Neure/Lukutaito. Sijainti - kansiopolku Tehtäväpaketin nimi Tehtävän kuvaustietoa. Kalatehtävät Nimi tehtävä tehtävien lkm kirjaimet aakkoset
|
|
- Väinö Laine
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Neure/Lukutaito Sijainti - kansiopolku Tehtäväpaketin nimi Tehtävän kuvaustietoa Kalatehtävät Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 1a 1a 15 aius pienaakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 1b 1b 15 aius nole pienaakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 1c 1c 15 aius nole mrt pienaakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 1d 1d 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 1e 1e 15 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 1f 1f 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 2a 2a 15 mnuh pienaakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 2a S 2b 15 ijlt pienaakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 2b 2c 15 bdgp pienaakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 2b S 2a S 15 mnuh suuraakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 2c 2b S 15 ijlt suuraakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 2c S 2c S 15 bdgp suuraakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 3a 3a 15 aius suuraakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 3b 3b 15 aius nole suuraakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 3c 3c 15 aius nole mrt suuraakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 3d 3d 15 aius nole mrt äpk suuraakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 3e 3e 15 aius nole mrt äpk vjh suuraakkoset Neure/Lukutaito Kalatehtävät (äänne-kirjain) Aanne-kirjain 3f 3f 15 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset Alkuäänne Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen aius suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen aius nole pienaakkoset Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen 2S 3 15 nole mrt pienaakkoset Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen mrt äpk pienaakkoset
2 Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen 3S 5 15 äpk vjh pienaakkoset Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen vjh yö pienaakkoset Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen 4S 2 S 15 aius nole suuraakkoset Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen 5 3 S 15 nole mrt suuraakkoset Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen 5S 4 S 15 mrt äpk suuraakkoset Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen 6 5 S 15 äpk vjh suuraakkoset Neure/Lukutaito Alkuäänne Alkuaanteen tunnistaminen 6S 6 S 15 vjh yö suuraakkoset Suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi pienaakkonen 1 Kuumailmapallo 19 aius nole mrt äpk vjh yö suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi pienaakkonen 2 Kuumailmapallo 23 aius nole mrt äpk vjh yö bdgf suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi pienaakkonen 3 Kuumailmapallo 12 dbgf suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi pienaakkonen 4 Kuumailmapallo 18 wbqxfcdzg suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi pienaakkonen 5 Kuumailmapallo 12 ijlt suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi pienaakkonen 6 Kuumailmapallo 12 mnuh suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi suuraakkonen 1 Musti 19 aius nole mrt äpk vjh yö suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi suuraakkonen 2 Musti 23 aius nole mrt äpk vjh yö bdgf suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi suuraakkonen 3 Musti 12 dbgf suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi suuraakkonen 4 Musti 18 wbqxfcdzg suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi suuraakkonen 5 Musti 12 ijlt suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Suur- ja pienaakkoset Etsi suuraakkonen 6 Musti 12 mnuh suur- ja pienaakkoset Taikuritehtävät Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1a 1a 15 mn suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1a S 1a 15 MN suuraakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1b 1b 15 kpt suur- ja pienaakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1b S 1b 15 KPT suuraakkoset
3 Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1c 1c 10 bp pienaakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1c S 1c 10 BP suuraakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1d 1d 10 dg pienaakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1d S 1d 10 DG suuraakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1e 1e 10 bdp pienaakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1e S 1e 10 BDP suuraakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1f 1f 15 dgp pienaakkoset Neure/Lukutaito Taikuritehtävät (kirjain-äänne) Kirjain-aanne erottelu 1f S 1f 15 DGP suuraakkoset Vokaalin kesto alkutavussa Neure/Lukutaito Vokaalin kesto Vokaalin kesto alkutavussa A A 10 a / aa pienaakkoset Neure/Lukutaito Vokaalin kesto Vokaalin kesto alkutavussa B B 10 a / aa pienaakkoset Neure/Lukutaito Vokaalin kesto Vokaalin kesto alkutavussa C C 10 a / aa pienaakkoset Neure/Lukutaito Vokaalin kesto Vokaalin kesto alkutavussa D D 10 i / ii pienaakkoset Neure/Lukutaito Vokaalin kesto Vokaalin kesto alkutavussa E E 10 i / ii pienaakkoset Neure/Lukutaito Vokaalin kesto Vokaalin kesto alkutavussa F F 10 i / ii pienaakkoset Neure/Lukutaito Vokaalin kesto Vokaalin kesto alkutavussa G G 10 u / uu pienaakkoset Neure/Lukutaito Vokaalin kesto Vokaalin kesto alkutavussa H H 10 u / uu pienaakkoset Neure/Lukutaito Vokaalin kesto Vokaalin kesto alkutavussa I I 10 u / uu pienaakkoset Robottitehtävät Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 1a 1a 15 aius pienaakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 1b 1b 15 aius nole pienaakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 1c 1c 15 aius nole mrt pienaakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 1d 1d 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 1e 1e 15 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 1f 1f 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset
4 Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 2a 2a 15 mnuh pienaakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 2a S 2a S 15 MNUH suuraakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 2b 2c 15 bdgp pienaakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 2b S 2b S 15 BDGP suuraakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 2c 2c 15 ijlt pienaakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 2c S 2c S 15 IJLT suuraakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 3a 3a 15 AIUS suuraakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 3b 3b 15 AIUS NOLE suuraakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 3c 3c 15 AIUS NOLE MRT suuraakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 3d 3d 15 AIUS NOLE MRT ÄPK suuraakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 3e 3e 15 suuraakkoset Neure/Lukutaito Robottitehtävät (Kirjain-äänne) Kirjain-aanne 3f 3f 15 YÖ suuraakkoset Oravatehtävät Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 1a 1a 15 aius nole pienaakkoset 1 3 vv, kv, vk, vvk, vvk, kvv, kvk, kvv Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 1b 1b 15 aius nole mrt pienaakkoset 1 3 vv, vv, kv, vk, vvk, vvk, kvv, kvk, kvv Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 1c 1c 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 1 3 vv, vv, kv, vk, vvk, vvk, kvv, kvk, kvv Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 1d 1d 15 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 1 3 kv, vk, vvk, kvv, kvk, kvv Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 1e 1e 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 1 3 Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 2a 2a 15 aius nole pienaakkoset 3 tai 4 vvk, vvk, kvv, kvk, kvv, kvvk, kvvk Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 2b 2b 15 aius nole mrt pienaakkoset 3 tai 4 Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 2c 2c 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 3 tai 4 kvv, kvk, kvvk, kvkk Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 2d 2d 15 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 3 tai 4 kvv, kvk, kvvk, kvkk Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 2e 2e 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 tai 4 kvv, kvk, kvvk, kvkk Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 2f 2f 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 tai 4 vvk, kvv, vkk, kvk, kkv, kkvv, kkvk Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 2g 2g 15 aius nole mrt äpk vjh yö bdgf pienaakkoset 3 tai 4 kvk, kkv, kvkk, kkvv, kkvk Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 3a 3a 15 aius nole pienaakkoset 4 tai 5 Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 3b 3b 15 aius nole mrt pienaakkoset 4 tai 5 kvv, kvk, kvv, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv
