OPINTO-OPAS 2007-2008



Samankaltaiset tiedostot
OPINTO-OPAS

Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

MATKAILUALAN KOULUTUS

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

Mikkelin ammattikorkeakoululla on toimipisteet Mikkelissä, Savonlinnassa ja Pieksämäellä.

OPINTO-OPAS

Kansallisen tutkintojen viitekehyksen osaamiskuvaukset korkeakouluille. Kansallinen Bologna-seurantaseminaari Timo Luopajärvi

OHJAUS- JA HOPS-PROSESSI YMPÄRISTÖTEKNOLOGIAN KOULUTUSOHJELMASSA

Julkaistu Helsingissä 4 päivänä huhtikuuta /2014 Valtioneuvoston asetus. Poliisiammattikorkeakoulusta

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

YLEISTIEDOT OPINNOT KOULUTUS TOTEUTUSAIKA LAAJUUS KUVAUS OPISKELUKIELI KOODI TUTKINTO

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

Insinööri. Sairaanhoitaja. TAMKista oikeaan ammattiin. Tradenomi. Fysioterapeutti Sosionomi Röntgenhoitaja Musiikkipedagogi Muusikko

Sinustako Master-tason osaaja? Opiskele ylempi AMK-tutkinto!

Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ

VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

KÄYTÄNNÖN OSAAJIA. Työelämäyhteistyö liiketalouden koulutusohjelmassa

LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULUN TUTKINTOSÄÄNTÖ

Tradenomit työmarkkinoilla

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta

Master-tutkinnot Turun AMK:ssa

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi

Opiskelijamäärätiedot

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Valtioneuvoston asetus

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

Uudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta. Kysely vuoden 2013 aikana AMK-tutkinnon Jyväskylän ammattikorkeakoulusta suorittaneille

Vuosi valmistumisesta - sijoittumisseuranta

KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ

Harjoittelu, opinnäytetyöt ja projektityöt

Työelämäharjoittelu sosionomi (AMK) tutkinnossa

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto

Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulun Bioanalytiikan koulutusohjelma: Bioanalyytikko

SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto


Suoritettava tutkinto

Ammattikorkeakoulun toimiala määrätään ammattikorkeakoulun koulutustehtävässä käyttämällä seuraavia koulutusaloja:

MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Terveysalan laitos Katri Ryttyläinen-Korhonen, Arja Palovaara, Ansa Iivanainen

Satakunnan vanhusneuvosto

TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN

Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa. MAOL OPS-koulutus Naantali Jukka Hatakka

YLEISTIEDOT OPINNOT KOULUTUS TOTEUTUSAIKA LAAJUUS KUVAUS OPISKELUKIELI KOODI TUTKINTO

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. OPETUSSUUNNITELMA Medianomi (AMK), monimuotototeutus

Opiskelijajärjestö- ja kehittämistoiminta OJK0010A12S, op, h

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

SOSIAALITYÖKOULUTUKSEN VALTAKUNNALLISET OSAAMISTAVOITTEET

Tietoa Laureasta. Finnsecurity ry:n turvallisuusalan kouluttajien ajankohtaispäivä Reijo Lähde 3/11/2014

Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit. Pekka Linna KOOTuki-ryhmä,

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

Ammatillisista opinnoista jatko-opintoihin

ILMOITTAUTUMINEN OPINNOILLE

Kansainvälinen tradenomi

Hoitotyön opiskelijan osaamisperustainen oppiminen ammattitaitoa edistävässä harjoittelussa

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa.

OPALA ja LÄHTÖKYSELY 2009 Savonia-ammattikorkeakoulu. Liiketoiminta- ja kulttuurialan osaamisalue Amk-tutkinto-opiskelijat. Raportti 14.6.

OPINTO-OPAS (YLEINEN OSA)

1( 13) Yhteishakuun kuuluva koulutus

Opetussuunnitelman rakenteesta opiskelija näkee opintojen sijoittumisen eri lukuvuosille.

Löydämme tiet huomiseen

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Sairaanhoitaja

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

Tieto- ja viestintäteknologia

Opiskelijan opas Avoin AMK

Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN

TYÖN OPINNOLLISTAMINEN AMMATTIKORKEAKOULUSSA

Centria ammattikorkeakoulu

Millaisin tavoittein maistereita koulutetaan?

Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille

OPS Minna Lintonen OPS

OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN

OPETUSSUUNNITELMA Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

Oulun ammattikorkeakoulu LIIKETALOUDEN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN YLEMPI AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO. Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutusohjelma.

SAMOK:n kooste ammattikorkeakouluista saaduista vastauksista ja ammattikorkeakoulujen internet-sivuilta kerätyistä tiedoista. Jyri Sallinen 14.5.

Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

Avoin a mmattikorkeakoulu ammattikorkeakoulu

AMMATILLISEN OPETTAJAKORKEAKOULUN AMMATILLINEN OPINTO-OHJAAJANKOULUTUS. OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU :: alanopettajaksi.fi

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA

AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Ohjaus- ja hops-prosessi liiketalouden koulutusohjelmassa

LIITE 1. Väittämäkohtaiset tarkastelut koulutusohjelmittain

Suoritettava tutkinto

Karelia on Osaava maailma. Osaavia ammattilaisia työelämään! Kareliassa on osaamista ja asiantuntijoita, joiden kädenjälki näkyy työelämässä.

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ

Opinto- ja opetuspalvelut (OPI) opintojen tukena

Transkriptio:

OPTO-OPS 2007-2008 1

SSÄYS sipuhe 6 Oin tervehdys 7 ukuvuoden aikataulut 8 lmoittautuminen Opiskelijaksi ilmoittauminen 9 Opintojaksoilmoittautuminen 9 Tentti-ilmoittautuminen 9 Hallinto 10 Tutkintolautakunta 10 Toiminta-ajatus ja arvot 14 Oppimisnäkemys 16 Opinto-ohjaus 17 Palautejärjestelmä 18 Osaamisperustainen opetussuunnitelma 20 mk-tutkinnon rakenne 21 Ylemmän amk-tutkinnon rakenne 24 ampukset asarmin kampus, ikkeli 26 ulttuurin ja nuorisotyön kampus, ikkeli 27 Sosiaali- ja terveysalan kampus, ikkeli 28 ikkarilan kampus, Pieksämäki 29 Savonniemen kampus, Savonlinna 30 Yhteiset palvelut Hallintopalvelukeskus 31 Opiskelijapalvelut 31 irjasto- ja tietopalvelukeskus 32 ansainvälinen toimisto 32 Yrityspalvelut 32 YT-tutkimuskeskus 32 Tietohallinto 33 ukuvuonna 2007-2008 alkavat koulutusohjelmat 34 OPSU TTOROUUSS Opiskeluoikeus Valintaperusteet 36 Opiskeluoikeus 36 Yhden korkeakoulututkintoon johtavan opiskelupaikan säännös 36 roaminen 37 Valmistuminen 37 Opintosuoritusten hyväksilukeminen 37 rviointi 37 CTS - uropean Credit Transfer and ccumulation System 39 Diploma Supplement 40 2

TUTTOOUUTUS mk-tutkinto: Humanistinen ja kasvatusala ansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelma 42 ulttuuriala ulttuurituotannon koulutusohjelma 48 uotoilun koulutusohjelma, ikkeli 52 uotoilun koulutusohjelma, Savonlinna 57 uonnontieteiden ala Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma 62 uonnonvara- ja ympäristöala etsätalouden koulutusohjelma 68 atkailu-, ravitsemis- ja talousala atkailun koulutusohjelma 74 Palvelujen tuottamisen ja johtamisen koulutusohjelma 78 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Fysioterapian koulutusohjelma, ikkeli 84 Fysioterapian koulutusohjelma, Savonlinna 8 8 Hoitotyön koulutusohjelma, ikkeli 92 Hoitotyön koulutusohjelma, Savonlinna 98 Sosiaalialan koulutusohjelma 103 Tekniikan ja liikenteen ala uto- ja kuljetustekniikan koulutusohjelma 108 ateriaali- ja pintakäsittelytekniikan koulutusohjelma 112 Sähkötekniikan koulutusohjelma 116 Talotekniikan koulutusohjelma 120 Tietotekniikan koulutusohjelma 125 Ympäristöteknologian koulutusohjelma 129 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Degree Programme in Business anagement 136 iiketalouden koulutusohjelma, ikkeli 140 iiketalouden koulutusohjelma, Savonlinna 144 Ylempi amk-tutkinto: atkailu-, ravitsemis- ja talousala Palveluliiketoiminnan koulutusohjelma 148 uonnontieteiden ala Sähköisen asioinnin ja arkistoinnin koulutusohjelma 151 Tekniikan ja liikenteen ala Ympäristöteknologian koulutusohjelma 153 Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma 156 Opintojen tukipalvelut Opintotuki 159 ikuiskoulutustuki 159 3

teriatuki 159 Opintotukilautakunta 159 Opiskelijapalvelut 160 irjasto- ja tietopalvelut 161 Tiedonhankinnan ohjaus 161 Opiskelijan verkkopalvelut 162 Ura- ja rekrytointipalvelut 163 Opiskelijoiden terveydenhuolto 164 Sosiaalikuraattori 164 Oppilaitospastorit 164 Vakuutukset 164 suminen 165 Opiskeluun liittyvät kulut 165 Ruokailu 165 steetön opiskelu 165 iikuntatilat 166 ikkelin ammattikorkeakoulun opiskelijakunta - O 167 Suomen ammattikorkeakouluopiskelijayhdistysten liitto -SO 168 voin ammattikorkeakouluopetus 169 ansainväliset opinnot 169 Jatko-opintomahdollisuudet 170 TUTTOSÄÄTÖ 171 4

