OHJELMISTOTUOTANTOPROJEKTI

Samankaltaiset tiedostot
Käyttöohje. AssariXP. Helsinki Ohjelmistotuotantoprojekti HELSINGIN YLIOPISTO Tietojenkäsittelytieteen laitos

Oppimisalusta eassarin TTK-91-tehtävien käyttöohje

Tentti erilaiset kysymystyypit

ARVI-järjestelmän ohje arvioinnin syöttäjälle

Julkaistu. 1 Johdanto... 2

ARVI-järjestelmän ohje arvioinnin syöttäjälle

Kotopro käyttäjän ohje

Tentti erilaiset kysymystyypit

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu

Käyttöohje. Versiohistoria: versio Mari Kommenttien perusteella korjattu versio

SOPPARI. Sopimustoimittajan käyttöohje versio IS-Hankinta Oy

Ohjelmisto on selainpohjaisen käyttöliittymän tarjoava tietokantajärjestelmä merikotkien seurantaan WWF:n Merikotka-työryhmän tarpeisiin.

VALITAAN VAIHTOEHDOISTA YKSI KOHTA VOIDAAN VALITA VAIHTOEHDOISTA USEAMPI KOHTA

Asiointipalvelun ohje

Päänäkymä Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen Opettajan ohjeet kurssin teko

Käyttötapauksen nimi Lukija: pääsivu

Osallistavan suunnittelun kyselytyökalu

Optima käyttöopas opiskelijalle

Sisältö. Päivitetty viimeksi Sivu 2 / 14

Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet.

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016

Käyttöohje. Aija. Helsinki Ohjelmistotuotantoprojekti HELSINGIN YLIOPISTO Tietojenkäsittelytieteen laitos

Pika-aloitusopas. Sisältö: Projektin luominen Projektin muokkaaminen ja hallinnointi Projektin/arvioinnin tulosten tarkastelu

OPISKELIJAN PIKAOPAS

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2013

ehr-järjestelmän käyttö palkka- ja kehityskeskusteluun valmistautumisessa opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg

Office 365 palvelujen käyttöohje Sisällys

Ohje 1 (9) AIPAL näyttötutkintojen palautejärjestelmän käyttöohje. 1. AIPAL vastaajatunnusten teko. 1.1 Yleistä

JAKELUPISTE KÄYTTÖOHJE 2/6

Käyttöohje. Visy Access Net UPM

Conexting keskusteluseinän käyttöohje

Asiakaspalvelukonsoli. Salcom Group

ehr-järjestelmän käyttö palkka- ja kehityskeskusteluissa opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg

Ilmoitus saapuneesta turvasähköpostiviestistä

OHJE 1: Uudet oppilaat

1 YLEISTÄ TIETOA HELMESTÄ ETUSIVU YHTEENVETO LUKUJÄRJESTYS / KOTITEHTÄVÄT / MERKINNÄT VIESTIT KOKEET...

Kokoelmakilpailu Lomakeohje, Laji.fi-sarja 1. Rekisteröityminen

Sanomapavelinohjelmiston käyttöohje (Vanha versio RO)

Kompassin käyttöönotto ja kokeen luominen Opettaja

Nyt sivu ilmestyy OmaTilaasi Omat linkit kohdan alle. Klikkaa luomasi sivu auki ja valitse +Luo uusi

Korkeakoulujen prosessipalvelin: mallintajan palvelinohje Versio 0.2

Käyttötapauksen nimi Lukija: pääsivu

Tarjouspalvelu.fi. Käyttöohjeet. Osallistu tarjouskilpailuihin tehokkaasti ja turvallisesti. Tarjouspalvelu.fi -toimittajaportaali

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly

Opettajan pikaopas Opintojaksopalaute-järjestelmään

Liitteenä on ohje järjestelmän käytöstä. Lasse Haverinen p Kaisa Korhonen p

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2012

Opintojaksopalautejärjestelmä Opettajan OPAS

Hallintaliittymän käyttöohje

Toimittajaportaalin pikaohje

Maestro Lappeenranta Mannerheiminkatu Lappeenranta. Maestro Helsinki Huopalahdentie Helsinki

