9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT



Samankaltaiset tiedostot
9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT

8.- LUOKKALAISTEN. LYHYET (1 tunnin) VALINNAISET KURSSIT

30. MARRASKUUTA LUOKKALAISTEN PITKÄN (2 TUNNIN) VALINNAISEN KURSSIT

9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT

9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT

8.- LUOKKALAISTEN. LYHYET (1 tunnin) VALINNAISET KURSSIT

LUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA Hakuaika päättyy

8.- LUOKKALAISTEN. LYHYET (1 tunnin) VALINNAISET KURSSIT

Aspergerin oireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit, perhekurssit

Omaishoitajienkuntoutuskurssit

Autismia sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit, perhekurssit

HAKUOHJE LIIKUNNALLISEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN KEHITTÄMISAVUSTUKSIA VARTEN LUKUVUODELLE

Sydänvikaa sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit

Arvioinnin kohteena ovat: Oman työn suunnittelu Työn kokonaisuuden hallinta Laatutavoitteiden mukainen toiminta

LUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA koulutus Hakuaika päättyy

Aspergerin oireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit

Kirkkonummen musiikkiopisto - Kyrkslätts musikinstitut OPETUSSUUNNITELMA

VALINNAISAINETARJOTIN

MUTKAPOLUN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA Auringonpilkkujen ryhmä. Päivänsäteiden ryhmä

Uniapneaoireyhtymää sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit

Lasten niveltulehdusta sairastavien sopeutumisvalmennuskurssit

OHJE POISSAOLOIHIN PUUTTUMISEEN KOULUSSA

Helsingin kaupunki Esityslista 8/ (5) Sosiaali- ja terveyslautakunta Sotep/

VALINNAISAINEOPAS 7. luokka

VAPAAEHTOISTOIMINTA OPPIMISKOKEMUKSENA

VALMA-KOULUTUS AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS

1. Yleistä. Tavoitteet vuodelle 2016

Terveysosasto Kuntoutusryhmä. MS-kurssit

Hoivamaatalous: huipputasolla

ymmärtää latinan kielen käyttöä ja merkitystä myöhempinä aikoina

Selkärankareumaa, nivelreumaa ja niiden sukuisia sairauksia sairastavien sopeutumisvalmennuskurssit

Liikkujan polku mitä, miksi ja miten? #LiikkujanPolku

Tyypin 1 diabetesta sairastavien aikuisten ja nuorten ja nuorten aikuisten ja lasten sopeutumisvalmennuskurssit

Hamulan koulun valinnaisainetarjonta

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

Ikääntyneiden monisairaiden kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit

Aivoverenkiertohäiriön sairastaneiden kuntoutuskurssit

SPL TAMPEREEN PIIRI: SEURATUTOROINTI

Muistisairauksia sairastavien aikuisten sopeutumisvalmennuskurssit, parikurssit

Tiedonlähteitä äidinkielen, kirjallisuuden ja mediakasvatuksen opetukseen ja oppimiseen

Sydänsairauksia sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto 2015 Sähköasentaja, Automaatioasentaja

TUKEA LAJILIITTOJEN LASTEN JA NUORTEN URHEILUN KEHITTÄMISTYÖHÖN

Hengityssairautta sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit

Fibromyalgiaa sairastavien sopeutumisvalmennuskurssit

JFunnel: Käytettävyysohjatun vuorovaikutussuunnittelun prosessiopas

LÄÄKEHOITOSUUNNITELMA VARHAISKASVATUKSESSA

Hengityssairautta sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit

Liikkuva koulu aktiivisempia ja viihtyisämpiä koulupäiviä. Kuvat: Liikkuva koulu / Jouni Kallio

KUNTAKOORDINAATTORIEN NEUVOTTELUPÄIVÄ Oppilas- ja opiskelijahuollon palvelurakenteen ja laadun kehittäminen

KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO, ARTESAANI 2009 Forssan ammatti-instituutti kulttuuriala. Tuotteen suunnittelu ja valmistus Keramiikka-ala

RESETTI perheluokat. Oppimis ja ohjauskeskus Valteri Piia Ruutu

2.1. Miten lapsi oppii? Tutkimalla, kysymällä, toimimalla ja leikkimällä

Teemaa käsiteltiin esiopetuksen oppimiskokonaisuuksien näkökulmasta seuraavasti: laululeikkejä ja lauluja, joissa lasten etunimet tulevat tutuiksi

