Koskenniska, Vaajakoski

Samankaltaiset tiedostot
Laadukas ohjaus ja valmennuksen arki + ryhmätyöt Varkaus. Petri Puroaho

Työ- ja yksilövalmennuksen perusteet Valtakunnalliset työpajapäivät Turku. Outi Rautio Valtakunnallinen työpajayhdistys ry

Laadukas ohjaus ja valmennuksen arki + ryhmätyöt. Petri Puroaho & Tarja-Liisa Riipinen

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

Työpajatoiminnan ABC

Opiskelijan ohjaaminen ja oppimisen arviointi

VALO-VALMENNUKSEN KÄYNNISTÄMINEN TYÖPAJATOIMINNASSA

Tuotteistaminen käytännössä: TPY:n malli

esimerkkejä toimivista käytännöistä työpajojen alueellisissa verkostoissa ja sidosryhmäyhteistyöstä monialaisissa verkostoissa

Työpajatoiminta ja osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Mari Luokkanen Projektipäällikkö, työhönvalmentaja

Seinätön valmennus - uhka vai mahdollisuus? Outi Rautio Valtakunnallinen työpajayhdistys ry

Petra-projekti Nuorten työllistymisen tukeminen. Työllisyyspalvelut, Vantaan kaupunki Hankevastaava Annukka Jamisto

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Tutkinnon perusteet: Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkinto, 2014

Ajopuu vai tietoinen vaikuttaja

Yhteistyöllä vaikuttavuutta siirtymillä eteenpäin Varkaus

SATAOSAA OMAN ORGANISAATION NIMI Porin kaupunki/ Satakunta

NUORTEN TYÖPAJATOIMINTA PSAVI-alueella. Nuorisotoimen ylitarkastaja Kirsi-Marja Stewart Pohjois-Suomen aluehallintovirasto

Työpajatoiminta Nuori Tampere

Eija Rissanen, Tukeva-työvalmennussäätiö Pirjo Oksanen, Kuopion kaupunki

Työpaja- pedagogiikka

Riitta Kinnunen, asiantuntija Valtakunnallinen työpajayhdistys ry Itä-Suomen työpajojen ja etsivän nuorisotyön työkokous

Tulevaisuuden palvelusetelit

KOKKOTYÖ-SÄÄTIÖ. GREEN CARE Anita Hevosmaa

Perustajayhteisöt. Iisalmen Kehitysvammaisten Tuki ry. Iisalmen Mielenterveystuki ry. Kiuruveden Varapäre ry. Sonkajärven Nuorison Tuki ry

Työ- ja yksilövalmennuksen perusteet. Susanna Palo Valtakunnallinen työpajayhdistys #tpy #tpykouluttaa

Pirkanmaan LAPE Pippuri Erityis- ja vaativimman tason palvelut. Miettinen & Miettunen

Tiimiakatemia: Mikä ihmeen työpajabrandi?

J.J. Jedulainen

Hyvän ohjauksen kriteerit Lähde: Opetusneuvos Juhani Pirttiniemi Opetushallitus

Et sää mittä ohjaust tarttis? - Ohjausstrategiatyötä Varsinais-Suomessa

Elinikäisen ohjauksen koordinaatio. Harri Haarikko

Asiakasohjauksen työpajan ryhmätöiden yhteenveto

Maahanmuuttajien. valmennus työpajoilla. Esite työpajojen sidosryhmille & yhteistyökumppaneille

Teema: työ- ja toimintakyvyn arviointi välityömarkkinoilla

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN!

TOIMIVAN LAADUNHALLINTAA JA LAADUN JATKUVAA PARANTAMISTA TUKEVAN JÄRJESTELMÄN KRITEERISTÖ

TYÖSSÄOPPIMISEN LAATUKRITEERIT TYÖPAIKALLE Yhdessä tekemällä -hanke

Nuorten työpajatoiminnan ja etsivän nuorisotyön yhteistyö

1. Sairaanhoitajan vastaanottotoiminta -erikoistumiskoulutuksen lähtökohdat

SIUN VALINNANVAPAUS- SiVa-hanke

Työpajatoiminnan sisällöt ja vaikutukset esille


Työ- ja yksilövalmennuksen perusteet. Verkkokoulutus Susanna Palo, Valtakunnallinen työpajayhdistys

