Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Autoalan perustutkinto

Transkriptio

1 Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Autoalan perustutkinto Rehtorin hyväksymä autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää arviointitoimikunnan hyväksymän suunnitelman ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelmat ja muun arvioinnin. Hyväksytty Rehtori Jarmo Paloniemi Lisäykset ja täydennykset hyväksytty Rehtori Jarmo Paloniemi Lisäykset ja täydennykset hyväksytty Rehtori Saija Niemelä-Pentti Lisäykset ja täydennykset hyväksytty Rehtori Saija Niemelä-Pentti

2 Sisältö 1. AUTOALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMAN MUODOSTUMINEN TUTKINNON MUODOSTUMINEN PAKOLLISISTA JA VALINNAISISTA TUTKINNON OSISTA OPINTOJEN ETENEMINEN, AJOITUS JA JÄRJESTÄMINEN OPINTOJEN ETENEMINEN JA AJOITUS OPINTOJEN JÄRJESTÄMINEN AMMATILLISET T, TOTEUTUS- JA ARVIOINTISUUNNITELMAT AJONEUVOASENNUKSEN KOULUTUSOHJELMA, AJONEUVOASENTAJA, PAKOLLISET T Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov Auton korjaaminen, 30 ov AUTOKORINKORJAUKSEN KOULUTUSOHJELMA, AUTOKORINKORJAAJA, PAKOLLISET T Huolto- ja korjaustyöt, 20 ov Pintavauriotyöt, 20 ov Mittaus- ja korivauriotyöt, 20 ov AUTOMAALAUKSEN KOULUTUSOHJELMA, AUTOMAALARI, PAKOLLISET T Huolto- ja korjaustyöt, 20 ov Pohjustustyöt, 20 ov Ruiskumaalaustyöt, 20 ov MOOTTORIKÄYTTÖISTEN PIENKONEIDEN KORJAUKSEN KOULUTUSOHJELMA, PIENKONEKORJAAJA, PAKOLLISET T Pienkoneiden korjaaminen, 30 ov KAIKILLE VALINNAISET T Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus, 10 ov Rengastyö, 10 ov Kuorma-auton alusta- ja hallintalaitteiden korjaus, 10 ov Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus, 10 ov Hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien korjaus, 10 ov Paineilmajarrujen testaus ja korjaus, 10 ov Maalauksen esikäsittelytyöt, 10 ov Auton turvavarustetyöt, 10 ov Auton korin sähkövarustetyöt, 10 ov Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt, 10 ov Autonkorityöt, 10 ov Kuviomaalaustyöt, 10 ov Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus, 20 ov Moottoripyörien huolto ja korjaus, 20 ov Uusien tuotteiden varustelu luovutuskuntoon, 10 ov Varaosavaraston hoitaminen, 10 ov Varaosatyö ja varaston hallinta, 10 ov Paikallisesti tarjottavat autoalan tutkinnon osat Diagnostiikka, 10 ov MUUT VALINNAISET T AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 2 ov Yrittäjyys, 10 ov AMMATILLISTA OSAAMISTA YKSILÖLLISESTI SYVENTÄVÄT T AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT T 20 OV VAPAASTI VALITTAVIEN TUTKINNON OSIEN TARJONTA ARVIOINTI

3 1. Autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman muodostuminen Autoalan perustutkinnon opetussuunnitelma muodostuu neljästä osasta: Oulun seudun ammattiopiston (OSAO) opetussuunnitelman yhteinen osa, jossa määritellään Oulun seudun ammattiopiston kaikille perustutkinnoille yhteiset periaatteet ja menettelytavat sekä kuvataan Oulun seudun koulutuskuntayhtymän keskeiset arvot. Opetussuunnitelman yhteinen osa koskee opetussuunnitelmaperusteisen perustutkintokoulutuksen järjestämistä. Yhteisessä osassa määritellään myös koulutuksen toteuttaminen yhteistyössä muiden koulutuksen järjestäjien ja työelämän kanssa. Autoalan ammatillisen perustutkinnon perusteet, jossa on päätetty tutkinnon ja koulutusohjelmien tai osaamisalojen tavoitteet, tutkinnon muodostuminen, tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset tai tavoitteet, ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit sekä ammatillisten tutkinnon osien osalta myös ammattitaidon osoittamistavat. Lisäksi perusteet sisältävät muita ammatillista peruskoulutusta ja näyttötutkintoja koskevia määräyksiä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa (tämä asiakirja), jossa määrätään tutkinnon muodostuminen pakollisista ja valinnaisista tutkinnon osista ja ammattitaitoa täydentävistä tutkinnon osista (yhteiset opinnot). Lisäksi määrätään opetuksen ajoitus, oppimisympäristöt ja opetusmenetelmät, joiden avulla opiskelija voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja tavoitteet sekä suunnitelman tutkinnon osien arvioinnista ja osaamisen arviointimenetelmistä, vapaasti valittavien tutkinnon osien tarjonta sekä tutkinnon osat, niiden ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit siltä osin kuin niitä ei ole tutkinnon perusteissa määritelty. Tutkintokohtaisessa osassa määrätään myös koulutuksen järjestäjän tarjoamat opinnot muista tutkinnoista sekä opiskelijan mahdollisuudet suorittaa useampia kuin yksi tutkinto. Siinä päätetään ammatillisten ja yhteisten opintojen arviointisuunnitelma, joka sisältää ammattiosaamisen näytöt ja muun osaamisen arvioinnin. Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot), jossa on esitetty kaikille tutkinnoille yhteiset tutkinnon osat ja niiden tavoitteet, arviointikriteerit sekä toteutus- ja arviointisuunnitelmat. 3