5 Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 3c 3c 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 4 tai 5 Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 3d 3d 15 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 4 tai 5 kvkk, kkvv, kkvk, kvvk, kvvkk, kkvkk, kkvvk, kkkvk kvkk, kkvv, kkvk, kvvkk, kvkkk, kkvkk, kkvvk, kkkvk Neure/Lukutaito Oravatehtävät (Äänteiden määrä) Aanteiden maaran erott 3e 3e 15 aius nole mrt äpk vjh yö bdgf pienaakkoset 4 tai 5 kvkk, kkvv, kkvk, kvkkk, kkvkk, kkvvk Formulatehtävät Aanteiden yhdistaminen 1a 1a 15 aius nole pienaakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 1a S 1a S 15 AIUS NOLE suuraakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 1b 1b 15 aius nole mrt pienaakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 1b S 1b S 15 AIUS NOLE MRT suuraakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 1c 1c 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 1c S 1c S 15 AIUS NOLE MRT ÄPK suuraakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 1d 1d 15 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 1d S 1d S 15 suuraakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 1e 1e 15 aius nole mrt äpk vjh yö bdgf pienaakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 1e S 1e S 15 YÖ BDGF suuraakkoset 2 vv, vk, kv Aanteiden yhdistaminen 2a 2a 15 aius nole pienaakkoset 3 vvk, kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 2a S 2a S 15 AIUS NOLE suuraakkoset 3 vvk, kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 2b 2b 15 aius nole mrt pienaakkoset 3 vvk, kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 2b S 2b S 15 AIUS NOLE MRT suuraakkoset 3 vvk, kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 2c 2c 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 3 vvk, kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 2c S 2c S 15 AIUS NOLE MRT ÄPK suuraakkoset 3 vvk, kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 2d 2d 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 3 kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 2d S 2d S 15 AIUS NOLE MRT ÄPK suuraakkoset 3 kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 2e 2e 15 aius nole mrt äpk vjh yö bdgf pienaakkoset 3 vvk, kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 2e S 2e S 15 YÖ BDGF suuraakkoset 3 vvk, kvv, kvv, kvk Aanteiden yhdistaminen 3a 3a 15 aius nole pienaakkoset 4 Aanteiden yhdistaminen 3a S 3a S 15 AIUS NOLE suuraakkoset 4 Aanteiden yhdistaminen 3b 3b 15 aius nole mrt pienaakkoset 4
6 Aanteiden yhdistaminen 3b S 3b S 15 AIUS NOLE MRT suuraakkoset 4 Aanteiden yhdistaminen 3c 3c 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk Aanteiden yhdistaminen 3c S 3c S 15 AIUS NOLE MRT ÄPK suuraakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk Aanteiden yhdistaminen 3d 3d 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk Aanteiden yhdistaminen 3d S 3d S 15 AIUS NOLE MRT ÄPK suuraakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk Aanteiden yhdistaminen 3e 3e 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk Aanteiden yhdistaminen 3e S 3e S 15 YÖ suuraakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk Aanteiden yhdistaminen 3f 3f 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk Aanteiden yhdistaminen 3f S 3f S 15 YÖ suuraakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk Aanteiden yhdistaminen 3g 3g 15 aius nole mrt äpk vjh yö bdgf pienaakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk, kkvk Aanteiden yhdistaminen 3g S 3g S 15 YÖ BDGF suuraakkoset 4 kvvk, kvvk, kvkk, kkvk Muistipelit Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-dift 2 Diftongit 2 10 paria aius nole pienaakkoset 3 kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-dift 3 Diftongit 3 10 paria aius nole mrt pienaakkoset 3 kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-dift 4 Diftongit 4 10 paria aius nole mrt äpk pienaakkoset 3 kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-dift 5 Diftongit 5 10 paria aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 3 kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-dift 6 Diftongit 6 10 paria aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-vokkesto 1 Vokaalin kesto 1 10 paria aius pienaakkoset 3 v, vv, kv, kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-vokkesto 2 Vokaalin kesto 2 10 paria aius nole pienaakkoset 3 v, vv, kv, kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-vokkesto 3 Vokaalin kesto 3 10 paria aius nole mrt pienaakkoset 2 3 v, vv, kv, kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-vokkesto 4 Vokaalin kesto 4 10 paria aius nole mrt äpk pienaakkoset 2 3 vv, kv, kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-vokkesto 5 Vokaalin kesto 5 10 paria aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 2 3 vv, kv, kvv Neure/Lukutaito Muistipelit Muisti-vokkesto 6 Vokaalin kesto 6 10 paria aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 2 3 vv, kv, kvv tavujen lkm kirjainten lkm tavuviivat
7 Neure/Lukutaito Muistipelit Muistipeli - Värit 10 paria aius nole mrt äpk v pienaakkoset ei Lummetehtävät Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 2a 2a 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 kvv, kvv, kvk, Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 2b 2b 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 kvv, kvv, kvk, Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 2c 2c 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 kkv, vkk, vvk, vvk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 2d 2d 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 kkv Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 2e 2e 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 kvv Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 2f 2f 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 kvk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 2g 2g 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 kvv Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 2h 2h 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 kvv Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 2i 2i 15 aius nole mrt äpk vjh yö bdgf pienaakkoset 3 kkv, kvk, kvv Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 3a 3a 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 4 kvkk, kvvk, kvvk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 3b 3b 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 4 kvkk, kvvk, kvvk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 3c 3c 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 4 kvvk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 3d 3d 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 4 kvvk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 3e 3e 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 4 kvkk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 3f 3f 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 4 kvkk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 3g 3g 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 4 kvvk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 4a 4a 15 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 4 5 vvkk,kkvk, kkvv, kkvv,kkvvk, kkkvk, kkvkk Neure/Lukutaito Lummetehtävät (tavun lukeminen) Tavun lukeminen 4b 4b 15 aius nole mrt äpk vjh yö bdgf wpienaakkoset 4 5 kkvk, kvkk, kkvv, kvvk, kkvvk, kkvkk, kvkkk Leijatehtävät Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1a 1a 15 aius nole pienaakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1a S 1a S 15 aius nole suuraakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1b 1b 15 aius nole pienaakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1b S 1b S 15 aius nole suuraakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv
8 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1c 1c 15 aius nole mrt pienaakkoset 1 2 vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1c S 1c S 15 aius nole mrt suuraakkoset 1 2 vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1d 1d 15 aius nole mrt pienaakkoset 1 2 vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1d S 1d S 15 aius nole mrt suuraakkoset 1 2 vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1e 1e 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1e S 1e S 15 aius nole mrt äpk suuraakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1f 1f 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1f S 1f S 15 aius nole mrt äpk suuraakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1g 1g 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1g S 1g S 15 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1h 1h 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 1h S 1h S 15 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 1 2 v, vv, vv, vk, kv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 2a 2a 15 aius nole pienaakkoset 2 3 vk, kv, kvv, kvv, kvk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 2a S 2a S 15 aius nole suuraakkoset 2 3 vk, kv, kvv, kvv, kvk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 2b 2b 15 aius nole mrt pienaakkoset 2 3 vk, kvv, kvv, kvk, vvk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 2b S 2b S 15 aius nole mrt suuraakkoset 2 3 vk, kvv, kvv, kvk, vvk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 2c 2c 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 2 3 vk, kv, kvv, kvv, kvk, vvk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 2c S 2c S 15 aius nole mrt äpk suuraakkoset 2 3 vk, kv, kvv, kvv, kvk, vvk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 2d 2d 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 2 3 vv, vk, vv, vvk, kv, kvv, kvv, kvk, vkk, kkv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 2d S 2d S 15 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 2 3 vv, vk, vv, vvk, kv, kvv, kvv, kvk, vkk, kkv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3a 3a 15 aius nole pienaakkoset 3 4 kvv, kvk, vvk, kvvk, kvvk, kvkk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3a S 3a S 15 aius nole suuraakkoset 3 4 kvv, kvk, vvk, kvvk, kvvk, kvkk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3b 3b 15 aius nole mrt pienaakkoset 3 4 kvv, kvv,kvk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3b S 3b S 15 aius nole mrt suuraakkoset 3 4 kvv, kvv,kvk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3c 3c 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 3 4 kvv, kvv, kvk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3c S 3c S 15 aius nole mrt äpk suuraakkoset 3 4 kvv, kvv, kvk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3d 3d 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 4 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3d S 3d S 15 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 3 4 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3e 3e 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 4 vv, vk, vv, vvk, vvk, kv, kvv, kvv, kvk, vkk, kkv, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv vv, vk, vv, vvk, vvk, kv, kvv, kvv, kvk, vkk, kkv, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv kvv, kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kkv, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv
