Tulevaisuusnäkym. kymän muotoileminen visioksi- miten se tehdää. ään? TieVie-kouluttajakoulutus Sariola&Vuorinen

Samankaltaiset tiedostot
Ope.fi koulutusmalli Helsingin yliopistossa

Organisatorinen muutos

Tvt:n opetuskäytön koulutuksen ja tuen suunnittelu opetushenkilökunnalle Esimerkki TieVie-koulutuksessa tehdystä kehittämishankkeesta

Virtuaaliammattikorkeakoulu. strategia versio 1.1

Teemat. Osaamisen kohottaminen

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

Teemu Kerola Interaktiivisen verkkomateriaalin tuotantoprosessi TKTL:llä (IVT)

Teemu Kerola Interaktiivisen verkkomateriaalin tuotantoprosessi TKTL:llä (IVT)

Strategian toimeenpano Janne Sariola

Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymän tieto- ja viestintätekniikan (TVT) strategia

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön strategiatyön suunnittelusta

Millaista on hyvä strategiatyö? TieVie-kouluttajakoulutus Organisatorinen muutos -seminaari Helsinki

Kansainvälistyvä korkeakoulu - Kansallisen strategian valmistelun käynnistämisseminaari

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä

Verkko-opetuksen laadunhallinta ja - laatupalvelu -hanke

YPE ja TVT opinnot aloitustilaisuus

Savon koulutuskuntayhtymän Strategia 2022

Kokemuksia eportfolion käyttöönotosta. KT Jukka Lerkkanen Tievie-seminaari JKL

Tampereen korkeakouluyhteisön koulutusstrategia

Yliopisto-opettaja verkossa taidot puntarissa

Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma

LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTATUTKIMUS

Yhteinen alusta digitaaliseen opetukseen kysymyksiä ja alustavia ajatuksia

KOULUTUKSEN SUUNNITTELU

Sivistystoimen Talouspäälliköiden Kesäpäivät Merja Narvo-Akkola

TieVie koulutuksen mentorointi

Ropeka. Taustakysymykset

Dynamo-koulutus Omat laitteet oppimisessa

Laadukas verkkototeutus - valmennus

Missä virtuaaliyliopisto menee? - Katsaus tilanteeseen Sami Hautakangas Sami Hautakangas, Tampereen yliopisto

Hyvinvointiin ja opintojen ohjaukseen panostaminen kannattaa Maanpuolustuskorkeakoulussa

JOHTAMINEN JA KEHITTÄMINEN VARHAISKASVATUKSEN MUUTTUVASSA YMPÄRISTÖSSÄ. KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA / VAKA/ Virpi Timonen 10/20/15

VirtuaaliAMK 2004: palvelut ja välineet

KARKKILAN OPETUSTOIMEN TVT-STRATEGIA

Kansainvälinen liiketoiminta Digitalisaatio ja digitaaliset oppimisympäristöt. Pepe Vilpas

Verkkokoulutus ja uuden oppimiskulttuurin luominen. TieVie-kouluttajakoulutus Helsinki Pirjo Ståhle

Verkko-opetuksen laadusta TieVie-koulutus, Helsinki Annikka Nurkka, LTY

Poluttamo oma digipolku oppimiseen

Luonnos. Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön osaaminen Ope.fi -osaamisalueiden päivitys luvulle.

Tavoitteena on tarjota syksystä 2018 alkaen Omnian ammatillisille opiskelijoille mahdollisuus suorittaa ü ü

Verkkokurssin suunnitteluprosessi

KOULUTUKSEN ARVIOINTI ALUEEN NÄKÖKULMASTA

Opetuskulttuurin muutoksen läpivieminen

TIETOJÄRJESTELMIEN AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

Luotettavaa kumppanuutta koulutuksen ja opetuksen edistämisessä. KOTA-seminaari Stina Westman, CSC

Virtuaaliluokkahankkeen kokous

Oppiminen verkossa - teoriasta toimiviin käytäntöihin

Minne menet virtuaaliyliopisto? Hannu Peltola

Apop Aikuisten perusopinnot ja ETEVÄKSI-hanke

OPETUSHALLITUKSEN TILANNEKATSAUKSET JA ANALYYSIT AJANKOHTAISISTA KOULUTUSPOLIITTISISTA AIHEISTA

Eskoon strategia ja tulevaisuuden uudistukset. Seinäjoki, Frami Jouni Nummi, kuntayhtymän johtaja

Aalto-yliopiston kokonaisarkkitehtuuri

Esedun kahden tutkinnon opinnot. Lukuvuosi

UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-

Tieteiden ja teknologian historian verkkoopetushanke:

