Nimi: Syntymäaika Kotikunta Sähköpostiosoite. Toisen vaiheen tehtävien maksimipisteet (älä tee merkintöjä taulukkoon)



Samankaltaiset tiedostot
Nimi: Syntymäaika: Kotikunta: Sähköpostiosoite: Toisen vaiheen tehtävien maksimipisteet (älä tee merkintöjä taulukkoon)

Nimi. syntymäaika. kotipaikka. Tervetuloa valintakokeen toiseen vaiheeseen

TIEDOTUSOPIN VALINTAKOE

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

FAKTABAARIEDU. Faktantarkistustaitoja opetuskäyttöön

Käsitteitä ja määritelmiä

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Mitä mediassa tapahtuu?

Vinkkejä hankeviestintään

YHTEISÖT. Sivut yhteisöjen omille esimerkeille Kalevassa. KALEVA OY Lekatie 1, OULU / PL 170, OULU / Puhelin (08) /

3.4 Juttukentän tiedot

Kuinka mittaan lehdistötiedotteen vaikuttavuuden?

Raportointi: Vuoden 2015 tulokset

Kuinka mittaan mediatiedotteen vaikuttavuuden? Sanelma Helkearo M-Brain

TIEDOTTEEN JA VIESTINTÄSUUNNITELMAN TEKO

Tiedotetta tekemään. Tarja Chydenius Anna Perttilä

Mediatyö murroksessa

Vinkkejä viestintään yhdistystoimijoille VIESTI HUKASSA? (TIIVISTELMÄ) SILMU-KYLÄT / SILMU-BYAR LI-MARIE SANTALA

Muutos! Tehokasta tiedotusta! Tehokkaan tiedotuksen abc Toimittaja Soila Ojanen Vuojoen kartano

Koulumaailman tehtäväpaketti. alakoululaisille

Miten sosiaalinen media ja sähköinen osallistumisympäristö (SADe) tukevat osallistumista?

Luento 4, , Mediaviestintä Vastuuopettaja Miia Jaatinen, valtiot.tri, dosentti Kurssiassistentti Jenni Kaarne

Journalismin muutos päättäjien näkökulmasta

Hakukohteen nimi: Politiikan ja viestinnän kandiohjelma

Hakukohteen nimi: Taloustieteen kandiohjelma

VIESTINTÄ TAPAHTUMA SANOMA SANOMA PALAUTE. LÄHETTÄJÄ - ilmaisukyky - esitystapa - taustat (media/yksilö)

Kainuulainen mediayhtiö. Suomalainen Lehtipaino SLP Jakelu SLP Kustannus - Yhteensä noin 14o työntekijää

Tulevaisuuden sisällöt ja joustava printtikonsepti

15 askelta kohti. Parempia kyselyitä ja tutkimuksia

Aiheesta tutkimussuunnitelmaan

3.3 Jutun saatekaaviotiedot

Pe Hyvän ulkoasun elementit. Oulu. Mediapyörä Oy, Tiitinen La Hyvän ulkoasun elementit. Ylivieska, Mediapyörä Oy, Tiitinen

TEKSTIÄ YLEISÖLLE - tarina viestinnässä

Tekstitaidon koe. Lukijasta kirjoittajaksi. Sari Toivakka, Kauhavan lukio

ERKKI HUJANEN MITEN MEDIA TOIMII? Popup Media/Technopolis Oulu Erkki Hujanen Kaleva

Hallintotieteen, johtamisen ja soveltavan psykologian valintakoe 2017

ESLUn viestinnän seuraseminaari Viking Grace. Lauri Nurmi, urheilutoimituksen esimies

YLIOPISTO-LEHDEN IDEA

Urheiluseuran viestintä

Näkökulmia energiayhtiöiden sosiaalisen median strategiatyöhön

MaTänään otamme selvää, minkälaista sanomalehteä luemme.

ividays BLOG Design Elina / Tomi / Timo / Otso /

Suomen Arkeologinen Seura ry. Arkeologi(a) ja media. Mikä on muinaisjäännös?