VIHI-Forssan seudun yritysten vihreän kilpailukyvyn ja innovaatioiden kehittäminen ( ) Poistotekstiilit 2012, Workshop -ryhmät 1-4

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, puuala

Valinnaisopas Lukuvuosi

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

7. luokkalaisten valinnaisaineet

Liikkujan polku -verkosto

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Liikunnallisen elämäntavan valtakunnalliset kehittämisavustukset 2018

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

RESETTI myönteisen käytöksen vahvistamisen ryhmätoiminta. Oppimis ja ohjauskeskus Valteri Piia Ruutu

Autoalan perustutkinto

PÄÄTTÖARVIOINNIN KRITEERIT VANTAANKOSKEN KOULUSSA

SEINÄJOEN LYSEO. VALINNAISAINEET lk oppilaille

Valinnaisopas Lukuvuosi

Liikkuva koulu Ruosniemessä

Maahantuojat: omavalvontasuunnitelman ja sen toteutumisen tarkastuslomakkeen käyttöohje

MUIKKU-LAATIKKO SISÄLTÄÄ: DVD:lle tallennettuna PDF-, PowerPoint tai Wordtiedostoina

Knuutilankankaan koulun valinnaiset aineet

Metropolian musiikin koulutusohjelma/ tutkintoon johtava aikuiskoulutus

Tervetuloa Liikkujan polku verkoston kolmanteen verkostotapaamiseen! #liikkujanpolku

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Taloussuunnittelu ja seuranta suhteessa lapsi- ja nuorisopolitiikan tietotarpeisiin Armi Tauriainen Talousarviopäällikkö

Valinnaisopas Lukuvuosi

Aineistoa hankitaan laajasti ja monipuolisesti asiakkaiden erilaisiin tarpeisiin. Suosituksena on hankkia kirjaa/1000 asukasta.

Koulutustilaisuudessa tehtiin kolme ryhmätyötä. Seuraavassa on koonti ryhmätöiden tuloksista.

TOIMINTASUUNNITELMA 2013

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

Valinnaiset aineet Paulaharjussa

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

Suomi 100 -tukiohjelma

Muistilistan tarkoitus: Valvotaan lain toteutumista sekä tavoitteiden, toimenpiteiden ja koulun tasa-arvotyön seurantamenettelyn laatua.

VALINNAISAINEEN VALINTA

Koululaisen liikuntaopas

1. Millaisessa koulussa haluamme työskennellä tulevaisuudessa?

TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO. Sisällys

Albert Edelfeltin koulun valinnaisaineet lukuvuodelle

Tämä ruutu näkyy ainoastaan esikatselutilassa.

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

VALINNAISAINEEN VALINTA 2019

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

LIIKETOIMINNAN KEHITTÄMISEEN JA YRITYKSEN MUUTOSTILANTEISIIN LIITTYVÄT PALVELUT

Valinnaisopas Lukuvuosi

Piirros Mika Kolehmainen

Akaa: Onnistunut työ tekee hyvää -hankkeen työpaja

* * * Koulun nimi: todistusten testikoulu Sivu 1(2) Testi Oppilas Luokka 1T. Taito erinomainen. Taito kehittymässä.

Kestävän kehityksen Toimenpideohjelma

Transkriptio:

