Opetustoimen henkilöstökoulutus vuonna 2014 Yleiset ohjeet Elisa Helin Opetushallitus

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Opetustoimen henkilöstökoulutus vuonna 2014 Yleiset ohjeet. 1.11.2013 Elisa Helin Opetushallitus"

Susanna Hovinen
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Opetustoimen henkilöstökoulutus vuonna 2014 Yleiset ohjeet Elisa Helin Opetushallitus

2 THE NEW YORK TIMES And for kids to buy into the premise of education, it helps if they can tell that the teachers themselves are extremely well educated.

3 MONDAY, OCTOBER 21, 2013 BILL KELLER Can America learn to teach its teachers? Amanda Ripley says she was initially skeptical, since most research shows little correlation between a teacher s grade point average and classroom results. Then she went to Finland, where only top students get into teacher-training programs. What I hadn t realized was that setting a high bar at the beginning of the profession sends a signal to everyone else that you are serious about education and teaching is hard, Ripley told me.

average and classroom results. Then she went to Finland, where only top students get into teacher-training programs.

4 Kaiken perusta Valtion rahoittaman opetustoimen henkilöstökoulutuksen perusta Valtionavustuslaki Hallitusohjelman koulutuspoliittiset tavoitteet Kesu (koulutuksen ja tutkimuksen kehittämisssuunnitelma) OKM:n ohjaus Opetushallituksen toteuttamissuunnitelma Miten hallinnon asettamat tavoitteet ja tarpeet kohtaavat hakijan ajatukset ja ideat?

ja tutkimuksen kehittämisssuunnitelma) OKM:n ohjaus Opetushallituksen

5 > Rahoitus > Valtionavustukset > Opetustoimen henkilöstökoulutus Ohjeista ja määrärahoista Hakutiedote ja Opetushallituksen yleisohjeet valtionavustuksen hakijoille ja käyttäjille ovat tärkeitä asiakirjoja. Määrärahan jakautuminen eri rahoitusalueille (valtion talousarvioesitys) Yleissivistävään koulutukseen liittyvä henkilöstökoulutus Ammatilliseen koulutukseen liittyvä henkilöstökoulutus Aikuiskoulutukseen ja vapaaseen sivistystyöhön liittyvä henkilöstökoulutus Koko opetustoimen henkilöstöä koskeva täydennyskoulutus Yhteensä

valtionavustuksen hakijoille ja käyttäjille ovat tärkeitä asiakirjoja.

6 Rahoitusalue, painopiste ja painotus Hakijan tulee valita rahoitusalue, painopiste ja painotus. Rahoitusalueita on viisi (sähköisessä hakulomakkeessa kuusi) Yleissivistävä Ammatillinen Aikuiskoulutus ja Vapaa sivistystyö Koko opetustoimi Sivistysjohdon, oppilaitosjohdon ja johtoryhmien koulutus

Rahoitusalueita on viisi (sähköisessä hakulomakkeessa kuusi)

7 Mihin keskitytään? Painopisteitä on seitsemän. Pedagoginen osaaminen Elinikäinen oppiminen Hyvinvointi Tieto- ja viestintäteknologia Nuorisotakuu, tasa-arvo ja turvallisuus Monikulttuurisuus Johtaminen Painopisteet vaihtelevat rahoitusalueittain.

Tieto- ja viestintäteknologia Nuorisotakuu, tasa-arvo ja

8 Kuka voi hakea? Hakukelpoisuus Hakukelpoisia ovat korkeakoulut, erityisoppilaitokset, harjoittelukoulut, koulutusalan erityisasiantuntemusta edustavat organisaatiot sekä yksityiset elinkeinonharjoittajat. Näyttötutkintomestarikoulutuksen toteuttajiksi ovat hakukelpoisia vain Näyttötutkintomestarin koulutusohjelman perusteissa mainitut organisaatiot.

harjoittelukoulut, koulutusalan erityisasiantuntemusta edustavat organisaatiot sekä

9 Kuka voi osallistua? Kohderyhmä painotus sanalla työskentelevien poikkihallinnollinen kouluttautuminen > sidosryhmät mukaan Koulutushanke ei voi olla suunnattu kokonaisuudessaan vain yhden kunnan/kaupungin henkilöstölle tai yhdelle koulutuskuntayhtymälle.