Toimituskunta oulutustiimi, Opiskelijapalvelut ja ansainvälinen toimisto Taitto Ritva ontulainen Painopaikka Gummerus irjapaino Oy, Jyväskylä 2007 Sisältö on laadittu vuoden 2007 tietojen pohjalta. 5

TRVTUO OPS TTOROUUU! Hyvä ikkelin ammattikorkeakoulun opiskelija. Tervetuloa opiskelemaan telä-savon monialaiseen, yli 4000 opiskelijan ikkelin ammattikorkeakouluun. äy asian ytimeen, hanki ista osaamista tulevaisuutesi rakentamiseksi. ikkelin ammattikorkeakoulun koulutusohjelmien opetussuunnitelmat lukuvuodelle 2007 2008 on julkaistu opinto-oppaana, josta löydät tietoa koulutusohjelmista, ammattikorkeakoulun kampuksista ja opiskelusta issa. Opinto-oppaan verkkoversiossa, osoitteessa http://student.mikkeliamk.fi, on lisäksi tietoa koulutusohjelmien opintojaksokuvauksista. Teemme ikkelin ammattikorkeakoulussa kaikkemme, että opiskelullesi on hyvät oppimisen mahdollisuudet. Tervetuloa Suomen monialaisimpaan ja kansainväliseen ammattikorkeakouluun! rkki arppanen Rehtori 6

O JUUR SU VRT Onnittelut opiskelupaikasta! mmattikorkeakoulussa opiskeleminen on mielenkiintoinen vaihe elämässä, jonka aikana tehdyt valinnat vaikuttavat pitkälle tulevaisuuteen. Tulevan neljän vuoden (keskimäärin) aikana opitut ja tehdyt asiat ovat hyvää markkinatavaraa työmarkkinoilla kun kilpailu työpaikoista on kovaa. Opiskelijakuntatoiminta on arvokas lisä ansioluettelossa, jota työnantajat arvostavat paljon. ktiivitoiminnassa mukana oleminen antaa myös käytännönläheistä oppia muun muassa kokouskäytänteistä sekä sosiaalisesta vuorovaikutuksesta. - Oin mukana pääset näkemään ja kokemaan, kuinka paljon joukossa on voimaa. Opiskelujen aikana lakisääteinen opiskelijakuntasi O vaikuttaa koulutusja sosiaalipoliittisiin asioihin sekä tarjoaa monenlaisia tapahtumia, joissa voi irtautua arjen kahleista. :ssa opiskelijaa kuunnellaan ja Sinunkin mielipiteesi on tärkeä. Jotta juuri Sinun äänesi saadaan kuuluviin, nimeää O vaikutusvaltaiset opiskelijaedustajansa kaikkiin :n työryhmiin. Sinä voit olla yksi heistä. O toimii kaikkialla ikkelin ammattikorkeakoulussa. layhdistykset toimivat Savonlinnassa, Pieksämäellä sekä ikkelin eri kampuksilla. O kuuluu valtakunnalliseen kattojärjestöön Suomen mmattikorkeakouluopiskelijayhdistysten liitto SO ry:n. SO ry:n muodostavat 29 opiskelijakuntaa eri puolilla Suomea. O juuri Sinua varten. Joonas Hämäläinen Hallituksen puheenjohtaja 2007 7

UUVUOD TUUT 2007-2008 Syyslukukausi 2007 - luento-opetus alkaa ma 27.8., ikkarilan kampus ma 13.8. - ilmoittautuminen opiskelijaksi viim. ma 10.9. - ampusfestari viikko 38 - SporttiBreikki - liikunnallinen lukuvuoden avaus ke 19.9. klo 14 - syysloma ikkarila ma 15.10. - pe 19.10. (vko 42) - syysloma ikkeli ja Savonlinna ma 22.10. - pe 26.10. (vko 43) - itsenäisyyspäivä to 6.12. (vapaa) - joululoma la 22.12.2007 - su 6.1.2008 evätlukukausi 2008 - luento-opetus alkaa ma 7.1. - ilmoittautuminen opiskelijaksi viim. ma 7.1. - talviloma ma 25.2. - pe 29.2. (vko 9) - to 20.3. (vapaa) - pitkäperjantai 21.3. (vapaa) - 2. pääsiäispäivä ma 24.3. (vapaa) - vappu to 1.5. (vapaa) - pe 2.5. (vapaa) - juhannusaatto pe 20.6. (vapaa) Jaksot syyslukukaudella 2007 4. jakso: ma 27.8. - pe 19.10. 5. jakso: ma 29.10. - pe 21.12. Jaksot kevätlukukaudella 2008 1. jakso: ma 7.1. - pe 7.3. 2. jakso: ma 10.3. - pe 9.5. 3. jakso: ma 12.5. - pe 27.6. (3. jaksossa ei pakollisia teoriaopintoja) Valmistumisajankohdat 2007-2008 pe 28.9.2007, pe 19.10.2007, pe 30.11.2007, pe 21.12.2007, pe 25.1.2008, pe 29.2.2008, pe 28.3.2008, pe 25.4.2008, pe 30.5.2008, pe 29.8.2008, pe 26.9.2008, pe 31.10.2008, pe 28.11.2008, pe 19.12.2008 Tutkintotodistushakemus on jätettävä viim. 14 päivää ennen haluttua valmistumisajankohtaa. Hakemus tehdään sio-ohjelmassa. 8

OTTUTU OPSJS OTTUTU Opiskelijan tulee opiskelupaikan vastaanottamisen lisäksi ilmoittautua läsnä- tai poissaolevaksi erikseen ilmoitettuna aikana (ks. ukuvuoden aikataulu). lmoittautumista ei voi muuttaa ilmoittautumisajan päättymisen jälkeen. OPTOJSO OTTUTU Opintojaksoille ilmoittaudutaan sio-ohjelmassa. nnen opintojaksoilmoittautumista opiskelijan on ilmoittauduttava läsnäolevaksi kuluvalle lukukaudelle. Opiskelija voi ilmoittautua siossa hänen omalle ryhmälleen tarjottaville opintojaksoille, koulutusohjelman muiden ryhmien opintojaksoille tai muiden koulutusohjelmien opintojaksoille. Opintojaksoilmoittautumisen ajankohdista tiedotetaan Studentissa. lmoittautumisajankohtien noudattaminen on ehdottoman tärkeää. lmoittautuminen on sitova mikäli et pääse opintojaksolle, peruuta ilmoittautumisesi ennen ilmoittautumisajan päättymistä, sillä joku muu saattaa jonottaa paikkaa kyseiselle opintojaksolle. Opintojaksoille valitaan opiskelijat ilmoittautumisjärjestyksessä, kuitenkin siten, että etusijalla ovat opiskelijat, joille ko. opintojakso on pakollinen. Opintojaksoilmoittautumisten kautta opiskelija myös näkee kuluvan lukukauden ilmoittautumisensa ja voi halutessaan perua ilmoittautumisensa ilmoittautumisaikana. Ohje opintojaksoilmoittautumiseen siossa löytyy Studentin lukujärjestykset-sivulta. isätietoa ilmoittautumiskäytännöistä saa opintotoimistoista. TTT-OTTUTU ikkelissä asarmin kampuksen laitosten tentteihin ilmoittaudutaan sioohjelmassa. ikkelin sosiaali- ja terveysalan kampuksella tenttiin ilmoittaudutaan 2 viikkoa ennen tenttipäivää ilmoittautumiskuorella. ulttuuri- ja nuorisotyön kampuksella tentti-ilmoittautumislomakkeella (jonka saat opintotoimistosta) 10 pv ennen tenttiä. Savonniemen kampuksella tenttiin ilmoittaudutaan tenttikansioon 10 päivää ennen tenttiä. ikkarilan kampuksella uusintatenttiin ilmoittaudutaan sio-ohjelmassa. atso tarkemmat ohjeet, ajankohdat ym. tietoa Studentin kohdasta Perustietoa opinnoista/tentit. 9