9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT 2014 2015

XHI HISTORIA JA YHTEISKUNTAOPPI... 3 XHI5 SODANKÄYNTI ERI AIKOINA... 3 XHI6 NUORET KAPINALLISET... 3 XHI7 MUODIN HUIPULLE... 3 X YH YHTEISKUNTAOPPI... 4 XYH5 KIINNOSTAAKO BISNES?... 4 XYH6 OIKEUSKASVATUKSEN KURSSI... 4 XRU KIELET... 5 XEN19 ENGLANTI, SYVENTÄVÄ KURSSI... 5 XRU27 RUOTSI, SYVENTÄVÄ KURSSI... 5 XMA MATEMATIIKKA... 5 XMA11 MATEMATIIKKA, SYVENTÄVÄ KURSSI... 5 XKU KUVAAMATAITO... 6 XKU11 ELOKUVAKURSSI... 6 XKU12 VALOKUVAUSKURSSI... 6 XKU13 GRAFFITI - SEINÄMAALAUKSET... 6 XKU14 GRAFIIKKA... 6 LUOVAN TEKEMISEN KURSSI SISÄILMARYHMÄLÄISILLE... 7 XLV14 SALIBANDY... 7 LIIKUNTATUTOR-KURSSI... 7 XLV15 LENTIS-KURSSI... 7 XLV18 RYTMILLINEN KUNTOLIIKUNTA... 7 ULKOLIIKUNTA (SISÄILMAOPPILAAT VOIVAT VALITA VAIN TÄMÄN LYHYEKSI LIIKUNNAN VALINNAKSI)... 8 XMU MUSIIKKI... 8 XMU14 ROCK-KURSSI... 8 XMU15 LAULUYHTYE/KUORO... 8 XMU16 KLASSISEN MUSIIKIN YHTYE... 8 MUSIIKKIMATKA MAAILMALLE... 9 XTN TEKNINEN TYÖ... 9 XTN8 TEE SE ITSE KURSSI... 9 TEE SE ITSE KURSSI SISÄILMARYHMÄLÄISILLE... 9 XTS TEKSTIILITYÖ... 10 XTS11 VAATEOMPELU... 10 XTS12 JUHLAVAATEKURSSI... 10 XTS13 DESIGNER KURSSI... 10 KORUKURSSIN JATKOKURSSI... 11 KÄDENTAIDOT SISÄILMARYHMÄLÄISILLE... 11 PAPERITYÖKURSSI... 11 XAT TIETOTEKNIIKKA... 12 XAT7 KUVANKÄSITTELY- JA VIDEOKURSSI... 12 XAT8 TIETOTEKNIIKAN PERUSKURSSI... 12 XAI ÄIDINKIELI... 12 XAI12 LUOVA KIRJOITTAMINEN... 12 XAI13 ILMAISUTAITO... 13 XAI14 LUKUPIIRI... 13 Valitse näistä kaksi varsinaista valintaa ja kaksi varavalintaa. Kaikkien kurssien kest n lukukausi. Kurssit arviidaan hyväksytty / hylätty. 2

XHI XHI5 HISTORIA JA YHTEISKUNTAOPPI SODANKÄYNTI ERI AIKOINA Oppija tutustuu sdankäynnin histriaan, keskeisiin stapäälliköihin, taisteluihin ja aseisiin sekä maksuu kriittisen asenteen stiin ja ppii arvstamaan rauhaa. sdankäynnin histria antiikista nykyaikaan kuuluisat stapäälliköt keskeiset taistelut tärkeimmät aseet strategian ja taktiikan kehitys maasta merista ilmasta nykyajan sdankäynti Arviinnin perustana n ppilaan mnipulinen sallistuminen tuntityöskentelyyn, ja siitä syntyvät kirjalliset ja suulliset näytöt. Arviinnin perustana käytetään myös kurssin aikana pidettäviä kkeita. XHI6 NUORET KAPINALLISET Niille, jtka haluavat etäpiskella. Kurssin vi surittaa tietkneen äärellä jk ktna, kyläkululla tai siellä missä n lähin tietkne. Vaatimuksena n, että tietkne n ns. verkssa. Kurssin aiheena n kulttuuri eri aikina, ja se painttuu histrian alueelle. 1. Vaatetus 2. Musiikki 3. Kieli 4. Kirjallisuus 5. Vapaa-ajan harrastukset 6. Aatteelliset suuntaukset 1. Tutustuminen nuriskulttuuriin eri aikakausina 2. Tutkia etäpiskelun timivuutta ja hyödyllisyyttä petuskäytössä 3. Yhteistyö yli kuntarajjen Etätehtävien hyväksytty suritus määräaikaan mennessä. XHI7 MUODIN HUIPULLE /kuvaus: Kurssi perehdyttää mudin ja tyylin salihin. Tutustumme mudin histriaan ja tyyli-ikneihin kautta aikain. Keskiössä vat pukeutumisen ja kauneudenhidn tyylit ja trendit eri aikakausina. Mikä li kuumin muti-ilmiö vunna 1925 tai viime viiklla? Entä nyt? Miltä kuulstaisi mudin ja tyylin maailma ammattina? 3

