Koulu Kanslia Lähiosoite Lampitie 2 Postinumero 88300 Fax fax. (08) 6155 4653 Rehtori Anne Rautaparta Puhelin Postitoimipaikka Paltamo Sähköposti Matkapuhelin 044 288 5426 Koulusihteeri Aune Kotimäki Puhelin (08) 615 54652, 044 7970 846 Opinto-ohjaaja Tapani Karjalainen Puhelin 044 2885 436 Oppilashuolto Koululääkäri Puhelin Kouluterveydenhoitaja Homanen Eija Puhelin 044 2885 366 Koulupsykologi Puhelin Koulukuraattori Sirpa Rautio Puhelin 044 7500 650 KOULUTYÖN YLEINEN JÄRJESTÄMINEN Työaika alkaa päättyy alkaa päättyy Syyslukukausi 7.8.2014 20.12.2014 Kevätlukukausi 7.1.2015 30.5.2015 Muut lomapäivät Opetuksen jaksot Jakso 1 Syysloma 20.10.2014 26.10.2014 Talviloma 2.3.2015 8.3.2015 Joululoma 22.12.2014 6.1.2015 Pääsiäisloma 3.4.2015 6.4.2015 Vappu 1.5.2015 Helatorstai 14.5.2015 Muut lomapäivät alkaa 7.8.2014 päättyy 26.9.2014 Jakso2. 29.9.2014 26.11.2014 Jakso 3 27.11.2014 3.2.2015 Jakso 4 4.2.2015 2.4.2015 Jakso 5 7.4.2015 30.5.2015 KÄSITTELY Opettajakunta Päivämäärä 5 3.9.2014 -muutokset työpäiviä yhteensä 188 HYVÄKSYMINEN Hyväksyjä Päivämäärä 4.9.2014 Allekirjoitus Anne Rautaparta, rehtori
1. OPISKELIJAMÄÄRÄ LUKUVUODEN ALKAESSA 1.vsk 2.vsk 3.vsk 4.vsk Yhteensä 23 20 21 4 68 2. LUKION OPETTAJAT JA TUNNIT 2014-2015 NIMI TUNNIT AHONEN PIA 1,0 HEIKURA SATU 10,0 KARTTUNEN MARJATTA 3,0 KARJALAINEN ANNE 1,0 KERÄNEN SUVI 6,0 KORHONEN MARKKU 3,0 LAUTTAMUS MARIA 14,0 LEINONEN ANJA 14,0 MYRSKYKARI SUSANNA 10,0 NUORTIMO AINO 9,0 PUOMINEN KARI 11,0 RAUTIAINEN ANNA-KAISA 10,0 SALO RITVA 4,0 TAJAKKA-HAAPANIEMI 1,0 ERIKA TURUNEN MARKKU 4,0 Terv.tiedon opetus 4,0 105 YHTEENSÄ Lisäksi: Ro-tunnit Anna-Kaisa Rautiainen (1,15), Maria Lauttamus (1,05), Ritva Salo (1,0 ) Comenius -hanke Satu Heikura (0,5) Koulun sähköisten laitteiden kunnossapito, hankinta ja valvonta (0,5) Markku Korhonen Somistus Ritva Salo (0,5) Kainari Ritva Salo (2) Demot Maria Lauttamus (1), Marjatta Karttunen (1) VN-kurssit Maria Lauttamus 45, Marjatta Karttunen 45, Anna-Kaisa Rautiainen 22
3. ERITYISTEHTÄVÄT JA PAINOPISTEALUEET Aihekokonaisuudet ovat lukion toimintakulttuuria jäsentäviä toimintaperiaatteita ja oppiainerajat ylittäviä, opetusta eheyttäviä painotuksia. Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys Kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus Teknologia ja yhteiskunta Hyvinvointi ja turvallisuus Kestävä kehitys Viestintä- ja mediaosaaminen Lukuvuoden 2014-2015 painopisteet liittyvät uusiin oppimisympäristöihin ja hyvinvointiin. Uusi lukuvuosi tulee sisältämään uudenlaista oppimista, kansainvälisyyttä ja yhteisöllisyyttä. Uusi oppilas- ja opiskelijahuoltolaki astui voimaan 1.8.2014, opiskelijahuollon painopiste siirtyy erityisesti yksilökohtaiseen tukemiseen. Opiskeluhyvinvoinnin edistämisen tavoitteena on opiskelijoiden tukeminen opiskelussa ja oppimisessa. lle on tärkeää, että se tarjoaa opiskelijoilleen ja henkilöstölleen turvallisen opiskelu- ja työskentely-ympäristön. Lukion opiskelijahuoltoryhmän työn painopiste siirtyy ennaltaehkäisevään työhön. pyrkii lukuvuonna 2014-2015 kehittämään yrittäjyyttä ja tulevaisuuden toiminnan varmistamista laiteympäristöjä kehittäen sekä opettajien ja opiskelijoiden taitotasoa lisäten. 