Miksi yrittäjyyskasvatusta?

Samankaltaiset tiedostot
Koululaisten oma yhteiskunta. Connected Educator: Yrittäjyyskasvatuksen verkostot esiin!

OKM Yrittäjyyslinjaukset 2017

Koululaisten oma yhteiskunta

Koululaisten oma yhteiskunta

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

Yrittäjyyskasvatuksen oppimisympäristöt ja oppimisen kaikkiallisuus

Yrittäjyyskasvatuksen mittaristo - itsearviointityökalu oman opetuksen arviointiin ja kehittämiseen!

Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen. työkirja. Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Yrittäjämäinen toiminatapa oppiaineena

Yrittäjyyskasvatus virtaa Kaakossa

Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa. kehitysyhtiö KEHY

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Mitä yrittäminen on? Mitä muuta yrittämiseen liittyy?

Opetussuunnitelmat. uudistuvat Tarja Ruohonen

Perusopetus perustan oppiminen? Merja Pulkkinen Kilpisen koulu Oppilaanohjaaja

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Teoriaa ja työkaluja koulu nuoren taloustaitojen takaajana. Talous tutuksi -koulutukset 2018 Riikka Lehtinen

Koululaisten oma yhteiskunta

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Jyväskylän työpajan keskustelun teemoja

Nuorisotutkimus 2007

Satakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia

Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö

Yrittäjyys ammattitaitona

NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas

NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas. Viiden teeman kokonaisuus yrittäjämäisten kykyjen, ideoinnin ja oman tulevaisuuden suunnitteluun.

Learning by doing tekemällä ammatin oppiminen, pedagogiikan kehittämishanke

Hyvän ohjauksen kriteerityö

Aina kannattaa yrittää! Suomen Yrittäjät 2009

Opetussuunnitelmauudistus Suomessa Tiina Tähkä, Opetushallitus

Ohjevihko on tuotettu YVI- hankkeessa.

Omaehtoinen yrittäjyys. Sisäinen yrittäjyys. Ulkoinen yrittäjyys

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Kaupunginhallitus Kj/

YES INFO. YRITTÄJYYSKASVATUKSEN TEEMAKOULUTUS Oppilaitoksen työelämäyhteistyön kehittäminen, 2 pv NY OHJELMA- KOULUTUS YES-MALLIT KÄYTTÖÖN

Laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet uusissa opetussuunnitelman perusteissa Sodankylä

Opetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016

Kari Uusikylä professori emeritus Helsingin yliopisto

YRITTÄJYYSKASVATUKSEN STRATEGIA JYVÄSKYLÄN PERUSOPETUKSESSA. Liite 1 - Yt-tuntien tukiaineistoja

AMMATTISTARTTITYÖ OPETTAJAN SILMIN

Koonti huoltajien OPS 2016 arvokeskustelusta

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

OSALLISTUVA KANSALAISUUS JA YRITTÄJYYS AIHEKOKONAISUUS

Uusi peruskoulu -visiotyöpaja , Jyväskylä

Pedagogiset iltapäivät

Paja Yrittäjyyskasvatus 1. Yrittäjyyskasvatuksen polku ja sen jalkauttaminen NY ohjelman avulla osaksi Kotkan koulujen arkea

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

Yritteliäs ja hyvinvoiva Varsinais-Suomi

Fysiikan ja kemian opetussuunnitelmat uudistuvat Tiina Tähkä, Opetushallitus

Yrittäjyyskasvatuskonferenssi

NUORTEN TALOUSOSAAMINEN. Tutkimus suomalaisnuorten talousosaamiseen liittyvistä asenteista ja toiveista.

Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Vaasan työpajan keskustelun teemoja

Esimerkkejä formatiivisesta arvioinnista yläkoulun matematiikan opiskelussa

Vetovoimaa kone- ja tuotantotekniikan ammatilliselle koulutukselle - VETOVOIMAKELLO

Kuopion Veden ja Yrityskylä Itä-Suomen yhteistyösopimus

Oppimisympäristöstä toimintaympäristöön Oppimisympäristö tukemaan oppimista. Kaisa Nuikkinen

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

OSUUSKUNNAT SUOMALAISTEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN YRITTÄJYYSKASVATUKSEN VÄLINEENÄ. KTT Eliisa Troberg Helsingin yliopisto, Ruralia-instituutti

Tulevaisuuden koulun linjauksia etsimässä

Munkkiniemen ala-aste

ALUEELLISET TYÖPAJAT. Ulla Ilomäki-Keisala

ENNAKKOTEHTÄVÄ: Oppimista tukeva arviointikulttuuri

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

AINA KANNATTAA YRITTÄÄ

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Limingan työpajan keskustelun teemoja

TIINA VÄLIKANGAS OPETUSSUUNNITELMA 2014

Suomi 100 WISIOssa WISIOssa valmennetaan osaajia

Keravanjoen koulu Opitaan yhdessä!