9 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3e S 3e S 15 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 3 4 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3f 3f 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 2 4 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 3f S 3f S 15 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 2 4 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4b 4b 15 aius nole mrt pienaakkoset 3 5 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4b S 4b S 15 aius nole mrt suuraakkoset 3 5 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4c 4c 15 aius nole mrt äpk pienaakkoset 3 5 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4c S 4c S 15 aius nole mrt äpk suuraakkoset 3 5 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4d 4d 15 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 3 5 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4d S 4d S 15 aius nole mrt äpk vjh suuraakkoset 3 5 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4e 4e 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 5 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4e S 4e S 15 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 3 5 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4f 4f 15 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 3 5 Neure/Lukutaito Leijatehtävät (Tavun tunnistus) Tavun tunnistus 4f S 4f S 15 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 3 5 kvv, kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kkv, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv vk, kv, kvv, kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kkv, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv vk, kv, kvv, kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kkv, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv kvv, kvv, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvkk, kkvvk kvv, kvv, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvkk, kkvvk kvv, kvk, kkv, vvk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvkk, kkvvk kvv, kvk, kkv, vvk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvkk, kkvvk kvv, kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv, kkvkk, kkvvkk kvv, kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv, kkvkk, kkvvkk kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv, kkvkk, kvvkk, kkkvk kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv, kkvkk, kvvkk, kkkvk kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv, kkvkk, kvvkk, kkkvk kvv, kvk, vvk, vvk, vkk, kvvk, kvvk, kvkk, kkvk, kkvv, kkvv, kkvkk, kvvkk, kkkvk Alkutavu Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 1a 1a 10 aius pienaakkoset 1 3 v, vv, vv, vk, kv, kvv Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 1a S 1aS 10 aius suuraakkoset 1 3 v, vv, vv, vk, kv, kvv Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 1b 1b 10 aius pienaakkoset 1 3 v, vv, vv, vk, kv, kvv, kvv Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 1b S 1bS 10 aius suuraakkoset 1 3 v, vv, vv, vk, kv, kvv, kvv Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 2a 2a 10 aius nole pienaakkoset 1 3 v, vk, kvv, kvk Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 2a S 2aS 10 aius nole suuraakkoset 1 3 v, vk, kvv, kvk Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 3a 3a 10 aius nole mrt pienaakkoset 2 3 kv, kvv, kvv, kvk Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 3a S 3aS 10 aius nole mrt suuraakkoset 2 3 kv, kvv, kvv, kvk Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 4a 4a 10 aius nole mrt äpk pienaakkoset 2 3 vv, kvv, kvv, kvk, vkk Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 4a S 4aS 10 aius nole mrt äpk suuraakkoset 2 3 vv, kvv, kvv, kvk, vkk Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 5a 5a 10 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 2 3 kv, kvv, kvv, kvk Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 5a S 5aS 10 aius nole mrt äpk vjh suuraakkoset 2 3 kv, kvv, kvv, kvk Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 6a 6a 10 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 2 3 kv, kvv, kvv, kvk
10 Neure/Lukutaito Alkutavu Valitse oikea alkutavu 6a S 6aS 10 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 2 3 kv, kvv, kvv, kvk tavujen lkm Neure/Lukutaito Alkutavu Alkutavun tunnistaminen 1a 1a 10 aius nole pienaakkoset 1 3 Neure/Lukutaito Alkutavu Alkutavun tunnistaminen 1b 1b 10 aius nole pienaakkoset 2 3 Neure/Lukutaito Alkutavu Alkutavun tunnistaminen 2a 2a 10 aius nole mrt pienaakkoset 2 Neure/Lukutaito Alkutavu Alkutavun tunnistaminen 2b 2b 10 aius nole mrt pienaakkoset 2 3 Neure/Lukutaito Alkutavu Alkutavun tunnistaminen 3a 3a 10 aius nole mrt äpk pienaakkoset 2 Neure/Lukutaito Alkutavu Alkutavun tunnistaminen 3b 3b 10 aius nole mrt äpk pienaakkoset 3 4 Neure/Lukutaito Alkutavu Alkutavun tunnistaminen 4a 4a 10 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 2 Neure/Lukutaito Alkutavu Alkutavun tunnistaminen 4b 4b 10 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 2 4 Luokittelu tavujen lkm kirjainten lkm tavuviivat Neure/Lukutaito Sanojen luokittelu Sanojen luokittelu aius nole suuraakkoset ei Neure/Lukutaito Sanojen luokittelu Sanojen luokittelu aius nole mrt pienaakkoset ei Neure/Lukutaito Sanojen luokittelu Sanojen luokittelu aius nole mrt äpk pienaakkoset ei Neure/Lukutaito Sanojen luokittelu Sanojen luokittelu aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset ei Neure/Lukutaito Sanojen luokittelu Sanojen luokittelu aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset ei Tavujen yhdistäminen tavujen lkm kirjainten lkm tavuviivat Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen aius pienaakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 1S 1S 6 aius suuraakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 2a 2a 12 aius nole pienaakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 2aS 2aS 12 aius nole suuraakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 2b 2b 12 aius nole pienaakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 2bS 2bS 12 aius nole suuraakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 3a 3a 12 aius nole mrt pienaakkoset on
11 Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 3aS 3aS 12 aius nole mrt suuraakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 3b 3b 12 aius nole mrt pienaakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 3bS 3bS 12 aius nole mrt suuraakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 4a 4a 12 aius nole mrt äpk pienaakkoset 2 2 on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 4aS 4aS 12 aius nole mrt äpk suuraakkoset 2 2 on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 4b 4b 12 aius nole mrt äpk pienaakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 4bS 4bS 12 aius nole mrt äpk suuraakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 5a 5a 12 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset 2 2 on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 5aS 5aS 12 aius nole mrt äpk vjh suuraakkoset 2 2 on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 5b 5b 12 aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 5bS 5bS 12 aius nole mrt äpk vjh suuraakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 6a 6a 12 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset 2 2 on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 6aS 6aS 12 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset 2 2 on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 6b 6b 12 aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset on Neure/Lukutaito Tavujen yhdistäminen Tavujen yhdistaminen 6bS 6bS 12 aius nole mrt äpk vjh yö suuraakkoset on Kuva-sana yhdistäminen tavujen lkm kirjainten lkm tavuviivat Neure/Lukutaito Kuva-sana yhdistäminen Yhdista kuvaan sana aius nole mrt pienaakkoset on Neure/Lukutaito Kuva-sana yhdistäminen Yhdista kuvaan sana aius nole mrt äpk pienaakkoset on Neure/Lukutaito Kuva-sana yhdistäminen Yhdista kuvaan sana aius nole mrt äpk vjh pienaakkoset on Neure/Lukutaito Kuva-sana yhdistäminen Yhdista kuvaan sana aius nole mrt äpk vjh yö pienaakkoset on
FM, laaja-alainen erityisopettaja. Tiina Muukka. 20.11.2012 Oulu
FM, laaja-alainen erityisopettaja Tiina Muukka 20.11.2012 Oulu Primaarilukutaidoton = oppija ei osaa lukea/kirjoittaa millään kielellä eikä hänellä ole tavallisesti koulutaustaa Sekundaarilukutaitoinen
LisätiedotEskon ja Allin ihmemaa Sivu 1 / 8
Eskon ja Allin ihmemaa Sivu 1 / 8 Eskon ja Allin ihmemaa - harjoituslista SANATASO Jakso 1. Äänteet ja kirjaimet 1. Äänne ja kirjain (a, i, u, s) 1 Kuvasana 2. Äänne ja kirjain (a, i, u, s) 2 Kuvavalinta
LisätiedotFonologisen tietoisuuden ja kirjainten opettamisen tukeminen esi- ja alkuopetuksessa
Fonologisen tietoisuuden ja kirjainten opettamisen tukeminen esi- ja alkuopetuksessa HYVÄ ALKU -messut Jyväskylä, 2.-3.9. 2004 Elisa Poskiparta, Oppimistutkimuksen keskus, Turun yliopisto ÖTÖKÄSTÄ öö Muistitukien
LisätiedotMINÄ OSAAN OHJEITA OPETTAJALLE
HYVINKÄÄN KAUPUNKI 2016-2017 MINÄ OSAAN OHJEITA OPETTAJALLE Äidinkielen ja kirjallisuuden jatkuvan arvioinnin lomake esi- ja alkuopetukseen Sisältö: Luokanopettajat Kirsi Lindfors ja Jaana Perkinen Äidinkielen
LisätiedotLukivalmiuksien tukeminen esi- ja alkuopetuksessa. HYVÄ ALKU messut Jyväskylä Marita Mäkinen
Lukivalmiuksien tukeminen esi- ja alkuopetuksessa HYVÄ ALKU messut Jyväskylä 10.-11.1.2005 Marita Mäkinen KUMMI 3 Lukemisen aika, leikin taika Lukemisvalmiuksien arvioiminen ja harjoittaminen Tekijä: Marita
LisätiedotOlen toukan sukua, opiskelen Alkulukua!