Kurssilla humiidaan myös ppilaiden tiveet. : Arviinti: - muti, tyyli ja trendit eri aikakausina - asusteet ja hiustyylit - mutiin ja tyyliin vaikuttavat tekijät eri aikakausina - henkilöt mudin ja trendien takana - pukeutumisen ja kauneudenhidn ala ammattina - kauneus- ja tyyli-iknit - erilainen pukeutuminen - kauneudenhidn histriaa - mutimerkkien histriaa Aktiivinen tuntityöskentely, ryhmätyöt, kurssipäiväkirja. Hyväksytty/hylätty. X YH XYH5 YHTEISKUNTAOPPI KIINNOSTAAKO BISNES? - perehtyä nurten yritystimintaan tekemisen kautta - ppia harjittamaan yritystimintaa matimisena käytännön ppimisena - tarjaa valmiuksia lukan lukkaretkirahastn kartuttamiseen - tutustutaan Ny (nurten yrittäjyys) timintamalliin - perustetaan yrityksiä, jtka rekisteröidään - laaditaan liiketimintasuunnitelmat ja valitaan timinnanjhtaja, taluspäällikkö ja henkilöstöpäällikkö - avataan yritykselle tili pankkiin - alitetaan liiketiminta, markkinidaan ja tehdään tulsta - kutsutaan kululle yrittäjiä kertmaan mia menestystarinitaan - sallistutaan valtakunnallisiin ja kansainvälisiin kilpailuihin - sallistutaan Ny - messuille Hyväksytty kurssin surittaminen edellyttää ppilaan sallistumista ja aktiivisuutta tunneilla ja käytännössä. Kurssilla vidaan myös tarvittaessa pitää ke. XYH6 OIKEUSKASVATUKSEN KURSSI Oppija tutustuu yhteiskunnan ikeudellisiin ja ssiaalisiin nrmeihin sekä velvllisuuksiin saaden myös valmiuksia eri viranmaisten kanssa timimiseen. yksilön ikeudet ja velvllisuudet taludellinen timinta nurten näkökulmasta yhteinen ympäristömme yhdessä lemisen ngelmatilanteet erilaiset rikkset 4

rangaistukset liikennekasvatus Arviinnin perustana n ppilaan mnipulinen sallistuminen tuntityöskentelyyn ja siitä syntyvät kirjalliset ja suulliset näytöt. Arviinnin perustana käytetään myös kurssin aikana pidettäviä kkeita. XRU XEN19 KIELET ENGLANTI, SYVENTÄVÄ KURSSI Kurssi spii kaikille, jtka haluavat vahvistaa ja laajentaa englannin kielen saamistaan. Kurssilla harjitellaan itsensä ilmaisua kirjittamalla ja puhumalla, laajennetaan sanavarasta sekä vahvistetaan rakenteiden hallintaa erilaisten yksilö-, pari- ja ryhmätöiden avulla. Kurssilla harjitetaan myös kuullunymmärtämisharjituksia sekä syvennetään maan- ja kulttuurintuntemusta. Kurssin surittamiseen edellytetään aktiivista sallistumista tunneilla ja annettujen tehtävien palauttamista, jtka ktaan kurssin lpuksi prtflin. XRU27 RUOTSI, SYVENTÄVÄ KURSSI Lukin aikvat Kurssilla kerrataan yläasteen aikana lleet keskeiset rakenteet ja harjitellaan kielitaidn eri sa-alueita. Tavitteena valmentaa ppilaat jatk-pintihin. Kerrataan kielipin keskeiset rakenteet, harjitellaan luetun ja kuullun ymmärtämistä ja kielen tuttamista sekä suullisesti että kirjallisesti. Arviinnissa tetaan humin kielitaidn neljä sa-aluetta, jtka vat puheen ja kirjitetun tekstin ymmärtäminen ja tuttaminen. Näitä mitataan paitsi kirjallisin kkein myös päivittäisessä tuntityöskentelyssä, ja menestymiseen vaikuttaa ppilaan säännöllinen ktitehtävien tek ja jatkuva ma-alitteinen yrittäminen ja myönteinen suhtautuminen. XMA XMA11 MATEMATIIKKA MATEMATIIKKA, SYVENTÄVÄ KURSSI Lukin aikvat ja matematiikasta muuten kiinnstuneet Kurssilla kerrataan ja syvennetään yläkulun aikana lleet keskeiset asiat sekä piskellaan asiita, jita tulee esille jatk-pintjen alussa. Tavitteena madaltaa kynnystä matematiikan salta siirryttäessä yläkulusta lukin. 5