10 Onko pakko? Välttämättömät edellytykset Poimintoja kohdista, joissa on ollut erityisesti pulmia kohderyhmäehdot täyttyvät koulutushankkeen sisältö vastaa haetun rahoitusalueen painopisteitä ja painotuksia hankesuunnitelma on taloudellisesti realistinen.

11 Mihin kiinnitetään huomiota? Valintaperusteet Koulutuksen tarve ja saavutettavuus Hankkeen toiminnan organisoinnin selkeys Innovatiivinen ja monipuolinen sisältö ja toteutus Tuki työyhteisöjen kehittymiselle Kustannusarvion ja aikataulun realistisuus Verkostoitumisen ja yhteistyön tarkoituksenmukaisuus Koulutuksen tietoperustaisuus Tuotosten tarkoituksenmukaisuus ja avoin jakaminen

Innovatiivinen ja monipuolinen sisältö ja toteutus Tuki työyhteisöjen kehittymiselle

12 Hyvin suunniteltu on toteutusta vaille valmis! Suunnittelu Selkeästi kirjoitettu on selkeästi ajateltu! Aiempien hankkeiden tuloksia ja arvioinnista saatua tietoa tulee hyödyntää suunnittelussa. (lähdeluettelo) tarvekartoitus Hakemuksessa tulee ilmetä: koulutuksen laajuus, joka ilmoitetaan koulutettavapäivinä ja opiskelijamäärinä. ktvp = 6 tuntia opiskelijatyötä/opiskelija/päivä op = 4,5 koulutettavapäivää tai 27 tuntia opiskelua

(lähdeluettelo) tarvekartoitus Hakemuksessa tulee ilmetä: koulutuksen laajuus, joka ilmoitetaan

13 Miksi pyörä pitäisi aina keksiä uudelleen? Suunnitelmasta tulee käydä ilmi koulutushankkeen tuotokset. Tuotokset tulee olla avoimesti nähtävissä. Tuotosten julkaisuvelvoite Opetushallituksen Hyvien käytäntöjen julkaisualustalla (

Tuotokset tulee olla avoimesti nähtävissä.

14 Hyvien käytäntöjen julkaisualusta TOIMINTAMALLIT JAKOON Hyvien käytäntöjen jakelualusta Senare också

jakelualusta https://hyvatkaytannot.oph.

15 Hyvien käytäntöjen julkaisualusta HYVÄ KÄYTÄNTÖ Rajautuu koulutustoimialaan On säädösten ja määräysten mukainen Esittelee menetelmän esimerkiksi opetukseen, yhteistyön kehittämiseen / organisoimiseen, verkostoitumiseen, ammattilaisten kouluttamiseen / valmentamiseen, koulutuksen suunnitteluun, laadun arviointiin tai vastaavaan On yleistettävissä ja riittävän selkeästi tiivistetty Ei ole hankkeen eikä hankeprosessin esittely

verkostoitumiseen, ammattilaisten kouluttamiseen / valmentamiseen, koulutuksen suunnitteluun, laadun

16 Hyvien käytäntöjen julkaisualusta OPETUSHALLITUKSEN JULKAISUALUSTA Hyviä käytäntöjä ehdotetaan julkisella verkkolomakkeella Tietokanta, johon kerätään määrämuotoisia kuvauksia toimintamalleista, jotka OPH hyväksyy julkaistaviksi Ehdotuksia voivat tehdä opetussektorin toimijat ympäri Suomea, riippumatta hankkeen rahoitusmallista Erityisesti valtionavustuksilla mutta myös muulla rahoituksella toteutetuissa hankkeissa syntyneiden tuotosten levittäminen.

julkaistaviksi Ehdotuksia voivat tehdä opetussektorin toimijat ympäri Suomea, riippumatta hankkeen

17 Kysymyksiä?

Samankaltaiset tiedostot

OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS Yleiset ohjeet ja raportointi

Yleiset ohjeet ja raportointi OPETUSTOIMEN HENKILÖSTÖKOULUTUS Yleiset ohjeet ja raportointi Tiedotustilaisuus 10.11.2014 Valtion rahoittaman opetustoimen henkilöstökoulutuksen perusta Valtionavustuslaki