Olen toukan sukua, opiskelen Alkulukua! Alkuluku on suunniteltu lukemisen ja kirjoittamisen harjoittelun avuksi esikoululaisille sekä eka- ja tokaluokkalaisille. Ohjelman tavoitteena on tukea opetussuunnitelman
LisätiedotVetelin kunta Oppimisen seurantalomake 0-2 lk
Vetelin kunta Oppimisen seurantalomake 0-2 lk Koulu: Oppilas: ÄIDINKIELI Lukeminen 20. Luet kokonaisia kirjoja. 19. Osaat tehdä johtopäätöksiä lukemastasi. 18. Löydät lukemastasi tarvittavia tietoja. 17.
LisätiedotTEHTÄVÄKORI Monisteita äikkään. Riikka Mononen
---------------------------------------- TEHTÄVÄKORI Monisteita äikkään Riikka Mononen ---------------------------------------- Tehtäväkori 2016 TEHTÄVÄKORI Monisteita äikkään -materiaali on kokoelma tehtäviä
LisätiedotHarjoituksia ELLIn korteille.
Harjoituksia ELLIn korteille. Tämän ohjeen harjoitukset on laadittu ELLIN korttien kanssa tehtäviksi. Harjoituksissa ELLIN kortteja käytetään tukena, siten että tehtävään kuuluvat kortit ovat näkyvillä.
LisätiedotESIOPETUS-1-2 LUOKKA OMA OPPIMISPOLKU
Väritä yhdessä aikuisen kanssa: ESIOPETUS-- LUOKKA OMA OPPIMISPOLKU nimi: kun harjoittelet tietoa tai taitoa kun osaat tiedon tai taidon kun osaat tiedon tai taidon ja voisit opettaa sen toisille. MATEMATIIKKA
LisätiedotTuen tarpeen tunnistaminen. Lukeminen ja kirjoittaminen. ensimmäinen luokka
Tuen tarpeen tunnistaminen Lukeminen ja kirjoittaminen ensimmäinen luokka Sisältö Käsikirja Käyttäjän opas Tekninen opas Syksy Ryhmäarviointi: Tehtävät Ryhmäarviointi: Esitysohjeet opettajalle Yksilöarviointi:
Lisätiedot2 Suomen kielen äänteet
1 Ruudulla on ensin vain Ali. Linkit kolmeen suomen kielen äänteiden alakokonaisuuteen (2.1 Kirjaintarjottimeen, 2.2 Yksittäisiin äänteisiin sekä 2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi) ilmestyvät ruudulle
LisätiedotKUN LUKEMINEN ON HANKALAA. Helena Sorsa
KUN LUKEMINEN ON HANKALAA Helena Sorsa Lukemisen ja kirjoittamisen vaikeudet Lukivaikeus dysleksia fonologinen häiriö: henkilö ei kykene muuttamaan lukemaansa puheeksi näkee sanat, mutta ei löydä äänneasua
LisätiedotLukemisvaikeuden arvioinnista kuntoutukseen. HYVÄ ALKU- messut Jyväskylä, Elisa Poskiparta, Turun yliopisto, Oppimistutkimuksen keskus
Lukemisvaikeuden arvioinnista kuntoutukseen HYVÄ ALKU- messut Jyväskylä, 2.- 3.9. 2004 Elisa Poskiparta, Turun yliopisto, Oppimistutkimuksen keskus Tapa tunnistaa sanoja vaihtelee lukutaidon kehittymisen
Lisätiedot2 Suomen kielen äänteet
1 Ruudulla on ensin vain Ali. Linkit kolmeen suomen kielen äänteiden alakokonaisuuteen (2.1 Kirjaintarjottimeen, 2.2 Yksittäisiin äänteisiin sekä 2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi) ilmestyvät ruudulle
LisätiedotOppimisen seuranta. Lukemisen seuranta. Käsikirja
Lukemisen seuranta Käsikirja Niilo Mäki Instituutti, 20 Salmi, P., Järvisalo, E., Eklund, K., Polet, J. & Aro, M. LukiMat - Oppimisen arviointi: Lukemisen ja kirjoittamisen oppimisen seurannan välineet.
LisätiedotSuotuisia ja haasteellisia luku- ja kirjoitustaidon profiileja
Suotuisia ja haasteellisia luku- ja kirjoitustaidon profiileja Marita Mäkinen Tampereen yliopisto marita.makinen@uta.fi Huomisen tekstitaidot 8.11.2008 Pitkittäistutkimus Lukitaitojen aikaan Aki 6v Aki
Lisätiedot2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi... 7 2.3.1 Lukemisto + AIUS... 8 2.3.1.1 Mai-teksti karaokena (Mai puhuu)... 10 2.3.1.1.1 Piilosana: maalaa
1 2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi... 7 2.3.1 Lukemisto + AIUS... 8 2.3.1.1 Mai-teksti karaokena (Mai puhuu)... 10 2.3.1.1.1 Piilosana: maalaa tekstistä annetut sanat... 10 2.3.1.2 Ali-teksti karaokena
LisätiedotKirjaimet. Jakso "Kirjaimiin ja äänteisiin tutustuminen" Jakso "Vokaalit ja konsonantit" Mäkiset harjoituslista
Mäkiset Sivu 1 / 13 Mäkiset harjoituslista Kirjaimet Jakso "Kirjaimiin ja äänteisiin tutustuminen" 1. Suomen kielen kirjaimet ja äänteet Tutustuminen 2. Suomen kielen äänteitä 1 Osuma 3. Suomen kielen
Lisätiedotenorssi Annele Laaksonen, KT TY/ TNK
enorssi Annele Laaksonen, KT TY/ TNK Esi- ja peruskouluikäisille maahanmuuttajataustaisille lapsille voidaan järjestää perusopetukseen valmistavaa opetusta perusopetuslain (628/1998) mukaisesti. Sitä voidaan
Lisätiedot18.11.2o13. pohjois. Euroopassa. www.pohjola-norden.fi/eurooppa
18.11.213 p m d p k k Ep www.p-d.f/epp Pmd pkk Ep 18.11. 2O13 13.- 19.3 Scdc M Cg C Ep-, k 6, Hk Pm v v vm v k v, k öd k k p. pm m pm k v mm k p mm. Sm Pmd m kd kk vv mp k. M m k, m mö m? Mk Pmd m Ep vd?