Ryhmänkerääjän ABC - pidä ryhmäsi ilmoittautumiset ja huonejako kätevästi hallussa

eassari harjoitteluympäristön yleisrakenne

Fingridin säätösähkötarjousohje. Vaksin käyttöohjeet

HAKUKONEMARKKINOINTI KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE

OHJE 1 (14) Peruskoulun ensimmäiselle luokalle ilmoittautuminen Wilmassa

SUOMI LIIKKUU KOULULIIKUNTATAPAHTUMIEN ILMOITTAUTUMISJÄRJESTELMÄ

Elisa Tavoitettavuus www-käyttöliittymä Pikaohje

OPPILAAN/ OPISKELIJAN NÄKYMÄ

Uudistettu käyttöliittymä osoitteessa

Titta-palvelun käyttöohje

Meeting Plannerin käyttöohje

GolfBox -käyttöohjeet Sarfvikin jäsenille. Versio 3.0

Wilman käyttöohje huoltajille

Käyttötapauksen nimi Lukija: pääsivu Osallistujat Lukija Tuloehdot Käyttäjä on avannut sivuston pääsivun Kuvaus Ruudulle tulostuvat kirjoittajat ja

Lääkärin Terveyskansio Lähettävän lääkärin ohje

Tik Tietojenkäsittelyopin ohjelmatyö Tietotekniikan osasto Teknillinen korkeakoulu KÄYTTÖOHJE. LiKe Liiketoiminnan kehityksen tukiprojekti

Elisa Puheratkaisu Vakio Pääkäyttäjän ohjeet

ejuttu ohjeet kuinka sitä käytetään.

TimeEdit opiskelijan ohje TimeEdit-instructions for students from this link

Sonera Viestintäpalvelu VIP VIP Laajennettu raportointi Ohje

JulkICT portaalin käyttöohje

MOODLE TUTUKSI. Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus

KÄYTTÖÖNOTTO-OHJE KONSULTEILLE

Ohjelmistotuotantoprojekti

OPISKELIJAN PIKAOPAS

LoCCaM Riistakamerasovellus. Dimag Ky dimag.fi

Sähköisten tuntilistojen käyttöohje. Muistathan hyväksyä tuntilistat tiistaihin klo. 15 mennessä Jos tulee ongelmia, ota yhteyttä:

EVTEK-PROJEKTORI KÄYTTÖOHJE Tekijä: Teemu Tammivaara VBP04S

KESKUSTANUORTEN NETTISIVUT- OHJEITA PIIRIYLLÄPITÄJÄLLE 1. KIRJAUTUMINEN

KÄYTTÖOHJE. Servia. S solutions

Lohtu-projekti. Testiraportti. Versiohistoria: syklin toteutuksen testit. 1. ajo Virve

VERKKOKIRJOJEN JA DIGILEHDEN KÄYTTÖOHJE

Huoltajien Daisy. Päivitetty

Kun olet valmis tekemään tilauksen, rekisteröidy sovellukseen seuraavasti:

KYSELYN JULKAISEMINEN JA VASTAUSTEN KERÄÄMINEN

opiskelijan ohje - kirjautuminen

Kaislanet-käyttöohjeet

Juricon Nettisivu Joomlan käyttöohjeet

Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta.