4 Valinnaiset, valittava 30 ov Pakolliset 60 ov 2. Tutkinnon muodostuminen pakollisista ja valinnaisista tutkinnon osista Oulun seudun ammattiopistossa Autoalan perustutkinnon, 120 ov, Ajoneuvoasennuksen, Autokorinkorjauksen ja Automaalauksen koulutusohjelmissa tarjotaan seuraavat tutkinnon osat: Tutkinnon osiin sisältyy työssäoppimista vähintään 20 ov, yrittäjyyttä vähintään 5 ov, ammattitaitoa osoittava opinnäyte vähintään 2 ov ja opinto-ohjausta vähintään 3 ov. 4.1 Ajoneuvoasennuksen koulutusohjelma, ajoneuvoasentaja Ammatilliset tutkinnon osat Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov 4.2 Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja Huolto- ja korjaustyöt 20 ov 4.3 Automaalauksen koulutusohjelma, automaalari Huolto- ja korjaustyöt 20 ov 4.6 Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen koulutusohjelma, pienkonekorjaaja Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov Auton korjaaminen, 30 ov Pintavauriotyöt 20 ov Mittaus- ja korivauriotyöt 20 ov Pohjustustyöt 20 ov Pienkoneiden korjaaminen, 30 ov Ruiskumaalaustyöt 20 ov Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 10 ov Kuorma-auton alusta- ja hallintalaitteiden korjaus 10 ov Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus 10 ov Hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien korjaus 10 ov Paineilmajarrujen testaus ja korjaus 10 ov Maalauksen esikäsittelytyöt 10 ov Auton turvavarustetyöt 10 ov Rengastyö 10 ov Varaosatyö ja varaston hallinta 10 ov Paikallisesti tarjottavat autoalan tutkinnon osat, 0 10 ov Diagnostiikka 10 ov t Maalauksen esikäsittelytyöt 10 ov Auton turvavarustetyöt 10 ov Auton korin sähkövarustetyöt 10 ov Paikallisesti tarjottavat autoalan tutkinnon osat, 0 10 ov Diagnostiikka 10 ov t ammatillisista perustutkinnoista, 0 10 ov ammattitutkinnoista, 0 10 ov Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt 10 ov Autokorintyöt 10 ov Kuviomaalaustyöt 10 ov Paikallisesti tarjottavat autoalan tutkinnon osat, 0 10 ov Diagnostiikka 10 ov t ammatillisista perustutkinnoista, 0 10 ov ammattitutkinnoista, 0 10 ov Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus 20 ov Moottoripyörien huolto ja korjaus 20 ov Uusien tuotteiden varustelu luovutuskuntoon 10 ov Varaosavaraston hoitaminen 10 ov Paikallisesti tarjottavat autoalan tutkinnon osat, 0 10 ov Diagnostiikka 10 ov t ammatillisista perustutkinnoista, 0 10 ov ammattitutkinnoista, 0 10 ov 4

5 Valinnaiset lisäosat 4 ov Pakolliset tutkinnon osat 16 ov Perustutkintoa laajentavat tutkinnon osat 0 10 ov ammatillisista perustutkinnoista, 0 10 ov ammattitutkinnoista, 0 10 ov Muut valinnaiset tutkinnon osat Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 2 ov Yrittäjyys 10 ov Ammattitaitoa syventävät ja laajentavat tutkinnon osat, 0-10 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (yhteiset opinnot), 0 10 ov Lukio-opinnot Yksilöllisesti syventävät tutkinnon osat Yritystoiminta, 10 ov t muista ammatillisista tutkinnoista (perustutkinnot, ammattitutkinnot, erikoisammattitutkinnot) Ammatillista osaamista yksilöllisesti syventävät paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 5.1 Pakolliset tutkinnon osat Pakolliset Valinnaiset Äidinkieli 4 ov Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 ov Toinen kotimainen kieli, suomi 2 ov Vieras kieli 2 ov Matematiikka 3 ov Fysiikka ja kemia 2 ov Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätieto 1 ov Liikunta 1 ov Terveystieto 1 ov Taide ja kulttuuri 1 ov Valinnaiset tutkinnon osat Ammattitaito täydentävien pakollisten tutkinnon osien valinnaiset lisäosat, ks. edellä kohdat Ympäristötieto Tieto- ja viestintätekniikka Etiikka Kulttuurien tuntemus Psykologia Yritystoiminta 0 4 Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 10 ov 5

6 3. Opintojen eteneminen, ajoitus ja järjestäminen 3.1 Opintojen eteneminen ja ajoitus Nuolikaavioiden mukaisissa etenemisissä voi olla ryhmäkohtaisia eroja. Osa Muhoksen yksikön kaikille valinnaisista tutkinnon osista opiskellaan työssäoppimalla. Ajoneuvoasennuksen koulutusohjelma, ajoneuvoasentaja (Kaaviossa H=Haukipudas, M=Muhos) 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3.opiskeluvuosi Auton tai moottoripyörän huoltaminen 30 ov (H, M) Auton korjaaminen 30 ov (H, M) Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 10 ov (H, M) Kuorma-auton alusta- ja hallintalaitteiden korjaus 10 ov (M) Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus 10 ov (H,M) Hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien korjaus (M) Paineilmajarrujen testaus ja korjaus 10 ov (M) Auton turvavarustetyöt 10 0v (H, M) Diagnostiikka 10 ov (H, M) Rengastyö 10 ov (M) Maalauksen esikäsittelytyöt 10 ov (H,M) Varaosatyö ja varaston hallinta 10 ov (M) Edelliset sisältävät: Vapaasti valittavat opinnot 10 ov (H, M) Opinto-ohjaus 1 ov 1 ov 1 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Nuolikaavion mukaisessa etenemisessä voi olla ryhmäkohtaisia eroja. 6