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/5

JYVÄSKYLÄ, MUURAME, JÄMSÄ

AROPE. Näyttötutkintojen arvioijan perehdyttäminen. Anita Aalto-Setälä Eeva-Kaarina Aurila Pertti Huhtanen Teija Ripattila Anna Tolonen

Tpk- porukka kesäretriitissä Hangossa

OPPIMISTULOSTEN ARVIOINNIN TAVOITTEET JA PERIAATTEET SEKÄ KEHITTÄMISHAASTEET. Opetusneuvos Anu Räisänen

Lean-implementaation tiekartta VSSHP:ssä Heikki Laurila Lean projektijohtaja VSSHP, Kehittämispalvelut

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

Miksi yhteentoimivuusfoorumia tarvitaan? Ylitarkastaja Tomi Kytölä

Hyvän ohjauksen kriteerit perusopetukseen, lukiokoulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen

MAAHANMUUTTAJILLE KOHDENNETTU TYÖLLISTÄMISPROJEKTI MaMuPlus-projekti

Pääkaupunkiseudun urheiluakatemia Toimintasuunnitelma Esitys vuosikokoukselle

HUITTISTEN PILOTIN LOPPURAPORTTI LÄNSI 2013 Länsi-Suomen päihde- ja mielenterveystyön jatko- ja juurruttamishanke

KANSALLISEN OPPIMISTULOSTIEDON TUOTTAMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖISTÄ JA KANSALLINEN SEURANTA

KIITO kiinni työhön ja osaamiseen

NUORTEN TYÖPAJATOIMINTA. Nuorisotoimen ylitarkastaja Kirsi-Marja Stewart Pohjois-Suomen aluehallintovirasto

Töihin!-palvelu Valmennus yrityksessä. Anu Laasanen


Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmä

Urheilun valtakunnallinen kehittämistehtävä

IPT 2. Syventävä työpaja ( ): Ryhmätöiden tulokset

Työpajatoiminta maakuntauudistuksessa Palveluintegraatiota parhaimmillaan

Sovari työkalu työpajatoiminnan vaikuttavuuden mittaamiseen

Pääkaupunkiseudun urheiluakatemia Toimintasuunnitelma Johtoryhmän esitys vuosikokoukselle

Mikä on tärkeää ammatillisen koulutuksen kehittämisessä? AmKesu-aluetilaisuuksien ryhmätöiden yhteenveto. (marraskuun 2015 tilaisuudet)

TYÖVALMENNUSSÄÄTIÖ. VALTUUSKUNTA 18 jäsentä. HALLITUS 7 jäsentä. TILITOIMISTO - palkanlaskenta - kirjanpito TOIMITUSJOHTAJA

monialayhteistyö nuorten


TYÖHÖNVALMENNUS ASIAKASPROSESSINA

Pohjanmaan palveluohjaus kuntoon agenttityön tulokset Pohjanmaan maakunta I&O muutosagentti Pia Vähäkangas

Palvelulaatu. Asiakkaiden käyttökokemukseen vaikuttavat laatutekijät digitaalisissa asiointipalveluissa. Petteri Ohvo,VM/JulkICT

Välityömarkkinoiden palvelujen tuotteistaminen ja yritysyhteistyön kehittäminen. Häme / Lahti,

Sijaishuollon valtakunnalliset yhteiskehittämispäivät Työryhmien tuotokset Laitoshoito, perhehoito sekä ohjaus ja valvonta

KOKONAISSUUNNITELMA KEHITTÄMISTEHTÄVÄLLE lomake 1

Oikeat tavoitteet avain onnistuneeseen tapahtumaan

NEET-nuorten palvelut, kustannukset ja kohdentuminen

Projektityön ABC? Petri Kylmänen, Päihdetyön asiantuntijatoiminnan valmennus, Huuko , A-klinikkasäätiö

Yhteistyössä on voimaa- Moven hyödyntäminen Kouvolassa

Juna kulkee pienin askelin Heli Kaarniemi, TYPKE-hanke, UEF, Aducate. Ilman työnantajia ei ole työpaikkoja Sanna Soppela, TYPKE-hanke, UEF, Aducate