HTO TTOROUU HTO ikkelin ammattikorkeakoulua ylläpitää ikkelin ammattikorkeakouluyhtymä, jonka jäsenkuntia ovat ikkeli, Pieksämäki ja Savonlinna. Ylläpitäjän tehtävänä on mm. päättää ammattikorkeakoulun strategisesta kehittämisestä, toiminta- ja taloussuunnitelmasta, talousarviosta, ammattikorkeakoulun hallituksen nimittämisestä sekä sopia opetusministeriön kanssa määrävuosiksi kerrallaan toiminnalle asettavista korkeakoulupolitiikan kannalta keskeistä tavoitteista, niiden seurannasta sekä valtakunnallisista kehittämishankkeista. Yhtymän toimielimet ovat yhtymäkokous ja kuntayhtymän hallitus. untayhtymän hallituksessa on :n jäsenkuntien edustajia ja erikseen nimettyjä virkamiehiä. mmattikorkeakoulun sisäistä hallintoa hoitavat hallitus ja rehtori. mmattikorkeakoulun sisäisen hallituksen puheenjohtajana toimii rehtori. Sisäisessä hallituksessa on edustettuina ammattikorkeakoulun johto, opettajat ja muu henkilöstö, opiskelijat, sekä elinkeino- ja muun työelämän edustajat. Hallituksen tehtävänä on kehittää ammattikorkeakoulun toimintaa. mmattikorkeakoulun toiminnan kehittämisestä ja suunnittelusta vastaavat lisäksi mm. johtoryhmä (jory), koulutustiimi ja muut tiimit. mmattikorkeakoulun muodostavat kuusi tulosaluetta, joita ovat koulutuksen tulosalueet (4 kpl), työelämäpalvelut ja kehitystoiminta sekä yhteiset toiminnot. Tulosalueet jakaantuvat tulosyksiköihin. oulutuksen tulosyksiköistä käytetään nimitystä laitokset. äytännössä laitokset toimivat :n kampuksilla. TUTTOUTUT Tutkintolautakunnan tehtävänä on ratkaista arviointiin liittyvät erimielisyydet. nsisijaisesti arviointiin liittyvät erimielisyydet tulee ratkaista opettajan ja opiskelijan kesken. Tutkintolautakunnan toimikausi on 2 vuotta ja sen kokoonpanosta saa lisätietoja Studentista. OPTOTUUTUT atso sivu 159. 10

TTOROUU HTO 11

12 TTOROUU HTO

TTOROUU HTO okonaisopiskelijamäärä (2006) aikki opiskelijat yhteensä 4671: nuorten koulutus 3275 opiskelijaa, aikuiskoulutus 1041 opiskelijaa, ylempi amk -tutkinto 59 opiskelijaa ja erikoistumisopinnot 296 opiskelijaa. Ulkomaalaisia tutkinto-opiskelijoita yhteensä 91. Opiskelijamäärä vuonna 2006 koulutusaloittain ja paikkakunnittain li = ikkeli, Sln = Savonlinna, Pmk = Pieksämäki Opiskelijamäärä oulutusala uorten ikuis- Ylempi rik. Yht. koulutus koulutus amk opinnot Tekniikan ja liikenteen ala (li) 1116 261-119 1496 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala (li) 406 173-91 670 Yhteiskuntatiet., liiketal. ja hallinnon ala (li) 383 122 59-564 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala (Sln) 282 81-32 395 atkailu-, ravitsemis- ja talousala (Sln) 167 58 - - 225 atkailu-, ravitsemis- ja talousala (li) 165 67-25 257 uonnonvara- ja ympäristöala (Pmk) 176 61-23 260 uonnontieteiden ala (li) 173 - - - 173 Humanistinen ja kasvatusala (li) 115 53-6 174 ulttuuriala (Sln) 133 24 - - 157 ulttuuriala (li) 106 58 - - 164 Yhteiskuntatiet., liiketal. ja hallinnon ala (Sln) 53 83 - - 136 ikkelin ammattikorkeakoulu yhteensä 3275 1041 59 296 4671 Opiskelijamäärät vuosina 1998-2006 syksy 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 nuorten tutkintoon johtava koulutus aikuisten tutkintoon johtava koulutus ylempi amk-tutkinto 2619 2906 3384 3443 3361 3243 3321 3231 3275 529 819 1008 863 864 865 923 934 1041 0 0 0 0 0 12 25 42 59 erikoistumisopinnot 183 239 235 164 178 133 166 110 296 yhteensä 3331 3964 4627 4470 4412 4253 4435 4317 4671 Henkilöstö (2006) Henkilöstöä kaikkiaan 414, joista päätoimisia opettajia 170 ja tuki- ja projektihenkilöstöä 224. Tohtoreita ja lisensiaatteja 49 (sisältyvät em. lukuihin). Talous Budjetti vuonna 2006 on 35,8 milj. euroa, josta projektitoiminnan osuus 8 milj. euroa. 13

TOT-JTUS J RVOT TOT-JTUS J RVOT ikkelin ammattikorkeakoulu toimii kolmella paikkakunnalla: ikkelissä, Pieksämäellä ja Savonlinnassa. ikkelissä koulutusta annetaan asarmin kampuksella, Sosiaali- ja terveysalan kampuksella sekä ulttuurin ja nuorisotyön kampuksella. Savonlinnassa opiskellaan Savonniemen kampuksella ja Pieksämäellä opiskellaan metsäalaa ikkarilan kampuksella. ikkelin ammattikorkeakoulu on aloittanut toimintansa vuonna 1991 väliaikaisena ammattikorkeakouluna. Opetusministeriö myönsi ille pysyvän toimiluvan vuonna 1997. mmattikorkeakoulun ylläpitäjänä on ikkelin ammattikorkeakouluyhtymä. TOT-JTUS ikkelin ammattikorkeakoulu vahvistaa alueen elinvoimaisuutta ja osaamisrakenteita korkealaatuisella koulutuksella sekä tutkimus- ja kehittämistoiminnalla. THTÄVÄ ikkelin monialainen ammattikorkeakoulu antaa korkealaatuista opetusta ja harjoittaa työelämän tarvitsemaa tutkimus-, kehitys- ja palvelutoimintaa. Toiminnallaan ammattikorkeakoulu edistää kestävään kehitykseen perustuvaa innovatiivisuutta, yrittäjyyttä, kansainvälisyyttä, hyvinvointia ja kulttuuria erityisesti telä-savon maakunnassa. RVOT aikessa ammattikorkeakoulun toiminnassa noudatetaan seuraavia arvoja: Sivistys Uudistamme toimintakulttuuria ja ammattitaitoa vahvistamalla asiantuntijuutta, eettisyyttä ja esteettisyyttä sekä toteuttamalla kestävän kehityksen periaatetta. umppanuus Toimintamme pohjautuu opiskelijoiden ja työelämän tarpeisiin. Toimimme yhteistoiminnallisesti, avoimesti ja rehellisesti kantaen vastuumme. hmisläheisyys unnioitamme toisia ihmisiä ja hyväksymme erilaisuudet. Toimimme oikeudenmukaisesti ja tasa-arvoisesti. aadukkuus Parannamme jatkuvasti toimintamme laatua. Toimimme vaikuttavasti, tehokkaasti ja taloudellisesti. uovuus Teemme yhdessä innovatiivista ammattikorkeakoulua. uomme onnistumisen edellytyksiä tukemalla ja innostamalla ihmisiä työssään. 14

TOT-JTUS J RVOT VSO ikkelin ammattikorkeakoulu on erityisesti telä-savon maakunnan kehityksestä vastuun ottava monialainen korkea-asteen ammatillinen oppimis-, tutkimus- ja kehittämiskeskus, joka luo uusia ammatillisia ajattelu- ja toimintatapoja. ikkelin ammattikorkeakoulu osallistuu maakunnallisen korkeakoulukokonaisuuden muodostamiseen läheisessä yhteistyössä maakunnan yliopistoyksiköiden ja ammattikorkeakoulujen kanssa. on tunnustettu kouluttaja, yritystoiminnan kehittäjä, ympäristöosaaja, hyvinvoinnin, kulttuurin ja kansainvälisyyden edistäjä sekä informaatio- ja mediateknologian osaaja ja soveltaja. aadullisesti ikkelin ammattikorkeakoulu on viiden parhaimman ammattikorkeakoulun joukossa. Yritystoiminnan kehittäjänä ammattikorkeakoulu ottaa huomioon toiminta-alueensa ja opiskelijoidensa tarpeet ja sen, että alueen kehittyminen ja työllistävyys ovat ensisijaisesti itsenäisten omatoimisten osaajien varassa. mmattikorkeakoulun kaikilla koulutusaloilla koulutetaan oma-aloitteisia ja yrittäjähenkisiä kansainvälisesti osaavia ammattilaisia. mmattikorkeakoulu kehittää ympäristöosaamistaan ja se näkyy kaikilla toimialueilla. Ympäristöosaamisella tarkoitetaan kestävän kehityksen periaatteiden mukaista toimintaa ja siihen liittyvää osaamista, jota ammattikorkeakoulu kehittää poikkiammatillisesti ja laaja-alaisesti. ikkelin ammattikorkeakoulu edistää toiminnallaan maakunnan hyvinvointia ja kulttuuria kaikilla ammattikorkeakoulun osaamisalueilla. oulutuksessa painotetaan palvelujen tuottamista monialaisessa yhteistyössä ja uusia yrittäjyyteen ohjaavia malleja. on suurin kansainvälinen kouluttaja toiminta-alueellaan. ansainvälinen toiminta kattaa kaikki koulutusalat ja sen avulla on luotu koko organisaation läpäisevä yhteistoimintaverkosto, joka tarjoaa hyvät mahdollisuudet henkilöstö- ja opiskelijavaihdolle. ansainvälinen tutkimus- ja kehitystyö laajenee. tuo kansainvälisen toiminnan osaamista ja verkostoja myös alueen työelämän ulottuville. ikkelin ammattikorkeakoulu kehittää jatkuvasti informaatioteknologian osaamistaan. nformaatioteknologia toimii oppimisen ja opetuksen apuna, yhteyksien mahdollistajana, verkostojen apuvälineenä ja ammattityövälineenä kaikilla toiminnan osa-alueilla. 15