7 Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja (Haukipudas) 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3.opiskeluvuosi Huolto- ja korjaustyöt 20 ov Pintavauriotyöt 20 ov (1. vuonna 5 ov) Mittaus- ja korivauriotyöt 20 ov Maalauksen esikäsittelytyöt 10 ov (1. vuonna 5. ov) Auton turvavarustetyöt 10 ov Auton korin sähkövarustetyöt 10 ov Vapaasti valittavat opinnot 10 ov Edelliset sisältävät: Opinto-ohjaus 1 ov 1 ov 1 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Automaalauksen koulutusohjelma, automaalari (Haukipudas) 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3.opiskeluvuosi Huolto- ja korjaustyöt 20 ov Pohjustustyöt 20 ov (1. vuonna 5 ov) Ruiskumaalaustyöt20 ov (1. vuonna 5 ov) Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt 10 ov Autokorintyöt 10 ov Kuviomaalaustyöt 10 ov Vapaasti valittavat opinnot 10 ov Edelliset sisältävät: Opinto-ohjaus 1 ov 1 ov 1 ov Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov 7

8 Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen koulutusohjelma, pienkonekorjaaja (Muhos) 1. opiskeluvuosi 2. opiskeluvuosi 3.opiskeluvuosi Auton tai moottoripyörän huoltaminen 30 ov Pienkoneiden korjaaminen 30 ov Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen huolto ja korjaus 20 ov Moottoripyörien huolto ja korjaus 20 ov Uusien tuotteiden varustelu luovutuskuntoon 10 ov Varaosavaraston hoitaminen 10 ov Vapaasti valittavat opinnot 10 ov Edelliset sisältävät: Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat 20 ov Opinto-ohjaus 1 ov 1 ov 1 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Edelliset yhteensä 40 ov Nuolikaavion mukaisessa etenemisessä voi olla ryhmäkohtaisia eroja. 3.2 Opintojen järjestäminen Tutkinnon suorittaminen osina ja tutkinnon täydentäminen Koko tutkinnon suorittamien on tutkintoon johtavassa koulutuksessa ensisijainen tavoite. Tutkinnon suorittamisesta osina on kerrottu yhteisen osan luvussa 2. Opintojen tarjonta ja valinta OSEKK:n yksiköiden ja muiden koulutuksen järjestäjien sekä työelämän kanssa on kerrottu opetussuunnitelman yhteisessä osassa. Mahdollisuus suorittaa useampi kuin yksi tutkinto Ammattiopistossa opiskeleva voi sisällyttää tutkintoonsa lukio-opintoja (Ammattilukio). Oulun seudun ammattiopiston yksiköt tarjoavat lukio-opintoja, joilla voidaan täydentää perustutkintoa ja / tai suorittaa ylioppilastutkinnon yhdessä ammatillisen tutkinnon (= kaksoistutkinto) kanssa taikka suorittaa kolmoistutkinnon (= ammatillinen perustutkinto, ylioppilastutkinto ja lukion oppimäärä). n jaksosuunnitelma Jokaisesta tutkinnon osasta laaditaan opetusjaksosuunnitelma, jossa määritetään mm. keskeiset sisällöt, toteutustavat/opiskelu- ja ohjausmenetelmät, oppimateriaali ja arviointi sekä avaintaidot. Opettaja esittelee opetusjaksosuunnitelman opiskelijoille ja antaa heille mahdollisuuden vaikuttaa suunnitelmaan. Opiskelijat esittävät omia ideoitaan opintosisällöiksi, toteuttamistavoiksi ja oppimisympäristöiksi. (opetus ja oppimisen ohjaus prosessikuvaus, OSAOn intra) 8

9 Työssäoppiminen ja ammattiosaamisen näytöt Kaikkiin tutkintoihin sisältyy työpaikalla tapahtuvaa työssäoppimista vähintään 20 ov (opetussuunnitelman yhteinen osa). Ammattiosaamisen näytöt järjestetään ensisijaisesti työpaikoilla työssäoppimisen yhteydessä tutkinnon osan toteutus- ja arviointisuunnitelman mukaisesti. Työssäoppimisen voi suorittaa myös ulkomailla (ks. Kansainvälisyysopas). Työssäoppiminen on osa ammatillista koulutusta. Se on koulutuksen järjestämismuoto, jossa osa tutkinnon tavoitteista opitaan työpaikalla työtä tehden. Työssäoppiminen on aidossa työympäristössä tapahtuvaa tavoitteellista, ohjattua ja arvioitua opiskelua. Työssäoppimisjaksojen tulee olla ammatinhallinnan kannalta riittävän pitkiä ja monipuolisia. Vain poikkeustapauksessa opiskelija voi suorittaa työssäoppimisen oppilaitoksen harjoitusyrityksessä tai vastaavin järjestelyin. Tutkintoon sisältyvät näytöt: Ajoneuvoasennuksen koulutusohjelma, ajoneuvoasentaja (Kaaviossa H=Haukipudas, M=Muhos) NÄYTTÖ SUUNNITELTU AJANKOHTA NÄYTÖN SUORITTA- MISPAIKKA Pakolliset tutkinnon osat NÄYTTÖ 1 2. tai 3. lukuvuosi Auton tai moottoripyörän Työssäoppimispaikka huoltaminen 30 ov (H, M) NÄYTTÖ 2. tai 3. lukuvuosi Auton korjaaminen 30 Työssäoppimispaikka 2 ov (H, M) Kaikille valinnaiset tutkinnon osat NÄYTTÖ 3 2. tai 3. lukuvuosi Sähkövarusteiden mittaus ja korjaus 10 Työssäoppimispaikka tai oppilaitos ov (H, M) NÄYTTÖ 4 2. tai 3. lukuvuosi Kuorma-auton alustaja hallintalaitteiden Työssäoppimispaikka tai oppilaitos korjaus 10 ov (M) NÄYTTÖ 5 2. tai 3. lukuvuosi Moottorin ja voimansiirron huolto ja korjaus Työssäoppimispaikka tai oppilaitos 10 ov (H,M) NÄYTTÖ 6 2. tai 3. lukuvuosi Hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien Työssäoppimispaikka tai oppilaitos korjaus (M) NÄYTTÖ 7 2. tai 3. lukuvuosi Paineilmajarrujen testaus ja korjaus 10 ov Työssäoppimispaikka tai oppilaitos (M) NÄYTTÖ 8 2. tai 3. lukuvuosi Auton turvavarustetyöt 10 0v (H, M) Työssäoppimispaikka tai oppilaitos NÄYTTÖ 9 2. tai 3. lukuvuosi Rengastyö 10 ov (M) Työssäoppimispaikka tai oppilaitos NÄYTTÖ tai 3. lukuvuosi Varaosatyö ja varastonhallita 10 ov (M) Työssäoppimispaikka tai oppilaitos Paikallisesti tarjottavat tutkinnon osat NÄYTTÖ tai 3. lukuvuosi Diagnostiikka 10 ov (H, M) Työssäoppimispaikka tai oppilaitos Vapaasti valittavat tutkinnon osat NÄYTTÖ tai 3. lukuvuosi Työssäoppimispaikka tai oppilaitos 9

