Muistio to 4.5. Paula Airaksinen, suunnittelija

Transkriptio

1 valtakunnallinen tiet- ja petuskäytön kulutus TieVie-suunnitteluryhmän kkus Aika: t 4.5. kl nin 17.30, pe Paikka: Esp, Htelli Matinlahti ( Matinkylässä Läsnä: Arja Kukknen, Päivi Pihlaja, Mikk Triseva, Taru Jkinen, Merja Rutsalainen, Paula Airaksinen, Hanna Seuranen, Markku Närhi, Anna-Kaarina Kairam Muisti t TieVie-asiantuntijakulutuksen arviinti (arviintimatriisit) - ryhmätyöskentelyä: matriisien läpikäyntiä ryhmittäin - yhteenvet Orientaati-verkkjaks Timii kyllin hyvin missa puitteissaan Ryhmien merkitys paremmin esiin j rientaatissa RP-tehtävän aikataulua jatketaan seuraavaan viikkn, kun se n nyt mahdllista Tehdään kartitus Optiman lmakkeella tvt:n petuskäytön saamisesta: verkk-petus, verkk-ppimisympäristöt, erityisalue saamisessa, videknferenssi, videneuvttelu, www-sivut, eri ppimisalustat, muuta jatketaan sp-listalla, Paula tteuttaa Optimaan Organisatrinen muuts -lähiseminaari Kehittämishankkeen tukeminen ja nivutuminen kulutukseen: tehdään kuvi, kuten prtflista Vetäjien ja mentrien rlit selkeämmäksi; kuvataan esim Merjan & Paulan alituspuheenvurssa Organisatrinen muuts -verkkjaks Kehittämishankkeen nivutuminen jaksn, miten hanke etenee jaklslla? Mietittävä kunnlla. Sisältöjä uudistetaan timintasuunnitelman suuntaan strategiasta (ks. Arviintijaks, sa I, alla) HY pähkäilee suunnitelmat. Pedagginen muuts -lähiseminaari Verkkjaksn ja lähiseminaarin yhtenäisyyteen ja yhteistyöhön järjestäjien välillä kiinnitettävä entistä paremmin humita. Pedagginen muuts -verkkjaks prsessikuvauksen paikka tällä jakslla vai seuraavalla? Prsessikuvaus sidtaan paremmin timintaan, js pysyy tällä jakslla Megaknferenssi I Kari Tunnen hyvä Krvaava tehtävä: tallenne ja sen timivuus! Timivuus varmistetaan! Pystytyksen seuraaminen mahdlliseksi? Osallistujien lähtötiedt: rientaatijakslle jkin teknisiä valmiuksia kskeva kysely? knkreettisempi kuva saamisesta ja kkemuksesta täsmällisempi hjelma. Paikallisesti knfan sana kehittämishankkeitten läpikäyntiä mentrin ja alumnin jhdlla kmmentit jistakin paikista? Megaknfa sai hyvän palautteen, miksi vimakkaasti kehitettäisiin timivaa sapluunaa? Arviinti-lähiseminaari Arviinti-verkkjaks, sa I Oulun ylipist, petuksen kehittämisyksikkö paula.airaksinen@ulu.fi Pentti Kaiteran katu 1, PL 8000

2 valtakunnallinen tiet- ja petuskäytön kulutus Enemmän tukea laatutyöskentelyyn: laatu paikallisen työn käsittelyn hje tarkemmaksi Mentrin rli tärkeämmäksi? Ongelmana situttaminen. Paikalliset dkumentit esille Jklästä tarkemmat hjeet mentreille/merjalle! Ensi vunna tilanne parempi ja tutumpi. Arviinti-ls + -vj tiukemmin sisällöllisesti yhteen Arviinti ja laatu -käsitteet? Selkiytetään? Arviinnin näkyväksi tekemistä esiin! miten liittyy käytäntöön ja ikeaan timintaan? Laatu ja arviintityö: caset ja työkalut, välineet Integrinti