Abien päättökysely. Lukuvuosi

Samankaltaiset tiedostot
Oppilaitoksestani oli helppo saada tietoa! Oppilaitoksen antama ennakkotieto oli riittävää ja todellisuutta vastaavaa!

E S I K A T S E L U. Taustatiedot. Ohjaaminen, henkilökohtaistaminen ja ilmapiiri. Päättökysely syksy kevät Sukupuoli.

Ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijakyselyt 2013 alkaen

Kuopio yht. 871 (Asteikko 1-5) 1. v. yht / v: yht / v.: yht. / 198 Yht. 871 Kysymys ka. 4,1 3,9 2,8 1,1 1,3 1,1 3,9 4,1 4,5 4,5 4,1

2016 syksyn Klassikan opiskelijakysely - 1. opintovuosi YHTEENVETO

Hakuinfo Mäntsälän lukio

Arviointikysely 2015 Ammattilukio - Arviointiraportti - Julkaisuversio

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

AIKUISKOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2017

Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky Vantaan tulokset Heikki Miettinen

Huoltajapalautekysely_suruen (2012) Iivisniemen koulu k

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Amispalaute -päättökysely Tulosten yhteenveto

ALOITUSKYSELY Kysytään viimeistään yhden kuukauden kuluessa siitä, kun henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma on hyväksytty.

2. Sain riittävästi tietoa opinnoista ja ammattialasta oppilaitokselta, jossa opiskelen.

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Espoo. Joulukuu 2016

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Helsinki. Joulukuu 2016

Suomen opinto-ohjaajat ry:n asiantuntijalausunto

Hakuinfo Mäntsälän lukio

Opiskelukysely Perustutkintokoulutus Vastaajia / Eliisa Kuorikoski Opiskelukyselyn tulokset perustutkintokoulutus

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2015 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2015, 2014, (8) OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

Arviointikysely 2015 Päivälukio - Arviointiraportti-Julkaisuversio

Oppilaskysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Huoltajakyselyn tulokset: Sepon koulu. Kevät 2018 N = 147

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Joulukuu 2016

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2014, 2013, 2012 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2013 LUKIOT KYSYMYKSITTÄIN LAPPEENRANTA 2013, 2012, 2011 OPPILAITOKSEN OLOSUHTEET 1

Päättökysely 2017 tulokset

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

INARIN KUNTA LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA. Sivistyslautakunta /47

VIRVATULIKYSELY VUOTIAILLE, kevät 2013

Abiturienttien käsityksiä lukiosta: tutkimus keväältä 2009 Simo Veistola

KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 2016

1. Valmentavan työotteen soveltaminen jokaisen työssä. 2. Valmentavaa opettajuutta tukevien innostavien ja osallistavien oppimisympäristöjen luominen

Kahden tutkinnon kotiväenilta ti

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Asiakastyytyväisyyskysely huoltajille Varhaiskasvatus, perusopetus, lukio

KOULUN OPISKELIJAMÄÄRÄ LUOKKATASAOITTAIN

Vastausten määrä: 87 Tulostettu :39:44

Perusopetuksen laadun huoltajakysely Kasvatus- ja sivistystoimi Opetuspalvelut

Päättökysely 2018 tulokset

Joustavasti verkossa ERIVERIA.FI

Hyvinvointikysely 2017 Yläkoulu ja toinen aste Joensuun kaupunki

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

1. OHJAUSSUUNNITELMA Ohjauksen työnjako ja sisällöt. Liite 4: Ohjaussuunnitelma Rehtori Opinto-ohjaaja. Ensimmäinen vuositaso

Reisjärven lukion ohjaussuunnitelma

Esedun kahden tutkinnon opinnot. Lukuvuosi

Ohjaustoiminnan tavoitteena on opiskelijoiden hyvinvointi, lukio-opinnoissa eteneminen tavoitteellisesti sekä jatko-opintoihin sijoittuminen.

Opetushenkilöstö Punkaharju

01_Arviointikysely 2016 Ammattilukio - Arviointiraportti 2016_Ammattilukio_Julkaisuversio

Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky Pääkaupunkiseudun yhteiset tulokset Heikki Miettinen

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Huoltajakysely2017 Hatsalan klassillinen koulu

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Tervetuloa Kaurialan lukion vanhempainiltaan

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015 Sivistystoimiala

Koulutusalan valintaa kuvailevat väittämät. 5,1% n=11. 66,0% n=142. 0,5% n=1. 27,4% n=59. 0,9% n=2. 23,7% n=51. 2,8% n=6. 1,4% n=3.

