland. Abstrakti, esitelmä ja paperi. Tukijakonerenssi. Stockholm. InSEA on SEA - Navigating New Waters 6th European Regional Congress 2003, August 2nd to 8th in Stockholm, Helsinki and Tallinn. Jokela, T. & Hiltunen, M Northern Dimension the Sense of Winter. Special Keynote -esitelmä. InSEA on SEA - Navigating New Waters, 6th European Regional Congress 2003, August 2nd to 8th in Stockholm, Helsinki and Tallinn. Hiltunen, M Talvi fantasian ja draaman näyttämönä. Esitelmä ja abstrakti. Talven taidetta seminaari. Puheenvuoroja talven kulttuurista, talvitaiteesta ja lumirakentamisesta Lapin yliopisto. Taiteiden tiedekunta, taidekasvatuksen yksikkö. Rovaniemi. Hiltunen, M Pohjoisia taidetapahtumia. Esitelmä Mini New York tilaisuudessa Annantalossa Suomen InSEA ry. Helsinki. Hiltunen, M Performatiivisuus taidekasvatuksen toimintamuotona: taidetta, sosiaalityötä vai kasvatusta? Abstrakti ja esitelmä. Taito- ja taidekasvatus. Kasvatustieteen päivät Lapin yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta. Rovaniemi. Hiltunen, M Northern events towards Interdisciplinary Art and Community based Art Education in Lapland. Abstrakti ja esitelmä. InSea 31 st World Congress. International conversations through Art. August 19 24, New York. Hiltunen. M Valkoinen kuutio taiteidenvälinen tapahtuma. Esitelmä seminaarissa moniroolinen taidekasvattaja opettajankoulutuslaitoksissa kuvataidetta opettavien koulutustilaisuus (osa 2) taideteollisen korkeakoulun taidekasvatuksen osastolla Helsinki. Hiltunen, M Yhteisön toiminta taiteena muutos teoksena. Kokemuksia yhteisöllisestä taidekasvatuksesta. Esitelmä Kolilla kylittäin yhteisötaidetapahtuma Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu, sosiaalialan koulutusohjelma. Koli. Hiltunen, M Yhteisöllinen taidekasvatus ja kulttuurinen nuorisotyö. Esitelmä Suomen Nuorisoseurojen liiton vuosikokouksessa Rovaniemi. Hiltunen, M Arktinen Aktio, pohjoisten taidetapahtumien taidekäsityksistä. Esitelmä Lasten kulttuurin pohjoinen ulottuvuus seminaarissa Rovaniemi. Hiltunen, M Lasten kulttuurin pohjoinen ulottuvuus. Seminaarin puheenjohtajan avauspuheenvuoro. Seminaari liittyy Kalevan Nuorten Liiton 40-vuotisjuhlaseminaarien sarjaan Rovaniemi. Hiltunen, M The Arctic Action - an example of community based art education in Lapland. Abstrakti ja esitelmä. Insea 5th European Congress Vademecum Poznan. 7
Tutkimusintressit. Pätevyydet. Työsuhteet. Maria Huhmarniemi Yliopistonlehtori Taiteiden tiedekunta
Maria Huhmarniemi Tutkimusintressit Maria Huhmarniemi on rovaniemeläinen taiteilija, kuvataideopettaja ja tutkija. Tutkijana hän on kiinnostunut yhteiskunnallisesta nykytaiteesta, nykytaiteen ja kuvataidekasvatuksesta
LisätiedotTutkimusintressit. Pätevyydet. Työsuhteet. Maria Huhmarniemi Yliopistonlehtori Taiteiden tiedekunta
Maria Huhmarniemi Tutkimusintressit Maria Huhmarniemi on rovaniemeläinen taiteilija, kuvataideopettaja ja tutkija. Tutkijana hän on kiinnostunut yhteiskunnallisesta nykytaiteesta, nykytaiteen ja kuvataidekasvatuksesta
LisätiedotCURRICULUM VITAE 1. Nimi 2. Syntymäaika ja -paikka, kansalaisuus, asuinpaikka 3. Suoritetut tutkinnot ja oppiarvot 4. Muu koulutus ja erityistaidot
1 CURRICULUM VITAE 1. Nimi Hiltunen, Mirja Liisa Nainen 2. Syntymäaika ja -paikka, kansalaisuus, asuinpaikka 1961 Suomalainen Rovaniemi 3. Suoritetut tutkinnot ja oppiarvot Taiteen tohtori, Lapin yliopisto,
LisätiedotTaiteen ja taidekasvatuksen tutkimus
Taiteen ja taidekasvatuksen tutkimus Tiina Pusa 2.2.2017 Aalto-yliopisto Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu Kurssin tavoitteet Motivoida ja rikastaa omaa tutkimusmenetelmällistä ajattelua, syventää
LisätiedotM A R I A H U H M A R N I E M I born 1977 in Rovaniemi, Finland
M A R I A H U H M A R N I E M I born 1977 in Rovaniemi, Finland Ahkiomaantie 12 C 19, 96300 Rovaniemi, Finland +358 40 7639948 maria.huhmarniemi@ulapland.fi www.mariahuhmarniemi.net EDUCATION Degrees 2002
LisätiedotTuloksia ja kokemuksia / results and experiences
EUROPEAN REGIONAL DEVELOPMENT FUND INTERREG IVC 2007-2013 interregional cooperation across Europe Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences Interreg IVC/ Interreg Europe 26 May 2015, Helsinki INTERREG
LisätiedotMATKAILUALAN TIETEELLISIÄ LEHTIÄ julkaisufoorumin tasoluokittain
MATKAILUALAN TIETEELLISIÄ LEHTIÄ julkaisufoorumin tasoluokittain 11042014 Julkaisufoorumin päivitysten vuoksi tasoluokka kannattaa aina tarkistaa julkaisufoorumin julkaisukanavan haku -sivulta: http://www.tsv.fi/julkaisufoorumi/haku.php?lang
LisätiedotHyvinvointi. Terveys = henkilön fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen tasapaino suhteessa hänen oman elämänsä päämääriin. LKT, dosentti Markku T.