10 Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja NÄYTTÖ SUUNNITELTU AJANKOHTA Pakolliset tutkinnon osat NÄYTTÖ 1 1. lukuvuosi Huolto- ja korjaustyöt 20 ov NÄYTTÖ 3. lukuvuosi Pintavauriotyöt 20 ov 2 (1. vuonna 5 ov) NÄYTTÖ 3 3. lukuvuosi Mittaus- ja korivauriotyöt 20 ov Kaikille valinnaiset tutkinnon osat NÄYTTÖ 4 1. tai 2. lukuvuosi Maalauksen esikäsittelytyöt10 ov (1. vuonna 5. ov) NÄYTTÖ 5 2. tai 3. lukuvuosi Auton turvavarustetyöt 10 ov NÄYTÖN SUORITTA- MISPAIKKA Oppilaitos Työssäoppimispaikka tai oppilaitos Työssäoppimispaikka tai oppilaitos Oppilaitos Oppilaitos NÄYTTÖ 6 2. tai 3. lukuvuosi Auton korin sähkövarustetyöt Oppilaitos 10 ov Vapaasti valittavat tutkinnon osat NÄYTTÖ 7 2. tai 3. lukuvuosi Työssäoppimispaikka Automaalauksen koulutusohjelma, automaalari NÄYTTÖ SUUNNITELTU AJANKOHTA NÄYTÖN SUORITTA- MISPAIKKA Pakolliset tutkinnon osat NÄYTTÖ 1 1. lukuvuosi Huolto- ja korjaustyöt Oppilaitos 20 ov NÄYTTÖ 2 3. lukuvuosi Pohjustustyöt 20 ov (1. vuonna 5 ov) Työssäoppimispaikka tai oppilaitos NÄYTTÖ 3 3. lukuvuosi Ruiskumaalaustyöt20 Oppilaitos ov (1. vuonna 5 ov) Kaikille valinnaiset tutkinnon osat NÄYTTÖ 4 2. tai 3. lukuvuosi Eri materiaalien korjaus- ja maalaustyöt 10 Työssäoppimispaikka tai oppilaitos ov NÄYTTÖ 5 2. tai 3. lukuvuosi Autokorintyöt 10 ov Työssäoppimispaikka tai oppilaitos NÄYTTÖ 6 2. tai 3.. lukuvuosi Kuviomaalaustyöt 10 ov Työssäoppimispaikka tai oppilaitos Vapaasti valittavat tutkinnon osat NÄYTTÖ 7 2. tai 3. lukuvuosi Työssäoppimispaikka 10

11 Moottorikäyttöisten pienkoneiden korjauksen koulutusohjelma, pienkonekorjaaja NÄYTTÖ SUUNNITELTU AJANKOHTA NÄYTÖN SUORITTA- MISPAIKKA Pakolliset tutkinnon osat NÄYTTÖ 1 1. tai 2. lukuvuosi Auton tai moottoripyörän huoltaminen 30 ov Työssäoppimispaikka tai oppilaitos NÄYTTÖ 2 2. tai 3. lukuvuosi Pienkoneiden korjaaminen 30 ov Työssäoppimispaikka tai oppilaitos Kaikille valinnaiset tutkinnon osat NÄYTTÖ 3 2. tai 3. lukuvuosi Maastoajoneuvojen, mopojen ja mopoautojen Työssäoppimispaikka tai oppilaitos huolto ja korjaus 20 ov NÄYTTÖ 4 2. tai 3. lukuvuosi Moottoripyörien huolto ja korjaus 20 ov Työssäoppimispaikka tai oppilaitos NÄYTTÖ 5 2. tai 3. lukuvuosi Uusien tuotteiden varustelu luovutuskuntoon Työssäoppimispaikka tai oppilaitos 10 ov NÄYTTÖ 6 2. tai 3. lukuvuosi Varaosavaraston hoitaminen 10 ov Työssäoppimispaikka tai oppilaitos Vapaasti valittavat tutkinnon osat NÄYTTÖ tai 3. lukuvuosi Työssäoppimispaikka tai oppilaitos Opinto-ohjaus Oulun seudun ammattiopistossa perustutkintoihin sisältyy luokka- ja ryhmämuotoista opintoohjausta yhteensä 3 opintoviikkoa kolmen vuoden tutkinnossa (VN:n päätös 213/1999: vähintään 1,5 opintoviikkoa). (opetussuunnitelman yhteinen osa) Opinnäyte Autoalan perustutkintoon sisältyy opinnäyte, jonka laajuus on 2 opintoviikkoa. Opinnäyte voi olla työnäyte, esitys tai kirjallinen tutkielma, ja siihen sisältyy kirjallinen osuus. (opetussuunnitelman yhteinen osa) Erityisopetus Oulun seudun ammattiopistossa järjestetään opetus erityisopetuksena silloin, kun opiskelija tarvitsee erityistä tukea opiskeluunsa. Ammatillisen peruskoulutuksen tavoitteena on taata kaikille opiskelijoille sopiva, esteetön ja helposti saavutettava oppimisympäristö. Opetussuunnitelman yhteisessä osassa kuvataan erityisopetuksen järjestämisen periaatteet, ja erityisopetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa kuvataan toiminnan järjestäminen käytännössä. Suunnitelmaa täydennetään yksikkökohtaisilla erityisopetuksen toteutussuunnitelmilla. (opetussuunnitelman yhteinen osa ja liite) 11