LisätiedotOhjevihkossa on käytetty papunetin kuvia Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(15)
Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(15) Ohjevihkossa on käytetty papunetin kuvia www.papunet.fi Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 2(15) OHJEET K-ÄÄNTEEN HARJOITTELUUN K-äänne:
LisätiedotKUVAUS OPPILAAN HYVÄSTÄ OSAAMISESTA 2. LUOKAN PÄÄTTYESSÄ
Äidinkieli ja kirjallisuus SUOMI ÄIDINKIELENÄ PUHUMINEN JA KUUNTELEMINEN Tavoitteet 1. lk ja 2. lk Oppilas oppii kuuntelemaan keskittyen ja eläytyen. Oppilaan vuorovaikutustaidot kehittyvät. Hän osallistuu
LisätiedotLAL-LAL- LAA Ohjevihkossa on käytetty papunetin kuvia Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(19)
Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(19) LAL-LAL- LAA Ohjevihkossa on käytetty papunetin kuvia www.papunet.fi Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 2(19) OHJEET L-ÄÄNTEEN HARJOITTELUUN
LisätiedotTuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. ensimmäinen luokka syksy
Tuen tarpeen tunnistaminen Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi ensimmäinen luokka syksy Esitysohjeet opettajalle Arvioinnin yleisiä periaatteita Tutustu ennen tehtävien esittämistä ohjeisiin ja
LisätiedotLAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA 20-20 OMA KUVANI
LAPSEN ESIOPETUKSEN OPPIMISSUUNNITELMA 20-20 OMA KUVANI LAPSEN NIMI JA SYNTYMÄAIKA ESIOPETUSPAIKKA JA YHTEYSTIEDOT ESIOPETTAJAT 1. Mistä asioista pidän ja mistä olen kiinnostunut LAPSEN OMA OSIO (täytetään
LisätiedotSSSSSSS. Ohjevihkossa on käytetty papunetin kuvia Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(19)
Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(19) SSSSSSS Ohjevihkossa on käytetty papunetin kuvia www.papunet.fi Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 3(19) OHJEET S-ÄÄNTEEN HARJOITTELUUN
LisätiedotTERVETULOA KOULUTUKSEEN! Vuosiluokkiin sitomaton esi- ja alkuopetus Kuopiossa
TERVETULOA KOULUTUKSEEN! Vuosiluokkiin sitomaton esi- ja alkuopetus Kuopiossa ESI- JA PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURIN KEHITTÄMINEN VASTAAMAAN TULEVAISUUDEN VAATIMUKSIA Vuosiluokkiin sitomattoman esi-
LisätiedotSuomen kielen ja kulttuurin koulutus. FM, EO Tiina Muukka 24.5.2012 Järvenpää
Suomen kielen ja kulttuurin koulutus FM, EO Tiina Muukka 24.5.2012 Järvenpää Kohderyhmä primaari- ja sekundaarilukutaidottomien lisäksi semilukutaidottomat koulukokemus 0-3 vuotta Keskeiset oppiaineet
LisätiedotTuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen arviointi. Käyttäjän opas. ensimmäinen luokka
Tuen tarpeen tunnistaminen Lukemisen ja kirjoittamisen arviointi ensimmäinen luokka Käyttäjän opas Niilo Mäki Instituutti, 2011 Salmi, P., Eklund, K., Järvisalo, E. & Aro, M. LukiMat - Oppimisen arviointi:
Lisätiedotwww.lukimat.fi ja Ekapeli
www.lukimat.fi ja Ekapeli Lukemisen ja matematiikan oppimisen tukeminen tietoverkkovälitteisesti Virtuaaliopetuksen päivät 2011 FT Juha Matti Latvala Niilo Mäki Instituutti LukiMat hanke Opetus ja kulttuuriministeriön
LisätiedotA L E -1 KUIVAUSELEMENTTI. Suomalaista Design laatutyötä vuodesta 1992 01.03.2014
KUIVUSEEMENTTI E -1 sennusvara n.150 mm Kombiliitin (3/8 x12) n.450 sennuspaikka valinnan mukaan K/K 95 n.500 V VK Esim.T (Seinästä putken keskelle) V/VK 24 10 E -1 Kombiliitin (3/8 x12) Esim.T Sulku (15x12)
LisätiedotKIELELLISET HARJOITUKSET. Puheterapeutti Riitta Mikkonen
KIELELLISET HARJOITUKSET Puheterapeutti Riitta Mikkonen KIELELLISET HARJOITUKSET Eskarista ekaluokalle harjoituksiin on koottu lukemaan ja kirjoittamaan oppimista tukevia harjoituksia. Harjoitukset sisältävät
LisätiedotGRAAFINEN OHJEISTO OLLILA TRANS OY
GRAAFINEN OHJEISTO OLLILA TRANS OY Ohjeiston sisältö Tämän ohjeiston tarkoitus on antaa selkeät suuntaviivat Ollila Trans Oy:n viestinnälle. Annettuja ohjeita noudattamalla yrityksestä annetaan yhtenäinen,
LisätiedotNeure - tehtäväluettelo 1 / 5 14.12.2005, 17:05
Neure - tehtäväluettelo 1 / 5 14.12.2005, 17:05 Matematiikka Huom! Mikäli tehtävällä ei vielä ole molempia teknisiä koodeja, tarkoittaa se sitä, että tehtävä ei ole vielä valmis jaettavaksi käyttöön, vaan
LisätiedotLataa Kalat - Aivo Blum. Lataa. Lataa kirja ilmaiseksi suomalainen Kalat Lataa Luettu Kuunnella E-kirja Suomi epub, Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Lataa Kalat - Aivo Blum Lataa Kirjailija: Aivo Blum ISBN: 9789527040287 Sivumäärä: 56 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 23.95 Mb Tavutettu eläinkirja on kuusiosainen kirjasarja. Sarjan kaikkien osien tietoiskumaiset
Lisätiedotarjen aakkoset a c luku- ja kirjoitustaidon opiskeluun Petra a u t i o e va Lönnbäck Arjen aakkoset turun kristillinen opisto 2012
arjen aakkoset b a c luku- ja kirjoitustaidon opiskeluun Petra a u t i o e va Lönnbäck turun kristillinen opisto 2012 1 { Tekijät: Julkaisija: isbn 978-952-5803-23-5 Paino: 2 SISÄLTÖ Opettajalle...7 Aakkoset
LisätiedotLataa Sammakkoeläimet ja matelijat - Aivo Blum. Lataa
Lataa Sammakkoeläimet ja matelijat - Aivo Blum Lataa Kirjailija: Aivo Blum ISBN: 9789527040317 Sivumäärä: 56 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 21.58 Mb Tavutettu eläinkirja on kuusiosainen kirjasarja. Sarjan
LisätiedotLataa Niveljalkaiset ja nilviäiset - Aivo Blum. Lataa
Lataa Niveljalkaiset ja nilviäiset - Aivo Blum Lataa Kirjailija: Aivo Blum ISBN: 9789527040300 Sivumäärä: 56 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 22.51 Mb Tavutettu eläinkirja on kuusiosainen kirjasarja. Sarjan
LisätiedotRutiininomaisten tapahtumaseurantojen mallit
Kielen kehitys Lapsi oppii yhdistämään äänteitä pystyy kokoamaan niistä merkityksellisiä sanoja Kyky tuottaa äänteitä, kyky erottaa äänteet toisistaan Tunne- ja eleilmaisun kehittyminen fonologisen järjestelmän
Lisätiedot2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi... 7 2.3.1 Lukemisto + AIUS... 8 2.3.1.1 Mai-teksti karaokena (Mai puhuu)... 10 2.3.1.1.1 Piilosana: maalaa
1 2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi... 7 2.3.1 Lukemisto + AIUS... 8 2.3.1.1 Mai-teksti karaokena (Mai puhuu)... 10 2.3.1.1.1 Piilosana: maalaa tekstistä annetut sanat... 10 2.3.1.2 Ali-teksti karaokena
LisätiedotLapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma
Laukaan kunta Sivistysosasto Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Salassa pidettävä Arkistointiohje; AMS Peruskoulut Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma tehdään
LisätiedotMitä aivokuvantaminen kertoo kielen kehityksen ja lukemisen erityisvaikeuksista?