Hyvinvointi Terveys = henkilön fyysinen, psyykkinen ja sosiaalinen tasapaino suhteessa hänen oman elämänsä päämääriin LKT, dosentti Markku T. Hyyppä Hyvinvointi Kulttuuritoiminnalla ja taiteella on vaikutuksia
LisätiedotKuvataidekasvattaja toimintatutkijana TAIDEPERUSTAINEN TOIMINTATUTKIMUS
Kuvataidekasvattaja toimintatutkijana TAIDEPERUSTAINEN TOIMINTATUTKIMUS Mirja Hiltunen 2017 Kuvataidekasvatuksen laajeneva tutkimus- ja työkenttä tavoitteena kohdata, ymmärtää, analysoida, kehittää visuaalista
LisätiedotCURRICULUM VITAE
CURRICULUM VITAE 16.2.2017 Full name: Satu Marita Rinkinen Date of birth: 25.01.1985 Place of birth: Lahti, Finland Phone +358 50562 3752 E-mail: satu.rinkinen@lut.fi EDUCATION 12/2016 Doctor of Science
LisätiedotKeskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE
Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Koordinaattorin valinta ja rooli Selection and role of the coordinator Painopiste: tiede hallinto
LisätiedotKarelia ENI CBC-ohjelma/ PÄÄTÖSLUETTELO 1 Pohjois-Pohjanmaan liitto
Karelia ENI CBC-ohjelma/ PÄÄTÖSLUETTELO 1 Ohjelmajohtaja Päätökset Karelia ENI CBC ohjelmassa hyväksytyt hankkeet: 7.5.2018 Myönteinen toimeenpanopäätös hankkeesta KA3002: Karelian Art-Residency Network
LisätiedotA new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks
A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks Salla Sipari, PhD, Principal Lecturer Helena Launiainen, M.Ed, Manager Helsinki Metropolia
LisätiedotMatti Sarvimäki. July 2010. 10/2009 Senior Researcher Government Institute for Economic Research, Helsinki
Department of Economics Aalto University School of Economics P.O. Box 21240, 00076 Aalto Helsinki, Finland Tel: +358(0)40 304 5515 m.sarvimaki@lse.ac.uk http://hse-econ./sarvimaki/ Matti Sarvimäki July
LisätiedotStudents Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student
Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student Research is focused on Students Experiences of Workplace learning (WPL) 09/2014 2 Content Background of the research Theoretical
LisätiedotBuilding a Pyramid Project Workshop, of April, Larissa, Greece
Building a Pyramid Project Workshop, 15-17 of April, Larissa, Greece Nuorelta yrittäjältä vaadittavien tietojen, taitojen ja kompetenssien tunnistaminen ja niiden kehittäminen opetuksessa Özerk Göker Pyramid
LisätiedotTrialoginen oppiminen: Miten edistää kohteellista, yhteisöllistä työskentelyä oppimisessa?
Trialoginen oppiminen: Miten edistää kohteellista, yhteisöllistä työskentelyä oppimisessa? Tekijä: Sami Paavola, Helsingin yliopisto 1 Muuttaako uusi teknologia oppimista? Miten oppimisen tulisi muuttua?
LisätiedotTeacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland
Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland www.helsinki.fi/yliopisto This presentation - Background
LisätiedotSuomalaisten korkeakoulujen osallistuminen EU-Canada-ohjelmaan: Hankkeet (EU-CANADA cooperation in higher education and vocational training)
Lisätietoa ohjelmasta: http://ec.europa.eu/education/eu-canada/doc1563_en.htm 1996 Hankekuvaukset Euroopan komission verkkopalvelussa: http://ec.europa.eu/education/eu-canada/doc1832_en.htm Promoting student
LisätiedotAalto University School of Engineering Ongelmaperusteisen oppimisen innovatiivinen soveltaminen yliopisto-opetuksessa
Aalto University School of Engineering Ongelmaperusteisen oppimisen innovatiivinen soveltaminen yliopisto-opetuksessa Cleantech gaalan iltapäiväseminaari 20.11.2013 Helena Mälkki & Petri Peltonen Aalto-yliopisto,
LisätiedotPerustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:
Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project Kam oon China- verkostoon kuuluu kaksitoista (12) koulutuksen järjestäjää eri puolilta Suomea. Verkosto on perustettu 1998 alkaen. Hankkeen hallinnoijana
LisätiedotDiaari Luokka AP RP 3 CB41 HealthAccess / Access to Distant Markets in Health and Wellness Nähtävänäolo Tallinn Science Park Tehnopol
1 Head of Managing Authority Merike Niitepõld Päätöspvm 25.08.2017 150 / 2017 AP RP 3 CB41 HealthAccess / Access to Distant Markets in Health and Wellness Nähtävänäolo 28.8.2017 Tallinn Science Park Tehnopol
LisätiedotFROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland
FROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland Tiina Merikoski, Landscape Architect (M.Sc) Aalto University School of Science and Technology Department of Architecture
LisätiedotPerustietoa hankkeesta
Perustietoa hankkeesta Kiina-verkosto on perustettu 1990 luvulla. Kam oon China verkoston nimellä toiminta on jatkunut vuodesta 2007 alkaen. Hankkeen hallinnoija: Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä 1.8.2012
LisätiedotArtsEqual - Taide kouluissa. Eeva Anttila, Taideyliopisto eeva.
ArtsEqual Arts@School - Taide kouluissa Eeva Anttila, Taideyliopisto eeva. anttila@uniarts.fi artsequal.fi Tutkimuskysymykset Mitä ovat ne mekanismit, jotka taidetta ja taidekasvatusta koskevissa suomalaisissa
LisätiedotTutkinnot. Muu koulutus. taide. Ympärist
MARIA HUHMARNIEMI syntynyt Rovaniemellä 1977 Ahkiomaantie 12 c 19, 96300 Rovaniemi +358 40 7639948 maria.huhmarniemi@ulapland..fi www.maria.huhmarniemi.net KOULUTUS Tutkinnot 2002 Taiteen maisteri Rovaniemi
LisätiedotTaiteen jälkiä seuraamassa -taidekokemusten merkityksistä työyhteisöissä
Taiteen jälkiä seuraamassa -taidekokemusten merkityksistä työyhteisöissä Cecilia von Brandenburg Aalto /Arts YH Novia/ ArtGoesWork cecilia.vonbrandenburg@aalto.fi Jäniksen tarina Voimmeko ajatella maailmaa
LisätiedotResearch in Chemistry Education
Research in Chemistry Education The Unit of Chemistry Teacher Education, Department of Chemistry, University of Helsinki Chemistry Education Centre Kemma, National LUMA Centre, University of Helsinki Prof.
LisätiedotLast%update:%September%19,%2015% Publications%follow%the%classification%of%the%Finnish%Ministry%of%Education%and%Culture%in%2010%
Last%update:%September%19,%2015% Publications%follow%the%classification%of%the%Finnish%Ministry%of%Education%and%Culture%in%2010% A. RefereedScientificArticles(vertaisarvioidut%tieteelliset%artikkelit)
LisätiedotAalto Service Factory
12/11/14 Service Factory and Business Collaboration Minna-Kaarina Forssén, D.Sc. (Eng.) Business Collaboration Manager Key strategic goal of Service Factory Promote multidisciplinary collaboration and
LisätiedotTrialogisen oppimisen suunnitteluperiaatteet
Trialogisen oppimisen suunnitteluperiaatteet Tekijät: Hanni Muukkonen, Minna Lakkala, Liisa Ilomäki ja Sami Paavola, Helsingin yliopisto 1 Suunnitteluperiaatteet trialogisen oppimisen pedagogiikalle 1.