Kerrataan ja syvennetään j pittuja asiita (prsentti, tilavuus, pinta-ala, murtluvut, yhtälöt, plynmit, ptenssit, trignmetria ym. Lisäksi uusina asiina tulevat binmikaavat, tekijöihin jak, murtlausekkeet, 2. asteen yhtälöt, kuvaajat, ym. Tuntityöskentely, ktitehtävät, kkeet ja arviintina hyväksytty/hylätty XKU XKU11 KUVAAMATAITO ELOKUVAKURSSI Lähtökhta työskentelyssä kurssilaisten ma harrastuneisuus, kyvyt ja tiveet. Elkuvien katselu ja analysinti. Kuvat klassikista nykyelkuvaan. Persnallinen ilmaisu, rhkeus ja pitkäjännitteisyys. Sanallinen arviinti, palautekeskustelu. XKU12 VALOKUVAUSKURSSI Kurssilla pitaan tuntemaan perinteinen järjestelmäkamera ja ttamaan parempia kuvia. Tutustutaan valkuvauksen eri työmenetelmiin ja kuvien valmistukseen. Valkuvauksen histriaa, eri tekijöitä, järjestelmäkamera ja sen käyttö, muita valkuvaustapja esim. laatikkkamera, pimiötyöskentelyn perusteet eli mien mustavalkvalkuvien kehittäminen. XKU13 GRAFFITI - SEINÄMAALAUKSET Oppia suunnittelemaan maa työskentelyään ja jakamaan sen eri työvaiheisiin eli näkemään työskentelyn prsessina. Opetellaan käyttämään eri työvälineitä prsessin eri vaiheissa, esimerkiksi valkuvaamista ja tietknetta sana suunnittelua. Kurssin aikana tteutetaan suurikkinen seinämaalaus kulun tilaan. Palautekeskustelu. XKU14 GRAFIIKKA Kurssilla pitaan tuntemaan eri painmenetelmiä ja työvälineitä. Tteutetaan sarja töitä eri painmenetelmillä. Khpain, syväpain; linleum, puugrafiikka, carbrumdum ja mahdllisuuksien mukaan metalligrafiikka. 6

LUOVAN TEKEMISEN KURSSI SISÄILMARYHMÄLÄISILLE Arviinti Kurssilla pitaan tekemään erilaisilla menetelmillä töitä. Pyritään tutustumaan mnenlaisiin kuvantekemisen mahdllisuuksiin. Kurssilaisten kanssa yhdessä suunnitellaan kurssilla tehtävät työt. Esim. valkuvaus, elkuva, piirustus, maalaus, rakentelu. Suritettu/hylätty. Sanallinen arviinti. Palautekeskustelut. XLV14 SALIBANDY Kkea liikunnan ila ja virkistystä salibandyn parissa. Salibandyn lajitaitjen kehittyminen. Fair play. Salibandyn lajiharjituksia ja pienpeli/pelisvelluksia sekä tekniikka- ja taktiikkaharjituksia. Aktiivinen ja mnipulinen sallistuminen tunneille ja tunneilla tehtäviin harjituksiin. Pelaaminen reilun pelin mukaisesti ja tavitteellisesti. LIIKUNTATUTOR-KURSSI : : : Lisätä tietja ja taitja suunnitella/tteuttaa liikunnallisia teemapäiviä, tempauksia ja tapahtumia Rimminkankaan kululla (muilla kuluilla). Oppia liikunnanhjauksen perustaitja. Kehittyä liikunnallisen timintakulttuurin ideijana ja edistäjänä Rimminkankaan kululla. Tutustutaan eri liikuntalajeihin/peleihin sekä niiden sveltamiseen esim. välituntiliikuntaan, liikuntapäiviin tms. Perehtyminen liikunnanhjauksen peruskysymyksiin. Liikunnallisten välituntien, liikuntapäivien ja tapahtumien suunnittelu ja tteutus. Aktiivisuus ja sallistuminen XLV15 LENTIS-KURSSI Oppia lentpalln perustekniikita ja pelin taktisia perusasiita. Kkea liikunnan ila lentpalln parissa erilaisten harjitusten ja pelisvellusten avulla. Palltaituruustehtävät, tekniikkaharjitukset, pelisvellukset Osallistuminen ja aktiivisuus tunneilla XLV18 RYTMILLINEN KUNTOLIIKUNTA Kestävyys ja lihaskunnn khentaminen. Lihashulln ppiminen. Rytmisen liikkumisen kehittyminen. Yhdessä tekemisen il. 7