Omat tietoni -käyttöopas (kansainvälinen)

Tapahtumien lähettäminen MMAmmuLinkillä Minun Maatilaani. TIM ohjelmistosta

EURA 2007 EU:N RAKENNERAHASTOJEN HALLINTAJÄRJESTELMÄ. Projektin toteuttajan yhteystietojen ylläpito ja salasanan vaihtaminen

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu Martat - KÄYTTÖOHJE Yhdistyksille 2017

Uusi raporttityökalu emolehmätarkkailuun Petri Saarinen

Toimittajaportaalin rekisteröityminen Toimittajaportaalin sisäänkirjautuminen Laskun luonti Liitteen lisääminen laskulle Asiakkaiden hallinta Uuden

Kompassi-digikokeen arvostelu ja tulosten julkaisu - opettaja

Skhole Käyttöohjeet Pääkäyttäjille ja Ohjaajille. Päivitetty

Helsingin yliopisto WebOodi 1 Opiskelijarekisteri Versio 3.2. Tenttityökalu

Uusi Elisa Puheratkaisu Vakio Pääkäyttäjän ohjeet

Transkriptio:

HELSINGIN YLIOPISTO TIETOJENKÄSITTELYTIETEEN LAITOS OHJELMISTOTUOTANTOPROJEKTI ASSARI Käyttöohje versio 1.0 Teemu Andersson Mikko Lukkari Vesa-Matti Mäkinen Olli-Pekka Ruuskanen Sami Termonen 11.5.2004

Versiohistoria versio päivämäärä kommentit/muutokset 0.1 3.5.2004 Ensimmäinen versio. Johdantoluku ja tehtävänmäärittelyn ohjeet. 0.2 7.5.2004 Lisätty tehtäviin vastaamisen ja palautteen vastaanottamisen ohjeet. 1.0 11.5.2004 Julkaistu versio. 1

Sisältö: 1. JOHDANTO...3 2. TEHTÄVIEN MÄÄRITTELY...4 2.1 KIRJAUTUMINEN...5 2.2 TEHTÄVÄLISTA...6 2.3 TEHTÄVÄN ASETUKSET...7 2.4 MONIVALINTA- JA VALINTATEHTÄVIEN MÄÄRITTELY...8 2.5 AUKKOJENTÄYTTÖTEHTÄVIEN MÄÄRITTELY...9 2.6 JÄRJESTYSTEHTÄVIEN MÄÄRITTELY...11 3. TEHTÄVIEN KÄYTTÖÖNOTTO...13 4. TEHTÄVIIN VASTAAMINEN...14 4.1 MONIVALINTA- JA VALINTATEHTÄVÄT...14 4.2 AUKKOJENTÄYTTÖTEHTÄVÄT...15 4.3 JÄRJESTYSTEHTÄVÄT...16 5. PALAUTTEEN VASTAANOTTAMINEN...17 5.1 MONIVALINTA- JA VALINTATEHTÄVÄT...17 5.2 AUKKOJENTÄYTTÖTEHTÄVÄT...18 5.3 JÄRJESTYSTEHTÄVÄT...19 2

1. JOHDANTO Assari on Helsingin yliopiston Tietojenkäsittelytieteen laitoksen ohjelmistotuotantoprojekti. Projektissa on tuotettu www-pohjaiseen opetusympäristöön komponentteja erityyppisten harjoitusja koetehtävien määrittelyyn ja käyttöön sekä laajennettu aiemmin toteutettua eassariopetusjärjestelmää uusilla ominaisuuksilla. Tämä dokumentti on käyttöohje toteutetun ohjelmiston käyttöön. Ohjeessa katetaan sekä opettajan käyttöön toteutetut tehtävien määrittelyosiot että opiskelijoiden käyttöön toteutetut tehtävien suorittamiseen ja palautteen välittämiseen toteutetut osiot. 3