Mitä aivokuvantaminen kertoo kielen kehityksen ja lukemisen erityisvaikeuksista? Päivi Helenius Aivotutkimusyksikkö Kylmälaboratorio Aalto-yliopisto Foniatrian poliklinikka Silmä-korvasairaala HUS Funktionaalinen
LisätiedotTurku, Ilpoisten koulu
Turku, Ilpoisten koulu Asialista Tiedonsiirto esi- ja perusopetuksen välillä Lukivaikeudet ja tehostettu tuki Tiivistelmä NMI:n järjestämästä koulutuksesta keväällä 2015 Muuta keskustelua Lukivaikeudet
Lisätiedot2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi
2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi Ruutunäkymä: Taustalla sama kirjastohuone, joka on pääsivulla. Lisäksi kuvassa esimerkiksi kirjakasa tai kirjat hyllyssä. Kirjat ovat linkkejä äänneryppäisiin. Äänneryppäät
Lisätiedot1.5. Fonologia. 1.5.1 Vokaalit. Luku 1. Johdanto 11
Luku 1. Johdanto 11 1.5. Fonologia Koska muinaisbabylonian puhujia ei enää ole jäljellä, tietomme siitä, miten kieltä äännettiin, täytyy perustua muihin lähteisiin. Koska kieli oli unohduksissa noin kahden
LisätiedotPelivaihtoehtoja. Enemmän vaihtelua peliin saa käyttämällä erikoislaattoja. Jännittävimmillään Alfapet on, kun miinusruudut ovat mukana pelissä!
Pelivaihtoehtoja Yksinkertaisin vaihtoehto: lfapetia voi pelata monella eri tavalla. Yksinkertaisimmassa vaihtoehdossa käytetään ainoastaan kirjainlaattoja. Pelilaudan miinusruudut ovat tavallisia ruutuja,
Lisätiedotproblem computational non computational problem problem unsolvable solvable problem problem efficient solution partially solvable
? BA F S R ] ] UbM R H ] ] ] d ] ] M S R H 678 G ED B A> UKV ST NOKPQ K IJKLM H \ US ST NOKPQ K IJKLM h US bje bokpq T UKV ST NOKPQ K IJKLM d i mn op k v qr kst { i 0 i i i probem ompttion probem non
LisätiedotMiten opetan suomea? luento 19.8.2011 CIMO:ssa Comenius-apulaisopettajiksi lähteville Emmi Pollari
Miten opetan suomea? luento 19.8.2011 CIMO:ssa Comenius-apulaisopettajiksi lähteville Emmi Pollari Suomen kielestä 1/2 erilainen kieli kuinka eroaa indoeurooppalaisista kielistä? o ei sukuja, ei artikkeleita,
LisätiedotTässä jaksossa opetellaan tunnistamaan vokaaleja ja konsonantteja. Jaksossa harjoitellaan myös etuja takavokaalien tunnistamista sekä vokaalisointua.
Suomiset seikkailevat Ohjelman sisältö Aihe 1, Jakso 1, Kirjaimet ja äänteet - Kirjaimiin ja äänteisiin tutustuminen Tässä jaksossa opettelet muun muassa kirjainten ja äänteiden vastaavuutta sekä aakkosjärjestystä.
LisätiedotL-äänteen harjoitteluohjeet
Puheterapia 1 (10) L-äänteen harjoitteluohjeet L-äänteen muodostaminen L-äänne muodostuu, kun kielen kärki koskettaa litteänä ja leveänä yläetuhampaiden takana sijaitsevan hammasvallin keskikohtaa Ilma
LisätiedotTavutusohjelman toimintapa...3. Tavutussääntöjä...3. Keinoja...3. Vihjetavu...3. Katkeamaton väli...4. Katkeamaton tavuviiva...4
1 Sisältö Tavutusohjelman toimintapa...3 Tavutussääntöjä...3 Keinoja...3 Vihjetavu...3 Katkeamaton väli...4 Katkeamaton tavuviiva...4 Pehmeä rivinvaihto...4 2 Mikään tavutusohjelma ei ole täydellinen.
LisätiedotPäivi Homanen Satakieliohjelma 17.1.2013 Tampere
Päivi Homanen Satakieliohjelma 17.1.2013 Tampere LAPSET OVAT ERILAISIA SOSIAALINEN LAPSI Jos kommunikaatiotaidot vielä heikot Huomioidaan aloitteet Jatketaan lapsen aloittamaa keskustelua Jutellaan kahden
LisätiedotS-äänteen harjoitteluohjeet
Puheterapia 1 (11) S-äänteen harjoitteluohjeet S-äänteen muodostaminen S-äänne muodostuu siten, että kieli on kourumaisena yläetuhampaiden takana hammasvallia vasten Kielen ja hammasvallin väliin jää siis
LisätiedotTuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen arviointi. Tekninen opas. ensimmäinen luokka
Tuen tarpeen tunnistaminen Lukemisen ja kirjoittamisen arviointi ensimmäinen luokka Tekninen opas Niilo Mäki Instituutti, 2013 Eklund, K., Salmi., P., Polet, J. & Aro, M. LukiMat - Oppimisen arviointi:
LisätiedotEuroopan unionin neuvosto Bryssel, 26. kesäkuuta 2015 (OR. en) Euroopan komission pääsihteerin puolesta Jordi AYET PUIGARNAU, johtaja
Euroopan unionin neuvosto Bryssel, 26. kesäkuuta 2015 (OR. en) Toimielinten välinen asia: 2015/0134 (COD) 10314/15 ADD 1 VISA 224 CODEC 940 COMIX 297 EHDOTUS Lähettäjä: Saapunut: 24. kesäkuuta 2015 Vastaanottaja:
LisätiedotII!Kielenopetusmateriaalia!pienryhmään
Toiminnallisia!menetelmiä!esi"!ja!alkuopetuksen!oppilaille kielellisten!valmiuksien!kehittämiseen I!Luokka"!/ryhmäopetuksen!tueksi Mitä?!Materiaali Piktot Kuukausitaulut,!jossa!suomalaiset!juhlapyhät Seinäkalenteri
LisätiedotLukivaikeus. ttömällä kouluopetuksella
LUKIVAIKEUS Lukivaikeus Lukemiseen ja/tai kirjoittamiseen liittyvät erityisvaikeudet, jotka ovat ristiriidassa oppijan muuhun lahjakkuustasoon ja oppimiskykyyn eli lukivaikeus ei selity - alhaisella älykkyydellä
LisätiedotTuotteita rajoitetusti!
y k k j B p! Kkkv kpp BOSKKO B B kyy k k yävä 0 kkd..2.201 1. 6 k S- k v ää. ä k y d h, 6.2. 1.2.201 v Kd m ämpöpmp m H v I k. 610,. Kd p Ry C MDIM, MXI I GI D 1 KG 4 (3,66/kg) m. 69, (4,66/kg) Mbh HVY
LisätiedotOhjelmointi 1 / 2009 syksy Tentti / 18.12
Tentti / 18.12 Vastaa yhteensä neljään tehtävään (huomaa että tehtävissä voi olla useita alakohtia), joista yksi on tehtävä 5. Voit siis valita kolme tehtävistä 1 4 ja tehtävä 5 on pakollinen. Vastaa JOKAISEN
LisätiedotLukutaidon kehitykseen yhteydessä olevia tekijöitä luokalla
Lukutaidon kehitykseen yhteydessä olevia tekijöitä 1.-2. luokalla Jyväskylän yliopisto Kielellisen kehityksen yhteys lukutaitoon Esikielelliset Sanavarasto Lauseet ja taivutukset Kielellinen tietoisuus
LisätiedotAikuisten maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon koulutuksen opetussuunnitelman perusteet. Perusteista käytäntöön
Aikuisten maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon koulutuksen opetussuunnitelman perusteet Perusteista käytäntöön Opetushallitus 12.3.2012 Rauno Laine ja Sirpa Rönkkö Koulutuksen laajuus Laajuus 32 40
LisätiedotMAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI SOMALIN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006
MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI SOMALIN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006 SOMALIN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA Opetuksen lähtökohdat Maahanmuuttajien äidinkielen opetuksella tuetaan oppilaan ajattelun ja kielenkäyttötaitojen,
LisätiedotSisältö. Merisuo & Storm Mistä kiikastaa?
