YKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU

Transkriptio

1 YKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU Mertanen / Martikainen 1

2 Esimerkkinä yksilölliset aamutoimet Mertanen / Martikainen 2

3 Kyse on ajattelu- ja toimintatavasta Henkilö saa osallistua oman elämän suunnitteluun muiden tuella; Ei niin, että henkilöä yritetään osallistaa muiden suunnittelemaan elämään Elämän suunnittelussa huomioidaan, miten henkilön lähiyhteisö voisi virallisten palveluiden lisänä auttaa ja tukea henkilöä hänen elämässään Keskitytään henkilön vahvuuksiin ja siihen, miten voidaan tukea häntä näiden vahvuuksien hyödyntämisessä elämässä Mertanen / Martikainen 3

4 Henkilön itsenäisyys nähdään vapautena tehdä valintoja ja vaikuttaa omaan elämäänsä, ei niinkään fyysisenä kapasiteettina tehdä tiettyjä asioita Parhaimmillaan henkilön elämän suunnittelu auttaa meitä kuuntelemaan, oppimaan ja toimimaan siten, että kunnioitamme henkilön oikeutta tehdä omia valintoja elämässään Saan päättää omaa elämääni koskevista pienistä ja suurista asioista. Tätä kutsutaan itsemääräämisoikeudeksi. Mertanen / Martikainen 4

5 Itsemääräämisoikeus tarkoittaa sitä, että saan päättää omaa elämääni koskevista asioita, saan siihen tarvittavan tuen ja minua autetaan ymmärtämään päätökseni ja sen seuraukset. Omien asioiden miettiminen ja niistä päättäminen ei ole aina helppoa ja se vaatii harjoittelua. Kun suunnitellaan minun elämääni, asioita katsotaan minun tavallani. Mertanen / Martikainen 5

6 Kyse on siis yksinkertaisesta asiasta, vai onko? Oletamme usein tuntevamme henkilön, osaammeko tällöin kuulla häntä? Toimimme näin koska aina on tehty näin. Omia mielipiteitä on joskus myös vaikea tuoda esille. Omiin mielipiteisiin voi vaikuttaa jonkun toisen mielipide. Mertanen / Martikainen 6

7 Kuinka löydetään toimivat kommunikaatiokeinot, että kommunikointi onnistuisi? Päätöksiin liittyy henkilön oma vastuu asiasta Kaikilla on oikeus erehtyä ja tehdä virheitä, annetaanko tälle mahdollisuus? Yksilökeskeinen elämän suunnittelu on koko henkilön elämän kestävä matka Mertanen / Martikainen 7

8 YKSILÖKESKEINEN SUUNNITTELU 1) AUTTAA TUNNISTAMAAN ASIOITA, JOTKA OVAT HENKILÖLLE TÄRKEITÄ. 2) AUTTAA HENKILÖÄ KERTOMAAN TOIVEISTAAN JA HAAVEISTAAN. 3) AUTTAA HENKILÖÄ KERTOMAAN PELOISTAAN JA ASIOISTA, JOISTA HÄN EI PIDÄ. Mertanen / Martikainen 8

9 4) AUTTAA MIETTIMÄÄN, MISSÄ ASIOISSA HENKILÖ TARVITSEE TUKEA JA APUA. 5) AUTTAA ASETTAMAAN TAVOITTEITA TULEVAISUUDELLE. 6) AUTTAA HENKILÖÄ MIETTIMÄÄN, MITÄ ASIOITA HÄN HALUAISI OPPIA. Mertanen / Martikainen 9

10 TUKIRYHMÄN KOKOAMINEN ON TÄRKEÄÄ, ETTÄ SUUNNITTELUUN OSALLISTUU SELLAISIA IHMISIÄ, 1) JOIHIN SINÄ LUOTAT 2) JA JOTKA TUNTEVAT SINUT HYVIN 3) JA JOTKA VÄLITTÄVÄT SINUSTA. Mertanen / Martikainen 10

11 KETÄ RYHMÄÄN VOI KUTSUA MUKAAN? - PERHEEN JÄSENIÄ - YSTÄVIÄ - TYÖNTEKIJÖITÄ - KETÄ MUITA SINÄ PÄÄTÄT, KUINKA MONTA IHMISTÄ KUTSUT MUKAAN TUKIRYHMÄÄSI Mertanen / Martikainen 11

12 KETÄ RYHMÄÄN EITARVITSE KUTSUA? - HENKILÖITÄ, JOISTA SINÄ ET PIDÄ -HENKILÖITÄ, JOTKA EIVÄT TUNNE SINUA HYVIN - HENKILÖITÄ, JOIHIN SINÄ ET LUOTA Mertanen / Martikainen 12