2. TEHTÄVIEN MÄÄRITTELY Opettajat voivat määritellä tehtäviä eassari-järjestelmään www-liittymän kautta. Järjestelmään on toteutettu tehtävänmäärittelyvälineet seuraaville tehtävätyypeille: 1. Monivalintatehtävä: Monivalintatehtävässä opiskelija valitsee tarjottujen vastausvaihtoehtojen joukosta yhden oikean. Palaute muodostetaan valitun vaihtoehdon mukaisesti - tehtävän laatija voi määritellä jokaiselle vaihtoehdolle oman palautetekstinsä. 2. Valintatehtävä: Tässä tehtävätyypissä opiskelija valitsee valikosta kaikki oikeiksi katsomansa vaihtoehdot, joiden lukumäärää ei ole ilmoitettu. Kaikki esitetyt vaihtoehdot voivat olla oikeita tai vääriä. Palaute muodostetaan kaikkien valittujen ja valitsematta jääneiden oikeiden ja väärien vaihtoehtojen perusteella. 3. Järjestystehtävä: Järjestystehtävässä opiskelijan tulee saattaa tarjotut vaihtoehdot oikeaan järjestykseen. Palaute muodostetaan tarjotun ratkaisun perusteella: tehtävän laatija voi määritellä oikean ratkaisun lisäksi erilaisia osaratkaisuja, joista kustakin annetaan erilainen palaute. 4. Aukkojentäyttötehtävä: Aukkojentäyttötehtävässä vastaajan tulee täydentää tehtävässä oleva yksi tai useampi aukkopaikka vapaasti syötettävällä vastauksella. Palaute muodostetaan huomioimalla kaikkiin aukkokohtiin annettujen vastausten sisältö: esimerkiksi kielioppitehtävässä opiskelijalle saatetaan antaa palautetta siitä, että hänellä on vaikeuksia prepositioiden kanssa. Seuraavissa aliluvuissa kuvataan yksityiskohtaisesti järjestelmän tehtävänmäärittelynäkymät ja opastetaan tehtävienmäärittelytoimintojen käyttöön. 4

2.1 Kirjautuminen Järjestelmän tehtävänmäärittelyosioon kirjaudutaan erilliseltä sisäänkirjautumissivulta osoitteesta http://db.cs.helsinki.fi/tomcat/tkt_assa/assari/jsp/login.jsp. Kirjautumissivulla syötetty käyttäjätunnus määrää tehtävien hallintaoikeudet saavan käyttäjän käyttäjät saavat käsitellä ainoastaan omalla tunnuksellaan luotuja tehtäviä. Järjestelmään ei ole toistaiseksi toteutettu autentikointipalveluja, joten salasanaa ei toistaiseksi tarvitse käyttää. Kuvassa 1 esitetään kirjautumissivu toimintoineen. Käyttäjän käyttäjätunnus Käyttäjän salasana. Autentikointia ei toistaiseksi ole toteutettu, joten salasanaa ei tarvitse käyttää. Järjestelmän käyttökieli. Määrää millä kielellä käyttöliittymä esitetään. Määriteltävien tehtävien kielivalinnat tehdään tehtäväkohtaisesti myöhemmin. Kuva 1: Kirjautumissivu 5

2.2 Tehtävälista Sisäänkirjautumisen jälkeen esitetään kaikki käyttäjän hallinnoimat tehtävät omana näkymänään. Tämän näkymän kautta käyttäjä voi siirtyä muokkaamaan aiemmin luotuja tehtäviään tai luomaan uusia tehtäviä. Kuvassa 2 esitetään tehtävienlistausnäkymän sisältö toimintoineen. Avaa muokattavaksi tehtävän valitunkielisen version. Tehtävän nimi. Tämä tieto syötetään tehtävää määriteltäessä. Avaa uuden tehtävän määrittelynäkymän. Tehtävän tyyppi. Valitaan tehtävää määriteltäessä. Luo uuden tehtävän vanhan pohjalta. Määriteltäessä näytetään pohjaksi otetun tehtävän arvot, mutta uutta tehtävää ei tallenneta vanhan päälle. Luo tehtävästä uudenkielisen version. Uutta kieliversiota määriteltäessä näytetään pohjana tehtävän tiedot kieliversiot-valinnan mukaisesta kieliversiosta. Poistaa tehtävän järjestelmästä. Tehtävälle määritellyt kieliversiot. Kuva 2: Tehtävälista 6