Tietotekniikan perusopetuksen kehittäminen

Osaava Etelä-Kymenlaakso 2015 Maija Mikkilä ja Outi Vainikainen

VARHAISKASVATUKSESTA ESIOPETUKSEEN

SOME opetuskäytössä blogin käyttö opetuksessa

It-Peda - verkosto TieVie - Turku. Lauri.Saarinen

Opetus- ja kulttuuriministeriö Nro 93/ /2014. Viite: OKM/2/592/

Oppilaitoksen tarjonta audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkintoon valmistavaan koulutukseen

Äidinkielen ja kirjallisuuden opettajien kouluttajien täydennyskoulutushanke

Pirkanmaan avoin oppimiskulttuuri ohjelman toimintasuunnitelma

Laatutyö ja opetuksen kehittäminen

Aalto-yliopisto. Raili Pönni

Esedun kahden tutkinnon opinnot. Lukuvuosi

Alueelliset lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten yhteistyö- ja oppimisverkostot Hankkeen kriteeristö /arviointikohteet

Esedun kahden tutkinnon opinnot. Lukuvuosi

Opetusmenetelmien valinnan perusteita. Strateginen rasti Markku Ihonen

Toimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop , Aulanko

Oppijan polku - kohti eoppijaa. Mika Tammilehto

Talent Partners. Miten yhdistää laatutyö ja johtaminen oppilaitoksessa? TieVie-koulutus Jyväskylän yliopisto. Janne Sariola Johdon konsultti 20.1.

Yliopisto-opinnoissa karttuvat työelämätaidot. Eila Pajarre, Mira Valkonen ja Sanna Kivimäki TTY

Osaamispääoman johtaminen

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

VirtuaaliAMK ja AMK- opiskelijan mahdollisuudet Marja Rautajoki

Lappeenrannan kaupungin kasvatusja opetustoimen tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia

HY:n lääketieteellisen tiedekunnan TVT-strategiatyö

Sähkötekniikan tutkintoohjelma

Aikuisten perusopetuksen uudistus Monikulttuurisuusasiain neuvottelukunta Marja Repo, aikuisopisto Hanna Kukkonen, sivistysvirasto

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

SUUPOHJAN AMMATTI-INSTITUUTTI

tiedeyliopisto Monipuoliset, joustavat opintopolut yhteiskehittämisen

Hyvät käytännöt verkko-opetuksessa epassi-koulutus

Miten strategiasta tehdään todellisuutta?

IHME TEKEE EIHMEITÄ DIGITAALISIA TYÖVÄLINEITÄ JA SULAUTUVAA PEDAGOGIIKKAA TUTKIMUSMENETELMÄOPETUKSEEN

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

eops ja TVT-taidot perusopetuksen tulevassa opetussuunnitelmassa

Asianomistajaryhmien tausta

MITEN TYÖTURVALLISUUDEN TASO SAADAAN NOUSEMAAN RAKENNUSALALLA. L S Kiinteistö ja rakennuspäivä Juha Suvanto

Keliakialiiton strategia

Motivaatio ja itsesäätely oppimisessa

Learning by doing tekemällä ammatin oppiminen, pedagogiikan kehittämishanke

KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op)

Verkkotutkintojen suunnittelu ja toteutus -webinaarisarja. Webinaari 3: Ohjaus verkkotutkintojen opinnoissa. pe klo 9.

Strategian tekeminen yhdessä

LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTATUTKIMUS

TULEVAISUUDEN TEKEMINEN

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia. Erja Vitikka

Transkriptio:

Tulevaisuusnäkym kymän muotoileminen visioksi- miten se tehdää ään? TieVie-kouluttajakoulutus 23.11.2001 Sariola&Vuorinen

VISIO Olet huomenna siellä, missä ajatuksesi ovat tänään. Winston Churchill Janne Sariola

VISIO realistinen haasteellinen kytkentä organisaation arvoihin tavoite tulevaisuuteen sitoutuminen: tunne- ja arvotaso etukäteen ajateltu hyppy tuntemattomaan Jukka Alava 1999 Janne Sariola

Future (Potential) Present (Actual) Past (Remembered) Intuition Feeling Thinking 1. IMAGINATION Vision Mission 2. MOTIVATION Values Objectives 3. PLANNING Strategies Tasks 6. SATISFACTION 5. EVALUATION Routines Results Competence Standards 7. REALIZATION Reality Achievements Sensing 4. ACTION Entrepreneurial Strategy and Creative Management Model (Hurst, Rush & White) NOW

4. Tulevaisuuden näkymn kymä vuoteen 2004 Joustava opiskelu Tieto- ja viestintätekniikan tekniikan käyttk yttötaidot taidot opetuksessa ja opiskelussa Tieto- ja viestintätekniikan tekniikan opetuskäyt ytön n strategiat Opiskelijavalinnat ja opinto-oikeudet oikeudet Tutkintovaatimukset ja opiskelu Opintojen ohjaus- ja arviointijärjestelm rjestelmät Tutkintojen myönt ntäminen Tukipalvelut Tietopalvelut Oppimateriaalien tuottaminen, saatavuus ja säilytyss Tieto- ja viestintätekniikan tekniikan opetuskäyt ytön n ja verkko- opetuksen tutkimus Tieto- ja viestintätekniikka tekniikka Janne Sariola

