Maisema-analyysi, loppukatselmus

Samankaltaiset tiedostot
Maisema-analyysi, loppukatselmus

MARC-1001 Maisema-arkkitehtuurin perusteet 2A MAISEMA-ANALYYSI. Kuka, mistä ja miksi? Mitä luulen maisema-analyysin olevan? Ketä?

MAR-C1005 Maisema ja alueiden käyttö (5 op)

Maiseman perustekijät Maisemarakenne

Maiseman perustekijät Maisemarakenne. Sirpa Törrönen

Maisemarakenne kaavoituksessa

Elina Suksi MAISEMA-ARKKITEHTUURIN PERUSTEET 1 B kevät 2017

Yrittäjyys YY00B75. Katta Siltavirta

Miellekartat oppimisen välineenä

Muonion kuntakeskuksen osayleiskaava

Miten metsätalous ja kaavoitus voidaan sovittaa yhteen?

Kuvataiteen prosessiarviointi Kokemuksia yläkoulusta

Teppo Häyhä Nina Hagner-Wahlsten Sirkka-Liisa Helminen Rauno Yrjölä Tmi Teppo Häyhä

Tutkimuksen tarkastelu yksi aineisto, monta muotoa. Analyysit ja tulkinnat

5.2 Ylikerava Historia Kasvillisuus Tiestö Maisemahäiriöt. 5.3 Keravan vankila Historia. 5.3.

MAISEMASELVITYKSEN TÄYDENNYS. Sastamalan kaupunki. Yhdyskunta ja ympäristö. Yhdyskuntasuunnittelu

Tietokoneverkot. T Tietokoneverkot (4 op) viimeistä kertaa CSE-C2400 Tietokoneverkot (5 op) ensimmäistä kertaa

Projektien suunnittelu ja ohjaus TU-C3010

Sopimushenkilöstön Pelastustoiminnan peruskurssin vastaavan kouluttajan koulutus pilotti

Kaavaprosessi ja kaavojen käsittely Kolarin kunnassa

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 19/ (1) Kaupunginhallitus Asianro 4355/ /2016

MAINOKSENMURTAJAT. Oppimiskokonaisuus yläkouluun (8. lk)

KEMPELE TAAJAMAN OSAYLEISKAA- VAN MUUTOS JA LAAJEN- NUS MAISEMA- JA VIHERVERKKO KEMPELEEN KUNTA

TYRNÄVÄN KUNTA Murron ja Ojakylän osayleiskaava Liite 7 MURTO-OJAKYLÄN MAISEMASELVITYS YHTEENVETO

KUHMOINEN RUOKOMÄEN ALUEEN ASEMAKAAVA OSALLISTUMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA (OAS) Laadittu tark

Maisema-alueet maankäytössä

OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT

Biokemian menetelmät I P (10 op / 8 op / 3,5 op) Juha Kerätär (F210, Kontinkangas,

Kurssin aloitus. AS XML-kuvauskielten perusteet Janne Kalliola

Esikaupunkitalo 2020 pientalokaupungin paluu. Asuntosuunnittelun ja puurakentamisen yhteisstudio 2016 / kurssiohjelma (ALUSTAVA)

When I flipped. eli käänteistä opetusta massaluennolla. Marko Keskinen Maanpuolustuskorkeakoulu

pikaperusteet 3.3. versio

Ajankohtaista tuulivoimarakentamisesta. Tuulivoimaseminaari, Pori Katri Nuuja, YM

Harjoitustyöinfo kevät TU-A1100 Tuotantotalous 1

LABORAATIOSELOSTUSTEN OHJE H. Honkanen

AATILAN RANTA-ASEMAKAAVA

Harjoitustyöinfo kevät TU-A1100 Tuotantotalous 1

TOIVOLA-MYNTTILÄ-PERUVESI RANTAOSAYLEISKAAVAN MUUTOS

TRANSFORMATIONS KULTTUURIMAISEMAN HISTORIA. Kurssin aloitus viikolla 3. (Huom! Tässä esitetyt tiedot päivittyvät kurssin edetessä)