LisätiedotCross-sectoral cooperation Yhteistyötä ja synergiaa - Eurooppalaiset hankeyhteistyömahdollisuudet Erasmus+ -ohjelmassa
Cross-sectoral cooperation Yhteistyötä ja synergiaa - Eurooppalaiset hankeyhteistyömahdollisuudet Erasmus+ -ohjelmassa Korkeakoulujen kv-kevätpäivät toukokuu 2014 Tampere Sari Höylä Lehtori, kansainväliset
Lisätiedothyvinvointia pohjoisen villamateriaalista
Muotoilun ja tutkimuksen avulla hyvinvointia pohjoisen villamateriaalista Woollen Innovations (WINNO 2012 2013) -hankkeessa tutkitaan pohjoisen lampaanvillan ja villasta valmistetun huovan ominaisuuksia
LisätiedotPaikkaontologiat. Tomi Kauppinen ja Jari Väätäinen Aalto-yliopiston teknillinen korkeakoulu tomi.j.kauppinen at gmail.com
Paikkaontologiat Tomi Kauppinen ja Jari Väätäinen Aalto-yliopiston teknillinen korkeakoulu tomi.j.kauppinen at gmail.com Mihin tarvitaan paikkaontologioita? Jokainen meistä liittyy paikkoihin Esimerkkejä:
LisätiedotKielet. Professori Ritva Kantelinen Itä-Suomen yliopisto, Filosofinen tiedekunta, Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto
Professori Ritva Kantelinen Itä-Suomen yliopisto, Filosofinen tiedekunta, Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ja perusopetuksen
LisätiedotKASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA
UTA.FI/EDU TAMPEREEN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Faculty of Education University of Tampere, Finland 1 Kasvatustieteiden tiedekunta koulutamme tulevaisuuden eduksi. TAMPEREEN YLIOPISTO Suhteessa
LisätiedotHyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta
1 Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta Timo Ahonen, FUAS/Lahden ammattikorkeakoulu Martti Komulainen, Turun ammattikorkeakoulu Tero Uusitalo, Laurea-ammattikorkeakoulu
Lisätiedot23.5.2012 1 Rakentamisen näkymät EU-alueella ja Suomessa
23.5.2012 1 Rakentamisen näkymät EU-alueella ja Suomessa Pekka Pajakkala Senior Advisor, VTT President of EUROCONSTRUCT 2012 23.5.2012 2 Rakentamisen näkymät EU, CEE, SUOMI 1. VTT 2. TALOUDEN JA RAKENTAMISEN
LisätiedotConstructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland
Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland Anne Mari Juppo, Nina Katajavuori University of Helsinki Faculty of Pharmacy 23.7.2012 1 Background Pedagogic research
LisätiedotXML-tutkimus Jyväskylän yliopistossa
XML-tutkimus Jyväskylän yliopistossa Airi Salminen Jyväskylän yliopisto Tietojenkäsittelytieteiden laitos airi.salminen@jyu.fi http://www.cs.jyu.fi/~airi/ Airi Salminen, XML-tutkimus Jyväskylän yliopistossa
LisätiedotTervetuloa Ouluun Suomen parhaaseen pyöräilykaupunkiin
Tervetuloa Ouluun Suomen parhaaseen pyöräilykaupunkiin KansainväliSYYSpäivät Virtaa ja yhteisöllisyyttä verkostoista 17.11.2011 Mari-Leena Talvitie kaupunginhallituksen puheenjohtaja Pohjoisten alueiden
LisätiedotYLI KULTTUURI- JA OPPIAINERAJOJEN:
YLI KULTTUURI- JA OPPIAINERAJOJEN: TAIDEKASVATUS JA SOSIAALITYÖ KAKSISUUNTAISTA KOTOUTUMISTA TUKEMASSA Mirja Hiltunen & Enni Mikkonen & Merja Laitinen Taiteen ja kulttuurin merkityksen tiedostaminen ja
LisätiedotSpace for work, meetings and events. Expert Services for knowledge intensive and growth oriented SME s
Success from innovations Terttu Kinnunen OSKE Energy Technology Cluster Joensuu Science Park Ltd. Länsikatu 15 80110 Joensuu terttu.kinnunen@carelian.fi 1 Space for work, meetings and events Expert Services
LisätiedotAineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit
Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä LET.OULU.FI Niina Impiö 14.4.2010 Väitöskirjatutkimuksen tavoite Ymmärtää opettajayhteisöjen yhteisöllistä työskentely- ja toimintakulttuuria. Tutkia
Lisätiedot895 M ,26%*
17.4.2019 Tiedot pohjautuvat Euroopan komission 13.03.2019 päivättyyn hanketietokantaan Suomen avainluvut: 895 M 2068 14,26%* 1360 590 322 150 Suomalaisille osallistujille varmistunut rahoitus Suomalaisten
