Tapani Kojonsaari Työ- ja elinkeinoministeriö AJANKOHTAISTA KOTOUTTAMISESTA

Transkriptio

1 Tapani Kojonsaari Työ- ja elinkeinoministeriö AJANKOHTAISTA KOTOUTTAMISESTA

2 Ajankohtaista Valtion kotouttamisohjelma Kumppanuusohjelma Maahanmuuttajien tehokas työllistyminen ja laajaalainen hyödyntäminen Järjestelmien kehittäminen (esim. maksujen automatisointi) Kuntiin sijoittaminen Alkukartoitukset osaamiskartoitukset Kotokoulutuksen vaihtoehtoiset toteuttamismallit Kielitaitovaatimukset Lainsäädäntö

3 Valtion kotouttamisohjelma Ihmisoikeuksia kunnioittava keskusteluilmapiiri, rasismia ei sallita Maahanmuuttajien vahvuudet vahvistamaan suomalaista innovaatiokykyä Kiintiöpakolaisten määrä ainakin viime vuosien tasolle, valtio lisää yhteistyötä kuntien kanssa Kotouttamisen tehostaminen poikkihallinnollisesti Maahanmuuttajien työllisyyden ja yrittäjyyden vauhdittaminen Lasten, nuorten ja perheiden kotoutumisen vahvistaminen

4 Kumppanuusohjelma Tavoitteet: Löytää uudenlaisia, ruohonjuuritason ideoita Levittää hyvä käytäntöjä Tuoda mukaan uusia toimijoita Innoittaa organisaatioita osallistumaan Tukea vapaaehtoistoimintaa

5 Kotouttamiskoulutuksen vaihtoehtoisia toteutusmalleja I Moduulien nivominen kohderyhmien mukaan Ammatillinen opiskelu Yrittäjyys Vapaaehtoistyö Verkko-/etäopiskelu Omaehtoinen opiskelu lähiopetusjaksojen välillä Koulutuksen kokonaiskesto pysyy samana, huomioi henkilökohtaiset tarpeet Koulutusmoduulien sisällön monipuolistaminen (esim. työssäoppiminen, työharjoittelu, kokeilut tms.)

6 Kotouttamiskoulutuksen vaihtoehtoisia toteutusmalleja II Kielitaitotavoite pysyy samana Osapäivämalli mukaan: osa opiskelusta tapahtuu esim. työpaikalla Orientoiva moduuli oleskeluluvan mutta eivät vielä kuntapaikkaa saaneille, tai kuntaan siirtymisen jälkeen koulutuspalveluihin pääsyä odottaville

7 KOTO-koulutuksen uusi toteutusmalli VOK TE-PALVELUT ja MUIDEN TAHOJEN PALVELUT Moduuli Moduuli Moduuli Moduuli Odotusaika VOK:ssa Valmiuksien ja osaamisen kartoitus, kielen opintoja, yms. KOTOkoulutuksen orientoiva jakso kuntapaikkaa odottaessa tai heti uuteen kotikuntaan muuton jälkeen Hidas Keski Nopea Ammatillinen jatkokoulutus Työllistyminen Yrittäjyys Muut palvelut Arvioin ti ja ohjaus Arviointi, ohjaus ja mahd. täydentävä palvelu odottaessa Tiedot Koulutusporttiin

8 Havaintoja, näkökulmia ja kehittämisehdotuksia I (TEM:n kysely lokakuussa 2015) Kieli- ja ammatillisen koulutuksen yhdistämisen malleja on runsaasti Yleisesti kielikoulutusta pidettiin hyvänä ja monien tarpeisiin soveltuvana Lisää joustavuutta ja monipuolisuutta koulutukseen Sekä opetukselliset menetelmät että vaihtoehtoiset koulutusväylät Fokus tuloksiin rahoitus tulospohjaiseksi Alueellinen työmarkkinatuntemus oleellista Työelämälähtöisyys, hyvät suhteet työelämään Tarve erilaisiin työharjoittelu- ja kokeilujaksoihin

9 Havaintoja, näkökulmia ja kehittämisehdotuksia II (TEM:n kysely lokakuussa 2015) Yhteistyö korkeakoulujen ja yliopistojen kanssa Mentorointi, sparraus, uravalmennus -> räätälöinti Matalan kynnyksen ohjauspalvelut -> kokonaisvaltaisuus Huomio osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen Toimijoiden välisten prosessien kehittäminen Henkilöstön kehittäminen Omakielinen ohjaus kulttuuritulkkitoiminta vertaisohjaaja Nopeasti palveluiden piiriin odotusajat passivoivat

10 Kotouttamisen osaamiskeskus kotouttaminen.fi integration.fi etti_kotoutumisesta hanmuuton_ja_kotoutumisen_tietopaketti_julkaistu_tem.fi_ ssa news