2.3 Tehtävän asetukset Jokaiseen tehtävään liittyy joukko tehtävätyypeille yhteisiä asetuksia, joilla määritellään kirjanpitoon ja palautteeseen liittyviä piirteitä. Kaikkien tehtävien määrittelyyn kuuluu ensimmäisenä näkymänä yleisasetusten syöttö tehtävänasetusnäkymässä, joka on esitetty kuvassa 3. Olemassa olevaa tehtävää muokattaessa ladataan näkymään oletusarvoisesti aiemmin talletetut tiedot. Asetusnäkymän tallennuksen jälkeen ohjataan käyttäjä tehtävätyyppikohtaiseen määrittelyosioon, jotka kuvataan yksityiskohtaisesti seuraavissa luvuissa. Tehtävän tyyppi valitaan asetusnäkymän tehtävätyyppi-pudotusvalikosta. Tehtävän yleistiedot: nimi, tyyppi, kieli ja käyttäjälle näytettävä tehtävänanto. Tehtävätyyppiä ei voi muuttaa jälkeenpäin. Tehtäessä uutta kieliversiota tehtävästä, voi kieleksi valita vain sellaisen kielen, jota ei ole ennestään määritelty tälle tehtävälle. Tehtävän kirjanpitotiedoilla määritellään oletusarvot tehtävän käsittelyyn liittyviin määrityksiin. Näitä arvoja voi muuttaa myöhemmin tehtävää käytettäessä. Käyttäjä saa palautetta tehtäviin antamistaan vastauksista. Tässä määritellään koko tehtävän laajuinen palaute tapaukselle, jossa annettu vastaus on hyväksytty ja hylätty. Kuva 3: Tehtävän asetukset 7

2.4 Monivalinta- ja valintatehtävien määrittely Monivalinta- ja valintatehtävien määrittely tapahtuu yhden keskitetyn määrittelynäkymän kautta. Mikäli määritellyistä vaihtoehdoista ainoastaan yhden tulee olla valittuna, esitetään tehtävä monivalintatehtävänä. Muissa tapauksissa tehtävä esitetään valintatehtävänä. Määrittelynäkymä toimintoineen esitetään kuvassa 4. Käyttäjälle esitettävät vastausvaihtoehdot esitysjärjestyksessä Lisää vaihtoehtojen syöttöön tarvittavien syötekenttien määrää siten, että näkyvillä on 10 tyhjää syöteriviä. Vaihtoehtoon liittyvä oikea valinta: tieto siitä tuleeko vaihtoehdon olla valittuna oikeassa ratkaisussa. Käyttäjälle esitettävä vastauksiin liittyvä vaihtoehtokohtainen palaute tapauksiin, joissa vaihtoehto on ratkaistu oikein ja väärin. Kuva 4: Monivalinta- ja valintatehtävien määrittely 8

2.5 Aukkojentäyttötehtävien määrittely Aukkojentäyttötehtävien määrittely jakautuu kahteen näkymään: ensimmäisessä näkymässä määritellään täytettävät aukkokohdat sisältävä teksti aukkomerkein täydennettynä. Aukot erotellaan tekstistä kaksinkertaisin hakasulkumerkein: [[]]. Sulkumerkkien sisään jäävä teksti esittää aukon oikeaa ratkaisua. Ensimmäinen määrittelynäkymä on esitetty kuvassa 5. Toisessa määrittelynäkymässä määritellään syötettyihin aukkoihin liittyvä palaute oikeille ja väärille ratkaisuille. Toinen määrittelynäkymä on esitetty kuvassa 6. Aukkojentäyttötehtävään liittyvä, aukkokohdat sisältävä teksti. Aukot tulee määritellä kaksinkertaisin hakasulkein siten, että aukon oikea ratkaisu jää sulkeiden sisälle. Oikea ratkaisu voi olla myös tyhjä. Kuva 5: Aukkojentäyttötehtävien määrittely, näkymä 1/2 9