Sykettä nstavia ja lihaskunta khentavia askel- ja liikesarjja musiikin mukaan. Venyttelyä ja rentutumista. (Liikutaan aerbicin, latinbicin, afrbicin, zumban ynnä muun sellaisen tapaan.) Aktiivinen ja mnipulinen sallistuminen tunneille ja tunneilla tehtäviin harjituksiin. Myönteinen yhdessäl. ULKOLIIKUNTA (SISÄILMAOPPILAAT VOIVAT VALITA VAIN TÄMÄN LYHYEKSI LIIKUNNAN VALINNAKSI) Arviinti Tutustua mnipulisesti eri ulkliikuntalajeihin. Ulkpallilu, jää- ja lumiliikunta, muut ulkliikuntamudt Osallistuminen ja aktiivisuus tunneilla XMU XMU14 MUSIIKKI ROCK-KURSSI Rumpujen, lyömäsittimien sekä kitaran, bassn ja ksketinsittimien sitsta kiinnstuneet. Oppilas tuntee pääpiirteittäin rckmusiikin tyylisuunnat 50-luvulta lähtien. Ohjelmista 50-luvulta tähän päivään. Osallistuminen, aktiivisuus. XMU15 LAULUYHTYE/KUORO Mnipulisen lauluhjelmistn harjittelu, eri sittimiin tutustuminen (ma harrastuneisuus humiidaan). 1 3 äänisiä lauluja (hjelmist valitaan yhdessä), mahdllisuuksien mukaan sitinsäestyksellä (esim. rkesterisittimet tai kitara, rummut, bass, ksketinsittimet). Sveltuu myös sisäilmaryhmälle. Tällöin sitinten suus jää pis. Osallistuminen, aktiivisuus. XMU16 KLASSISEN MUSIIKIN YHTYE Klassisen musiikin sitsta kiinnstuneet. Oppilaat, jtka vat piskelleet esimerkiksi viulun, huilun, piann tai puhaltimien sitta esim. kansalaispistssa. Sveltuu myös sisäilmaryhmälle. ja sisältö Kurssilla musisidaan ppilaiden milla sittimilla, hjelmist valitaan yhdessä. Tehdään mahdllisuuksien ja tarpeen mukaan svituksia eri kknpanille. Osallistuminen, aktiivisuus. 8

MUSIIKKIMATKA MAAILMALLE ja sisältö Tutustutaan eri maiden musiikkikulttuureihin sittaen, laulaen, kuunnellen. Aktiivisuus, asenne, sallistuminen Hyväksytty/hylätty XTN TEKNINEN TYÖ XTN8 TEE SE ITSE KURSSI Spii tytöille ja pjille. Oppia ma-alitteisuutta suunnittelemalla itse tutteita ja tteuttamalla ne. Oppia kantamaan vastuuta. Oppia remntimaan ja samalla arviimaan, mitä kannattaa tehdä ja miten. Oppia luttamaan itseensä. Kkea myönteisiä elämyksiä teknlgian parissa. Humiidaan ppilaiden harrastuneisuus ja erilaiset valmiudet Tutkitaan teknlgian mahdllisuuksia ympäristön viihtyisyyden lisäämisessä Oppija saa itse valita, mitä tekee - arviidaan, nk se mahdllista tteuttaa - pyritään käyttämään mahdllisimman mnia materiaaleja - käydään läpi kdin tee se itse töitä - käytetään hyväksi tietknesuunnittelua - tarpeen mukaan entisöintiä Jatkuva näyttö, työskentelytavat, yhteistyökyky, suunnitelmallisuus, kätevyys, työn lpputuls. Arviinnissa käytetään aineen maa arviintilmaketta. TEE SE ITSE KURSSI SISÄILMARYHMÄLÄISILLE 8. - 9.lk, spii sisäilmaryhmän tytöille ja pjille Oppia ma-alitteisuutta suunnittelemalla itse tutteita ja tteuttamalla ne. Oppia kantamaan vastuuta. Oppia remntimaan ja samalla arviimaan, mitä kannattaa tehdä ja miten. Oppia luttamaan itseensä. Kkea myönteisiä elämyksiä teknlgian parissa. Humiidaan ppilaiden harrastuneisuus ja erilaiset valmiudet Tutkitaan teknlgian mahdllisuuksia ympäristön viihtyisyyden lisäämisessä Oppija saa itse valita, mitä tekee arviidaan, nk se mahdllista tteuttaa pyritään käyttämään mahdllisimman mnia materiaaleja käydään läpi kdin tee se itse töitä käytetään hyväksi tietknesuunnittelua tarpeen mukaan entisöintiä sisältö tteutetaan sveltuvin sin 9