Valtakunnallisesti arvokkaat maisemat miten niistä päätetään? Maisema-alueet maankäytössä

OSALLISTUMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA

SAVONLINNAN KAUPUNKI JOKINIEMI - KURKINIEMI RANTAKAAVAN OSITTAINEN KUMOAMINEN

Tuulivoima kaavoituksessa. Tuulivoima.laisuus Lai.la, Aleksis Klap

Perinnebiotoopit vanhassa kartta-aineistossa PerinneELOn tutkimusseminaari MH, Tikkurila Kaisa Raatikainen, JY

Ilmajoki. Vihtakallio. 3 Lähtökohdat. Ahonkylä. Asemakaavan muutos ja laajennus Selvitys suunnittelualueen oloista

Kaavoitus ja maaseudun kehittäminen

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

Katsaus maakuntakaavoituksen. Maisema-analyysin kurssi Aalto-yliopisto

Aistipaviljonki ensimmäisen vuosikurssin betoniharjoitustyö Aalto-yliopiston arkkitehtuurin laitoksella 2015

Kurssijärjestelyt. CS-1180 Verkkojulkaisemisen perusteet (5 op) Hanna Hämäläinen Informaatioverkostot / Mediatekniikan laitos

MAR-A1000 Maisema-arkkitehtuurin perusteet 1A (5 op) Osasuoritus arkkitehdeille (1 op) Vastuuopettaja Yliopisto-opettaja Matleena Muhonen

T harjoitustehtävät, syksy 2011

HAUHON ETELÄOSAN RANTAYLEISKAAVAN MUUTOS

Kuvataiteen perusopinnot (25 op) - ayukuv1700

MS-C2128 Ennustaminen ja Aikasarja-analyysi, 5 op Esittely

KUOPIO VANUVUORI OSAYLEISKAAVA

MS-C2128 Ennustaminen ja Aikasarja-analyysi, 5 op Esittely

Kon Mekanismiopin perusteet

Suunnistuskartan uudet kuvausohjeet. Uusilla ohjeilla julkaistut kartat täysimääräisesti käyttöön vuoden 2018 alusta alkaen ISOM2017

WSC7 analysointia Vanha-Ulvila

Konho, UPM-Kymmene Oyj ranta-asemakaava, kaava nro 483 Osallistumis- ja arviointisuunnitelma (OAS)

OSALLISTAVALLA PAIKKATIEDOLLA KANSALAISTEN ARVOT KARTALLE

Väinölänrannan asemakaavan näkymäanalyysi

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

MAISEMA-ARKKITEHTUURIN PERUSTEET 1 B

1.Tehtävän nimi: Grafetee kulttuurimaiseman analysoinnissa 2.Oppiaine ja luokkataso: maantiede (integrointi historiaan), lukion GE2-kurssi 3.

Maisemat maakuntakaavoituksessa

Avoimen yliopiston kurssipalautejärjestelmä. Opettajien perehdytyskoulutus Saara Repo-Kaarento

Täydennysrakentaminen onnistuu

KRISTIINANKAUPUNKI, ASEMAKAAVAMUUTOS KAUPUNGINOSISSA 4-5. OSALLISTUMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA (OAS) Laadittu (6)

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

Suoritus: Tentti (luennot + artikkelikansio) Tentaattori: Anni-Siiri Länsman

MAR-C1001 Maisema-arkkitehtuurin perusteet 2A Maisema-analyysi INTRO Matleena Muhonen

Nöykkiön koulu Opetussuunnitelma Maantieto. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset VUOSILUOKAT lk

Tarkkailun kehittäminen suljetuilla kaatopaikoilla. Mäkelä Pyry

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo

Kaavoitus ja pohjavedet. Hydrogeologi Timo Kinnunen Uudenmaan ELY-keskus Luonnon- ja vesiensuojelun yksikkö

Tuulivoimakaavoitus Kymenlaaksossa Lotta Vuorinen

Tulvat, kokeellinen oppilastyö, kesto n. 2 h. 1. Johdatus aiheeseen

Lakkitehtaantien itäpuoli, Renkomäki

MIKÄ ON MAAKUNTAKAAVA?

OSALLISTUMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA

PIEN-SAIMAAN OSAYLEISKAAVAN MUUTOS. Savitaipaleen kunta (739) Saksan tila (osa) Kaavaehdotus

Sikarodut > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)

Lokikirjojen käyttö arviointimenetelmänä

Laadullinen tutkimus. KTT Riku Oksman

MRL:n toimivuusarviointi

Suomen metsäkeskus. Pirkanmaan alueyksikkö. Julkiset palvelut / rahoitus- ja tarkastus

Teoriasta käytäntöön- Ongelmalähtöinen oppiminen verkossa

Asumisen mansikkapaikat Uudellamaalla. Elina Kuusisto

Rantatien asemakaavan muutos pyhäniemen kartanon kohdalla OSALLISTUMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA

SAVONLINNAN KAUPUNKI UITONSALON RANTAKAAVAN OSITTAINEN KUMOAMINEN

23E21090 Markkinastrategia ja kilpailuosaaminen 6 op

JOUTSAN KUNTA / RANTAOSAYLEISKAAVAN MUUTOS

Tuulivoiman maisemavaikutukset

56139, Tilapioneerit projektikurssi tilapäiskäytöistä aluekehittämisessä, 5 op Kurssin tiedot ja ennakkotehtävä

OSALLISTUMINEN MAANKÄYTÖN

MIKÄ ON MAAKUNTAKAAVA?

Korkealämpötilakemia

RANTAYLEISKAAVAN MUUTOS KALALAMMELLA

Transkriptio:

Maisema-analyysi, loppukatselmus 7.12.2015

Kurssin aikataulu

Oppimistehtävät OT1 Oppimistavoitteeni OT2 Maiseman perusselvitykset ja maisemarakenne OT3 Metodiharjoitus OT4 Maakuntakaava, yleiskaava ja maisema Oppimispäiväkirja

OT1 Oppimistavoitteeni Omien ja muiden tavoitteiden tiedostaminen Kaksivaiheinen a)ryhmäkeskustelu n. 10 minuuttia. b)haastattelun pohjalta kirjoitettiin essee, jossa pohdittiin ja asetettiin omia oppimistavoitteita. Oppimistavoitteita ja niiden toteutumista sekä itsearviointia käytetään kurssin arvostelun tukena.

Ot2 Maisema-analyysi: perusselvitykset ja maisemarakenne Maisema-analyysia varten maiseman perusrakenteen osat: -Maastonmuodot -Maaperä -Vesistöt ja vedenjakajat -Ilmasto -Kasvillisuus Jotta maisemaa voidaan analysoida, on tiedettävä mitä siellä on ja mistä se koostuu.

Andreas Svarvar

v

Maisemarakenne Maiseman pelkistys Ei yhtä ainoaa oikeaa ratkaisua vaan maiseman tulkintaa subjektiivisesti Yksilötyö Maiseman perusselvitysten pohjalta tehtiin maisemarakennekartta Maisemarakenteesta tulisi ilmetä seuraavaa: - Mäkialueet eli selänteet ja niiden niiden lakialueet - laaksot - Maiseman solmukohdat - Maiseman merkitykselliset (hierarkiset) pisteet Selostus Maisemarakenne on tekijänsä tulkinta maisemasta. Ei sinänsä oikeaa tai väärää ratkaisua

Eveliina Harsia Kaisla Rahkola

Suvi Välimäki

Hanna Poutanen

Maisemarakenne Kommentteja Maisemarakenne on tekijänsä tulkinta maisemasta Ei sinänsä oikeaa tai väärää ratkaisua Tiivistettiin maiseman peruselementit yhteen karttaan ja koottiin itselle tulkinta kyseisestä maisemasta ANALYYSI maisemasta Maisemarakenteessa kiinnitetään huomiota Karttojen informatiivisuuteen ja luettavuuteen Selitykset ja pohdinnat

