Tavoitekeskustelu 7-9 lk. Lomake täytetään koululla ja käytetään huoltajan nähtävänä. Oppilas: Opettaja: Huoltaja: Käyttäytyminen Noudatan koulun järjestyssääntöjä ja ohjeita. Otan toiset huomioon ja annan työrauhan. Arvostan henkilökohtaista koskemattomuutta. Olen rehellinen ja luotettava. Hallitsen sosiaaliset tilanteet ja selvitän ristiriitatilanteet rakentavasti. Kannan vastuuta yhteisistä tiloista ja välineistä. Osaan käyttäytyä tilanteen edellyttämällä tavalla. Käyn koulua säännöllisesti ja noudatan aikatauluja. Oppilaan asettamat henkilökohtaiset tarkennukset (Oppilas pohtii yhdessä luokanvalvojan kanssa ja kirjaa henkilökohtaisia käyttäytymisen tavoitteiden tarkennuksia tarvittaessa.) Työskentely Toimin annetun ohjeen mukaan omatoimisesti. Pyydän apua tarvittaessa. Osaan kuunnella ja keskustella muut huomioiden. Osallistun yhteiseen työskentelyyn. Osaan työskennellä itsenäisesti. Osaan työskennellä kaikkien kanssa. Huolehdin omista tavaroistani. Huolehdin yhteisistä tavaroista. Huolehdin kotitehtävistäni. Osaan asettaa työskentelylleni tavoitteita. Osaan arvioida tavoitteiden saavuttamista.
Oppilaan asettamat henkilökohtaiset tarkennukset (Oppilas pohtii yhdessä opettajan kanssa ja kirjaa henkilökohtaisia työskentelyn tavoitteita tarvittaessa.) Oppisisällöt Opettaja ja oppilas määrittelevät yhdessä oppimiselle keskeiset tavoitteet, 4-6 kpl, eri oppisisältöihin (oppiaineet ja/tai laaja-alainen osaaminen). Vahvuudet Kehittämisen kohteet Tulevaisuus Tavoitteet päättöarvosanalle, arvioidaan vuosiluokalla päättyvät oppiaineet. Muut poistetaan. A2 Saksa B2 Saksa, Ranska, Venäjä Fysiikka Kemia Biologia Maantieto Terveystieto Historia Yhteiskuntaoppi Kotitalous Valinnaiset aineet Arvosanatavoite
Arviointikeskustelu Oppilas täyttää arviointilomakkeen koulussa ennen arviointikeskustelua. Käyttäytyminen Noudatan koulun järjestyssääntöjä ja ohjeita. Otan toiset huomioon ja annan työrauhan. Arvostan henkilökohtaista koskemattomuutta. Olen rehellinen ja luotettava. Hallitsen sosiaaliset tilanteet ja selvitän ristiriitatilanteet rakentavasti. Kannan vastuuta yhteisistä tiloista ja välineistä. Osaan käyttäytyä tilanteen edellyttämällä tavalla. Käyn koulua säännöllisesti ja noudatan aikatauluja. Miten olet onnistunut henkilökohtaisissa tavoitteissasi? Työskentely Toimin annetun ohjeen mukaan omatoimisesti. Pyydän apua tarvittaessa. Osaan kuunnella ja keskustella muut huomioiden. Osallistun yhteiseen työskentelyyn. Osaan työskennellä itsenäisesti. Osaan työskennellä kaikkien kanssa. Huolehdin omista tavaroistani. Huolehdin yhteisistä tavaroista. Huolehdin kotitehtävistäni. Osaan asettaa työskentelylleni tavoitteita. Osaan arvioida tavoitteiden saavuttamista. Miten olet onnistunut henkilökohtaisissa tavoitteissasi?
Oppiaineet Opettajan arvio oppilaan edistymisestä oppiaineissa Saksa Ympäristö- ja luonnontieto Historia ja yhteiskuntaoppi Opettaja ja oppilas arvioivat yhdessä oppilaan edistymistä asetettujen tavoitteiden suhteen. Vahvuudet Kehittämisen kohteet Tulevaisuus Tavoitteet päättöarvosanalle, arvioidaan vuosiluokalla päättyvät oppiaineet. Muut poistetaan. A2 Saksa B2 Saksa, Ranska, Venäjä Fysiikka Kemia Biologia Maantieto Terveystieto Historia Yhteiskuntaoppi Kotitalous Valinnaiset aineet Arvosanatavoite Lisätietoa Arviointikeskustelussa esille nousseet asiat ja tavoitteet loppukevääksi
Kuinka koulutyö on sujunut Arviointilomake kotona täytettäväksi. Palautetaan arviointikeskustelun yhteydessä. Oppilas: Huoltaja: Palautetta koululle