Opetussuunnitelmauudistukseen liittyvä huoltajakysely 2014

Ammatillisen koulutuksen ja työelämän kehittyvä yhteistyö (ryhmä 2)

Kommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke

Matematiikan ja luonnontieteiden uudet opetussuunnitelmat tarkastelussa Tiina Tähkä, Opetushallitus

Koululaisten oma yhteiskunta

Fysiikan ja kemian opetussuunnitelmat uudistuvat Tiina Tähkä, Opetushallitus

Pedagogiset iltapäivät

Unesco-koulujen seminaari

Vastausten määrä: 87 Tulostettu :39:44

Yhteisöllinen oppiminen yksilöa kehittävänä ja kulttuureja yhdistävänä tekijänä

MUOKKAA PERUSTYYLEJ Ä NAPS.

AJANKOHTAISTA AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA. Ylijohtaja Mika Tammilehto Ammatillisen koulutuksen osasto

Pentti Haddington Oulun yliopisto englantilainen filologia. Anna Marin OAMK, liiketalouden yksikkö; Oulun yliopisto, UniOGS

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

OPS Minna Lintonen OPS

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

jakso- ja tuntisuunnitelman laatiminen

Työelämäosaamisen edistäminen seminaari Tampereen ammattikorkeakoululla OPETUSALAN KOULUTUSKESKUS OPEKO

YES Keski-Suomi Yrittäjyyskasvatuksen kehittäminen ja palvelut Keski-Suomessa

Perusopetuksen uudistamisesta kohti lukion uudistamista

Limingan seudun musiikkiopisto Opetussuunnitelma 2012

TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO

Koululaisten oma yhteiskunta

PERUSKOULUN OPPILAANOHJAUS -Mihin suuntaan ohjausta kehitetään? Konsultoiva oppilaanohjaaja Anneli Alatalo, Espoon kaupunki

Nuoret tekevät tulevaisuuden

Sivistystoimen Talouspäälliköiden Kesäpäivät Merja Narvo-Akkola

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

Arjen tietoyhteiskunta - hanke

UUDENKAUPUNGIN KAUPUNKI. Yrittäjyyskasvatuksen strategia Uudenkaupungin perusopetuksessa

Suuntana ajatteleva koulu. Liperin vanhempainilta

Transkriptio:

Yrittäjyyskasvatus

Miksi yrittäjyyskasvatusta? Yrittäjyyskasvatuksen avulla pyritään lisäämään oppilaan yrittävyyttä ja lapsen ja nuoren halua menestyä ja ottaa asioista selvää. Tavoitteena on mm. sosiaalinen, rohkea, utelias, luova ja ideointitaitoinen kansalainen ja työelämätietojen ja -taitojen kehittyminen. Hyvää koulun johtamista, hyvää opettamista ja hyvää oppimista

Yrittäjyyskasvatuksen suuntaviivat Opetus- ja kulttuuriministeriö (2009) Kykyä muuttaa ideat toiminnaksi Luovuutta, innovaatiokykyä ja riskinottokykyä Kyky suunnitella ja johtaa toimintaa tavoitteiden saavuttamiseksi Näitä ominaisuuksia tarvitaan yritystoiminnassa, mutta ne lisäävät myös työntekijän tietoisuutta työstään ja auttavat tarttumaan mahdollisuuksiin.

Millaisia valmiuksia yrittämisessä tarvitaan? Yrittämisessä tarvitaan samoja valmiuksia kuin työelämässä, opiskelussa tai vaikkapa harrastuksissa. Näitä ovat esimerkiksi ahkeruus oma-aloitteisuus palvelualttius sosiaaliset taidot joustavuus itseluottamus halua kehittyä luovuus tavoitteellisuus uskaliaisuus kyky tehdä valintoja neuvokkuus kyky vaikuttaa perustiedot yrittämisestä