OT3 Metodiharjoitus Vaihtoehto 1: - Jokin muu esille tullut analysoinnin menetelmä Vaihtoehto 2: - Jonkin asuinalueen tutkiminen leikkauksien avulla Tutustuminen maiseman muihin analysointimetodeihin Metodin valitseminen riippuu siitä miksi tai mitä varten alutta analysoidaan Ei ole yhtä ainoaa oikeata vaihtoehtoa Metodiharjoituksessa kiinnitetään huomiota: Valitun metodin sisäistämiseen ja toteuttamiseen Kuinka valittu metodin testaaminen on esitetty

Susanna Ahola Annamari Vuola

Dive

Suvi Välimäki

Lynch Hanna Poutanen

Henna Tuukka Mironen

Lauri Oja Henna Hovi Landscape Character Assessment Virva Kajamaa

OT4 Maakuntakaava, yleiskaava ja maisema Yksilötyö Tehtiin ensin itselle selväksi mitä ovat maakuntakaava ja yleiskaava Verrattiin alueen maakuntakaavaa ja yleiskaavaa olevaan tilanteeseen kartalla Havainnointiin mihin maisema-analyysia voidaan esimerkiksi käyttää Kuinka olemassa oleva ja suunniteltu rakentaminen suhteutuu maisemaan

Kommentteja OT4: sta: maakunta- ja yleiskaavan määrittelyt oli kauttaaltaan hoidettu ihan asianmukaisesti. Osassa teksti tosin vaikutti suoraan kopioidulta mutta tätä nyt erikseen ei oltu kielletty, tosin lähde tuli olla merkitty! Lähteet puuttuivat kuitenkin monelta! tehtäväkirjo oli suuri: osa oli saanut aikaan jo pitkällekin meneviä strategiamaisia mk:n ja yk:n tulkintoja, osa jäänyt pintapuolisiksi kaavojen kopioimiseksi

Kommentteja OT4: sta: maankäytön intensiteetti tulee muuttumaan myös jo rakennetuilla alueilla. kirjo oli laaja suhteessa siihen mitä muutoksia kaavoista löydettiin. Osa totesi, ettei kaavat tuo mitään uutta, osa löysi paljonkin muutospaineita

Metsälampi

Marko ahola Välimäki

Rahkola

Oppimispäiväkirja - Tuki oppimista - Erittäin hyviä ja ansiokkaita pohdintoja - Joillain jäänyt hieman luentojen selostamiseksi

Koonti Harjoitustyöstä - Aluksi asetettiin tavoitteet - Jonka jälkeen selvitettiin mistä maisema koostuu, ja aloitettiin maiseman analysointi kahdella eri metodilla - Tämän jälkeen havainnoitiin miten maisema-analyysiä voi esimerkiksi käyttää Lopuksi - Arvioitiin oma työskentely

Yleisiä kommentteja - Harjoitustöissä on hyvä olla nimi ja ne on hyvä palauttaa siten kun on pyydetty - Väreillä on väliä. Tietyt värit yhdistetään herkästi johonkin asiaan Esimerkiksi: - Sininen Vesi - Vihreä Kasvillisuus - Keltainen Pelto - Toisiaan lähellä olevat värit saattavat näyttää hyvältä, mutta sekoittuvat helposti keskenään - Karttoihin kuuluu olennaisena osana -Mittakaavajana tai mittakaava -Pohjoisnuoli -Merkkien selitykset -Mielellään myös tieto mitä kartta esittää

Kurssin suorittaminen: Suoritetut oppimistehtävät ja luentopäiväkirja Kurssipalaute Kurssin Arvostelu: 1 5 Oppimispäiväkirja 40% Oppimistehtävät 2 5 60%

Arvosanat Kurssin aloitti 22 Työnsä palauttanut 14

Rästit: Palautus1: 9.1.2016 Palautus2: 7.2.2016

Kiitos kurssista!