LisätiedotTekes the Finnish Funding Agency for Technology and Innovation. Copyright Tekes
Tekes the Finnish Funding Agency for Technology and Innovation DM 607668 03-2011 Expertise and networks for innovations Tekes services Funding for innovative R&D and business Networking Finnish and global
LisätiedotFP: RP 1/6 CB379 St Olav Waterway / St Olav Waterway
1 Head of Managing Authority Merike Niitepõld Päätöspvm 02.11.2017 192 / 2017 FP: RP 3/6 CB64 SmartZoos / Cross-border services for creative adventure learning in the zoos of the Central Baltic Region
LisätiedotKestävä kehitys, vastuullisuus. Työryhmän kokous 26.10
Kestävä kehitys, vastuullisuus Työryhmän kokous 26.10 Agenda Kooste haastattelukierrokselta (toimitetaan myöhemmin) Toimintasuunnitelma 2016, alustava ehdotus Raportti 2016 muoto ja sisältö, alustava ehdotus
LisätiedotHops-ohjaus ja integratiivinen pedagogiikka
Hops-ohjaus ja integratiivinen pedagogiikka 13. joulukuuta, 2012 KT Laura Hirsto, Pedagoginen yliopistonlehtori, (laura.hirsto@helsinki.fi) TK Anneli Nahkola ja TM Sanna Lumikko Teologinen tiedekunta/
LisätiedotECORoad-hanke kestävää kehitystä edistämässä. Seppo Saloranta KT, ECORoad projektin koordinaattori
ECORoad-hanke kestävää kehitystä edistämässä Seppo Saloranta KT, ECORoad projektin koordinaattori ECORoad Improving education for sustainable development through development of school culture We aim to
LisätiedotKUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College Welcome - Tervetuloa!
KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College 2012-2013 Welcome - Tervetuloa! CONTENTS: Education system and adult education in Finland Kuopio Community College I I I I I I I I basic information main
LisätiedotQualifications. Employment. Research output. Tomi Knuutila Lecturer Faculty of Art and Design
Tomi Knuutila Lecturer Faculty of Art and Design Qualifications Master of Arts (Art and Design) 22 Dec 2000 Bachelor of Arts, Art History and Art Education University of Jyväskylä Finland 29 May 1998 Employment
LisätiedotCo-Design Yhteissuunnittelu
Co-Design Yhteissuunnittelu Tuuli Mattelmäki DA, associate professor Aalto University School of Arts, Design and Architecture School of Arts, Design and Architecture design with and for people Codesign
LisätiedotFaculty of Agriculture and Forestry. Forestry
Faculty of Agriculture and Forestry Promoting the sustainable use of bioresources by high level teaching based on scientific research Maatalous-metsä tieteellinen tiedekunta Faculty of Agriculture and
LisätiedotInnovative teaching practices
Innovative teaching practices Juho Norrena 23 th January 2012 University of Jyväskylä, Agora Center Supervisors From Teacher Education in Computer Science: PhD Leena Hiltunen and professor Tommi Kärkkäinen
LisätiedotTervetuloa luomaan kuvaa Lapin yliopistosta!
Tervetuloa luomaan kuvaa Lapin yliopistosta! Yliopisto hahmottuu 4 tiedekuntaa: kasvatustieteet oikeustieteet taiteet yhteiskuntatieteet ja tarkentuu Vajaa 5 000 opiskelijaa 625 työntekijää Budjetti n.
LisätiedotAssociation Regulation
Tuukka Pykäläinen AYYE 6/2013 Updates on their way! Association Regulation http://farm1.staticflickr.com/54/117048243_7cc6bb0b87_o.jpg The purpose of the regulation Defines the status, benefits and duties
LisätiedotYK:n Kestävää kehitystä edistävän koulutuksen vuosikymmen alkaa. Taina Kaivola Käyttäytymistieteellinen tiedekunta
YK:n Kestävää kehitystä edistävän koulutuksen vuosikymmen alkaa Taina Kaivola Käyttäytymistieteellinen tiedekunta Yk:n kestävää kehitystä edistävän koulutuksen vuosikymmen 2005 2014 VISIO: Maailma, jossa
Lisätiedot1. Koskinen S, Koskenniemi J, Leino-Kilpi H & Suhonen R Ikääntyneiden osallisuus palveluiden kehittämisessä. Pro terveys 41 (2),
PUBLICATIONS 11.6.2014 Sanna Koskinen (IF = Impact Factor 2012) A Peer-reviewed scientific articles A1 Journal article (refereed), original research 1. Koskinen S, Hupli M, Katajisto J & Salminen L. 2012.
