Vapaa sivistystyö nuorten kotoutumisen edistäjänä esimerkkinä Vaasan nuorisoluokka Maahanmuuttajien työllisyydellä ja osallisuudella hyvinvointia 24.10.2013 Sannasirkku Autio 25.10.2013 Sannasirkku Autio
Laki vapaasta sivistystyöstä (1765/2009) Vapaana sivistystyönä järjestettävän koulutuksen tavoitteena on edistää ihmisten monipuolista kehittymistä hyvinvointia Kansanvaltaisuuden, moniarvoisuuden, kestävän kehityksen, monikulttuurisuuden ja kansainvälisyyden toteutumista.
omaehtoinen oppiminen, yhteisöllisyys ja osallisuus korostuvat vapaan sivistystyön tarkoituksena on järjestää elinikäisen oppimisen periaatteen pohjalta yhteiskunnan eheyttä, tasa-arvoa ja aktiivista kansalaisuutta tukevaa koulutusta. Oppilaitosmuotoja kansalais- ja työväenopistot, kansanopistot, kesäyliopistot, opintokeskukset, liikunnan koulutuskeskukset
Maahanmuuttajakoulutuksen jakautuminen eri koulutus- /rahoitusmuotoihin 51 % omaehtoista koulutusta (osallistujista 71 %) 39 % työvoimapoliittista koulutusta (osallistujista 15 %) 4 % kunnan rahoittamaa kotoutumiskoulutusta (osallistujista 5 %) 1 % tilauskoulutusta (osallistujista 2 %) 3 % hankerahoituksella toteutettua koulutusta (osallistujista 6 %) 2 % muuta koulutusta (osallistujista 1 %) Lähde OPH Raportit ja selvitykset 2011: 14
Nuorten maahanmuuttajien peruskouluopinnot pohjautuu havaintoon ilman peruskoulun päättötodistusta olevien nuorten lukumäärän kasvusta Vaasassa arvioidaan tällaisia nuoria olevan noin 100-200 Koulutuksen puute lisää nuorten syrjäytymisriskiä
Vaasan Nuorisoluokka Osallisena Suomessa hanke 2011-2013 Hankeaikana toteutettiin työvoimapoliittisena koulutuksena, kesto 10 kk Vaasan kaupunki jatkanut toimintaa omalla rahoituksellaan, kesto 1-2 vuotta Koulutuksen toteuttaa Vaasa-opisto ja Vaasan lyseon lukion aikuislinja myöntää todistuksen
Opetussuunnitelma opetussuunnitelma pohjautuu aikuisten perusopetuksen ja lukiokoulutuksen perusteisiin Peruskouluopetuksesta rakentuu 1400 tunnin ohjelma Opiskelijoille tehdään henkilökohtainen jatko-opinto- ja kehittymissuunnitelma. Tehokkaalla ohjauksella ja tukitoimilla halutaan varmistaa, että perustutkinto on mahdollista suorittaa tiiviissä aikataulussa. Painotus S2:ssa, englannin kielessä ja matematiikassa
päätin antaa sille kaikkeni. Kongolaislähtöinen opiskelija Valintakriteereinä riittävä suomen kielen taito Riittävät valmiudet peruskouluaineissa Motivaatio TE-toimisto valitsi ja ohjasi; tämän vuoden opiskelijat osallistuivat valintakokeeseen
Nuorisoluokka Hankeaikana 12 opiskelijan ryhmät Nyt 19 opiskelijaa ryhmässä 17 22-vuotiaita Keskimäärin olleet Suomessa 2-3v.
3 päätoimista työntekijää: opettaja ja koulunkäynninohjaaja/opo, luokka-avustaja Alkuvaiheessa Kasvatus- ja opetusviraston palkkaamaa asiantuntija mukana suunnittelussa Lisäksi tuntiopettajia Mahdollisuus täydentää opintoja opiston kursseilla Panostetaan ohjaukseen ja eriyttämiseen Työelämään tutustumisjakso, kontaktit ulos
Hankkeen tavoitteet ja tulokset Tavoitteena 10 päättötodistusta/vuosi Yhteensä 22 sai peruskoulun päättötodistuksen 21 sai jatko-opiskelupaikan, 1 ryhtyi yrittäjäksi Opiskelijat jaksoivat säilyttää motivaationsa ja siksi pääsivät tavoitteeseen Nuorisoluokka-koulutus ei sovi tiiviytensä (10 kk) vuoksi kaikille, vaan motivoituneelle ja suhteellisen oppimiskykyiselle ryhmälle Tiiviydessä selkeitä etuja, sillä se auttaa opiskelijoita säilyttämään selkeän näköyhteyden tulevaisuuteen
Toiminnan tukena Eteenpäin! koulutus sl. 2012 OPH:n tuella Kurssikamu Kurskompis toiminta yhteistyössä Vasa arbiksen kanssa OPH:n tuella OSSU-työryhmälle rakentunut Nuorten koulutuspolku-työryhmä
Valmentava opetus Kehittämiskohteita Opintososiaaliset edut? Terveydenhuollon palvelut Vaasa-opiston monikulttuurisuusstrategian toimeenpano kulttuurin hidas muutos
KAIKKI KOTONA KANSALAISOPISTOSSA