Hyväksytty kasvatus- ja opetuslautakunnassa , 24 LISÄOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

Perusopetuksen laadun huoltajakysely 2014

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

OPALA ja LÄHTÖKYSELY 2009 Savonia-ammattikorkeakoulu. Liiketoiminta- ja kulttuurialan osaamisalue Amk-tutkinto-opiskelijat. Raportti 14.6.

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

Perustiedot - Kaikki -

Lukion opetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016

Aloituskysely syksyllä 2009 Liiketoiminta- ja kulttuurialan osaamisalue: KuMu, LiKu, LiWa, Marata ja MusiTa. Raportti

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso Kevät 2015

Kehityskeskustelulomake

KOULUN TOIMINNAN ARVIOINTI 2016

1. Koulun julkisuuskuva ja toimivuus yleisesti

MUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu Sari Muhonen

Etusijalla oppiminen ideoita lukion pedagogiseen kehittämiseen

Kahden tutkinnon suorittaminen Joensuussa

11_Arviointikysely 2016 Aikuislinja - Arviointiraportti 2016_Aikuislinja_Julkaisuversio

OAJ edellyttää alla olevia korjauksia ja lisäyksiä kyselyihin. Lisäykset ja korjaukset ovat SINISELLÄ JA poistettavat YLIVIIVATTU

Vantaa PKS 5. luokkien palvelukykykysely Vantaa

Kysely huoltajille Kysely toteutettiin Webropol-kyselynä helmi-maaliskuussa 2019 Kyselyyn vastasi yhteensä 227 huoltajaa

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

Ajankohtaista. Taidelukioviikko

ETELÄ-POHJANMAAN MUSIIKKIOPISTO VIRVATULI-ITSEARVIOINTIHANKKEESEEN LIITTYVÄ ARVIOINTIRAPORTTI 2014 KYSELY 13-VUOTIAILLE JA SITÄ VANHEMMILLE OPPILAILLE

Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019

Kuusiston koulu (Kaarina)

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Askola + TRENDI N=218, vastausprosentti keskimäärin 72, Ajankohta: 11.8.

Suodatukset ei avoimia Tyytyväisyyskysely 2019

Koulu. Hyrylän yläaste. Hyökkälän koulu. Jokelan yläaste. Kellokosken koulu. Kirkonkylän koulu. Klemetskogin koulu. Kolsan koulu.

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Miksi Porkkalan lukio?

VIERASKIELISYYDEN HUOMIOON OTTAMINEN YLIOPPILASTUTKINNOSSA

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma

Ammatillisen koulutuksen reformi. Läpäisyohjelman kokemusten hyödyntäminen. Kokous OKM

Lukio-opintojen säädöstaustaa

Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen

Transkriptio:

Abien päättökysely Lukuvuosi 13-14

Viisiportaisissa kysymyksissä skaala on seuraava; 1 väitteen kanssa täysin eri mieltä 2 väitteen kanssa eri mieltä 3 ei eri mieltä eikä samaa mieltä 4 väitteen kanssa samaa mieltä 5 väitteen kanssa täysin samaa mieltä Viisiportaisissa kysymyksissä skaala on seuraava; 1 ei 2 kyllä

Olen saanut riittävästi tietoa lukio-opiskeluun liittyvistä asioista 6 5 4 3

Olen saanut oppilaitokseltani riittävästi ohjausta jatko-opintoihin hakemisessa 7 6 5 4 3

Olen saanut oppilaitokseltani riittävästi ohjausta ylioppilaskirjoituksiin liittyvissä asioissa 6 5 4 3

Olen saanut oppilaitokseltani riittävästi ohjausta ylioppilaskirjoituksiin liittyvissä asioissa 6 5 4 3

Lukiossani on ollut hyvä yhteishenki 6 5 4 3

Opiskeluryhmissäni on vallinnut työrauha 6 5 4 3

Opettajien ja opiskelijoiden suhteet ovat olleet kannustavat ja myönteiset 6 5 4 3