Lisätiedot766 M ,83%*
9.11.2018 Tiedot pohjautuvat Euroopan komission 29.9.2018 päivättyyn hanketietokantaan Suomen avainluvut: 766 M 1 832 13,83%* 1206 537 280 130 Suomalaisille osallistujille varmistunut rahoitus Suomalaisten
LisätiedotJulkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43
OPINNÄYTETYÖN KUVAILULEHTI Tekijä(t) SUKUNIMI, Etunimi ISOVIITA, Ilari LEHTONEN, Joni PELTOKANGAS, Johanna Työn nimi Julkaisun laji Opinnäytetyö Sivumäärä 43 Luottamuksellisuus ( ) saakka Päivämäärä 12.08.2010
LisätiedotHUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY
HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY Kaisa Sinikara, University Librarian, Professor and Elise Pirttiniemi, Project Manager, Helsinki University Library Ellen Namhila,
LisätiedotSuomalainen koulutusosaaminen vientituotteena
Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena Case Saudi Arabia EduCluster Finland Ltd. Anna Korpi, Manager, Client Relations AIPA-päivät Kouvolassa 11.6.2013 11.6.2013 EduCluster Finland Ltd Contents
LisätiedotOpettajan pedagoginen ajattelu
Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö Sanna Järvelä & etunimi.sukunimi(at)oulu.fi http://oppiohja.wordpress.com/ Oppimisen ohjaaminen, opetuksen suunnittelu ja arviointi Opettajan
LisätiedotAikuisopiskelijoiden suhde tieteeseen ja tieteelliseen tietämiseen - kontekstina avoimen yliopiston verkkovälitteinen metodikurssi
Aikuisopiskelijoiden suhde tieteeseen ja tieteelliseen tietämiseen - kontekstina avoimen yliopiston verkkovälitteinen metodikurssi Leena Isosomppi & Minna Maunula Jyväskylän yliopisto - Kokkolan yliopistokeskus
LisätiedotProAgria. Opportunities For Success
ProAgria Opportunities For Success Association of ProAgria Centres and ProAgria Centres 11 regional Finnish ProAgria Centres offer their members Leadership-, planning-, monitoring-, development- and consulting
LisätiedotLiiku Terveemmäksi LiikuTe 2010. Yleiset periaatteet vuoden 2010 järjestelyille
Liiku Terveemmäksi LiikuTe 2010 Yleiset periaatteet vuoden 2010 järjestelyille LiikuTe Neuvottelukunta 02 03 2010 Vuoden 2010 lähtöruutu 1. Edetään vuosien 2007 2009 kokemusten pohjalta 2. Tapahtumia toukokuussa
LisätiedotKutsu Professuuriesitelmä Savonlinnan kampus
Kutsu Professuuriesitelmä 9.9.2014 Savonlinnan kampus Kutsu kuulemaan julkista esitelmää, jonka Itä-Suomen yliopiston kasvatustieteen, erityisesti kasvatuspsykologian professori Liisa Karlsson pitää syyskuun
Lisätiedot2009 Doctor of Technology (Ph.D) defended at 13 th November
CV Sami Kärnä Name Sami Juhani Kärnä Contact details email. sami.karna@tkk.fi GSM +358 400 484 604 Born 1973 Nationality Finnish Organisation Helsinki University of Technology Faculty of Engineering and
LisätiedotAmmatillinen opettajakorkeakoulu
- Ammatillinen opettajakorkeakoulu 2 JYVÄSKYLÄN KUVAILULEHTI AMMATTIKORKEAKOULU Päivämäärä 762007 Tekijä(t) Merja Hilpinen Julkaisun laji Kehittämishankeraportti Sivumäärä 65 Julkaisun kieli Suomi Luottamuksellisuus
LisätiedotAsiantuntijuus yliopistoopetuksen
Asiantuntijuus yliopistoopetuksen tavoitteena? Anneli Eteläpelto Aikuiskasvatuksen professori Jyväskylän yliopisto, Kasvatustieteen laitos e-mail: anneli.etelapelto@cc.jyu.fi (Aikuis)kasvatuksen asiantuntijuuden
LisätiedotColLab Uudet yhteisölliset teknologiat oppimisen tukena
http://collab0708.wordpress.com ColLab Uudet yhteisölliset teknologiat oppimisen tukena Hankkeen esittelyä 4.9.2007 Essi Vuopala Paulina Melakari-Mustonen Mikä on ColLab hanke? ColLab hanke on Oulun yliopiston
LisätiedotYhteisöllinen taidekasvatus kokemuksia pohjoisista kylähankkeista
Yhteisöllinen taidekasvatus kokemuksia pohjoisista kylähankkeista TaT Mirja Hiltunen Taiteiden tiedekunta kuvataidekasvatus mirja.hiltunen@ulapland.fi Taiteiden tiedekunta Taiteiden tiedekunnan koulutusalat
LisätiedotKarelia ENI CBC-ohjelma/ PÄÄTÖSLUETTELO 1 Pohjois-Pohjanmaan liitto
Karelia ENI CBC-ohjelma/ PÄÄTÖSLUETTELO 1 Ohjelmajohtaja Päätökset Karelia ENI CBC ohjelmassa hylätyt hankkeet: 5.2.2018 Asia Kielteinen toimeenpanopäätös hankkeesta KA3049: Karelian culture by VELO (CultureVELO)