OPOT TTOROUUSS OPPSÄYS Oppiminen on koko eliniän kestävä prosessi. Opiskelu on opiskelijan aktiivista toimintaa, jossa lähtökohtana ovat aikaisemmat tiedot ja taidot. Uusi oppiaines jäsentää, muuttaa ja rakentaa uudelleen aikaisemmin omaksuttua. Tavoitteena on kriittinen, ymmärtävä ja syvällinen asioiden omaksuminen ja taito käyttää oppimaansa työelämän eri tilanteissa. Opiskelijalla on vastuu omasta oppimisestaan ja opintojensa suorittamisesta. Häntä kannustetaan tavoitteelliseen oppimiseen, omatoimisuuteen, osallistuvuuteen, opiskelutaitojen kehittämiseen sekä tutkivaan ja kehittävään työotteeseen. Oppimisympäristö tukee kunkin alan ammattitaitovaatimusten mukaisen osaamisen omaksumista. Opettaja tukee opiskelijan itseohjautuvuuden ja yhteistoiminnallisuuden kehittymistä. Opettaja osaa käyttää monipuolisia opetus- ja työmenetelmiä ja hänellä on valmiuksia ohjata opiskelijaa yksilöllisessä oppimisprosessissa sekä tiedon ja työtoiminnan yhteensovittamisessa. Hyväksy itsesi oppijana - rakenna myönteinen minäkuva ja kerää myönteisiä oppimiskokemuksia - huolehdi riittävästä perusturvallisuudestasi rvioi omia suorituksiasi - kehitä omien suoritusten arviointikykyä sekä kykyä ottaa vastaan puolueetonta arviointia ulkopuoliselta arvioijalta Toimi itsenäisesti - tee itsenäisiä päätöksiä, esim. opiskelustrategioiden muuttaminen tsi motivaatio - herätä kiinnostus oppimiseen ilman ulkopuolista pakkoa tai palkkioita Ole avoin uusille kokemuksille - ryhdy avoimesti, rohkeasti ja uteliaasti toimintaympäristön tutkimiseen, laajentamiseen ja syventämiseen - harjoittele epävarmuuden sietokykyä ja kykyä leikkimielisyyteen oppimisessa Ole joustava - muuta joustavasti toimintatapoja tilanteita ja olosuhteita vastaaviksi Toimi vastuullisesti - ota vastuuta itsestäsi ja omasta oppimisestasi seta tavoitteet - aseta toiminnallesi päämäärät Suunnittele toimintasi - laadi tietoisesti toimintasuunnitelmia (erityisesti HOPS) ja toteuta niitä, esim. määritä opiskelutavoitteet ja laadi joustavat keinot niiden saavuttamiseksi Tee yhteistyötä - kehitä kykyjäsi hedelmälliseen sosiaaliseen vuorovaikutukseen opiskelutoverien, opettajien sekä muiden ihmisten kanssa - kehitä ihmistuntemusta, huumorintajua ja avoimuutta Ole aktiivinen -toimi positiivisella tavalla aloitteellisesti ja innostuneesti 16

OPTO-OHJUS OPOT TTOROUUSS Opinto-ohjaus tukee ammattikorkeakoulun kokonaistavoitteita, erityisesti opiskelijoiden itseohjautuvuutta ja sitoutumista oppimisprosessiin. Opinto-ohjauksella lisätään oppimisprosessiin osallistuvien suunnitelmallista yhteistyötä. Opinto-ohjausta tuetaan tuutortoiminnalla. Opinto-ohjauksen avulla tuetaan opiskelijan sisäistä kasvua ja kehittymistä tavoitteena itsenäinen, joustava, fyysisesti ja psyykkisesti hyvinvoiva ammatti-ihminen. Opintojen alussa on ammattikorkeakouluopintoihin perehdyttävä opintojakso. Jakson suunnittelusta, opintoohjauksen koordinoinnista, opiskelijatuutortoiminnasta sekä henkilökohtaisesta ohjauksesta ja yleisestä tiedottamisesta vastaavat opetushenkilöstöön kuuluvat opiskelijavastaavat (OV). Opintoihin liittyviä valintoja, opinnäytetyöstä, henkilökohtaista opintosuunnitelmaa ja kansainvälistä opiskelua koskevaan henkilökohtaiseen ja ryhmäohjaukseen kullakin laitoksella on erikseen nimetyt vastuuhenkilöt. Opiskelijavastaavat auttavat myös opiskelijahuoltoon liittyvissä asioissa. Opinto-ohjausta ja opettajatuutortoimintaa täydentää opiskelijatuutortoiminta. Opiskelijatuutorit ohjaavat aloittavia opiskelijoita opiskeluympäristöä ja opiskelua koskevissa asioissa. isäksi osa opiskelijoista koulutetaan markkinoinnin ja kansainvälisen toiminnan tuutortehtäviin. Opinto-ohjaukseen liittyvissä asioissa lisätietoja saa opiskelijavastaavilta, opettaja-tuutoreilta, opiskelijatuutoreilta ja opintosihteereiltä sekä Studentista (Opintojen tukipalvelut / Opinto-ohjauspalvelut). ahdollisuudesta hakea opiskelijatuutoriksi tiedotetaan Studentin kautta. 17

PUTJÄRJSTÄ TTOROUU PUTJÄRJSTÄ ikkelin ammattikorkeakoulun tavoitteena on toiminnan laadun parantaminen. Hyvä kokonaislaatu saavutetaan kehittämällä ammattikorkeakoulun koulutustoiminnan, työelämää ja aluekehitystä tukevan tutkimus- ja kehitystyön sekä tukipalvelujen laatua kohti erinomaisuutta. Tähän pyritään käyttämällä laatujärjestelmää niin, että ammattikorkeakoulun päätöksenteko ja toiminnan parantaminen perustuu entistä selkeämmin systemaattisesta laatuarvioinnista saatavaan tietoon. OPSJOD PUTJÄRJSTÄ eskeisimmät laatukyselyt ikkelin ammattikorkeakoulu parantaa jatkuvasti opetuksen ja ohjauksen laatua, opiskeluympäristön kiinnostavuutta sekä kehittää koulutusta niin, että opiskelijoiden työllistyminen valmistumisvaiheessa pysyy hyvänä. aatukyselyiden sisältö tarkistetaan säännöllisin väliajoin vastaamaan toiminnan tavoitteita, mutta tarpeellisen trenditiedon saaminen varmistetaan. aatukyselyiden tuloksia ja muuta palautetta hyödynnetään koulutuksen ja työyhteisön kehittämisessä sekä toiminnan parantamisessa. oulutusta koskevien kyselyiden tuloksia tarkastellaan erityisesti koulutusohjelmittain ja ne puretaan ja viedään toimintaan palautteiden käsittelyprosessin kuvauksen mukaisesti. oulutuksen, opetuksen ja ohjauksen laatua arvioidaan ja parannetaan jatkuvasti (taulukko 1). Taulukko 1. oulutuksen laatukyselyt opiskelijan opiskeluaikana UVH H OUUTUS SVH PÄÄ ÄÄTTYSV TTYSVH Tutkintoon johtava koulutus Tulokysely rikoitumis- opintojen alkuvaiheen kysely oulutuksen rikoistumis- OP:n työllistymiskehittämisopintojen kehit- kysely kysely tämiskysely *-tutkinto X X X * Ylempi amk- X X X tutkinto rikoistumis- opinnot X X aikki koulutukset ->Opintojaksopalaute koko koulutuksen ajan kaikissa koulutuksissa 18