rganisatrinen muuts -vj:n kanssa! TieVie-caseksi: miten arviinti TieVie-hankkeessa tmii, miten palautetta käytetään hyväksi? Laatu ja arviinti kaksi isa abstraktia asiaa, jiden hyvä nivutua yhteen rg. muuts strategia välineenä, mutta rakenteellinen muuts/kehittäminen skenaariksi mitkä rlit, miten tehdään, strategia väline, meidän pitää päästä mukaan EU-tutkimushankkeeseen, miten se tehdään, millä välinein, mitä timenpiteitä lähdetään realismi: Mari J. tulee elkuun lpussa työhön, mitä ennätetään tekemään Ei liian hallinnlliseksi! Tarvitaan viisautta tuda ajankhtaisia asiita järkevällä tavalla esiin. Asiantuntijakulutus n timinnan kehittäjien kulutusta, kulutuksen ltava knkreettista! Megaknferenssi II Megaknferenssin työnjak selkeäksi, esim. krvaavan tehtävän mutilu jne. Materiaalit etukäteen Kalvt esille paikallisesti Osallistujien mukana l neuvttelun teknisessä valmistelussa (ks. myös megaknfa I) Kaavi megaknfan valmistelusta kaikille sallistujille, klmen sillan yhteys jne. Havainnllisuutta. Kknaisuutena hyvä, kannattaa timintaa jatkaa. Arviinti-verkkjaks, sa II (prtfli) Prtflimalleja esiin? Prtfli-hjeiden jäsennystä prtaalissa tarvitaan. Laatu saksi prtfli-hjeisiin mukaan. Tuutrin rlin selkiyttäminen, miksi tuutri n mukana ja missä rlissa! Turun päätösseminaari Talus- ja verkstteema hyvät, mutta puhujat väärät. Aktivivia menetelmiä rukailun jälkeen ja myöhään iltapäivällä Junnepalaute Vertaisryhmille maa aikaa seminaareissa Valinnan mahdllisuuksia timintaan tai ma hjelma, jka raprtidaan tai kerrtaan suunnitelma etukäteen Teemat yhdessä ja työskentelymenetelmät junteittain vetäjän mukaan Työskentelymenetelmäpankki vetäjien käyttöön Prtflikeskustelua junteissa jatketaan ja vahvistetaan. Kknaisuus Osallistujien hankkeiden tuki tiiviimmäksi. Tuutreille hjeet kaikkeen verkktyöskentelyyn: ei ali- eikä ylisuriutumisia Oulun ylipist, petuksen kehittämisyksikkö paula.airaksinen@ulu.fi Pentti Kaiteran katu 1, PL 8000

3 valtakunnallinen tiet- ja petuskäytön kulutus Mentrinnista palautetta sallistujilta: mentr kerää paikallisesti ja timittaa suunnitteluryhmälle? Mentrinti llut timiva ja hyvä mut, mutta valtakunnallisesti vaihtelua Kansainvälistä asiaa mukaan. Uudet teknlgiat mukaan? Blgit, pdcasting, Mdle Kaikki jakst käydään läpi mitituskehikn kautta. Prtflimalleja esiin Mentrtapaamisiin alumneja mukaan kertmaan masta hankkeesta ja kuluttautumisesta Reaktipaperin merkityksen selkiyttäminen Prtfli Kehittämishanke raprtidaan ja dkumentidaan prtflissa Termin muuttaminen ratkaisu? Työkansi? Näytekansi? Kehittämishanke Kehittämishankkeen työstäminen muuttuu ja kasvaa kulutuksen aikana prtfliksi Kehittämishankkeen tuki Tarkastelussa kk kulutus sisältöjen ja timintamutjen mukaan: yhteissuunnittelua Kehittämishanke - Kehittämishankekuvaus Orientaati-jakslla Oulun seminaarissa lmakkeen phjalta seminaarissa esittelyä ja