Aukkopaikan sisältävä tekstiote edellisessä määrittelyvaiheessa syötetystä tekstistä. Aukkopaikka on korostettu taustavärin avulla. Käyttäjälle esitettävä aukkokohtainen palaute tapauksiin, joissa aukko täytetty oikein ja väärin. Kuva 6: Aukkojentäyttötehtävien määrittely, näkymä 2/2 10

2.6 Järjestystehtävien määrittely Järjestystehtävien määrittely jakautuu kahteen näkymään: ensimmäisessä näkymässä määritellään järjestettävät objektit palautteineen alkuperäisessä, käyttäjälle esitettävässä, järjestyksessä. Ensimmäinen määrittelynäkymä on esitetty kuvassa 7. Toisessa määrittelynäkymässä määritellään objektien oikea järjestys. Toinen määrittelynäkymä on esitetty kuvassa 8. Järjestettävät objektit alkuperäisessä (väärässä) järjestyksessä. Lisää järjestettävien objektien syöttöön tarvittavien syötekenttien määrää siten, että näkyvillä on 10 tyhjää syöteriviä. Käyttäjälle esitettävä vastauksiin liittyvä objektikohtainen palaute tapauksiin, joissa objekti on järjestetty oikealle, liian aikaiselle tai liian myöhäiselle paikalle. Kuva 7: Järjestystehtävien määrittely, näkymä 1/2 11

Järjestettävät objektit (alun perin edellisen määrittelynäkymän mukaisessa järjestyksessä). Tässä näkymässä objektit tulee järjestää oikeaan järjestykseen raahaamalla objekteja kuvaavat laatikot lopulliseen järjestykseen, ensimmäinen objekti ylimmäksi. Kuva 8: Järjestystehtävien määrittely, näkymä 2/2 12

3. TEHTÄVIEN KÄYTTÖÖNOTTO Opettaja ottaa määrittelemänsä tehtävät käyttöön liittämällä ne osaksi laatimaansa web -oppimateriaalia. Tämän oppimateriaalin tuottaminen tapahtuu eassari-järjestelmän ulkopuolella opettajan vapaasti valittavissa olevilla työkaluilla. Tehtävien liittäminen oppimateriaaliin tapahtuu siten, että opettaja lisää materiaaliin haluamansa muotoiset linkit - kuva, painike, tekstilinkki, valintalista, yms. - jota klikkaamalla opiskelija saa aktivoitua linkin takana olevan tehtävän. Opettaja voi vapaasti määritellä tehtäväsivustonsa joko avoimiksi tai sisäänkirjautumista vaativiksi. Hän voi myös määritellä tehtävät sellaisiksi, että niistä annetaan palaute opiskelijalle vastaamisen jälkeen välittömästi, tai vasta myöhemmin, kuten luvussa "2.3 Tehtävän asetukset" sivulla 6 on kuvattu. Alla esitetään esimerkki web-sivusta, jolle on lisätty linkki kolmeen eri tehtävään: Painikemuotoiset linkit varsinaisiin tehtäviin. Kuva 9: Oppimateriaalisivu, jolla tehtävälinkkejä. 13