4. LUKUVUODEN 2014 2015 TAVOITTEET JA TOIMINTA TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI Lukuvuoden 2014-2015 keskeiset tavoitteet Uudistuva pedagogiikka ja sähköiset materiaalit lukiossa Kansainvälisyys Hyvinvointi Yrittäjyys Toiminta tavoitteiden saavuttamiseksi Sähköisiin ylioppilaskirjoituksiin valmistautumisen harjoitteleminen ja teknologian käyttöönotto pedagogisiin valintoihin perustuen Comenius hanke (Different faces of Europe) Ryhmäytymispäivä, erilaiset luennot (esim. netin käyttö) Paikallisten yrittäjien kanssa yhteisiä tapahtumia liittyen yrittäjyys teemaan. TET-päivät (opiskelijan oman valinnan mukaan tutustuminen erilaisiin työympäristöihin, korkeaasteen koulutuksiin), eri alojen ammatillisten vierailut.
5. KOULUTYÖN YLEINEN JÄRJESTÄMINEN 5.1. Koulun johtaminen tekee yhteistyötä Korpitien koulun perusopetuksen kanssa hyödyntäen tiimityöskentelyä, lukion tiimi (ryhmänohjaajien tiimi). 5.2. Koulun työaika n lukuvuoden 2014-2015 jaksot Jakso 1 alkaa 7.8.2014 päättyy 26.9.2014 Jakso2. 29.9.2014 26.11.2014 Jakso 3 27.11.2014 3.2.2015 Jakso 4 4.2.2015 2.4.2015 Jakso 5 7.4.2015 30.5.2015 Lukiovuoden aikataulutus Päivittäinen työaika 7.45 8.30 tukiopetus, kokoukset ym. 8.30 9.45 1. oppitunti 8.45 päivänavaus Paltamo 9.55 10.00 päivänavaus Puolanka, Suomussalmi 10.00 11.15 2. oppitunti 11.15 11.45 ruokailu 11.45 13.00 3. oppitunti 13.15 14.30 4. oppitunti 14.45 16.00 5. oppitunti Kiertotuntikaavio maanantai tiistai keskiviikko torstai perjantai 8.30 7 2 6 2 7 10.00 6 1 5 1 3 11.45 5 3 3 4 2 13.15 4 5 4 6 1 ei j 14.45 1 ei a ja p 7 ei a ja p 8 7 ei j 16.00
Ryhmänohjaustuokio kerran viikossa erikseen sovittavana aikana. Opinto-ohjauksen tunteja erikseen ilmoitettuina päivinä
Lukuvuosi 2014-2015 5.3. Poikkeukset työjärjestykseen, teemapäivät ja viikot, retket, leirikoulut Urheilukilpailut Korpitien koulun kanssa yhdessä (vapaaehtoinen tapahtuma) Ryhmäytymispäivä Euroscola-päivät Euroopan parlamentin tiloissa Strasbourgissa Kajaanin AMK vierailu ABI-päivät Oulussa Kevätlukukaudella liikuntapäivä Muut kurssien suorituksiin liittyvät vierailut, retket ja opintomatkat Lukuvuoden kiertoon liittyvät perinteiset tapahtumat eri toimipisteissä Comenius hankkeeseen liittyvät vierailut ja vierailijat 5.4. Kodin ja koulun yhteistyö 1. Kotiväenillat kaikkien vuosiluokkien huoltajille 2. Tiedotteet koteihin 3. Wilma-tunnukset kaikille huoltajille 5.5. Muu yhteistyö 1. Perusopetus 2. Paltamon yrittäjäyhdistys 3. Yliopisto/amk vierailut (Oulu ja Kajaani) 6. OPISKELUN TUKITOIMET 6.1. Ryhmänohjaus Opintojen ohjausta ja asioiden yleistä järjestelyä varten opiskelijat on jaettu ohjausryhmiin. Ryhmänohjaaja on opiskelijan ensisijainen ohjaaja ja koulunkäynnin sekä opintojen seuraaja. Ryhmä valitsee keskuudestaan kaksi luottamusoppilasta, jotka ovat ryhmän yhdyshenkilöitä ja samalla oppilaskunnan hallituksen jäseniä. Ryhmänohjaustuokio on lukion tärkeä molemminpuolinen informaatiokanava ja sen vuoksi kaikkien läsnäolo on aina välttämätöntä. 