kmmentintia vetäjät auttavat vertaisryhmien mudstamisessa js tarpeen, etukäteen n tutustuttu Orientaati-jaksn viesteihin ja kehittämishankekuvauksiin ryhmissä esittäydytään ennen vertaisryhmien perustamista mentrtapaamisessa timintasuunnitelmat esillä - Org. muuts -verkkjaks Miten kehittämishanke liittyy yksikköön, rganisaatin, miten minun työni liittyy timeenpansuunnitelmaan, timintasuunnitelmaan, esim. rahitus: mitkä yksikön tai y:n painpistealueet tukevat rahituksen haussa hankkeelle? Miten tukeudun timinta- ja talussuunnitelmaan? Tulsspimushjeet ja muut dkumentit tukena Taustaksi vähintään TieVie-verkstn ylipistjen timintamallit? Verkssa kmmentaattreina visi lla asiantuntijina, esim. petusteknlgiakeskusten ja petuksen kehittämisyksiköiden päälliköt? Rlipeli säilytetään, mutta keskustelu käydään timintasuunnitelmataslla Limaan ylipistn esim. rakenteellisesta kehittämisestä, tvt mukana kehittämisessä: Miten timintamme jatkuu? Strategiatarkastelusta sellaisena luvutaan Oman hankkeen täsmentäminen: rlit, timintaympäristö, timintasuunnitelma, painalat jne. rlikeskustelun jälkeen Tavitteena saada ymmärrys rganisatrisesta näkökulmasta: mihin hankkeeni liittyy, mihin yhtymäkhtia n timintaympäristössäni, mihin timijihin hankkeeni liittyy, kehittämishankkeen täsmentäminen rganisatrisen näkökulman kautta Pedag. muuts -seminaari: man hankkeen tsekkauspiste: tavitteet ja timinta reaktipaperissa ja junteessa vertaisryhmittäin käsittely ja keskustelua - puhujaksi vplalainen prsessikuvausguru Oulun ylipist, petuksen kehittämisyksikkö paula.airaksinen@ulu.fi Pentti Kaiteran katu 1, PL 8000

4 valtakunnallinen tiet- ja petuskäytön kulutus Pedag. muuts -verkkjaks: Miten ma työ (lipa se petusta tai ei) vaikuttaa petukseen ja petusratkaisuihin ppimiseen Ongelmakuvaus ja hankkeen etenemiseen ja tteuttamiseen liittyen keskustelu ngelmanratkaisuperusteisesti prsessikuvaus (jka llut irrallinen ja jta n ketettu kytkeä pedaggisiin suunnitelmiin) - Prsessikuvaus llut timintakuvaus (verkk-petuksen suunnittelun prsessit) - Prsessikuvaus vi lla pedaggisen suunnitelman mukainen, mutta näkökulmaltaan rganisatrisempi - Pedaggisen suunnitelman rinnalle prsessikuvausmalli ja etsitään yhtymäkhtia tulksena pedagginen prsessisuunnitelma tehdään jaksn lpputyönä - Lähtökhtana/phjalla edellisen jaksn tutkset, jtka yhdistetään prsessikuvaukseen Arviinti-lähiseminaari ja -verkkjaks - Arviinnin ja laatutyön takaisinkytkentä: miten arviinti ja kehittäminen kytkeytyvät tdelliseen timintaan - Org. muuts ja Ped. muuts -jaksjen tutsten hyödyntäminen työskentelyn phjalla! - Oma hanke suhteessa man ylipistn laadunvarmistukseen - Vahvemmin laatutyön tekemisen knkretiaa: vidaank antaa enemmän valmiina? Megaknferenssissa esitellään kehittämishankkeen laatukehikk Timintatapa sama klmen sillan kanssa VASTUUT: - järjestämässä vähintään kaksi y:ta - OY: sillat, tallenteet - JY: hjelma, palaute? - TKK: yhteyshenkilötiedt ja -inf, kahvit, luennitsijapalkkit, krvaava tehtävä Päätösseminaari - Kehittämishankkeen esittely tudaan esille aikaisemmin kuin seminaari-infssa, esim. j Oulussa ja uudestaan matkan varrella. Teknlgia, ideintia seminaareihin - OY:n seminaari: Auer, rinnakkaissessi, Shibbleth & HAKA kirjaststa - HY: Jere Majava, Teemu Arina (scial sftware?), Markus Sipilä (ETKK, eri välineiden yhdistäminen pettajan ja piskelijan avuksi: petusta ja piskelua tukevat työkalut, DI-työ), Irma Pasanen, Apu-Matti - JY: Agra Learning Lab, Sami Hautakangas, AJAX, käyttökulttuurit (tekniikan kuluttajana ypiskelija) - Langatn verkk: blgi aggregaatti, jne. Oulun seminaarissa alitus blgin perustaa OY (Majavalta apua?), esim. blggeri Muuta tivttua ja ideitua: - yhteistehtäviä verkssa esim. reaktipaperi kulutuksen lppupulella Oulun ylipist, petuksen kehittämisyksikkö paula.airaksinen@ulu.fi Pentti Kaiteran katu 1, PL 8000

5 valtakunnallinen tiet- ja petuskäytön kulutus Pe TieVie-asiantuntijakulutuksen suunnittelu ja kehittäminen - Lähiseminaarit HY: Kirsti Lnka pääpuhujaksi: verkk-petuksen lisäarv ja minaispiirteet AK: kv-puheenvur Vplan prsessikaavit verkkjaksa varten! YTY? Ilmäki, Lippnen, Kaisa Kanerva blended learning Juha-Matti Arla, Kne y, tvt ja verksttiminta, kulutus HY: Jere Majava, Teemu Arina (scial sftware?), Markus Sipilä (ETKK, eri välineiden yhdistäminen pettajan ja piskelijan avuksi: petusta ja piskelua tukevat työkalut, DI-työ), Irma Pasanen, Apu-Matti Maunu, TKK; Heiskanen, TKK, pedaggiikka junteissa rinnakkaissessiiden yhteenveta ja ajatustenvaihta JY Arviinti-teemaa esiin: Rantamäki? Auer laitsprtfli? Muita auditinnissa / arviinnissa mukana lleita? Viteli JY: Agra Learning Lab, Päivi Häkkinen, Sami Hautakangas, AJAX, käyttökulttuurit (tekniikan kuluttajana y-piskelija) - Laatu Oulussa puhuu jku Vplasta Org. muuts -verkkjakslla mentrtapaamisissa tutustutaan petuksen kehittämissuunnitelmaan, tusn, laatu, minkälainen rli n tvt:llä papereissa ja timinnassa HY:n seminaari Sipilä, järjestelmien timinta (ja laatu) ja palvelun laatu, Vplasta prsessikuvaus Pedagginen muuts -verkkjaks: prsessikuvaus valintjen tekeminen ja timinta niiden mukaan n laatua tutkimukseen perustuva petus (ks. esim. Anne Nevgin kirjitus Peda-frum-lehdessä), jhtamistutkimus, kehittämistutkimus jne. Megaknf. I ei laatua Arviinti lähiseminaari: Jari, laatuhmman alitus, tivttavasti verkkjaksn ihmiset mukana Arv. -verkkjaksn sisältö = laatu Megaknf. II - verkkjaksn purkua TY: jhtamisnäkökulma ppiva rganisaati, timijiden aktivinti, kehittäminen - Junteet samat kuin viimeksi: OU, RR, VV Vetäjät 2 vetäjää / junne, 2 vetäjää / TieVie-ylipist OY: Paula & Merja HY: Mari & Pauliina tai Jere? JY: Markku & Antti TKK: AK & Taru TY:? &? Oulun ylipist, petuksen kehittämisyksikkö paula.airaksinen@ulu.fi Pentti Kaiteran katu 1, PL 8000