1. Opintojaksopalautekysely PUTJÄRJSTÄ Opintojaksopalautteessa opiskelija arvioi mm. mikä edisti oppimista, miten hän kehittäisi opintojaksoa. Palaute kerätään kaikista opintojaksoista joko sion kautta tai paperilla. Opettaja kokoaa palautteen ja ryhtyy tarvittaviin kehittämistoimenpiteisiin. Opettaja ja koulutusjohtaja käsittelevät palautteen erillisen prosessikuvauksen mukaisesti. 2. Tulokyselyt Tulokyselyillä kootaan tietoa opiskelijoiden kokemuksista koulutukseen hakeutumisesta, opiskeluun liittyvien ennakko-odotusten toteutumisesta ja opintojen aloituksen sujuvuudesta. Tulokyselyihin vastaavat kaikki tutkintoon johtavan koulutuksen opiskelijat. yselyt tehdään opiskelijoiden ensimmäisen lukukauden aikana. äsittely ja kehittämistoimenpiteet hoidetaan erillisen prosessikuvauksen mukaisesti. rikoistumisopintojen tulokysely on heti opiskelun alussa kerättävä laadullinen tieto aikaisemmista opinnoista ja opiskelun tavoitteista. 3. oulutuksen kehittämiskyselyt oulutuksen kehittämiskyselyillä kerätyn tiedon avulla kehitetään opetusta, opintojen ohjausta, koulutusohjelmien oppimisympäristöä ja työskentelyilmapiiriä. oulutuksen kehittämiskyselyyn vastaavat kolmannen opiskeluvuoden opiskelijat ja ylemmän amk-tutkinnon toisen vuoden opiskelijat. rikoistumisopinnoille on oma kehittämiskyselynsä, joka kootaan koulutuksen loppupuolella. äsittely ja kehittämistoimet toteutetaan erillisen prosessikuvauksen mukaisesti. 4. OP:n työllistymiskysely Työllistymiskysely on opetusministeriön valtakunnallinen kysely. Sillä selvitetään mm. opiskelijoiden valmistumisvaiheen työllistymistä, millaisiin tehtäviin valmistuvat sijoittuvat ja mille paikkakunnalle. yselyyn opiskelijat vastaavat noin kaksi viikkoa ennen valmistumisajankohtaa. 5. uut kyselyt Opiskelijoilta kootaan joka toinen vuosi palautetta opintotoimiston asiakaspalvelusta ja samoin joka toinen vuosi valtakunnallisella kyselyllä kirjasto- ja tietopalveluista. B Opiskelijoiden palautekanavat Opiskelijoiden intranetissä Studentissa on keskustelupalsta opiskelijoille opiskeluun liittyvistä teemoista. Jokaisella laitoksella on vastuuhenkilö, joka seuraa keskustelua, antaa tarvittaessa lisäinformaatiota ja tiedottaa koulutusohjelmista vastuussa oleville esille tulevista kehittämisehdotuksista. Opiskelijahallintojärjestelmä sion yhteydessä on opiskelijahallintoon liittyvä palautekanava, jota hoitaa opintotoimisto ja opintosihteerit. 19

OSSPRUST OPTUSSUUT OSSPRUST OPTUSSUUT ikkelin ammattikorkeakoulu noudattaa CTS -järjestelmän mukaista opiskelijalähtöistä ja osaamisperustaista opetussuunnitelmaa. Opetussuunnitelman rungon muodostavat koulutuksen tavoitteena olevat keskeiset osaamisalueet. oulutuksen tavoitteet määritellään konkreettisina oppimistuloksina ja osaamisena. Opetussuunnitelman osaamisperusteisuus ohjaa opetuksen käytännön toteutusta, arviointia ja opintojen ohjausta. Osaamisalueiden määrittely selkeyttää myös aiemman osaamisen tunnistamista ja tunnustamista. Osaamisalueet Osaamisalueet ovat laajoja osaamiskokonaisuuksia - yksilön tietojen, taitojen ja asenteiden yhdistelmiä. Osaamisalueet kuvaavat pätevyyttä, suorituspotentiaalia ja kykyä suoriutua ammattiin kuuluvista työtehtävistä. Suomen ammattikorkeakouluissa osaamisalueiden luokittelussa on päätetty käyttää jakoa koulutusohjelmakohtaisiin (ammatilliseen) osaamiseen ja yleisiin työelämävalmiuksiin. Yleiset työelämävalmiudet ovat eri koulutusohjelmille yhteisiä osaamisalueita. iiden erityispiirteet ja tärkeys voivat vaihdella eri ammateissa ja työtehtävissä. ikkelin ammattikorkeakoulussa käytössä olevat yleiset työelämävalmiudet ovat - itsensä kehittäminen - eettinen osaaminen - viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen - kehittämistoiminnan osaaminen - organisaatio- ja yhteiskuntaosaaminen sekä - kansainvälisyysosaaminen. Osaamisalueet ovat yhtenevät amk- ja ylempään amk-tutkintoon johtavissa koulutuksissa, mutta niiden sisältämät osaamisvaatimukset poikkeavat toisistaan. oulutusohjelmakohtaiset osaamisalueet muodostavat opiskelijan ammatillisen asiantuntijuuden kehittymisen perustan. Tarkempi kuvaus osaamisalueiden sisällöstä on sähköisessä opinto-oppaassa Studentissa. oulutusohjelmien vuositeemat ja vuosittaiset osaamistavoitteet oko tutkintoa koskevien osaamistavoitteiden lisäksi oppimisprosessin vaiheistumista selkiytetään ammatillisen kasvun etenemistä kuvaavilla vuositeemoilla ja vuosittaisilla osaamistavoitteilla. Teemat auttavat opiskelijaa hahmottamaan minkälaista osaamista häneltä odotetaan opintojen eri vaiheissa. oulutusohjelman vuositeemat ja vuosittaiset osaamistavoitteet mainitaan jokaisen koulutusohjelman kohdalla. isätietoja osaamisperustaisesta opetussuunnitelmasta www.ncp.fi/ects 20

OPOT TTOROUUSS -TUTO R aikissa ammattikorkeakoulututkintoon johtavissa koulutusohjelmissa noudatetaan seuraavanlaista perusrakennetta. Opintopistemäärä on koulutusalakohtainen. YHTST OPOT 20 op OPÄYTTYÖ 15 op TTOPOT PRUSOPOT HRJOTTU 30-85 op VPST VTTVT OPOT 15 op Yhteiset opinnot aikissa koulutusohjelmissa on yhteisiä opintoja, jotka on liitetty koulutusohjelman tutkintorakenteeseen perusopintoihin ja/tai ammattiopintoihin. Yhteisten opintojen tavoitteena on antaa yhdenmukainen tietopohja kaikille amk-tutkintoa suorittaville opiskelijoille. Yhteiset opinnot kehittävät sekä yleistä että ammattialakohtaista osaamista. Yhteiset opinnot ovat: - mmatillinen kasvu, 5 op - ansainvälisyysosaaminen, 5 op - Projektiosaaminen, 5 op - Verkkoviestintä, 5 op Perusopinnot Perusopintojen tavoitteena on antaa opiskelijalle laaja-alainen yleiskuva asianomaisen alan asemasta ja merkityksestä yhteiskunnassa, työelämässä ja kansainvälisesti, perehdyttää opiskelija asianomaisen tehtäväalueen yleisiin teoreettisiin perusteisiin ja viestintään sekä antaa hänelle amkasetuksen 8 :ssä tarkoitettu kielitaito. mmattiopinnot mmattiopintojen tavoitteena on perehdyttää opiskelija asianomaisen ammatillisen tehtäväalueen keskeisiin ongelmakokonaisuuksiin ja sovellutuksiin sekä niiden tieteellisiin tai taiteellisiin perusteisiin siten, että opiskelija valmistuttuaan kykenee itsenäisesti työskentelemään tehtäväalueen asiantuntijatehtävissä ja yrittäjänä sekä osallistumaan työyhteisön kehittämiseen. Vapaasti valittavat opinnot mmattikorkeakoulututkintoon kuuluu opetussuunnitelman mukaisesti pakollisten ja vaihtoehtoisten opintojen lisäksi 15 opintopisteen laajuiset vapaasti valittavat opinnot. Vapaasti valittavia opintoja voi suorittaa omassa ammattikorkeakoulussa tai muissa koti- tai ulkomaisissa oppilaitoksissa. Opintojen on oltava korkeakoulutasoisia. Opiskelija voi osallistua ammattikorkeakoulun mille tahansa opintojaksolle 21