4. TEHTÄVIIN VASTAAMINEN Opiskelijan aktivoitua web-oppimateriaaliin upotetun tehtävälinkin avautuu hänen web -selaimelleen jokin kolmesta eri tehtävätyypistä. 4.1 Monivalinta- ja valintatehtävät Monivalinta- ja valintatehtävät ovat saman tehtävätyypin eri muunnoksia, joissa molemmissa opiskelijalle esitetään jokin tehtävänanto ja joukko siihen liittyviä vaihtoehtoja. Monivalintatehtävissä yksi, useampi, kaikki tai ei yksikään esitetyistä vaihtoehdoista on oikein, joten opiskelija voi valita kaikki halumansa vaihtoehdot. Valintatehtävissä sen sijaan tasan yksi esitetyistä vaihtoehdoista on oikea. Niinpä aina opiskelijan valitessa uuden vaihtoehdon, mitätöityy hänen tekemänsä edellinen valinta. Kuvassa 10 esitetään esimerkki monivalintatehtävästä: Tehtävänanto, eli kysymys/väittämä, johon sopivat vaihtoehdot opiskelijan on valittava esitetyistä vaihtoehdoista. Aputeksti, joka antaa ohjeita tehtävään vastaamiseksi. Vaihtoehdot, joista opiskelijan on valittava oikeaksi/oikeiksi katsomansa. Vastauspainike, jonka painaminen merkitsee kysymykseen vastaamista. Kuva 10: Monivalintatehtävä. 14

4.2 Aukkojentäyttötehtävät Aukkojentäyttötehtävässä opiskelijalle esitetään tehtävä, jossa olevat aukkokohdat hänen tulee täyttää. Osa aukoista saattaa olla sellaisia, että oikea vastaus on jättää kyseinen aukko tyhjäksi. Kuvassa 11 esitetään esimerkki aukkojentäyttötehtävästä: Tehtäväteksti, jossa olevat aukkokohdat opiskelijan on täytettävä. Vastauspainike, jonka painaminen merkitsee kysymykseen vastaamista. Kuva 11: Aukkojentäyttötehtävä. 15

4.3 Järjestystehtävät Järjestystehtävässä opiskelijalle esitetään tehtävä, jossa esitetyt elementit hänen on vedettävä hiirellä tehtävänannossa pyydettyyn järjestykseen: Kuvassa 12 esitetään esimerkki järjestystehtävästä: Vastauspainike, jonka painaminen merkitsee kysymykseen vastaamista. Elementit, jotka opiskelijan on järjestettävä tehtävänannon mukaiseen järjestykseen. Kuva 12: Järjestystehtävä. 16

5. PALAUTTEEN VASTAANOTTAMINEN Järjestelmä antaa opiskelijalle palautteen tehtävää määriteltäessä tehtyjen asetusten mukaisesti (kts. kuva 3 sivu 6) joko välittömästi tehtävään vastaamisen jälkeen tai vasta myöhemmin. Palaute muodostetaan esittämällä opiskelijalle sekä kyseinen tehtävänanto ja hänen siihen antamansa vastaus, että vastauksen oikeellisuuden perusteella muodostettu yleinen arvio hänen suorituksestaan ja tarkempi vastausvaihtoehtokohtainen palaute. 5.1 Monivalinta- ja valintatehtävät Kuvassa 13 esitetään esimerkki monivalinta- ja valintatehtävien palautenäytöstä: Tehtävänanto ja opiskelijan siihen antama vastaus. Tehtävän hyväksymisestä/ hylkäämisestä kertova ilmoitus. Opiskelijalle annettava vastausvaihtoehtokohtainen palaute. Punainen teksti merkitsee vastauksen olleen väärän ja sininen teksti merkitsee sen olleen oikean. Kuva 13: Valinta- ja monivalintatehtävän palautenäyttö. 17

5.2 Aukkojentäyttötehtävät Kuvassa 14 esitetään esimerkki aukkojentäyttötehtävien palautenäytöstä: Tehtävänanto ja opiskelijan siihen antama vastaus. Tehtävän hyväksymisestä/ hylkäämisestä kertova ilmoitus. Oikean ja opiskelijan antaman vastauksen vertailu. Opiskelijalle annettava vastausvaihtoehtokohtainen palaute. Punainen teksti merkitsee vastauksen olleen väärän ja sininen teksti merkitsee sen olleen oikean. Kuva 14: Aukkojentäyttötehtävän palautenäyttö. 18

5.3 Järjestystehtävät Kuvassa 15 esitetään esimerkki järjestystehtävien palautenäytöstä: Kuva 15: Järjestystehtävän palautenäyttö. 19