12 4. Ammatilliset tutkinnon osat, toteutus- ja arviointisuunnitelmat Mikäli arviointikriteereistä puuttuu kriteeri T1 tasolta tai T1 ja H2 tasoilta, niin kyseistä arvioinnin kohdetta ei silloin arvioida, mutta jos arviointikriteeri puuttuu tasolta H2 tai K3 arviointi tehdään alemman tason kriteerin mukaan. 4.1 Ajoneuvoasennuksen koulutusohjelma, ajoneuvoasentaja, pakolliset tutkinnon osat Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: Auton tai moottoripyörän huoltaminen on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa sivuilla n toteutus ja jaksotus n arviointimenetelmät Jaksotus (nimi ja laajuus ov) Toteutustapa (miten opiskelija voi saavuttaa tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja tavoitteet) Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 30 ov luokka-, työsaliopiskeluna ja/tai työssäoppimispaikalla. sisältää opiskelijan itsenäistä opiskelua. Opitaan: - perehtymällä alan sanastoon, työturvallisuusmääräyksiin, lainsäädäntöön, turvatekniikkaan ja sähköopin perusteisiin. - huolehtimalla ympäristöstä ja lajittelemalla työssä tulevat jätteet, varsinkin ongelmajätteet. - perehtymällä korjausehtoihin ja - määräyksiin. - työskentelemällä työturvallisuusmääräysten mukaisesti. - tekemällä auton ja moottoripyörän suojauksen, perushuollon, kuntohuollon ja määräaikaishuollon sekä au- Oppimisen arviointi (ei vaikuta tutkinnon osan arvosanaan): - oppimisen edistymistä seurataan, opiskelijaa haastatellaan ja hänelle annetaan palautetta suunnittelun ja työskentelyn osalta koko tutkinnon osan ajan. Osaamisen arviointi: Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti - määräaikaishuollon tekeminen - työturvallisuuden huomioiminen toteutetaan kolmen opiskeluvuoden aikana. Näytön arviointi tapahtuu 2. tai 3. lukuvuoden työssäoppimisjaksolla. 12

13 Etenemisen ehdot ton korihuollon. - tekemällä jakopään ja jarrujen huolto-osien vaihdon. - noudattamalla oikeita toimintatapoja. - ylläpitämällä työkykyä. Ennen työssäoppimisjaksoa tulee osoittaa hallitsevansa työturvallisuusasiat esim. suorittamalla työturvallisuuskortti ja hänen on osoitettava hallitsevansa työaikojen noudattamisen. Opiskelijan tulee hallita turvallisuuteen vaikuttavat seikat, esimerkkinä ajoneuvonostimen oikeanlainen käyttö. - laadukas toiminta - oman työn laadun arviointi. Näytön lisäksi voidaan arvioida teoriatietouden hallintaa, asiakaspalvelua ja työaikojen noudattamista. Edelleen voidaan arvioida terveyden, turvallisuuden ja yhteistyön huomioimista. Muu arviointi: - työn perustana olevan tiedon arviointia voidaan täydentää kokeilla, tehtävillä ja haastatteluilla. Näytön arviointiin osallistuu opiskelija, työpaikkaohjaaja ja /tai opettaja. Näytön arvosanasta päättää joko työpaikkaohjaaja tai opettaja / opettajat tai molemmat yhdessä. arvosanasta ja työn perustana olevasta tiedonhallinnasta. Jos työn perustana olevaa tiedon hallintaa on mitattu laajalla kokeella tai tehtävällä, sen arvosana voidaan huomioida korottavana tutkinnon osan arvosanaa määrättäessä Auton korjaaminen, 30 ov, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: Auton korjaaminen n toteutus ja jaksotus Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja laajuus voi saavuttaa tutkinnon ammatti- ov) taitovaatimukset ja tavoitteet) Auton korjaaminen, 30 ov luokka- ja työsaliopiskeluna ja/tai työssäoppimispaikalla. on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa sivuilla n arviointimenetelmät Oppimisen arviointi (ei vaikuta tutkinnon osan arvosanaan): toteutetaan kolmen opiske- 13