13 VALITSE PAIKKA ON TÄRKEÄÄ, ETTÄ SUUNNITTELUA TEHDÄÄN PAIKASSA, JONKA SINÄ KOET TURVALLISEKSI. SUUNNITTELUA VOIDAAN TEHDÄ KOTONASI TYÖPAIKALLASI TOIMISTOSSA KIRJASTOSSA KAHVILASSA MISSÄ MUUALLA? Mertanen / Martikainen 13

14 MIETI, MISTÄ VÄLINEISTÄ VOI OLLA APUA SUUNNITTELUSSA VALOKUVAT, KOMMUNIKAATIOKUVAT LEHDET, JOISTA VOI KERÄTÄ KUVIA VÄRIKYNÄT SUURIKOKOISET PAPERIT JA MAALARINTEIPPI, JOLLA VOI KIINNITTÄÄ PAPEREITA SEINÄLLE TIETOKONE JA TIETOKONEEN PIIRUSTUSOHJELMAT KAMERA TAI VIDEOKAMERA ASIOIDEN KUVAAMISTA VARTEN Mertanen / Martikainen 14

15 Osaava kumppani: Opettele tuntemaan, kuka minä olen! Mikä on tarinani? Mikä on tärkeää minulle? Mitkä ovat minun toiveeni ja unelmani? Ketkä ovat tärkeitä Ihmisiä minulle? Kuka minä olen? Paradigm, 2010 Mertanen / Martikainen 15

16 SUUNNITTELUN APUVÄLINEET 1) KARTAT: - Toiset ihmiset huomaavat sinun toiveesi, vahvuutesi ja osaamisesi. - Ihmiset tulevat tietoisiksi myös sinun peloistasi ja asioista, jotka jännittävät sinua. 2) POLKU: - Auttavat sinua näkemään elämäsi hyviä asioita ja toisaalta myös asioita, joita haluat muuttaa ja kehittää. - Auttavat toisia ihmisiä näkemään asioita, joissa tarvitset apua ja tukea muilta. Mertanen / Martikainen 16

17 Mitä seuraavaksi? Yksilökeskeinen suunnittelu ei ole vain näiden karttojen tekemistä, kyse on ajattelumallin muutoksesta ja kehitysvammaisen henkilön kuuntelemisesta ja osallistamisesta. Kun karttoja on saatu tehtyä, kootaan niistä henkilölle mappi tai seinäjuliste. Mapissa on tärkeää tietoa hänen elämästään ja hänelle tärkeistä asioista. Karttojen avulla koostetaan toimintasuunnitelma niistä asioista, joita kohden aletaan pyrkiä. Toimintasuunnitelmaan listataan konkreettiset toimet, jotka aiotaan tehdä, jotta henkilön tavoitteessa päästään eteenpäin. Mertanen / Martikainen 17

18 Yksilöllisen toimintasuunnitelman rakentaminen POLKU-työkalulla Pearpoint, J. & O Brien J. & Forest, M. PATH: a workbook for planning positive, possible futures. Toronto, Inclusion Press POLKU työkalu sopii mutkikkaisiin tilanteisiin, joissa tarvitaan yhteisiä toimenpiteitä sekä ihmisten pitkäjänteistä sitoutumista. Työskentelystä vastaa aina kaksi henkilöä: toinen vastaa prosessista ja toinen toimii asioiden kuvittajana/kirjaajana. Lisäksi työskentelyssä ovat mukana muut mahdolliset henkilöt, jotka henkilö itse haluaa kutsua mukaan prosessiin. Mertanen / Martikainen 18

19 Esimerkki toimintasuunnitelmasta Asia Kuka tekee? Mitä tekee? Mihin mennessä? Mertanen / Martikainen 19

20 Yksilöllisen toimintasuunnitelman rakentaminen Polku-työkalulla Unelma/tavoiteltava tulevaisuuden tilanne 2. Positiiviset ja mahdolliset tavoitteet 3. Nykyinen tilanne 4. Keitä tarvitaan mukaan 5. Kuinka sitoudumme tavoitteet toteutumiseksi 6. Välitavoitteet 7. Ensimmäinen askel Mertanen / Martikainen 20

21 Lopuksi: Syksyn työpajan alustava suunnitelma Mielipiteet Toiveet KVL:n ja Savaksen Ratti-hankkeen muokattuja dioja, Mertanen / Martikainen 21