6.2. Opinto-ohjaus Opinto-ohjauksen tehtävänä on tukea opiskelijaa opinnoissa lukioaikana. Opiskelijaa ohjataan ja tuetaan itsenäisyyteen ja vastuullisuuteen siten, että hän pystyy suunnittelemaan oman henkilökohtainen opiskelusuunnitelmansa ja seuraamaan sitä. Opiskelijaa ohjataan ja tuetaan elämänsuunnittelun ja hallinnan taidoissa sekä ammatillisen suuntautumisen etsimisessä.
Lukuvuosi 2014-2015 6.3. Tukiopetus ja erityinen tuki Kaikille lukion aloittaville tehdään hyvinvointikysely sekä lukemisen että kirjoittamisen vaikeutta seulova ns. lukitesti. Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan tulee saada kaikki opettajien tuki. Yksilöllistettyyn joustavaan opetukseen voi sisältyä yksilöllisiä koe- ja oppimistehtäviä, lisäaikaa kokeessa, verkkoympäristöt antavat lisämahdollisuuksia opiskelijan oppimiselle. Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden kohdalla ylioppilastutkintoon liittyviä poikkeusjärjestelyjä anotaan ylioppilastutkintolautakunnan antamien ohjeiden mukaisesti hyvissä ajoin lääkärintodistukseen vedoten. 6.4. Opiskelijahuolto Uusi oppilas- ja opiskelijahuolto laki astui voimaan 1.8.2014. on on laadittu Korpitien koulun ja Kontiomäen koulun kanssa yhteinen koulukohtainen oppilas/opiskelijahuoltosuunnitelma. Opiskelijoiden on mahdollista saada opiskelijahuollollista tukea moniammatillisesti ja luottamuksellisesti. Opiskeluhyvinvoinnin edistämisen tavoitteena on opiskelijoiden tukeminen opiskelussa ja oppimisessa. lle on tärkeää, että se tarjoaa opiskelijoilleen ja henkilöstölleen turvallisen opiskelu- ja työskentely-ympäristön. Lukion opiskelijahuoltoryhmän työn painopiste siirtyy ennaltaehkäisevään työhön. Lukion opiskelijahuoltoryhmään kuuluvat rehtori, opo, kuraattori, terveydenhoitaja ja ryhmänohjaajat. Lukiolaisia koskevan opiskeluterveydenhuollon, hammashoidon ja psykososiaalisten palvelujen tuottajana on sote-kuntayhtymä. lla on opiskeluterveydenhoitajana Eija Homanen (ma-to) ja kuraattorina Sirpa Rautio (6 tuntia/vko). 7. ARVIOINTI Opiskeltu kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Kurssin arvioinnin tulee olla monipuolista ja perustua paitsi mahdollisiin kirjallisiin kokeisiin, myös opintojen edistymisen jatkuvaan havainnointiin ja opiskelijan tietojen ja taitojen arviointiin. Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksytty arvosana. Arviointi perustuu lukion opetussuunnitelman perusteisiin. Alaikäisen opiskelijan jaksotodistuksen huoltaja näkee myös Wilmassa.