14 sisältää opiskelijan itsenäistä opiskelua. Opitaan: - perehtymällä alan sanastoon, työturvallisuusmääräyksiin, lainsäädäntöön, turvatekniikkaan ja sähköopin perusteisiin. - huolehtimalla ympäristöstä ja lajittelemalla työssä tulevat jätteet, varsinkin ongelmajätteet. - perehtymällä korjausehtoihin ja - määräyksiin. - työskentelemällä työturvallisuusmääräysten mukaisesti. - perehtymällä auton kokonaisrakenteeseen ja järjestelmien toimintaan. - hoitamalla asiakaspalvelutilanteita. - perehtymällä sähkötekniikan peruslakeihin ja sähkökaavioihin. - tekemällä auton vianmäärityksiä, mittauksia, testauksia, tarkistuksia sekä yksinkertaisia korjauksia ja huoltotöitä. - noudattamalla oikeita toimintatapoja. - ylläpitämällä työkykyä. - oppimisen edistymistä seurataan, opiskelijaa haastatellaan ja hänelle annetaan palautetta suunnittelun ja työskentelyn osalta koko tutkinnon osan ajan. Osaamisen arviointi: Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti - auton kokonaisrakenteen tuntemus sekä auton korjaaminen ja vianhaku - työturvallisuuden huomioiminen - laadukas toiminta - oman työn laadun arviointi Näytön lisäksi voidaan arvioida teoriatietouden hallintaa, asiakaspalvelua ja työaikojen noudattamista. Edelleen voidaan arvioida terveyden, turvallisuuden ja yhteistyön huomioimista. luvuoden aikana. Näytön arviointi tapahtuu 2. tai 3. lukuvuoden työssäoppimisjaksolla tai oppilaitoksessa. Etenemisen ehdot Ennen työssäoppimisjaksoa tulee osoittaa hallitsevansa työturvallisuusasiat esim. suorittamalla työturvallisuuskortti ja hänen on osoitettava hallitsevansa työaikojen noudattamisen. Opiskelijan tulee hallita turvallisuuteen vaikuttavat seikat, esimerkkinä ajoneuvonostimen oikeanlainen käyttö. Muu arviointi: - työn perustana olevan tiedon arviointia voidaan täydentää kokeilla, tehtävillä ja haastatteluilla. Näytön arviointiin osallistuu opiskelija, työpaikkaohjaaja ja /tai opettaja. Näytön arvosanasta päättää joko työpaikkaohjaaja tai opettaja / opettajat tai molemmat yhdessä. arvosanasta ja työn perustana olevasta tiedonhallinasta. Jos työn perustana olevaa tiedon hallintaa on mitattu laajalla kokeella tai tehtävällä, sen arvosana voidaan huomioida korottavana tutkinnon osan arvosanaa määrättäessä. 14

15 4.2 Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja, pakolliset tutkinnon osat Huolto- ja korjaustyöt, 20 ov, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: Huolto- ja korjaustyöt n toteutus ja jaksotus Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja laajuus voi saavuttaa tutkinnon ammatti- ov) taitovaatimukset ja tavoitteet) Huolto- ja korjaustyöt yhteensä laajuus 20 ov, sisältäen: Huoltotyöt 1, 10ov Korjaustyöt 1, 10ov luokka- ja työsaliopiskeluna. sisältää opiskelijan itsenäistä opiskelua. Opitaan: - perehtymällä alan sanastoon, työturvallisuusmääräyksiin, lainsäädäntöön, turvatekniikkaan ja sähköopin perusteisiin. - huolehtimalla ympäristöstä ja lajittelemalla työssä tulevat jätteet, varsinkin ongelmajätteet. - perehtymällä korjausehtoihin ja - määräyksiin. - lukemalla sähkökaavioita. - työskentelemällä työturvallisuusmääräysten mukaisesti. - perehtymällä auton kokonaisrakenteeseen ja järjestelmien toimintaan. - hoitamalla asiakaspalvelutilanteita yrittäjähenkisesti. - tekemällä auton perushuoltoja, korihuoltoja sekä määräaikaistarkastuksia. - korjaamalla yksinkertaisia vikoja. - tekemällä jännitemittauksia. - noudattamalla oikeita toimintatapoja. on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa sivuilla n arviointimenetelmät Oppimisen arviointi (ei vaikuta tutkinnon osan arvosanaan): - oppimisen edistymistä seurataan, opiskelijaa haastatellaan ja hänelle annetaan palautetta suunnittelun ja työskentelyn osalta koko tutkinnon osan ajan. Osaamisen arviointi: Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti - työturvallisuuden huomioiminen - laadukas toiminta - auton kokonaisrakenteen tuntemus - oman työn laadun arviointi Näytön lisäksi voidaan arvioida teoriatietouden hallintaa, asiakaspalvelua ja työaikojen noudattamista. Edelleen voidaan arvioida terveyden, turvallisuuden ja yhteistyön huomioimista. toteutetaan 1. vuoden aikana. Näytön arviointi tapahtuu 1. lukuvuoden aikana oppilaitoksessa. 15