Projekti, projektinhallinta ja projektiliiketoiminta. Projektin ympäristö, päämäärä, tavoitteet, elinkaari, laajuus ja työn ositus

Päähaku, matemaattisten tieteiden kandiohjelma Valintakoe klo

Tämä materiaali sisältää tietoa ja tehtäviä netissä julkaistavista klikkiuutisista, nettijournalismin ansaintatavoista

Mitä saamme aikaan 20 miljoonalla eurolla? ja miten kerromme siitä tuloksista kiinnostuneille ja kiinnostuville?

Hakukohteen nimi: Sosiaalitieteiden kandiohjelma

Median tulevaisuus alan murroksessa. Metsäakatemia, Mikael Pentikäinen,

Tiedottaminen. Yritystoiminta Pauliina Stranius

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 2015

Yrittäjätoimittajat, hybridijournalismi ja journalismin tulevaisuus

Ohje tutkielman tekemiseen

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

Päähaku, matemaattisten tieteiden kandiohjelma Valintakoe klo

Hakukohteen nimi: Politiikan ja viestinnän kandiohjelma Kokeen päivämäärä ja aika: klo

Lauri Nurmi, urheilutoimituksen esimies

VIESTINTÄSUUNNITELMA 2017

Mitä kuuluu. politiikan journalismille?

Facebook-opas tilitoimistoille

Sanomalehtien Liitto

Lapsen ääni kuuluviin viestinnän keinoin

Maailmalla rytisee ja pankkivastainen ilmapiiri kasvaa Miltä FK:n ääni kuulostaa?

BLOGGER. ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla

Mitä on markkinointiviestintä?

VINKIT VAIKUTTAVAAN VIESTINTÄÄN DIGISOTEKOKEILUT 2018 SIRPA MUSTONEN, MOTIVA OY

JOURNALISMIN NYKYVAATIMUKSET PELASTUSTOIMELLE Alan käytäntöjen sekä tutkimustiedon hyödyntäminen tiedottamisessa

Sosiaalisen median pelisäännöt. FC Honka ry

Mitä tahansa voi saavuttaa kunhan vain yrittää!

Rastita, mikä on todennäköisin pääaine, jota haluaisit opiskelupaikan saatuasi opiskella.

Hakukohteen nimi: Päähaku, ympäristö- ja elintarviketalouden kandiohjelma. Kokeen päivämäärä ja aika: Valintakoe klo

Medialiitto. Valeuutistutkimus Tanja Herranen

Vastaa kysymyksiin: Kuka teki / kenelle tapahtui? Mitä tapahtui? Missä tapahtui? Milloin tapahtui? Mahdollisesti myös: Miten? Miksi?

Mittaa, kohdenna ja optimoi näkyvyytesi verkossa. Janne Stude Tuotepäällikkö, Omakaupunki.fi Oma Yritys-tapahtuma 27.3.

Liite nro 1 Hallitus Viestinnän yleiset periaatteet

Aivovammaliitto ry Sosiaalinen media Pia Warvas ja Asta Hietanen Lokakuu 2015

Pika-aloitusopas. Sisältö: Projektin luominen Projektin muokkaaminen ja hallinnointi Projektin/arvioinnin tulosten tarkastelu

Facebook-sivu tehokäyttöön. Osa 2 Facebook-sivun julkaisut

PR, mediasuhteet ja journalismi. Timo Pihlajamäki HUMAK INNOverkko 2012

Työelämäpedagogi. Mitä työelämäpedagogiikka on?

LovOne tutkimushankkeen johtopäätöksiä /jm

VIESTINTÄSUUNNITELMA CITIZEN MINDSCAPES TUTKIMUSRYHMÄLLE

Yhteiskunnallisten aineiden oppimistulokset perusopetuksen päättövaiheessa Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Lehdistön tulevaisuus

ecommerce Growth

1. TUTUSTUKAA YK:N UUSIIN KESTÄVÄN KEHITYKSEN TAVOITTEISIIN. 2. VALITKAA KARTALTA YKSI SUOMEN KEHITYSYHTEISTYÖN PITKÄAIKAINEN KUMPPANIMAA.