OPOT TTOROUUSS liittääkseen ne vapaasti valittaviin opintoihin. lmoittautuminen ja opintojen selailu tapahtuu sion kautta (ks. luku lmoittautumiset ). Opiskelijan tulee pyytää etukäteen lausuntoa muualla suunnittelemiensa opintojen hyväksymisestä. Päätöksen hyväksymisestä tekee koulutusjohtaja tai hänen valtuuttamansa henkilö. Tarkemmat tiedot opintojaksotarjonnasta esitetään vuosittain Studentissa sekä sio-ohjelmassa. Harjoittelu Harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ohjatusti erityisesti ammattiopintojen kannalta keskeisiin käytännön työtehtäviin sekä tietojen ja taitojen soveltamiseen työelämässä. Harjoittelu on ammattikorkeakoulun ohjaamaa ja voi jakaantua ajallisesti useaan eri osaan. oulutusohjelman harjoittelusta vastaavat antavat tarkempia ohjeita harjoittelun käytännön toteutuksesta. Harjoittelu ulkomailla Harjoittelu on mahdollista suorittaa myös ulkomailla. mmattikorkeakoulu on mukana kansainvälisissä verkostoissa kuten ST, eonardo, Socrates, U-US ja ordplus. ohdemaina ovat useimmiten nglanti, Saksa, Pohjoismaat ja muut uroopan maat. orkeakoululla on yhteistyökumppaneita myös Baltian maissa, Venäjällä, US:ssa, aukoidässä ja telä-merikassa. Yrittäjätie -yrittäjyysopinnot aikilla opiskelijoilla on halutessaan mahdollisuus suorittaa Yrittäjätieopintokokonaisuus. Opiskelijat voivat valita opintoihinsa 5, 10 tai 15 opintopisteen laajuisen Yrittäjätie-opintokokonaisuuden. okonaisuus koostuu kolmesta 5 opintopisteen moduulista, joiden sisältöön ja suoritustapaan opiskelijalla on mahdollisuus vaikuttaa omien tarpeidensa ja tavoitteidensa mukaisesti. aikille yhteisen perusopintojakson tuloksena opiskelija laatii itselleen henkilökohtaisen opintosuunnitelman yhden tai useamman moduulin suorittamiseksi. Osan Yrittäjätiestä voi suorittaa osuustoimintaan suuntautuneena opiskelijaosuuskunnissa. Savonlinnassa Yrittäjätie-opinnot voidaan järjestää omina opintojaksoinaan. ikkarilan opiskelijat voivat osallistua ikkelissä järjestettävään opetukseen. Venäjä-polku aikilla opiskelijoilla on halutessaan mahdollisuus suorittaa vähintään 15 opintopisteen laajuinen Venäjä-polku - opintokokonaisuus. Venäjä-polkuun voi sisällyttää venäjänkielen opintoja, Venäjän kulttuurin tuntemusta sekä alueen liiketoimintaedellytyksiin tutustumista. Opinnäytetyö Opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia käyttää tietojaan ja taitojaan jonkin koulutusalaansa liittyvän työelämälähtöisen aiheen kehittämisessä tai tutkimisessa. Opinnäytetyön tekeminen on lähes koko opintojen ajan kestävä prosessi, johon kuuluu opinnäytetyössä tarvittavan tieto- ja taitoperustan hankkiminen, aiheen valinta, opinnäytetyön suunnittelu, seminaaritilaisuuksiin osallistuminen, toteutus, raportointi ja työn esittäminen sekä opinnäytetyön arviointi. 22

OPOT TTOROUUSS Opiskelija voi tehdä opinnäytetyön yksin tai ryhmässä ja työn tekemistä tuetaan ohjauksella. Opinnäytetyölle nimetään arvioitsijaksi vähintään kaksi ammattikorkeakoulun opettajaa, jotka vastaavat opinnäytetyön arvosanan antamisesta. Opinnäytetyön ja kypsyysnäytteen tekemistä koskeva tarkemmat ohjeet ovat Studentissa (kohta Opinnäytetyö). ypsyysnäyte mmattikorkeakoulututkintoa varten on opiskelijan kirjoitettava opinnäytetyönsä alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Rehtori päättää kypsyysnäytteestä silloin, kun opiskelijalta ei vaadita ammattikorkeakouluasetuksen 8 :n 1 momentissa tarkoitettua kielitaitoa. ypsyysnäytteen sisällön arvioi opinnäytetyötä ohjaava opettaja ja kielen äidinkielen opettaja, tai sen kielen opettaja, jolla kypsyysnäyte on kirjoitettu. ieliopinnot Rehtori päättää amk-opinnoista annetun asetuksen 8 :n mukaisesta opiskelijalta vaadittavasta kielitaidosta ja päättää opiskelijan vapauttamisesta em. säännöksen perusteella kokonaan tai osittain kielitaitovaatimuksista. Rehtori tekee päätöksensä koulutusjohtajan esityksestä. sityksessä on eriteltävä ne erityiset syyt, joiden perusteella vapauttamista haetaan ja esityksestä on lisäksi käytävä ilmi, millä muilla kieliopinnoilla puuttuvat opinnot korvataan. ikkelin ammattikorkeakoulussa kypsyysnäyte laaditaan opiskelijan koulusivistyskielellä (suomi tai ruotsi). ikäli koulusivistyskieli on muu kuin suomi tai ruotsi, kypsyysnäyte kirjoitetaan englannin kielellä. ypsyysnäytteen laatimisesta ei voi vapauttaa. Jos opiskelijalla on testein todettu lukihäiriö, tämä voidaan ottaa huomioon kypsyysnäytettä arvioitaessa ja tarvittaessa kypsyysnäyte voidaan suorittaa suullisesti. 23

OPOT TTOROUUSS YÄ -TUTO R Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on työelämälähtöinen ja työelämäläheinen korkeakoulututkinto, jonka tarkoituksena on antaa riittävä tieto- ja taitoperusta sekä valmiudet erityistä asiantuntemusta vaativissa työelämän kehittämisja muissa tehtävissä toimimista varten. Tutkinto antaa julkisiin virkoihin ja tehtäviin saman kelpoisuuden kuin ylempi korkeakoulututkinto. Tutkinnon voi suorittaa työn ohessa opiskellen. Tutkinnon laajuus on koulutusohjelmasta riippuen joko 60 tai 90 opintopistettä. aikissa koulutusohjelmissa noudatetaan seuraavaa rakennetta: - syventävät ammattiopinnot 30/60 op, joista vapaasti valittavia opintoja 5/10 op - opinnäytetyö 30 op Pääsyvaatimukset Ylempiin ammattikorkeakoulututkintoihin johtaviin opintoihin on pääsyvaatimuksena ammattikorkeakoulututkinto tai soveltuva muu korkeakoulututkinto sekä kolmen vuoden työkokemus. ikäli ammattikorkeakoulututkinto on suoritettu aikuiskoulutuksena opistotutkinnon jälkeen, voidaan opistotutkinnon jälkeisestä työkokemuksesta hyväksyä enintään kaksi vuotta. Opintojen tavoitteet Ylempään ammattikoreakoulututkintoon johtavien opintojen yleisenä tavoitteena on antaa opiskelijalle (setus 123/2005, 7a ): - työelämän kehittämisen edellyttämät laajat ja syvälliset tiedot asianomaiselta alalta sekä tarvittavat teoreettiset tiedot asianomaisen alan vaativissa asiantuntija- ja johtamistehtävissä toimimista varten - syvällinen kuva asianomaisesta alasta, asemasta työelämässä ja yhteiskunnallisesta merkityksestä sekä valmius asianomaisen alan tutkimustiedon ja ammattikäytännön kehityksen seuraamiseen ja erittelyyn - valmiudet elinikäiseen oppimiseen ja jatkuvaan oman ammattitaidon kehittämiseen - työelämässä vaadittava hyvä viestintä- ja kielitaito - kansainvälisen vuorovaikutuksen ja ammatillisen toiminnan edellyttämät valmiudet Pedagogiset tavoitteet oulutusohjelma kehittää opiskelijan tutkivaa ja kehittävää työotetta ja valmentaa laadukkaaseen opinnäytetyöprosessiin. Opinnäytetyönään opiskelijat toteuttavat työelämän kehittämishankkeen. Syventävät ammattiopinnot Syventävien ammattiopintojen tavoitteena on antaa opiskelijalle mahdollisuus syventää teorian soveltamista käytäntöön, analyyttisiä taitoja, projektin johtamisen sekä tutkimus- ja kehitystyöhön osallistumisen taitoja ja sosiaalisia taitoja. (setus 423/2005.) Vapaasti valittavat opinnot Tutkintoon kuuluvia vapaasti valittavia opintoja voi suorittaa omassa ammattikorkeakoulussa tai muissa kotija ulkomaisissa oppilaitoksissa. Opintojen on oltava ylemmän korkeakoulututkinnon tasoisia. Opiskelijan tulee pyytää etukäteen lausuntoa muualla suunnittelemiensa opintojen hyväksymisestä. Päätöksen hyväksymisestä tekee koulutusjohtaja tai hänen valtuuttamansa henkilö. 24

OPOT TTOROUUSS Opinnäytetyö Ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opinnäytetyön tavoitteena on kehittää ja osoittaa kykyä soveltaa tutkimustietoa ja käyttää valittuja menetelmiä työelämän ongelmien erittelyyn ja ratkaisemiseen sekä valmiutta itsenäiseen vaativaan asiantuntijatyöhön. (setus 423/2005.) Opinnäytetyön tavoitteena on toteuttaa työelämälähtöinen, koulutusohjelman ydinosaamisalueisiin liittyvä tutkimuksellinen kehittämistehtävä. ypsyysnäyte Ylempää ammattikorkeakoulututkintoa varten on opiskelijan kirjoitettava opinnäytetyönsä alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Rehtori päättää kypsyysnäytteestä silloin, kun opiskelijalta ei vaadita ammattikorkeakouluasetuksen 8 :n 1 momentissa tarkoitettua kielitaitoa. ikkelin ammattikorkeakoulussa kypsyysnäyte laaditaan opiskelijan koulusivistyskielellä (suomi tai ruotsi). ikäli koulusivistyskieli on muu kuin suomi tai ruotsi, kypsyysnäyte kirjoitetaan englannin kielellä. ypsyysnäytteen laatimisesta ei voi vapauttaa. Jos opiskelijalla on testein todettu lukihäiriö, tämä voidaan ottaa huomioon kypsyysnäytettä arvioitaessa ja tarvittaessa kypsyysnäyte voidaan suorittaa suullisesti. ypsyysnäytteen sisällön arvioi opinnäytetyötä ohjaava opettaja ja kielen äidinkielen opettaja, tai sen kielen opettaja, jolla kypsyysnäyte on kirjoitettu. 25