Tulevaisuusnäkymästä visioon Riittävän pitkään keskustelua ja kirjoittamista tulevaisuusnäkymästä Tiivistys visiona Janne Sariola

VISIO Missä tilanteessa halutaan olla? johtava joukossa seuraaja tarkkailija Janne Sariola

Helsingin yliopiston visio Vuonna 2005 Helsingin yliopisto on kansainvälisesti tunnustettu, maamme johtava yliopistotason verkkokurssien ja tukipalveluiden tuottaja. Suomen virtuaaliyliopiston tarjonnasta yli kolmasosa on Helsingin yliopiston tuottamia kursseja. Tieto- ja viestintätekniikkaa tekniikkaa käytetk ytetään laajasti Helsingin yliopiston tutkimuksessa, opetuksessa ja opiskelussa. Kolmasosa yliopiston opinnoista on toteutettu t monimuotoisena verkko-opetuksena. opetuksena. Helsingin yliopiston tuottamille kursseille on tunnusomaista korkeatasoinen pedagoginen osaaminen, tieteenalan suvereeni hallinta ja laadukas tekninen toteutus, mikä tekee niistä opiskelijoiden ja opettajien suosimia. (Tieto- ja viestintätekniikka tekniikka opetuksessa ja opiskelussa - virtuaaliyliopistostrategia ja toimeenpanosuunnitelma 2001-2004, 2004, luonnos 27.08.2001, HY virtuaaliyliopistoryhmä)

Oulun yliopiston visio Vuonna 2005 Oulun yliopisto on verkostoitunut elinikäisten oppijoiden yhteisö, joka hyödyntää kaikissa toiminnoissaan tuloksellisesti tieto- ja viestintäteknologiaa. Se on alueellisesti, kansallisesti ja kansainvälisesti tunnustettu ja haluttu yhteistyökumppani.. Sen tarjoaman koulutuksen pohjana on yliopiston monitieteisyys ja pohjoisuuden asiantuntemus. Tieto- ja viestintäteknologian sovellusten korkea laatu perustuu yliopistotasoiseen tutkimus- ja kehitystoimintaan. Oulun yliopisto tarjoaa opiskelijoilleen ja henkilöstölleen ajanmukaisen, korkeatasoisen ja kilpailukykyisen tietoteknisen toimintaympäristön. Kaikilla opiskelijoilla ja työyhteisön jäsenillä on tehtävien edellyttämät tieto- ja viestintätekniikan valmiudet. Tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntäviä koulutussovelluksia kehitetään ja käytetään jokaisessa tiedekunnassa

VISIO Tavoitetilan määrittely kuinka paljon? missä asemassa ollaan? Janne Sariola

REAGOINTI YMPÄRISTÖN HAASTEISIIN (vrt. Cre 1998, Juha Pohjosen mukaan 2001) Reaktiivinen reagointi ympäristön vaatimuksiin Proaktiivinen etsitään uusia mahdollisuuksia Transformatiivinen tavoitellaan oppimiskulttuurin muutosta Spekulatiivinen halutaan arvioida uusien järjestelmien toimivuutta

Ontuuko järjestelmä jossain kohdassa ja mitä siitä seuraa?? Visio Strategia Osaaminen Resurssit Palkkiot Organisaatio Ei tukijoita, ei seuraajia, ei sitoutumista syvällisessä merkityksessä, ei todellisia mukaan lähtijöitä Muutospaineet? Strategia Osaaminen Resurssit Palkkiot Organisaatio Sekaannusta, hämmennystä, tulevaisuudenuskon puutetta (R. Vuorinen 2000)

Muutospaineet Visio? Osaaminen Resurssit Palkkiot Organisaatio Pettävä aloitus, epäaitoa puuhastelua, ei selkeää menosuuntaa Muutospaineet Visio Strategia Resurssit Palkkiot Organisaatio Ahdistusta, epätietoisuutta, epävarmuutta? Muutospaineet Visio Strategia Osaaminen Palkkiot Organisaatio Turhautumista, passivoitumista? (R. Vuorinen 2000)

Muutospaineet Visio Strategia Osaaminen Resurssit Organisaatio? Katkeroitumista, vieraantumista Muutospaineet Visio Strategia Osaaminen Resurssit Palkkiot Kaaosta, impulsiivisuutta, antaa mennä -tyyliä? Muutospaineet Visio Strategia Osaaminen Resurssit Palkkiot Organisaatio Laadukasta johtamista, aitoa menestystä, kokonaistoimivuutta, tuloksellisuutta! Millä keinoin johtajana takaan riittävät ja välttämättömät ehdot laadukkaalle toiminnalle? (R. Vuorinen 2000)