16 Etenemisen ehdot - ylläpitämällä työkykyä. Ennen työssäoppimisjaksoa tulee osoittaa hallitsevansa työturvallisuusasiat esim. suorittamalla työturvallisuuskortti ja hänen on osoitettava hallitsevansa työaikojen noudattamisen. Opiskelijan tulee hallita turvallisuuteen vaikuttavat seikat, esimerkkinä ajoneuvonostimen oikeanlainen käyttö. Muu arviointi: - työn perustana olevan tiedon arviointia voidaan täydentää kokeilla, tehtävillä ja haastatteluilla. Näytön arviointiin osallistuu opiskelija, työpaikkaohjaaja ja /tai opettaja. Näytön arvosanasta päättää joko työpaikkaohjaaja tai opettaja / opettajat tai molemmat yhdessä. arvosanasta ja työn perustana olevasta tiedonhallinasta. Jos työn perustana olevaa tiedon hallintaa on mitattu laajalla kokeella tai tehtävällä, sen arvosana voidaan huomioida korottavana tutkinnon osan arvosanaa määrättäessä Pintavauriotyöt, 20 ov, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: Pintavauriotyöt n toteutus ja jaksotus Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja laajuus voi saavuttaa tutkinnon ammatti- ov) taitovaatimukset ja tavoitteet) Pintavauriotyöt yhteensä laajuus 20 ov, sisältäen: Pintaosien oikaisu 10ov Vaihdot liitokset ja luokka-, työsaliopiskeluna ja/tai työssäoppimispaikalla. sisältää opiskelijan itsenäistä opiskelua. Opitaan: - perehtymällä alan sanastoon, työturvallisuusmääräyksiin, lainsäädäntöön, turvatekniikkaan ja sähköopin perusteisiin. on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa sivuilla n arviointimenetelmät Oppimisen arviointi (ei vaikuta tutkinnon osan arvosanaan): - oppimisen edistymistä seurataan, opiskelijaa haastatellaan ja hänelle annetaan palautetta suunnittelun ja työskentelyn osalta koko tutkinnon osan ajan. Osaamisen arviointi: toteutetaan 2. ja 3. vuoden aikana. Näytön arviointi toteutetaan 3. lukuvuoden aikana työssäoppimisjaksolla tai oppilaitoksessa mikäli työssäoppi- 16

17 sovitukset 10ov - huolehtimalla ympäristöstä ja lajittelemalla työssä tulevat jätteet, varsinkin ongelmajätteet. - perehtymällä korjausehtoihin ja - määräyksiin. - työskentelemällä työturvallisuusmääräysten mukaisesti. - perehtymällä materiaaleihin. - lukemalla ja tekemällä työsuunnitelmia. - perehtymällä eri liitosmenetelmiin. - tekemällä liitoksia. - määrittämällä varaosat ja materiaalit. - tekemällä pintavaurion oikaisu- ja korjaustöitä. - tarkastamalla ja luovuttamalla työ asiakkaalle - noudattamalla oikeita toimintatapoja. - ylläpitämällä työkykyä. Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan tutkinnon perusteissa kuvatun ammattitaidon osoittamistavan vähimmäisvaatimuksen lisäksi korin pintavaurion korjaamisen työsuunnitelma. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti - työturvallisuuden huomioiminen - laadukas toiminta - pintarakenteiden ja osien vaihtomenetelmien hallitseminen - oman työn laadun arviointi Näytön lisäksi voidaan arvioida teoriatietouden hallintaa, asiakaspalvelua ja työaikojen noudattamista. Edelleen voidaan arvioida terveyden, turvallisuuden ja yhteistyön huomioimista. mispaikalla ei sitä voida toteuttaa. Työssäoppimisjaksot sijoittuvat 2. ja 3. lukuvuodelle. Etenemisen ehdot Ennen työssäoppimisjaksoa tulee osoittaa hallitsevansa työturvallisuusasiat esim. suorittamalla työturvallisuuskortti ja hänen on osoitettava hallitsevansa työaikojen noudattamisen. Opiskelijan tulee hallita turvallisuuteen vaikuttavat seikat, esimerkkinä ajoneuvonostimen oikeanlainen käyttö. Muu arviointi: - työn perustana olevan tiedon arviointia voidaan täydentää kokeilla, tehtävillä ja haastatteluilla. Näytön arviointiin osallistuu opiskelija, työpaikkaohjaaja ja /tai opettaja. Näytön arvosanasta päättää joko työpaikkaohjaaja tai opettaja / opettajat tai molemmat yhdessä. arvosanasta ja työn perustana olevasta tiedonhallinasta. Jos työn perustana olevaa tiedon hallintaa on mitattu laajalla kokeella tai tehtävällä, sen arvosana voidaan huomioida korottavana tutkinnon osan arvosanaa määrättäessä. 17

18 4.2.3 Mittaus- ja korivauriotyöt, 20 ov, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: Mittaus- ja korivauriotyöt n toteutus ja jaksotus Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija (nimi ja laajuus voi saavuttaa tutkinnon ammatti- ov) taitovaatimukset ja tavoitteet) Mittaustyöt 1 10ov Mittaus- ja korivauriotyöt yhteensä laajuus 20 ov, sisältäen: Korivauriotyöt 1 10ov luokka-, työsaliopiskeluna ja/tai työssäoppimispaikalla. sisältää opiskelijan itsenäistä opiskelua. Opitaan - perehtymällä alan sanastoon, työturvallisuusmääräyksiin, turvatekniikkaan ja sähköopin perusteisiin. - huolehtimalla ympäristöstä ja lajittelemalla työssä tulevat jätteet, varsinkin ongelmajätteet. - perehtymällä korjausehtoihin ja - määräyksiin sekä keskeiseen lainsäädäntöön, erityisesti autoverolakiin. - työskentelemällä työturvallisuusmääräysten mukaisesti. - tekemällä vaurioanalyysin sekä korjauskustannusarvion ja valitsemalla sen mukaisesti varaosat ja työmenetelmät. - tekemällä korinoikaisutöitä. - huomioimalla pyrotekniikkaa sisältävät laitteet. - tekemällä töitä asiakas- ja yrittäjälähtöisesti. - noudattamalla oikeita toimintatapoja. - ylläpitämällä työkykyä. on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa sivuilla n arviointimenetelmät Oppimisen arviointi (ei vaikuta tutkinnon osan arvosanaan): - oppimisen edistymistä seurataan, opiskelijaa haastatellaan ja hänelle annetaan palautetta suunnittelun ja työskentelyn osalta koko tutkinnon osan ajan. Osaamisen arviointi: Ammattiosaamisen näytössä arvioidaan tutkinnon perusteissa kuvatun ammattitaidon osoittamistavan vähimmäisvaatimuksen lisäksi auton korin mittaamisen ja korivaurion korjaamisen työsuunnitelma. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti - työturvallisuuden huomioiminen - laadukas toiminta - auton turvallisuustason säilyminen - oman työn laadun arviointi Näytön lisäksi voidaan arvioida teoriatietouden hallintaa, asiakaspalvelua ja työaikojen noudattamista. Edelleen voidaan arvioida terveyden, turvallisuuden ja toteutetaan 2. ja 3. vuoden aikana. Näytön arviointi toteutetaan 3. lukuvuoden aikana työssäoppimisjaksolla tai oppilaitoksessa mikäli työssäoppimispaikalla ei sitä voida toteuttaa. Työssäoppimisjaksot sijoittuvat 2. ja 3. lukuvuodelle. 18