PUST SR PUS Patteristonkatu 3, 50100 ikkeli asarmin kampus on ikkelin ammattikorkeakoulun pääkampus. asarmin kampuksella opiskelevat insinöörit, tradenomit, muotoilijat ja restonomit, yhteensä n. 2500 opiskelijaa. ikkelin ammattikorkeakoulun henkilöstöstä kampuksella työskentelee lähes 300. asarmin kampukselle on sijoitettu tekniikan, liiketalouden, kulttuurin, ravitsemis- ja talousalan opetustilat sekä ammattikorkeakoulun ikkelissä sijaitsevat yhteiset palvelut: opiskelijapalvelut, kampuskirjasto, kansainvälinen toimisto, hallintopalvelukeskus, tietohallintopalvelu, yrityspalvelut ja YT-tutkimuskeskus. yös ikkelin opiskeluterveydenhoito, oppilaitospastori, sosiaalikuraattori ja opiskelijayhdistys O ry toimivat asarmin kampuksen tiloissa. ampus tarjoaa erinomaiset mahdollisuudet eri alojen opiskelijoille yhteisiin projektitöihin, mitä tukevat laaja ja monipuolinen tutkimus- ja kehitystoiminta sekä ajanmukaiset laboratorio- ja studiotilat. Yhteisissä projekteissa ovat mukana myös muiden kampusten opiskelijat. Ravitsemis- ja talousalan opiskelijoiden oppimisympäristönä toimii vanhaan tallirakennukseen saneerattu, modernilla tekniikalla varustettu Ravintola Talli. nformaatio- ja mediateknologian keskus ikpoliin keskittyy ammattikorkeakoulun kaikki tieto- ja mediatekniikan alan opetus ja tutkimus- ja kehitystyö, yritystiloja sekä lukuisia muita ammattikorkeakoulun toimintoja. asarmin kampus on saanut nimensä siitä, että alue on entinen sotilaskasarmi. lueen rakennuksia on saneerattu ammattikorkeakoulun käyttöön ja lisäksi rakennettu uutta. asarmialue on kulttuurihistoriallisesti tärkeä ympäristö, joka muodostuu useista kymmenistä eri aikakausien rakennuksista ja puistoalueesta. Samalle alueelle sijoittuu myös yritystoimintaa ja virastoja sekä mm. Jalkaväkimuseo. asarmin kampukselle on noin 10 minuutin kävelymatka ikkelin torilta. oulutusjohtaja Tuula Siljanen puh. (015) 355 6595, 040 5211 817 - liiketalous, Business anagement, yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen (ylempi amk) oulutusjohtaja Tuija Pesonen puh. (015) 355 7400, 040 534 5130 - palvelujen tuottaminen ja johtaminen, ympäristöteknologia, palveluliiketoiminta (ylempi amk) oulutusjohtaja Paula Siitonen puh. (015) 355 6766, 040 842 0581 - tietojenkäsittely, tietotekniikka, nformation Technology, sähköinen asiointi ja arkistointi (ylempi amk) oulutusjohtaja Taru Potinkara puh. (015) 355 6751, 0400 200 216 - auto- ja kuljetustekniikka, kone- ja tuotantotekniikka, puutekniikka, materiaali- ja pintakäsittelytekniikka, muotoilu, maanmittaustekniikka, sähkötekniikka, talotekniikka, ympäristöteknologia (ylempi amk) 26

PUST UTTUUR J UORSOTYÖ PUS Paukkulantie 22, 50170 ikkeli ulttuurin ja nuorisotyön koulutus käynnistyi ikkelin ammattikorkeakoulussa vuonna 1998. ulttuurin ja nuorisotyön kampuksella opiskellaan humanistisella ja kasvatusalalla sekä kulttuurialalla. uorten koulutuksen rinnalla toteutetaan aikuisten tutkintoon johtavaa koulutusta sekä ammatillisia erikoistumisopintoja. Tarjolla on kaksi koulutusohjelmaa: kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelma (210 op) sekä kulttuurituotannon koulutusohjelma (240 op). Tutkinnon suorittaneet sijoittuvat erilaisiin asiantuntijatehtäviin kulttuurin, nuorisotyön ja kansalaistoiminnan toimintaympäristöihin. Työnantajina ovat kunnat, laitokset, järjestöt ja yritykset. Yhä useammat tutkinnon suorittaneista toimivat myös itsenäisinä yrittäjinä. oulutusta voidaan ulttuurin ja nuorisotyön kampuksella toteuttaa ajanmukaisissa ja viihtyisissä tiloissa. Syksyllä 2001 valmistunut uudisrakennus sisältää mm. teatteri-auditorion sekä taideaineiden ja musiikin erikoisluokat. Opiskelijoilla on lisäksi käytössään atk-luokka ja hyvä kirjasto. Opiskelijoita kampuksella on kaikkiaan noin 350 ja henkilökuntaa noin 30 henkeä. ampuksen toimintakulttuuri on yhteisöllinen ja avoin. Projektiopintojen, harjoittelujen ja muun työelämäyhteistyön kautta opetus on monin tavoin kytketty alojen käytäntöön. Opintojen toteuttamisen lähtökohtana on, että opiskelija on aktiivinen ja utelias oman osaamisensa tuottaja. oulutusjohtaja Taru Särkkä puh. (015) 355 6850, 0400 872 765 - kansalaistoiminta ja nuorisotyö, kulttuurituotanto irjasto irjastonhoitaja ila Punkka-Seppälä puh. (015) 355 6876 Opintotoimisto Opintosihteeri Sanna-eena Pynnönen puh. (015) 355 6871 27

PUST SOS- J TRVYS PUS Raviradantie 16, 50100 ikkeli Sosiaali- ja terveysalan kampus tarjoaa modernin ja viihtyisän oppimisympäristön. Opiskelijoiden käytössä on mm. liikuntatilat, uima-allas ja kuntosali sekä hyvä kirjasto- ja tietopalvelu. ampuksella opiskelee keskimäärin n. 500 opiskelijaa ja siellä työskentelee 30 ammattikorkeakoulun opettajaa sekä 12 tukihenkilöstöön kuuluvaa työntekijää. Sosiaali- ja terveysalan koulutus toteutetaan pääsääntöisesti omalla kampuksella, ammattikorkeakoulun omassa oppimis- ja palveluyksikkö lixiirissä, sosiaalija terveydenhuollon eri toimintaympäristöissä ja kolmannella sektorilla. isäksi käytössä on muiden kampusten tiloja. Sosiaali- ja terveysalan kampuksella opiskellaan hoitotyön, fysioterapian ja sosiaalialan koulutusohjelmissa. uorisokoulutuksen ohella kampuksella on aikuisten tutkintoon johtavaa koulutusta, erikoistumisopintoja ja avoimen ammattikorkeakoulun opintoja sekä täydennyskoulutusta. oulutuksen tavoitteena on tutkiva, syväsuuntautunut oppiminen ja ammatillinen osaaminen, joka pohjautuu ammatin edellyttämään arvo-, tieto- ja taitoperustaan. Opetus toteutetaan opiskelijaa aktivoivilla oppimismenetelmillä esim. ongelmaperusteisella oppimismenetelmällä (PB). Tämä edellyttää opiskelijoilta itseohjautuvuutta sekä ongelmanratkaisu- ja yhteistoimintataitoja. oulutusjohtaja Salla Seppänen puh. (015) 355 6600, 050 320 6831 - fysioterapia, hoitotyö, terveydenhoitotyö oulutusjohtaja Taru Särkkä puh. (015) 355 6850, 0400 872 765 - sosiaaliala Opintotoimisto Opintosihteeri ervi Valkonen puh. (015) 355 6613 - nuorisokoulutus Opintosihteeri rja Haimilahti puh. (015) 355 6692 - aikuiskoulutus Täydennyskoulutus ehtori irsti Väätänen puh (015) 3556773, 040-5211828 28