Tiedottaminen, mediayhteydet ja sosiaalisen median hyödyntäminen

Uusien kanavien haasteet ja mahdollisuudet mediaviestinnässä. Kasper Stenbäck Johtaja, verkko ja teknologiat Cocomms Oy

Miksi taiteilijan kannattaa tehdä viestintää? Miisa Pulkkinen, Suomen Taiteilijaseura

Verkkokirjoittaminen. Verkkolukeminen

KUINKA VIESTIN HANKKEEN Tampere

Tuettujen hankkeiden koulutus Ilmari Nokkonen

Päähaku, ympäristö- ja elintarviketalouden kandiohjelma Valintakoe klo

Neljä viidestä suomalaisesta uskoo, että poliitikot ymmärtävät tarkoituksella väärin toisiaan

Media- alan uusi strategia

OPISKELIJAN MUISTILISTA

VIESTINNÄN- OPETUKSEN PERUSPILARIT

Tutkimuksen toteutus. - Haastattelut maaliskuun puolivälissä Tutkimuksen toteutti Sanomalehtien Liiton toimeksiannosta TNS Gallup Oy Media.

Transkriptio:

Täytä selkeällä käsialalla: Nimi: Syntymäaika Kotikunta Sähköpostiosoite @ Toisen vaiheen tehtävien maksimipisteet (älä tee merkintöjä taulukkoon) Tehtävä maksimipisteet hakijan pisteet Ryhmätehtävä Tehtävä 1 Tehtävä 2 Tehtävä 3 Tehtävä 4 Tehtävä 5 Ennakkotehtävä Yhteensä: 20 p 18 p 5 p 5 p 10 p 2 p 5 p 65 p Tehtävä 1 Pohdi julkisuuden merkitystä Ukrainan kriisissä ja arvioi, miten suomalainen uutismedia on selviytynyt Ukrainan kriisin uutisoinnista. Käytä vastauksessa hyväksesi Seppäsen & Väliverrosen teosta Mediayhteiskunta. Kirjoita vastaus hyvällä asiatyylillä ja kieliopillisesti korrektisti. Laadi kirjoituksellesi sen keskeistä argumentaatiota kuvaava otsikko. Vastaa erilliselle paperille. Arviointikriteerit: sisältö, argumentaatio, otsikointi, kieli ja rakenne. 1

Tehtävä 2 Kirjoita oheisten tiedottavien tekstien (3 kpl) pohjalta uutinen huomiseen Oulussa ilmestyvään sanomalehteen. Laadi uutiselle myös otsikko, joka kertoo sen keskeisen sisällön. Voit käyttää yhtä, kahta tai kolmea tekstiä sen mukaan, mikä uutisen kannalta on perusteltua. Kirjoita otsikko ja uutinen annettuun tilaan. Yksi kirjain / ruutu. Kirjoita välimerkki omaan ruutuunsa. Jätä sanavälin merkiksi tyhjä ruutu. Kaikkia ruutuja ei tarvitse käyttää. Arviointikriteerit: otsikointi sisältö, kieli ja rakenne. T ä m ä o n e s i m e r k k i. Kirjoita tähän otsikko: Kirjoita tähän uutinen: Pisteet: / 5 p 2

Täytä selkeällä käsialalla: Nimi: Syntymäaika Tehtävä 3: Mikä tekee tai ei tee oheisesta jutusta laatujournalismia? Vastaa annettuun tilaan. Palokunta pelasti perhosen Kainuun Sanomat 16.5.2014 klo 12:51 Kajaanin Nakertajantiellä sattui keskiviikkoiltana inhimillinen erehdys. Kadunkulkija huomasi jotain epätavallista katulampun kuvun sisällä. Katsottuaan tarkemmin hän päätteli linnun menneen kuvun sisäpuolelle ja joutuneen sinne loukkuun. Kulkija ilmoitti Kainuun pelastuslaitokselle havainnostaan. Pelastuslaitoksen työntekijät saapuivat paikalle ja ryhtyivät auttamaan lintua takaisin vapauteen. Kupua avattaessa selvisi varsin pian, että loukkuun ei ollutkaan joutunut lintu. Kuvun sisällä katuvalon loisteessa lämmitteli linnun sijasta perhonen. 3 Pisteet: / 5 p