Minua on kiusattu lukiossani viimeisen vuoden aikana 9 8 7 6 5 4 3

Lukiossani on ilmennyt koulukiusaamista viimeisen vuoden aikana 9 8 7 6 5 4 3

Minulla on lukiossani ainakin yksi ystävä 45 4 35 3 25 15 5

Olen työskennellyt aktiivisesti tavoitteiden saavuttamiseksi 7 6 5 4 3

Olen tyytyväinen saamaani opetukseen 7 6 5 4 3

Opintojeni arviointi on ollut oikeudenmukaista 6 5 4 3

Opettajat ovat ammattitaitoisia 5 45 4 35 3 25 15 5

Opiskelussa käytetyt oppimistehtävät ja -tilanteet ovat riittävän haastavia 5 45 4 35 3 25 15 5

Olen saanut tarvitessani yksilöllistä tukea ja ohjausta esim. opolta 5 45 4 35 3 25 15 5

Saamani palaute on tukenut oppimistani 6 5 4 3

Olen tyytyväinen muun kuin opetushenkilöstön toimintaan (kanslia, keittiö, siistijät...) 6 5 4 3

Opetuksessa käytettävät opetusvälineet ovat tarkoitukseen sopivia 7 6 5 4 3

Opetustilat ovat mielestäni asianmukaiset 6 5 4 3

Opetuksessa käytetään monipuolisia oppimateriaaleja (kirjat, monisteet, ipadit, cd:t, www...) 6 5 4 3

Opiskelu on kehittänyt yhteistyövalmiuksiani 6 5 4 3

Opiskelutaitoni ovat lisääntyneet lukion aikana 4 35 3 25 15 5

Kykyni tehdä ero olennaisen ja epäolennaisen välillä on lisääntynyt 45 4 35 3 25 15 5

Lukio-opintoni ovat selkiyttäneet jatko-opintosuunnitelmiani 35 3 25 15 5

Lukio-opintoni ovat motivoineet minua hakeutumaan jatkoopintoihin 4 35 3 25 15 5

Yleisarvioni lukiossani saamastani opetuksesta arvosanoin 1-5, 5 on paras ja 1 huonoin arvosana: 6 5 4 3

Voisin suositella lukiotani opiskelupaikkana 9 8 7 6 5 4 3

Lukioni toimintaa ohjaavat arvot ja pelisäännöt näkyvät arjessa 35 3 25 15 5

Olen ollut tyytyväinen mahdollisuuksiini vaikuttaa lukio-opintojeni suunnitteluun 35 3 25 15 5

Lukiossani kannustetaan kansainväliseen toimintaan (kieliopinnot, ulkomaanvaihto...) 3 25 15 5

Opetusjärjestelyt ovat mahdollistaneet minulle osallistumisen kansainväliseen toimintaan 5 45 4 35 3 25 15 5

Minulla on ollut mahdollisuus valita opintoja toisista oppilaitoksista 45 4 35 3 25 15 5

Osaan käyttää tiedonhakupalveluja 5 45 4 35 3 25 15 5

Minulla on ollut mahdollisuus osallistua oppilaskunnan toimintaan (tapahtumat ym.) 6 5 4 3

Opiskelijoita kohdellaan oppilaitoksessa tasa-arvoisesti 45 4 35 3 25 15 5

Minulla on ollut mahdollisuus suorittaa opintoja verkko-opintoina 5 45 4 35 3 25 15 5

Kestävä kehitys on huomioitu opetuksessa 25 15 5

Olen saanut tarvitessani tukiopetusta 4 35 3 25 15 5

Olen ollut tyytyväinen saamaani tukiopetukseen (jos olen saanut tukiopetusta) 35 3 25 15 5

Olen saanut riittävästi tukea ja ohjausta ryhmänohjaajalta 18 16 14 12 8 6 4 2

Olen saanut riittävästi tukea ja ohjausta aineenopettajilta 35 3 25 15 5

Olen saanut opinnoissani kannustusta ja myönteistä palautetta 4 35 3 25 15 5

Käyn lukio-opintojeni ohessa töissä 9 8 7 6 5 4 3 1 2

Olen kokenut lukio-opinnot liian raskaiksi 9 8 7 6 5 4 3 1 2

Olen ollut tyytyväinen koulumme kuvataidelinjan toimintaan (vain kuvataidelinjalla opiskelevat vastaavat tähän) 6 5 4 3

Olen ollut tyytyväinen koulumme musiikkilinjan toimintaan (vain musiikkilinjalla opiskelevat vastaavat tähän) 6 5 4 3

Olen ollut tyytyväinen koulumme yleislukioaineiden opetukseen 6 5 4 3

Taidelukion kuvataiteen ja musiikin opetuksen sekä yleislukioaineiden opetuksen välinen suhde on tasapainossa 45 4 35 3 25 15 5