LisätiedotOpettajuus muuttuvassa maailmassa. Professori Hannele Niemi, Helsingin yliopisto
Opettajuus muuttuvassa maailmassa Professori Hannele Niemi, Helsingin yliopisto Käyttäytymistieteellinen tiedekunta / Hannele Niemi www.helsinki.fi/yliopisto 14.6.2011 1 Kompetenssi ja asiantuntijuus
LisätiedotProfessional activities and achievements CURRICULUM VITAE
CURRICULUM VITAE MIRA KALLIO- TAVIN (b.19.3.1972) Department of Art, Aalto ARTS, School of Arts, Design, and Architecture, PO Box 17900 FI-00076, AALTO UNIVERSITY, Finland Tel: + 358 50 344 2082 (+358
LisätiedotKuulumisia taiteen ja kulttuurin kärkihankkeesta
Kuulumisia taiteen ja kulttuurin kärkihankkeesta Lastenkulttuurin ja taiteen perusopetuksen kärkihanke 2016-2018: Taiteen ja kulttuurin saavutettavuuden parantaminen lapsille ja nuorille 8.12.2017 Lasten
LisätiedotTransport and Infrastructure what about the future? Professor Jorma Mäntynen Tampere University of Technology
Transport and Infrastructure what about the future? Professor Jorma Mäntynen Tampere University of Technology 1 Finland as a part of the World Kuva: NASA Globalisation and the structural change of trade
LisätiedotIndoor Environment 2011-2015
Indoor Environment 2011-2015 18.4.2013 Risto Kosonen Ohjelma on investointinäkökulmasta edennyt pääosin suunnitelman mukaisesti Työpaketti Kumulatiiviset kustannukset 1.5.2011 31.8.2012 Kumulatiiviset
LisätiedotMonipaikkaisen elämän hyödyt ja haasteet
Monipaikkaisen elämän hyödyt ja haasteet Ruralia-instituutin 25-vuotisjuhlaseminaari 25.4.2013 Katja Rinne-Koski Ruralia-instituutti / Henkilön nimi / Esityksen nimi 2.5.2013 1 Monipaikkaisuus: yllättävän
LisätiedotALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS / POHJOISMAIDEN TUTKIMUS (NORDEN)
ALUE- JA KULTTUURINTUTKIMUS / POHJOISMAIDEN TUTKIMUS (NORDEN) TUTKINTOVAATIMUKSET PERUSOPINNOT PÄÄAINE- JA SIVUAINEOPISKELIJALLE (XAK100), 25 op Pakolliset yhteiset opinnot (10 op) Suorita seuraavat opintojaksot
LisätiedotECORoad. Improving education for sustainable development through development of school culture. Seppo Saloranta Hönttämäen koulu/ Koordinaattori
ECORoad Improving education for sustainable development through development of school culture Seppo Saloranta Hönttämäen koulu/ Koordinaattori Neljä koulua + neljä asiantuntijaorganisaatiota Agenda 2030
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset
Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset Matti Taajamo Ammatillisen koulutuksen tutkimusseminaari 21.1.2016 Pedagoginen asiantuntijuus liikkeessä (kansallinen tutkimus- ja kehittämishanke)
LisätiedotDate(s) of dissemination activity. Which audiences were targeted in the dissemination activity University of Oulu, Finland.
Brief description of the An abstract: Verkkokeskustelu An abstract: Verkkokeskustelu A presentation: Keskustelu verkossa February 2006 http://www.helsinki.fi/sokla/ad200 6/AD_ohjelma_abstraktit.pdf February
LisätiedotThe role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges
The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges Lappeenranta, 5th September 2014 Contents of the presentation 1. SEPRA what is it and why does it exist? 2. Experiences
LisätiedotTT Eija Hanhimäki Helsingin yliopisto
TT Eija Hanhimäki Helsingin yliopisto Väitöskirjaprojekti alkaa Vuoden 2006 alusta Comenius-projektiin tutkijaksi gradu saatava valmiiksi tammikuussa 2006 Valmistuminen teologian maisteriksi 03/2006 Tutkimustyö
LisätiedotSocial and Regional Economic Impacts of Use of Bioenergy and Energy Wood Harvesting in Suomussalmi
Social and Regional Economic Impacts of Use of Bioenergy and Energy Wood Harvesting in Suomussalmi Green Cities and Settlements 18.2.2014 Ville Manninen Writers Project group Sirpa Korhonen, Anna Mari
LisätiedotMITEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN JA YLIOPISTOJEN UUDET RAHOITUSMALLIT VAIKUTTAVAT KORKEAKOULUJEN KV-TOIMINTAAN NYT JA TULEVAISUUDESSA?