6 valtakunnallinen tiet- ja petuskäytön kulutus - Mititus kuten ennen, mutta Prtflityö yhteensä 3 p Verkkjaks + työ + rientaatijaks Muut verkkjakst 2 p/jaks Mentrinti sisältyy kehittämishanketyöhön Orientaati sisältyy prtflityöhön Oulun rp: a-sa rientaatijaksn tehtäväksi, b-sa ikeaksi reaktipaperiksi - Alustat Optimassa rientaati, WebCT:ssä rganisatrinen, Wrkmatessa (?) pedagginen, Mdlessa arviinti, Optimassa prtfli js Turussa valmius Mdleen, pedagginen siellä ja arviinti Optimassa HUOM: Sisällöt ja tavitteet ym. kuvaukset pe mennessä Merjalle päivitettyinä! 3. TieVie-kulutukset : kulutuskuvausten ja ps:n päivittäminen maksupalveluspimukseen - Budjetin mukaan - Valtakunnallisen 5 p:n kulutuksen tulee timia itsenäisesti - a) Mihin halua b) Mihin tarvetta Paikallisesti susitetaan järjestettäväksi mm. - mentrinti/tuutrinti vähimmäisvaatimus ja paintetusti - taitkurssit - välinekurssit - sisällöntutant - tekninen tuki - mahdlliset erikiskurssit - tdistus kknaisuudesta paikallisesti, js kknaisuudesta halutaan tdistus antaa: TieVie 5 p + paikalliset jutut - ppimispäiväkirja Valtakunnallisesti TieVie-verkst tteuttaa kknaisuuden, jssa - Kehittämistehtävä raamittaa kulutusta - Alituksena ja rientaatina timiva rientintitehtävä lähiseminaaria varten - Kaksi lähiseminaaria 1 p x megaknfa Alitusseminaarissa ideita, caseja + verkkpedaggiikkaa Päätösseminaari, jssa esittelyt kehittämistehtävistä 1 Megaknferenssi Verkk-petuksen suunnittelu -jaksn jälkeen - Ryhmätyöskentelyä: Verkkryhmät mudstetaan esim. tieteenalittain - Verkkjakst: Verkk-petuksen suunnittelu 1 p suunnittelu integrituna tekniikalla AK + Hanna Merjalle viim. perjantaina tavitteet ja sisällöt HUOM. integridaan laatu! Ohjaus 1 p Oulun ylipist, petuksen kehittämisyksikkö paula.airaksinen@ulu.fi Pentti Kaiteran katu 1, PL 8000

7 valtakunnallinen tiet- ja petuskäytön kulutus eriytetään kahteen: kurssin hjaus (hjaus + tehtävät + ) ja pintkaaren hjaus Mikk timittaa sisällöt ja tavitteet Merjalle perjantaihin mennessä HUOM. integridaan laatu! Arviinti 1 p Paula Merjalle perjantaihin mennessä tavitteet ja sisällöt HUOM. integridaan laatu! - Laatu integridaan kaikkeen. - Merja tekee aikatauluhahmtelman: verkkjaks kestää aina 5 viikka Alitusseminaari syyskuun lpulla, sen jälkeen viikk vapaata ennen alitusseminaaria - Kulutuksen yleiskuvaukseen kirjataan Mitä sallistuja saa kulutuksen käytyään? Mihin saa valmiuksia? 4. TieVie-julkaisu - Kirjittajien hjeet valmiit - Mikä julkaisulle nimeksi? Ideintia. - Kirjituksia kannattaa alkaa kirjittamaan heti, deadline suunnitteluryhmäläisille! 5. Seuraava kkus - puhelinneuvttelu: kl , kulutuksen tsekkaus, Mari & Turun uudet mukana ja kknaisuuden katselminti - Oulussa kkus ti Oulun ylipist, petuksen kehittämisyksikkö paula.airaksinen@ulu.fi Pentti Kaiteran katu 1, PL 8000