Sisältö Opettajalle............................................ 5 Kielellinen tietoisuus..................................... 6 Sanojen pituuksien vertailu............................. 6 Riimisanat...........................................
LisätiedotLukemisen ja laskemisen perustaitojen esteetön arviointi Mukaan -tehtävillä. 2.4.2014 Helsinki. Tehtäväkuvaukset. neure
Lukemisen ja laskemisen perustaitojen esteetön arviointi Mukaan -tehtävillä 2.4.2014 Helsinki Tehtäväkuvaukset neure Sisältö: 3 Nopeustehtävä 4 Määrien vertailu 1-9 5 Lukujen vertailu 1-9 6 Yhteenlasku
LisätiedotPERJANTAI LAUANTAI SUNNUNTAI Vko Ryhmi Fyysinen painotus Aikuiset
SYYSKAUSI 2018 MAANANTAI TIISTAI KESKIVIIKKO TORSTAI PERJANTAI LAUANTAI SUNNUNTAI Vko Ryhmi Fyysinen painotus Aikuiset Taito-ominaisuudet Junnut / aikuisten lämmittely JUNIORIT HARMONIA VAPAA JUNIORI KUNTO
LisätiedotLaitteisiin liittyvät esimerkit riskin
Laitteisiin liittyvät esimerkit riskin arvioinnissa 4.6.2015 Ylifyysikko Simo Hyödynmaa Tays, PSHP Laitteiden poikkeavien tapahtumien frekvenssejä laskettiin mm. Taysin sädehoidossa kerätyistä tiedoista
LisätiedotOHJELMOINNIN POHJUSTUSTA PÄÄTTELYÄ JA ERI VAIHTOEHTOJEN TUTKIMISTA
OHJELMOINNIN POHJUSTUSTA PÄÄTTELYÄ JA ERI VAIHTOEHTOJEN TUTKIMISTA Aihepiirejä: erilaiset yhdistelmät kuten ovikoodit, autojen rekisteritunnukset ja numerolukot, erilaiset reitit ja väritykset, säveltäminen,
LisätiedotLapsen tyypillinen kehitys. -kommunikaatio -kielellinen kehitys
Lapsen tyypillinen kehitys -kommunikaatio -kielellinen kehitys Kielellinen kehitys Vauvalla on synnynnäinen kyky vastaanottaa kieltä ja tarve olla vuorovaikutuksessa toisen ihmisen kanssa Kielellinen kehitys
LisätiedotTilastomatematiikka TUDI
Miika Tolonen http://www.mafy.lut.fi/tilmattudi Laboratory of Applied Mathematics Lappeenranta University of Technology 10. syyskuuta 2014 Sisältö I Johdanto 1 Johdanto 2 Satunnaiskokeet ja satunnaismuuttujat
LisätiedotRakennepoikkileikkaus 1:100
B x ( ) x h ( h) - h x x UYUO x x h x OU gd d - -gd h " -" OU U Yhd - h C - OOD -G Y g x g d B O U b Y d g ) ( G O g C x + O U C - x +- C- x +- d ) ( h h b C d h ( h h ) h» h C h C - b d UOU h b h c hh
LisätiedotOpi lukemaan. Vinkkejä hauskalle lukuseikkailulle
Opi lukemaan Vinkkejä hauskalle lukuseikkailulle 1 Kaikki alkaa kotoa Aiemmin oli tapana todeta: Lukemaan opettaminen on koulun hommaa. Nykyään ei enää ole niin. Lapsi havaitsee pienestä pitäen, että maailma
LisätiedotAivotutkimus kielenoppimisen edistäjänä
Aivotutkimus kielenoppimisen edistäjänä 15.3.2018 Kaisa Lohvansuu, FT JYU. Since 1863. 1 -Kieli ja aivot -Aivotutkimus: Mitä tutkitaan ja miksi? -Mitä hyötyä aivotutkimuksesta on? JYU. Since 1863. 2 Aivotutkimuksen
LisätiedotTypoteesejä. Niiden avulla ohjelma määrittelee kaikki sanan sallitut
Kirjoitussääntöjä Sisältö Tavutussääntöjä ja apuneuvoja...3 Tavutusohjelman toimintapa...3 Tavutussääntöjä...4 Keinoja...4 Vihjetavu...4 Katkeamaton väli...4 Katkeamaton tavuviiva...5 ISO vai pieni alkukirjain?...5
Lisätiedot1. jakso / Kartta ja matkustaminen
1. jakso / Kartta ja matkustaminen Kesto 4 viikkoa Teemana: kartta ja matkustaminen Ympäristöopin sisällöt ja tavoitteet: o kartan perusperiaatteen ymmärtäminen o luokkakarttaan tutustuminen sekä oman
LisätiedotRakenteisen ohjelmoinnin harjoitustyö
Tehtävä 2005/33 Puppugeneraattorissa lauseet on jaettu neljään osaan ja niistä taulukoidaan kymmenen lauseen aloitusta (esim. On huomattava, että, Kuitenkin, Tämän vuoksi), kymmenen tekijäosaa (esim. opintojen
Lisätiedot8 9 Kopionti ehdottomasti kielletty.
Nä-mä jo o-saam-me. Kir-joi-ta sa-nat so-pi-van ku-van al-le. Li-sää puut-tu-vat ta-vut. Piir-rä ju-tus-ta ku-va. Kek-si pen-nuil-le ni-met.... 8 9 Kirjoita ku-vaan: Piir-rä ku-vaan: Lu-mi-u-kol-le hat-tu
LisätiedotTuire Koponen, PsT Projektikoordinaattori, NMI
www.lukimat.fi Tuire Koponen, PsT Projektikoordinaattori, NMI 1 Valtakunnanlaajuinen käyttäjille ilmainen verkkopalvelu Opettajille, psykologeille ja muille kasvatusalanammatilaisille sekä vanhemmille
LisätiedotLukuvalmiuksien kehittyminen varhaislapsuudessa
Lukuvalmiuksien kehittyminen varhaislapsuudessa Akatemiatutkija Minna Torppa (minna.p.torppa@jyu.fi) Luetaan yhdessä lapsen kanssa Koulutuspäivä, Aluehallintovirasto Joensuu 4.5.2018 JYU. Since 1863. 3.5.2018
Lisätiedotsuomeksi eduskunta 2013
d 213 Ed vd y 4. 213. Ed v d E H (d.) j v P Rv (.). T v j A J (.). Vd 213 vv vj v 5., j v 212 v v d S Nö v vv. Vv v y 12. 213 j. K Jy K (.) jj T S (.) j J S (.) db. Ojj vv v - - j vyv-d,, d d d. K j db,
Lisätiedot1. Lukitaitojen omaksuminen vaatii monia pohjataitoja
Lukemisen ja kirjoittamisen kompensoivat apuvälineet 1. Lukitaitojen omaksuminen vaatii monia pohjataitoja 1 » huomion suuntaaminen ja ylläpitäminen» auditiiviset ja visuaaliset perustaidot kuten hahmottaminen
LisätiedotJ fihu. oitus, :?'! Matemaattinen Analyysi. D:at-btp+ctp', R2 Ti. tç16. dpldt : a(q" - q) + þ(p" - p) (1) pt(t) ' viikko 47.