Kv-kevätpäivät 2019 Joensuu Torstai 16.5.2019, Sessio D3 MITEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN JA YLIOPISTOJEN UUDET RAHOITUSMALLIT VAIKUTTAVAT KORKEAKOULUJEN KV-TOIMINTAAN NYT JA TULEVAISUUDESSA? OULUN AMMATTIKORKEAKOULU
LisätiedotREFRESH EDUCATION! BETTER QUALITY AND EQUAL RESULTS IN BASIC EDUCATION
REFRESH EDUCATION! BETTER QUALITY AND EQUAL RESULTS IN BASIC EDUCATION CREATING A MOTIVATION AND SUCCESSFUL LEARNING ENVIRONMENT FOR ALL International seminar initiated by the Finnish Ministry of Education
LisätiedotKANNETTAVIEN TIETOKONEIDEN KÄYTTÖ LANGATTOMALLA KAMPUKSELLA VERKKO-OPETUKSESSA JA -OPISKELUSSA
KANNETTAVIEN TIETOKONEIDEN KÄYTTÖ LANGATTOMALLA KAMPUKSELLA VERKKO-OPETUKSESSA JA -OPISKELUSSA MobIT-tutkijaryhmä Miika Lehtonen, Hanna Mattila Heli Ruokamo, Hannakaisa Isomäki 14.10.2004 Kasvatustieteiden
LisätiedotTaloussosiaalityö ja toimintamahdollisuuksien näkökulma - Uusia ideoita sosiaalityön kehittämiseen? Katri Viitasalo VTL, yliopistonopettaja
Taloussosiaalityö ja toimintamahdollisuuksien näkökulma - Uusia ideoita sosiaalityön kehittämiseen? Katri Viitasalo VTL, yliopistonopettaja 15.11.2017 Sosiaalityön klubi, Tampere Alustuksen tarkoitus -
LisätiedotOverview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland
Overview on Finnish Rural network and its objectives Rural Network Unit, Finland Sivu 1 26.5.2009 Rural Network in Finland consist of all actors under - the Rural Development Programme for Mainland of
LisätiedotSmart specialisation for regions and international collaboration Smart Pilots Seminar
Smart specialisation for regions and international collaboration Smart Pilots Seminar 23.5.2017 Krista Taipale Head of Internaltional Affairs Helsinki-Uusimaa Regional Council Internationalisation
LisätiedotAalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support
Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support 16.11.2016 The quality policy principles governing the activities of Aalto University
LisätiedotOKM, 4.11.2013: Keskustelutilaisuus kestävän kehityksen edistämisestä korkeakouluissa, Ea Maria Blomqvist, Åbo Akademi
OKM, 4.11.2013: Keskustelutilaisuus kestävän kehityksen edistämisestä korkeakouluissa, Ea Maria Blomqvist, Åbo Akademi Korkeakoulujen kestävän kehityksen kansallisista ja kansainvälisistä verkostoista
LisätiedotTiedekunnan tohtorikoulutettavien vuosiseminaari yhteisöllisyyden lisääjänä
Tiedekunnan tohtorikoulutettavien vuosiseminaari yhteisöllisyyden lisääjänä Valtakunnallinen tohtorikoulutuspäivä 5.10.2016 Koordinaattori Sanna Niukko, KEVEKO-tohtoriohjelma, TY & FinEd-verkosto (Tutkimus-
LisätiedotLähellä kaupungissa. Web-based learning environment relating to urban and geography studies
Lähellä kaupungissa Web-based learning environment relating to urban and geography studies Virpi Hirvensalo, Department of Geography and Geology, University of Turku GI Norden 9.6.2011 Project in a nutshell
LisätiedotGeoref KDK-seminaari
Georef KDK-seminaari 30.1.2018 Paikannimet Kommenttipuheenvuoro Esa Tiainen NLS FI/FGI MML Paikkatietokeskus 30.1.2018, Kansallismuseo 2 Sisältö Tausta Palvelu- ja kehitysalusta (Georef) Ecosystem linked
LisätiedotMiksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi
Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät 13.9.2017 Maarit Rossi Maarit Rossi, maarit.rossi@pathstomath.com Osa 1: Voiko tulevaisuuteen mennä vanhoilla
LisätiedotForest Planning in Private Forests in Finland, Iceland, Norway, Scotland and Sweden
ISBN-13: 978-951-40-2023-0 (PDF) ISBN-10: 951-40-2023-5 (PDF) ISSN 1795-150X Forest Planning in Private Forests in Finland, Iceland, Norway, Scotland and Sweden Proceedings of ELAV seminar 23-24 March
Lisätiedot