19 yhteistyön huomioimista. Etenemisen ehdot Ennen työssäoppimisjaksoa tulee osoittaa hallitsevansa työturvallisuusasiat esim. suorittamalla työturvallisuuskortti ja hänen on osoitettava hallitsevansa työaikojen noudattamisen. Opiskelijan tulee hallita turvallisuuteen vaikuttavat seikat, esimerkkinä ajoneuvonostimen oikeanlainen käyttö. Muu arviointi: - työn perustana olevan tiedon arviointia voidaan täydentää kokeilla, tehtävillä ja haastatteluilla. Näytön arviointiin osallistuu opiskelija, työpaikkaohjaaja ja /tai opettaja. Näytön arvosanasta päättää joko työpaikkaohjaaja tai opettaja / opettajat tai molemmat yhdessä. arvosanasta ja työn perustana olevasta tiedonhallinasta. Jos työn perustana olevaa tiedon hallintaa on mitattu laajalla kokeella tai tehtävällä, sen arvosana voidaan huomioida korottavana tutkinnon osan arvosanaa määrättäessä. 4.3 Automaalauksen koulutusohjelma, automaalari, pakolliset tutkinnon osat Huolto- ja korjaustyöt, 20 ov, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa sekä suunnitelma tutkinnon osan arvioinnista ja näytön toteutussuunnitelma on sama kuin Autokorinkorjauksen koulutusohjelmassa Pohjustustyöt, 20 ov, arviointi ja ammattitaidon osoittamistapojen periaatteet on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa. Arviointitoimikunnan hyväksymä suunnitelma ammatillisten tutkinnon osien arvioinnista sisältäen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamissuunnitelman ja muun arvioinnin: Pohjustustyöt n toteutus ja jaksotus Jaksotus Toteutustapa (miten opiskelija ja lähiopetuksetaitovaatimukset ja tavoitteet) voi saavuttaa tutkinnon ammatti- määrä on kuvattu autoalan perustutkinnon opetussuunnitelman perusteissa sivuilla n arviointimenetelmät 19

20 Pohjustustyöt 20 ov, luokka-, työsaliopiskeluna ja/tai työssäoppimispaikalla. sisältää opiskelijan itsenäistä opiskelua. Opitaan - perehtymällä alan sanastoon, työturvallisuusmääräyksiin, materiaalien, työvälineiden säilytykseen ja varastointiin sekä huoltoon ja puhdistukseen. - tekemällä maalattavan kohteen esikäsittely- ja pohjustustöitä ajoneuvon- ja maalinvalmistajan ohjeiden mukaan taloudellisesti kustannusarviota tulkiten. - perehtymällä automaalaamossa käytettävien materiaalien turvallisuus ohjeisiin. - noudattamalla oikeita toimintatapoja. - ylläpitämällä työkykyä. - Huolehtimalla ympäristöstä ja lajittelemalla työssä tulevat jätteet, varsinkin ongelmajätteet Oppimisen arviointi (ei vaikuta tutkinnon osan arvosanaan): - oppimisen edistymistä seurataan, opiskelijaa haastatellaan ja hänelle annetaan palautetta suunnittelun ja työskentelyn osalta koko tutkinnon osan ajan. Osaamisen arviointi: Ammattiosaamisen näytöllä arvioidaan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista. Näytön arvioinnissa huomioidaan erityisesti - työturvallisuuden huomioiminen - laadukas toiminta - oman työn laadun arviointi. Näytön lisäksi voidaan arvioida teoriatietouden hallintaa, asiakaspalvelua ja työaikojen noudattamista. Edelleen voidaan arvioida terveyden, turvallisuuden ja yhteistyön huomioimista. toteutetaan kolmen opiskeluvuoden aikana. Näytön arviointi toteutetaan 3. lukuvuoden työssäoppimisjaksolla tai oppilaitoksessa mikäli työssäoppimispaikalla ei sitä voida toteuttaa. Etenemisen ehdot Ennen työssäoppimisjaksoa tulee osoittaa hallitsevansa työturvallisuusasiat esim. suorittamalla työturvallisuuskortti ja hänen on osoitettava hallitsevansa työaikojen noudattamisen. Opiskelijan tulee hallita turvallisuuteen vaikuttavat seikat, esimerkkinä ajoneuvonostimen oikeanlainen käyttö. Muu arviointi: - työn perustana olevan tiedon arviointia voidaan täydentää kokeilla, tehtävillä ja haastatteluilla. Näytön arviointiin osallistuu opiskelija, työpaikkaohjaaja ja /tai opettaja. Näytön arvosanasta päättää joko työpaikkaohjaaja tai opettaja / opettajat tai molemmat yhdessä. arvosanasta ja työn perustana olevasta tiedonhallinnasta. Jos työn perustana olevaa tiedon hallintaa on mitattu laajalla kokeella tai tehtävällä, sen arvosana voidaan huomioida korottavana tutkinnon osan arvosanaa määrättäessä. 20