R PUS etsäopistontie 100, 76100 Pieksämäki PUST Järvien ja metsän ympäröimällä ikkarilan kampuksella järjestetään metsätalouden opetusta. ampusalueella on kävelymatkan ulottuvissa kaikki mitä metsäopiskelija opintoihinsa tarvitsee: luokat, opetusmetsä, kirjasto, atk-tilat ja ruokala. ikkarilassa on metsätalouden koulutusohjelma, josta valmistuu metsätalousinsinöörejä. Opetusmetsän läheisyys tukee opiskelijoiden ammatillisen osaamisen kehittymistä ja teoreettisen tiedon soveltamista käytäntöön. ikkarilan kampuksella työskentelee 160-180 opiskelijaa ja 15 henkilökunnan jäsentä. Samalla kampuksella toimii myös Pieksämäen ammattiopiston metsäopetus ja heidän henkilökuntansa ja opiskelijat. ampuksella kaikki tuntevat toisensa, mikä luo viihtyisän ja opiskelua tukevan ilmapiirin. Suurin osa opiskelijoista asuu kaupungilla, osa asuu kampusalueen soluissa. atka kaupungilta kampusalueelle on nelisen kilometriä. Pieksämäellä on helppo päästä mukaan harrastuksiin, joita on yllättävän laaja tarjonta sekä kulttuuria että liikuntaa harrastaville. oulutusjohtaja Jukka äntylä puh. 040 534 5124 - metsätalous Opintosihteeri puh. 040 842 0511 ikuiskoulutus Pasi Pakkala puh. 0400 780 029 29

SVO PUS Savonniemenkatu 6, 57120 Savonlinna PUST Savonniemen kampus ja Puistokadun kortteli sijaitsevat aivan Savonlinnan keskustassa. Varsinaisella kampusalueella opiskellaan vuosina 2003-2006 kunnostetuissa tiloissa. mmattikorkeakoulun kirjasto sijaitsee Puistokadun korttelissa, Viivi önnin vuonna 1925 suunnittelemassa Puistokatu 5:n kiinteistössä. ampusalueella työskentelee noin 800 opiskelijaa ja lähes 70 henkilökunnan jäsentä. atkailun, muotoilun ja liiketalouden aloilta valmistuu ammattilaisia kolmesta koulutusohjelmasta. iiketalouden koulutusohjelman opiskelussa korostuu liiketaloudellinen osaaminen sekä yritysmaailman kansainvälisyys, pienyrittäjänä toimiminen tai julkinen hallinto. atkailun koulutusohjelmassa opiskellaan matkailualan ominaispiirteitä ja liiketoiminnan menestymiseen vaikuttavia asioita. äsitys luonnon, kulttuurin ja ympäristön merkityksestä kansainvälisellä toimialalla on tärkeää suunniteltaessa ja kehitettäessä ohjelmapalveluja asiakkaiden tarpeisiin yhteistyössä työelämän edustajien kanssa. uotoilun koulutusohjelman opiskelussa suuntaudutaan teatteripuvustukseen, vaatetussuunnitteluun ja tuotteistamiseen. Omien käden taitojen kehittyminen ja yhteiset produktiot työelämän kanssa kuuluvat opintoihin keskeisenä osana. Terveysalalla opiskellaan fysioterapian, hoitotyön ja jalkaterapian koulutusohjelmissa. Fysioterapian koulutusohjelman keskeinen tavoite on kouluttaa fysioterapian ammattilaisia. Opetus perustuu ongelmaperustaiseen oppimiseen (PB, problem-based learning). Hoitotyön koulutusohjelman keskeinen tavoite on kouluttaa hoitotyön ja terveydenhoitotyön ammattilaisia. Oppimissisällöissä hyödynnetään näyttöön perustuvan tiedon lisäksi työelämän ja erilaisten verkostojen kanssa tehtävässä yhteistyössä syntynyttä tietämystä. Jalkaterapian koulutusohjelmassa koulutetaan jalkaterapian ammattilaisia. Opinnot painottuvat monitieteiseen tietoperustaan mm. lääke-, liikunta-, hoito- ja kasvatustieteisiin sekä podiatrian alan näyttöön perustuvaan tietoon. Suomessa eniten jalkaterapeutteja on valmistunut juuri Savonlinnasta. isäksi Savonlinnassa toteutetaan ammatillisia erikoistumisopintoja, täydennyskoulutusta ja projekteja. Yksikkö on mukana sekä alueellisissa että kansainvälisissä hankkeissa. Savonlinnassa toimii kaikkien alojen opiskelijoille tarkoitettu opiskelijaosuuskunta Savonlinnan onitaitajat - OSO. Opetusta tukevaa tutkimus- ja kehittämistoimintaa toteutetaan kaikilla aloilla yhteistyössä työelämän kanssa. Yhteistyö Joensuun yliopiston kanssa on tiivistä erityisesti matkailualalla Puistokatu 5:n tiloissa. Toimintamme keskeiset periaatteet ovat opiskelijalähtöinen toiminta, henkilökohtainen opintojen ohjaus sekä työelämälähtöinen ammattiin opiskelu. oulutusjohtaja irsti urki puh. (015) 550 8301, 040 772 3365 - muotoilu, matkailu, liiketalous oulutusjohtaja Tarja Turtiainen puh. (015) 550 8237, 040 842 0576 30 - terveydenhoitotyö, hoitotyö, fysioterpia, jalkaterapia Opintotoimisto puh. (015) 550 8303

YHTST PVUT YHTST PVUT Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa: etunimi.sukunimi@mikkeliamk.fi HTOPVUSUS Hallintopalvelukeskuksessa hoidetaan ikkelin ammattikorkeakoulun ja ammattikorkeakouluyhtymän talous- ja hallintoasioita sekä koordinoidaan yhteisiä palveluja ja toimintoja: mm. markkinointia, tiedotusta, opetussuunnittelua ja tilastointia. Rehtori rkki arppanen puh. (015) 355 6300, 040 535 9999 ehitysjohtaja Heikki alinen puh. (015) 355 6500, 040 772 3376 Hallinto- ja talousjohtaja eijo Tikka puh. (015) 355 6317, 0400 257 140 arkkinointisuunnittelija Tiivi Ylijoki puh. (015) 355 6337, 040 521 1809 Tiedottaja ati Hoffren puh. (015) 355 6247, 040 717 9993 OPSJPVUT Opiskelijapalveluissa hoidetaan asarmin kampusalueen opiskelijoiden päivittäiset opiskeluun liittyvät asiat. isäksi Opiskelijapalvelut hoitaa koko ammattikorkeakoulua koskevat opiskelijahakuun, opintotukeen ja opiskelijatilastointiin liittyvät asiat. Palvelupäällikkö eena Hurri puh. (015) 355 6329, 040 717 9992 Opintosihteeri nja Ukkonen puh. (015) 355 6305 Opintosihteeri Sanna Haapiainen puh. (015) 355 6503 Opintosihteeri nniina Hämäläinen puh. (015) 355 6379 Opintotukilautakunnan sihteeri Riitta Heikkilä puh. (015) 355 6312, 040 585 6610 opintotukilautakunta@mikkeliamk.fi Opintosihteeri Ritva ontulainen puh. (015) 355 6302, 0400 872 768 - sio-pääkäyttäjä, tilastointi Opintosihteeri irsi Puumalainen puh. (015) 355 6409, 040 772 3353 - markkinointi Hakutoimisto puh. (015) 355 6335, 040 717 9995 ikuiskoulutus puh. (015) 355 6333 31

RJSTO- J TTOPVUT YHTST PVUT ikkelin ammattikorkeakoulun kirjastot osallistuvat oppimisprosessiin antamalla tiedonhankinnan valmiuksia oppimisen ja kriittisen ajattelun tehostamiseksi sekä ammatillisen osaamisen ylläpitämiseksi. irjasto- ja tietopalvelujen johtaja arja-eena Saarinen puh. (015) 355 6592, 040 569 8903 SVÄ TOSTO ansainvälinen toimisto koordinoi ja markkinoi ammattikorkeakoulun kansainvälistä toimintaa, tukee henkilövaihdon ja vieraskielisen opetuksen järjestämistä sekä toteuttaa ja hallinnoi kansainvälisiä, erityisesti Venäjään liittyviä, projekteja. v-asian päällikkö Raymont Dorra puh. (015) 355 6384, 040 842 05 10 v-koordinaattori eva Virtanen puh. (015) 355 6374, 040 534 5128 oulutussuunnittelija Ulla Vuorinen puh. (015) 355 6405, 0400 872764 YRTYSPVUT Yrityspalvelut toimii linkkinä ammattikorkeakoulun ja työelämän välillä tarjoamalla muun muassa eri alojen opiskelijoille opinnäytesekä harjoitustyöaiheita. Yksikkö tarjoaa myös erilaisia tutkimus- ja kehittämispalveluja sekä koulutusta yhteistyössä ammattikorkeakoulun eri alojen asiantuntijoiden ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa. Yrityspalvelut toteuttaa ammattikorkeakoulun yrityshautomotoimintaa. Yrityspalveluiden johtaja Veli-atti äkelä puh. (015) 355 6502, 040 772 3358 YT-TUTUSSUS YT-tutkimuskeskus on soveltavaan tutkimukseen ja kehitystyöhön erikoistunut ikkelin ammattikorkeakoulun yksikkö. Sen tehtävänä on synnyttää ja kehittää tutkimus- ja kehityshankkeita yhteistyössä yritysten, yliopistojen, ammattikorkeakoulujen, tutkimuslaitosten ja julkisten rahoittajien kanssa. YT:n toimialat ovat ympäristö-, puu-, elintarvike-, informaatio- ja materiaaliteknologia. YT-tutkimuskeskuksen johtaja Pekka Turkki puh. (015) 355 6349, 040 507 9391 32