Koulun oppimisympäristö YRITTÄJYYTTÄ PASSIVOIVA "Opettajalta oppiminen" Oppilas = kuuntelija ja pänttääjä Valmiit kirjalliset oppimateriaalit Palaute opettajalta Ajallisesti säädelty, organisoitu opetus Ei paineita välittömistä tavoitteista YRITTÄJYYTTÄ AKTIVOIVA Vuorovaikutteinen oppiminen Oppilas = ajattelija ja toimija Tietotekniikka, keskustelut, vuorovaikutus Palaute monesta eri lähteestä Joustava, vapaamuotoinen oppiminen Painetta välittömien tavoitteiden saavuttamisesta Toisilta lainaaminen kiellettyä Virheitä opitaan pelkäämään Koiranen (2000) Toisilta lainaaminen suositeltavaa Virheitä opitaan rakastamaan, mutta niiden uusiutumista vihaamaan

Millaista oppilaiden työskentely tulisi olla? toiminnallista kokemuksellista yhteistyössä työelämän kanssa tapahtuvaa korostaa ongelmakeskeistä ja yhteistoiminnallista oppimista haasteellista pitkäkestoista opiskelijakeskeistä uutta toimintaa luovaa ympäristöön verkostoituvaa projektimaisia työskentelytapoja (Mukaillen Paajanen; Isokangas)

Miten sen teen? Yrittäjyyskasvatuksen huomioiminen pedagogisissa ratkaisuissa Yrittäjyyskasvatukseen tehtyjen opetusmateriaalien käyttö ja niiden soveltaminen (mm. erilaisia työskentelytapoja, tuntisuunnitelmia) Erilaiset projektit ja kokonaisuudet (oppiaineintegraatio) mm. YES-keskus, Kerhokeskus, 4H Yhteistyön lisääminen Oulun alueen yritysten ja oppilaitosten kanssa (ope-yrittäjätreffit, ope-tet, kummiyritykset, yritys- ja yrittäjävierailut)

Inspiraatiota koulutuksesta Kevät 2013 Portfolio-koulutus iltapäivät 14.2. ja 21.2. OPS oivalluksia oppiaineintegraatioon 12.3. ja 19.3. iltapäivät kokemusten ja käytäntöjen jakamista yrittäjyyskasvatukseen 21.3. iltapäivä Yrittäjyyskasvatuksen seminaari (mm. työelämätaidot, odotukset työelämälle) Syksy 2013 Yhteistoiminnallinen oppiminen Opettajien kannustaminen TET-jaksolle Tulevaisuuden taidot opitaan nyt 31.10-1.11. Projektioppiminen

Mitä on tulossa? Yrittäjyyskasvatuksen OPS miten toteutat OPS:n tavoitteita ja sisältöjä yrittäjyyskasvatuksessa Yrityskylä Ouluun syksy 2013 Lisätietoja: www.yrityskyla.fi www.youtube.com/watch?v=v21uiywgd4y

YRITYSKYLÄ Taloudellisen tiedotustoimiston TATin koordinoima Yrityskylä on 6.-luokkalaisille suunnattu yhteiskunnan, työelämän ja yrittäjyyden oppimisympäristö. Yrityskylässä on yli 15 eri yrityksen ja julkisen palvelun toimitilat. Oulussa syksyllä 2013 Siellä oppi mitä pitää aikuisen työssä tehdä ja siellä oli ihan parasta. Oppilas, Seinäjoki 2011

YRITYSKYLÄ Oppilas työskentelee Yrityskylässä omassa ammatissaan, josta hän saa palkkaa sekä toimii kuluttajana ja kansalaisena osana yhteiskuntaa.

Yrittäjyyskasvatusmittaristo Näkyykö yrittäjyyskasvatus opetuksessasi? www.lut.fi/mittaristo Antaa palautteen ja kehittämiskohteet oman opetuksen yrittäjäkasvatuksen toteuttamisesta YES-yrittäjyystesti oppilaille: millainen yrittäjä olisit? http://www.ouka.fi/oulu/yrittajyyskasvatus

Hyödyllisiä linkkejä Materiaaleja: http://www.kajaaninkampus.oulu.fi/index.php?1907 www.yvi.fi Nuoret kysyvät yrittäjyydestä oululaisilta yrittäjiltä + kysely yrittäjyydestä oppilaille: www.ouka.fi/oulu/yrittajyyskasvatus Yrityskylästä: http://www.yrityskyla.fi Mittaristo www.lut.fi/mittaristo Hyviä käytänteitä: http://www.yeskeskus.fi/index.php?option=com_content&view=article&id=178%3ayrittaejyytt ae-kouluun&catid=1%3auutiset&itemid=99