Jatkuva näyttö, työskentelytavat, yhteistyökyky, suunnitelmallisuus, kätevyys, työn lpputuls. Arviinnissa käytetään aineen maa arviintilmaketta. XTS XTS11 TEKSTIILITYÖ VAATEOMPELU On ns. yleinen lyhyt mpelukurssi, jka spii kaikille. Oppilaiden mielenkiinnn mukaan tutustutaan eri käyttötarkituksiin tarkitettujen asujen materiaaleihin ja käytön asettamiin vaatimuksiin. Kurssilla valmistetaan suunnitellun käyttötarkituksen mukainen, käyttökelpinen ja timiva vaate tai asu. Kurssilla vi tehdä myös lastenvaatteita. - Suunnittelu ja kaavitus - Käyttötarkituksen ja käyttäjän humiiminen vaatteen suunnittelussa - Asun valmistus mittjen mukaan Jatkuva näyttö, suunnittelu, tuntityöskentely ja aktiivisuus sekä käytetyt työmenetelmät, työkkeilut ja lpullinen työ. XTS12 JUHLAVAATEKURSSI Tutustutaan juhlapukeutumiseen; siihen liittyviin tapihin ja sääntöihin sekä puvuissa käytettyihin materiaaleihin jne. Hyödynnetään tietja man asun suunnittelussa ja valmistetaan timiva juhla-asu. - Juhlapuvun suunnittelu ja kaavitus malle vartallle - Juhlaetikettiin tutustuminen - Liukkaiden, huiden yms. vaikeiden materiaalien käsittely ja mpelu - Juhlavaatteen valmistus Jatkuva näyttö; suunnittelu, tuntityöskentely ja aktiivisuus työmenetelmät, kkeilut ja valmis työ. XTS13 DESIGNER KURSSI Muti- ja sisustussuunnittelukurssi Kurssi spii kaikille suunnittelusta kiinnstuneille ja erityisesti niille jtka aikvat hakeutua suunnitteluun tai kädentaitihin liittyvään ammattiin (esimerkiksi artesaani, pukumpelija, mutilija, muti- tai sisustussuunnittelija). Kurssilla perehdytään ppilaiden man kiinnstuksen mukaan muti- sisustus- ja tutesuunnitteluun. Kurssilla suunnitellaan tutekknaisuus, esimerkiksi vaatemallist tai huneen sisustuskknaisuus, ja tteutetaan kknaisuudesta mien taitjen, ajan ja muiden resurssien puitteissa spiva sa. - Kkeillaan ammattimaista suunnittelutyötä: Alitetaan ideiden keräämisestä ja kehittelystä ja edetään mnipulisen lunnstelun ja kkeiluiden kautta lpulliseen suunnitelmaan. 10

- Oman suunnitelman mukaisen tutteen valmistus Jatkuva näyttö, suunnittelu, tuntityöskentely ja aktiivisuus sekä käytetyt työmenetelmät, työkkeilut ja lpullinen suunnitelma ja sen mukaan valmistettu tute. KORUKURSSIN JATKOKURSSI Kurssi sveltuu niille, jtka vat sallistuneet 8. lukalla krukurssille tai muuten saavat vastaavat taidt. Sisällöt : Opitaan lisää krujen valmistuksesta ja pitaan suunnittelemaan mia kruja. Kurssilla pitaan: Krusuunnittelun perusteita Krunvalmistuksessa käytettäviä yksinkertaisia metallityötekniikita Kerrataan ja harjitellaan 8. lukan krukurssilta tuttuja helmityö-, metallilankatyö-, slmeilu-, ym. krunvalmistustekniikita. Jatkuva näyttö; tuntityöskentely ja -aktiivisuus, valmiit työt ja itsearviinti. Kurssi arviidaan suritusmerkinnällä. KÄDENTAIDOT SISÄILMARYHMÄLÄISILLE Sisällöt : Kurssilla piskellaan käsitöitä kurssilaisten kiinnstuksen ja käytettävissä levien tiljen puitteissa. Kurssin sisällöt suunnitellaan kurssin alussa ryhmän kiinnstuksen ja tiljen antamien mahdllisuuksien mukaan. Kurssilla vidaan piskella kknaan tai sittain samja sisältöjä kuin esimerkiksi designer -kurssilla tai paperityökurssilla tai tehdä esim. kruja, huvutusta, neuletöitä, kankaankudntaa Jatkuva näyttö; tuntityöskentely ja -aktiivisuus, valmiit työt ja itsearviinti. Kurssi arviidaan suritusmerkinnällä. PAPERITYÖKURSSI Tutustutaan paperiin käsityömateriaalina ja valmistetaan paperista erilaisia käyttö- ja kriste-esineitä. Erilaiset paperin työstö- ja käyttötavat, mm. Kuviinti (maalaamalla, painamalla, leimaamalla marmrimalla ), rigami eli paperin taittelu decupage (esineiden päällystäminen paperin avulla) Esineiden tuunaaminen paperitekniikilla kirjansidnta skräppäys (valkuva-albumisivujen tai krttien valmistus ja kristelu) paperiveistkset 11