Tehtävä 4: Seppänen & Väliverronen: Mediayhteiskunta Ympyröi vaihtoehdoista oikea väittämä. Vain yksi väittämä on oikein. Oikeasta vastauksesta saa ½ pistettä, tyhjästä vastauksesta nolla pistettä ja väärästä vastauksesta vähennetään ½ pistettä. Sosiaalinen kuratointi tarkoittaa a) juttujen kommentointia verkkojulkaisuissa b) mielenkiintoisten mediasisältöjen jakamista sosiaalisessa mediassa c) häiriköintiä nettikeskustelupalstoilla d) ei mitään edellä mainituista Kehystäminen voi olla a) Studioyleisön käyttäminen osana puheohjelmaa b) Televisioinsertin lopettaminen samalla kuvalla kuin se aloitettiin c) Asiayhteyden eli kontekstin rakentaminen esitettävälle asialle d) Journalistisen tuotannon sovittaminen tiettyihin raameihin Keneen seuraavista diskurssin käsite voidaan parhaiten liittää a) Stuart Hall b) Jürgen Habermas c) Michel Foucault d) Marshall McLuhan Mediamarkkinoiden pirstoutuminen ja yleisöjen autonomia a) asettavat suuria haasteita perinteisille mediaorganisaatioille b) helpottavat sisällön suuntaamista rajatuille yleisöille ja edistävät mainosten myyntiä c) pakottavat juttuja tekevät toimittajat ottamaan huomioon erilaiset vastaanottajaryhmät d) tekee mahdottomaksi yleispätevien uutisten välittämisen Mikä seuraavista ei kuulu David Heldin luettelemiin median globaalia järjestystä kuvaaviin piirteisiin: a) omistuksen lisääntyvä keskittyminen b) siirtyminen julkisesta yksityiseen omistukseen c) mediatuotteiden moninaistuminen 4

d) sisällöntuottajien osaamisen lisääntyminen Aikakauslehden konseptin tasot ovat Töyryn mukaan a) lehden nimen keksiminen, kohderyhmän kartoittaminen ja visuaalisen ilmeen luominen b) kohderyhmän määrittäminen, lehden rakenteen (mm. sivumäärä, osastot, juttutyypit) päättäminen ja visuaalisen ilmeen (mm. kuvat, grafiikka, sävyt) rakentaminen c) lehden tavoitteiden määrittely, tavoitteiden jäsentäminen suhteessa lehden sisältöön ja ulkoasuun, sisällöntuotanto ja sen organisointi d) Toimituksellista linjasta päättäminen, lehden tekemisen organisointi ja myynnin ja jakelun järjestäminen. Mitä tarkoittaa user-generated content a) lukijoiden/katselijoiden/kuuntelijoiden kanssa yhteistyössä tuotettu mediasisältö b) medioiden käyttäjien median ulkopuolella tuottama sisältö c) sosiaalisessa mediassa julkaistu normaalia journalismia muistuttava sisältö d) lukijoiden/katselijoiden/kuunteiljoiden aloitteesta toimituksessa syntyneet mediasisällöt Median symbolinen valta perustuu siihen, a) millaisen kuvan se antaa todellisuudesta b) että se on jatkuvasta läsnä arjessa linkkinä ihmisten ja sosiaalisen maailman välillä c) että mediasisällöt ovat keskittymisen seurauksena yhdenmukaisia d) poliitikot ovat olemassa kansalaisille viime kädessä vain median välityksellä Vastavalvonta voi tarkoittaa muun muassa sitä, kuinka a) kansalaiset valvovat sosiaalisen median avulla perinteisen median toimintaa b) kansalaiset valvovat kännykkäkameroiden avulla viranomaisia c) poliisin ennalta ehkäisevää toimintaa internetissä d) kaikki edellä mainitut väitteet ovat väärin Agenda setting tarkoittaa, että a) media määrittelee päivänpolitiikan teemoja b) media päättää, millaisia mielipiteitä meillä on ajankohtaisista aiheista c) media vaikuttaa siihen, mistä yhteiskunnallisista aiheista keskustellaan d) media seuraa politiikan ja talouden päätöksentekoa ja raportoi siitä Pisteet: / 10 p 5

Tehtävä 5: Palautetta valintakokeesta Ryhmätehtävä oli mielestäni: 1. epäonnistunut 2. onnistunut Perustelut: Kirjallisten tehtävien kokonaisuus oli mielestäni 1. helppo 2. melko helppo 3. sopiva 4. melko vaikea 5. vaikea Perustelut: Pisteet: / 2 p 6