Karikoista kartalle. Työllisyyden kuntakokeilu -hankkeen loppuseminaari. Kunnat ja työllisyyden hoito

PUITESOPIMUS TYÖHÖN KUNTOUTTAVIEN JA VALMENTAVIEN PALVELUJEN HANKIN NASTA

Paula Kukkonen erityisasiantuntija Bovallius ammattiopisto

Siirtymät sujuviksi SISU -hanke

Suositus henkilökohtaistamisen ohjaukseen näyttötutkinnon eri vaiheissa

Hallinnonalojen välinen yhteistyö työelämän kehittämisessä

Tiina Leppäniemi Regina Salkovic

MODULAARINEN TYÖHÖNVALMENNUSMALLI

Ajatuksia ja kokemuksia moniammatillisesta tilannearviotyöskentelystä. Aikuissosiaalityön päivät Rovaniemellä

TYÖVALMENNUSPALVELUT. Visio-säätiö

SKOL, toimintasuunnitelma Esitys hallitukselle

Pälvi Kaukonen, THL Marjo Malja, Ritva Halila, STM

Kohti osaamisen tunnistamista ja tunnustamista

Henkilökohtaistamista ja joustavaa oppimista

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Puh

Sosiaalihuollon luokitusten käyttö ja tiedon rakentuminen Apotissa

Erityistä tukea tarvitseva opiskelija työssäoppimassa Materiaalia työpaikkaohjaajakoulutukseen ja työpaikkaohjaajien kanssa tehtävään yhteistyöhön

Toimintasuunnitelma. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry.

Transkriptio:

Koskenniska, Vaajakoski 8.5.2012

48 innokasta osallistujaa kokoontui Vaajakosken Koskenniskalle tiistaina 8.5. keskustelemaan työvalmennukseen liittyvän ohjaustyön tavoitteellisuudesta ja sen kehittämisestä. Maittavan aamukahvin jälkeen paneuduttiin Uusitalon Susannan alustuksen pohjalta asioihin, jotka vaikuttavat ohjauksellisten tavoitteiden asettamiseen. Osallistujien kesken oltiin yhtä mieltä siitä, että ohjauksen tavoitteisiin vaikuttavat monet erilaiset tekijät ja että kehittämistarvetta tavoitteellisuuden osalta on

Tavoitteellisuus valmennuksen laatutekijänä Susanna Uusitalo Valmennus, ohjaus käsitteet? VALMENNUS = yleistermi, jonka tarkoittaa kaikkia niitä toimia, joiden avulla parannetaan valmentautujan työmarkkina-asemaa Työvalmennus Yksilövalmennus Valmennusprosessiin liittyvä palveluohjaus jne OHJAUS = yhden ammattihenkilön tuottama osa valmennusprosessia, jossa erilaisin menetelmin pyritään ohjaamaan valmentautujaa yhteisesti valmennusprosessin alussa asetettujen tavoitteiden suuntaisesti Ohjaustilanteet voivat olla suunniteltuja (ohjauskeskustelut, haastattelut, ryhmät) tai suunnittelemattomia työprosessin osia (työssä ohjaaminen ja neuvominen) Kuinka varmistetaan, että ohjaustilanteissa toimitaan AINA valmennukselle asetettujen yhteisten tavoitteiden mukaisesti?

Tavoitteiden asettaminen osana valmennusta Mistä näkökulmasta tavoitteet asetetaan? Asiakaslähtöiset tavoitteet Tuotantolähtöiset tavoitteet Hallinto- tai organisaatiolähtöiset tavoitteet Taloudelliset tavoitteet Yhteiskunnan, valmennusorganisaation, valmentautujan? Lähtötilanteen määritteleminen vaikuttaako näkökulma? Valmennuksen päämäärä ja tarkoitus Miten organisaation kokonaistavoite ohjaa valmennusprosessin tavoitteita ja kuka sen määrittää? Miten erilaiset lähtökohdat voidaan sovittaa yhteen? Miten tavoitteista saadaan konkreettisia, mahdollisia saavuttaa, mutta silti haastavia ja motivoivia? Asiakkuuksien monimuotoisuus Työllistämis- ja valmennuspalveluiden käyttäjäasiakkaat Heikko työmarkkina-asema, jonka parantaminen tavoitteena Toimintakyky? Työllistämis- ja valmennuspalveluita ostavat asiakkaat Monitahoinen joukko, joilla kaikilla omat tavoitteensa KELA, työhallinto, kunnat, oppilaitokset Tuotteita ostavat asiakkaat Suoraan myytävät tuotteet Alihankinta Käyttäjäasiakkaita työllistävät työnantajat Yritykset, kunnat jne Oppilaitosten erityisasema valmennuspalveluiden ostajana? Kenen näkemys/tarve ratkaisee, miten tavoitteet valmennuksessa asetetaan?