käsintehdyn paperin valmistus Materiaaleina käytetään tavallisia kpi- ja väripapereita, sanmalehtiä, erilaisia kuvipapereita, kierrätyspapereita (kuten vanhja lehtiä/krtteja/kirjja ), tapetteja sekä kuhunkin tarkitukseen spivia muita tarvikkeita. Jatkuva näyttö: tuntityöskentely ja -aktiivisuus sekä kurssin aikana tehdyt työt. XAT XAT7 TIETOTEKNIIKKA KUVANKÄSITTELY- JA VIDEOKURSSI 9.lk:n ppilaat, jtka eivät le 8:nnella piskelleet kurssia, ja jilla ei le tiettekniikka 2 h valintana Oppilas hallitsee kuvankäsittelyn ja viden editinnin alkeet. Kuvankäsittelyn perusteet. Digitaalikameran ja skannerin käyttö. Videkameran käyttö ja kuvan editinti tietkneella. Arviinnissa kiinnitetään humita ppilaan tuntityöskentelyyn, tuntiaktiivisuuteen sekä tunneilla tehtäviin töihin. XAT8 TIETOTEKNIIKAN PERUSKURSSI 9.lk:n ppilaat, jtka eivät le 8:nnella piskelleet kurssia, ja jilla ei le tiettekniikka 2 h valintana Oppilas ppii käyttämään tietknetta ja tekstinkäsittelyhjelmaa sujuvasti ja turvallisesti sekä hyödyntämään tietverkkjen mahdllisuudet. Työkaluhjelmien perustiminnat, sähköpstin käyttö, hakukneiden käyttö tiedn etsinnässä www-sivuilta, hakutulsten mukkaaminen, kuvankäsittelyn alkeet. Arviinnin perustana n ppilaan mnipulinen sallistuminen tuntityöskentelyyn. Arviinnin perustana käytetään myös kurssin aikana pidettäviä kkeita. XAI XAI12 ÄIDINKIELI LUOVA KIRJOITTAMINEN Luvuuden vahvistaminen kirjitusharjitusten kautta. Erilaisten tekstityyppien tuttaminen. Erilaisten tekstien tuttaminen. Tehdään mm. runja, nvelleja, laulunsanja tms. Lppututksia vidaan julkaista esim. vihksena. Kaikkien harjitustöiden hyväksytty surittaminen. 12

XAI13 ILMAISUTAITO Itseilmaisu ja man luvuuden löytäminen. Erityyppisiä ilmaisuharjituksia, esimerkiksi sketsejä, imprvisituja näytelmiä ym. esityksiä. Vidaan myös harjitella esitys jhnkin kulun juhlaan, js ryhmällä n inta. Tuntiaktiivisuus. XAI14 LUKUPIIRI Tutustutaan erilaiseen kirjallisuuteen syventäen kirjallisuustieta ja kirjallisuuden analysintitaitja. - Luetaan yhdessä kaunkirjallisuutta, runja ja näytelmiä - Keskustellaan yhdessä luetuista teksista - Tehdään kirjallisuusanalyysiharjituksia - Suritetaan erikseen svittava yksi ismpi kirjallisuustehtävä yksin Jatkuva näyttö, tuntityöskentely, aktiivisuus sekä yksin tehty kirjallisuustehtävä. 13