Vsn yps, syksy 207 / ORMS00 Memnen Anyys J fhu.us, vkk 47 R T R2 T 2-4 6 F426 F426 s.2. s.2.. Os, eä fun fn /- OTæ Tyn s kehyskeskuksen n # - u-, _D2 _f"- 3'- * - fø- 5 b Men mn emä summs pää ske, eä sdn
LisätiedotA L E -1 ALUMIINISET, KUPARISET VESITOIMISET LÄMMITYS/KUIVAUSTELINEET DESIGN LÄMPÖRAIDOILLA KYTKENTÄ YLHÄÄLTÄ
UMIINISET, KUPRISET VESITOIMISET ÄMMITYS/KUIVUSTEINEET DESIGN ÄMPÖRIDOI KYTKENTÄ YHÄÄTÄ VIHTOEHTOINEN KORVV TUOTE KROMTUIE PTTEREIE INNOVTIIVINEN GURNTEE E -1 KORKEUDET 700 1000 1300 1500 INNOVTIIVINEN
LisätiedotOrig. Est. Actual Hours Hours Worked Hours Left %Complete Gain 0.0 0.0 0.0 0.0 0 0.0 Deadline:
KRYSP puutteet ja korjausehdotukset Bug 141 Rakennuksen asuinhuoneistolla (rakval:asuinhuoneistot) ei voi olla seuraavat tiedot pakollisia jesse 2010-11-23 13:57:05 EET Rakennuksen asuinhuoneistolla (rakval:asuinhuoneistot)
Lisätiedot1. Mitä tehdään ensiksi?
1. Mitä tehdään ensiksi? Antti Jussi i Lakanen Ohjelmointi 1, kevät 2010/ Jyväskylän yliopisto a) Etsitään Googlesta valmis algoritmi b) Mietitään miten itse tehtäisiin sama homma kynällä ja paperilla
Lisätiedot3. a) Otetaan umpimähkään reaaliluku väliltä [0,1]. Millä todennäköisyydellä tämän luvun ensimmäinen desimaali on 2 tai toinen desimaali on 9?
MAA6 Kurssikoe 1.10.20 Jussi Tyni Muista merkitä vastauspaperiin oma nimesi ja tee etusivulle pisteytysruudukko. Muista että välivaiheet perustelevat ratkaisusi! Lue ohjeet tarkasti! A-osio. Ei saa käyttää
LisätiedotSAARIJÄRVEN KAUPUNKI. Sivistyslautakunta 18.11.2015 liite 3 PERUSOPETUKSEEN VALMISTAVAN OPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA 2015-2016
SAARIJÄRVEN KAUPUNKI Sivistyslautakunta 18.11.2015 liite 3 PERUSOPETUKSEEN VALMISTAVAN OPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA 2015-2016 PERUSOPETUKSEEN VALMISTAVAN OPETUKSEN OPETUS- SUUNNITELMA Sisällys 1. Valmistavan
LisätiedotMASKEERAUS: KOSMETOLOGIOPISKELIJAT LAURA YLITALO, KAROLIINA SIRPELÄ, MERVI SARJANOJA VALKEAKOSKEN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO KUVAT: JYRKI LUUKKONEN
g k W H C MASKEERAUS: KOSMETOLOGIOPISKELIJAT LAURA YLITALO, KAROLIINA SIRPELÄ, MERVI SARJANOJA VALKEAKOSKEN AMMATTI- JA AIKUISOPISTO KUVAT: JYRKI LUUKKONEN EDUNVALVONTAA ASENTEELLA www.u.f / www..f TUOTANTOVASTAAVA
Lisätiedot2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi. Kommentti [ 1]: Juu, tämä hyvä! Ehkä alemmat kirjat voisivat olla vielä vähän hailakampia tai jotain?
2.3 Äänteistä tavuiksi ja sanoiksi Ruutunäkymä: Taustalla sama kirjastohuone, joka on pääsivulla. Lisäksi kuvassa esimerkiksi kirjakasa tai kirjat hyllyssä. Kirjat ovat linkkejä äänneryppäisiin. Äänneryppäät
LisätiedotHyvä äidinkielen hallinta on ihmiselle taito, joka mahdollistaa
Hyvä äidinkielen hallinta on ihmiselle taito, joka mahdollistaa monenlaisia asioita. Ilman kieltä ei ihmisen ajattelu kehity. Kielen avulla olemme vuorovaikutuksessa toisten ihmisten kanssa. Kieli on siis
Lisätiedottavu- ja sanakirjat KÄYTTÄJÄNOPAS
tavu- ja sanakirjat KÄYTTÄJÄNOPAS Minna Kainulainen ta-vut tu-tuik-si Minna Kainulainen sa-nat tu-tuik-si Minna Kainulainen sanat tutuiksi Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri Juväskylä 2016 tekijät Minna
LisätiedotPika- ja aitajuoksu USA:n yliopistosysteemissä
Pika- ja aitajuoksu USA:n yliopistosysteemissä USA:n yliopistojärjestelmä NCAA (National Collegiate Athletic Associotion) Motto: Oppiminen, tasapaino, henki, yhteisöllisyys, fair play ja asenne 3 tasolla
LisätiedotYksinkertaisten kirjoitettujen sanojen tunnistus sujuvassa ja hitaassa lukemisessa kirjain-äänne vastaavuudeltaan säännönmukaisessa suomen kielessä
Tutkimukset Jarkko Hautala Mikko Aro Yksinkertaisten kirjoitettujen sanojen tunnistus sujuvassa ja hitaassa lukemisessa kirjain-äänne vastaavuudeltaan säännönmukaisessa suomen kielessä Koska nykyiset sanantunnistuksen
LisätiedotLUKEMISEN VAIKEUDEN KUNTOUTUS ENSILUOKKALAISILLA Kolme pedagogista interventiota
LUKEMISEN VAIKEUDEN KUNTOUTUS ENSILUOKKALAISILLA Kolme pedagogista interventiota Lotta Uusitalo-Malmivaara 2009 https://oa.doria.fi/handle/10024/45143 LUKEMAAN OPPII VAIN LUKEMALLA JA HARJOITTELEMALLA
LisätiedotVäestökehitys 1999-2009 ja ennuste vuosille 2014 ja 2019
Väestökehitys - ja ennuste vuosille 2014 ja 2019 Koko kaupunki 115538 136936 143500 149500 2014 2019 Keskusta Sanginsuu Väestökehitys - ja ennuste vuosille 2014 ja 2019 20 000 2014 2019 Nuo Suuralueen
LisätiedotPuhesynteesin perusteet Luento 4: difonikonkatenaatio
Puhesynteesin perusteet Luento 4: difonikonkatenaatio Nicholas Volk 7.2.2008 Käyttäytymistieteellinen tiedekunta Idea Äänteet ovat stabiileimmillaan keskellä äännettä, joten mallinnetaan siirtymät äänteestä
Lisätiedot3-5-VUOTIAIDEN LUKEMAAN OPPIMINEN. montessorivälineet kielellisen tietoisuuden ja varhaisen lukitaidon edistäjinä
3-5-VUOTIAIDEN LUKEMAAN OPPIMINEN montessorivälineet kielellisen tietoisuuden ja varhaisen lukitaidon edistäjinä Helsingin yliopisto Käyttäytymistieteellinen tiedekunta Kasvatustieteen laitos Kasvatustieteen
LisätiedotA L E -1 TYYLIKKÄÄT ALUMIINISET, KUPARISET VESITOIMISET LÄMMITYS/KUIVAUSTELINEET RST KROMATUT KYTKENTÄ YLHÄÄLTÄ LINJASANEERAUKSIIN UUDISKOHTEISIIN
2015 INNOVTIIVINEN E -1 TYYIKKÄÄT UMIINISET, KUPRISET VESITOIMISET ÄMMITYS/KUIVUSTEINEET RST KROMTUT KYTKENTÄ YHÄÄTÄ INJSNEERUKSIIN UUDISKOHTEISIIN PORRSTMTON ISÄTEINEINEEN KORKEUDET 700 1000 1300 1500
LisätiedotS-114.2720 Havaitseminen ja toiminta
S-114.2720 Havaitseminen ja toiminta Heikki Hyyti 60451P Harjoitustyö 3 puheen havaitseminen Mikä on akustinen vihje (acoustic cue)? Selitä seuraavat käsitteet ohjelman ja kirjan tietoja käyttäen: Spektrogrammi
Lisätiedot