Varsinainen kehittäminen tapahtui kolmivaiheisen ryhmätyön avulla. Ryhmien vaihtuessa jokainen pääsi moniulotteisesti pohtimaan ohjauksen tavoitteita sekä prosessin dokumentointia ja laadun arviointia. Viimeisessä vaiheessa pyrittiin kiteyttämään muutamia yhteisiä kehittämiskohteita, joiden pohjalta kehittämistyötä tullaan yhdessä jatkamaan. Näiden tiivistelmien perusteella tullaan jatkossa järjestämään ohjauksen ja valmennuksen kehittämiseen paneutuvia koulutustilaisuuksia näin lupaavat Vaajakosken päivän järjestäjät, VälittäjäPlus, PAIKKO ja KIERTO hankkeet.

Ryhmätöiden yhteenvetoa Tarttis tehrä jottain Verkostoyhteistyön paraneminen Pysyvä toiminta ja rahoitus Dokumentoinnin kehittäminen

Tavoitteena Seuranta ja tietojen vertaaminen Asiakaslähtöisyys ja tavoitteellisuus Toiminnan näkyväksi tekeminen Vuoropuhelu päättäjien kanssa Kaikkien osapuolten näkökulmien huomioon ottaminen Yhtenäiset kriteerit IT-ja valmennusalan ammattilaisten yhteistyö Työpajatoiminnan valtakunnallinen ja pajakohtainen valmennus-opetussuunnitelma - motivaatio Yhteinen ymmärrys dokumentoinnin merkityksestä asiakastyön tukena Yksittäisten toteutuneiden toimenpiteiden vaikutusten dokumentointi Hyvät toimintamallit pysyviksi malleiksi Tilastollista tietoa tutkimuskäyttöön Työkaluina Tavoitteiden asettaminen -riittävän konkreettisia -mitattavia Digitaalisen reissuvihkon/digitaalisen portfolion käyttöönotto -täytetään yhdessä asiakkaan kanssa Arviointijärjestelmien kehittäminen ja yhtenäistäminen -jatkuva arviointi -eri toimijat yhteistyössä Asiakaspalautteen kerääminen ja hyödyntäminen kirjallisesti -muullakin tavalla

Palautetta ja... Tilaisuuden lopuksi jokaisella oli mahdollisuus antaa palautetta tilaisuuden onnistumisesta. Palautteen perusteella tilaisuutta voidaan luonnehtia varsin onnistuneeksi ja järjestelyiltään toimivaksi. Päivän aikana käydyissä keskusteluissa oli mahdollisuus avata ohjaukseen liittyvää problematiikkaa monesta eri näkökulmasta. Myös Koskenniskan tilat havaittiin toimiviksi järjestelyjen kannalta, vaikka joitakuita vähän häiritsi kahden työryhmän sijoittaminen samaan tilaan. Myös kahvin vähyys tuntui osaa rasittaneen Tilaisuuden lopuksi sovittiin, että järjestetään Näytön Paikka ry:n projektissa kehitetyn sähköisen portfoliotyökalun esittely esimerkkinä ohjausprosessin dokumentointitavaksi. Esittelytilaisuus järjestetään 4. syyskuuta klo 10 13. Tilaisuudessa on mahdollisuus myös tutustua tarkemmin Paikko hankkeeseen. Tilaisuus järjestetään Kansalaistoiminnankeskus Mataran Matara-salissa Matarankatu 6, toinen kerros.