Käyttäjätutkimus: Havainnointi suunnittelun lähtökohtana

Samankaltaiset tiedostot
KÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op. Käyttäjäaineiston tulkinta. Tehtävä Käyttäjäaineiston tulkinta ja suunnitteluvaatimukset. Katja Soini TaiK 11.4.

KÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op. Mitä on käyttäjäkeskeinen suunnittelu? Mitä on käyttäjäkeskeinen muotoilu? Pieniä harjoituksia

KÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op. Käytettävyyden arviointi paperiprototyypeillä Kirsikka Vaajakallio TaiK

KÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op. Arviointiaineiston tulkinta ja ideoiden jatkokehitys

Co-creative Entrepreneurship Education for All Aalto Students

Etätyö-case osallistuva suunnittelu ja ajallinen ymmärrys

S Ihminen ja tietoliikennetekniikka. Syksy 2005, laskari 1

S Ihminen ja tietoliikennetekniikka. Syksy 2005, laskari 2

Jamk Innovointipäivät

Digimyrsky ja palvelumuotoilun osallistavia menetelmiä Reetta Kerola, Hanna Yli-Korpela Maarit Heikkinen.

Palvelujen kehittäminen yhdistyksen toimintaan

KÄYTTÄJÄKOKEMUKSEN PERUSTEET, TIE-04100, SYKSY Käyttäjätutkimus ja käsitteellinen suunnittelu. Järjestelmän nimi. versio 1.0

Kuovit päiväkodin toimintasuunnitelma

Käyttäjälähtöinen käyttäjälähtöinen suunnittelu Henri Andell Käytettävyyden perusteet

Palvelumuotoiluprosessin 1. vaihe: Ymmärrä

Yhteenveto mittareiden ja laskureiden kehittämistyöstä

Keskiviikko4 Asiakastutkimuksien analyysi ja kiteytys. Jamk Innovointipäivät

T Johdatus käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen. suunnitteluprosessissa. Käyttäjän huomiointi. Iteroitu versio paljon kirjoitusvirheitä

Käyttäjäkeskeinen suunnittelu

Opetussuunnitelmasta oppimisprosessiin

Asiakasymmärrys. Työkalut käyttäjätiedon hankkimiseen Satu Miettinen

Käyttäjäkeskeinen suunnittelu ja muutamia menetelmiä. HelMet-kirjastot Päivi Ylitalo-Kallio Oppiva kirjasto -verkosto

Suomen Ekonomien hallitukseen Hallitushaastattelut Taitavaksi haastattelijaksi

KOLIN ARVOISESTI. Nyt ja tulevaisuudessa

Osallistuva budjetointi

Käyttäjätieto konseptoinnissa. Vesa Jääskö,

Ihminen ja teknologia. Hyvän vuorovaikutuksen suunnittelu

Workshop Palveluiden ideointi ja kehittäminen Miia Lammi Muotoilukeskus MUOVA. Ohjelma. Luovuuden ainekset. Odotukset.

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma

TYÖPAIKKAHAASTATTELUUN VALMISTAUTUMINEN, HAKEMUS JA CV

Kandityön kirjoittaminen. Opinnäyteseminaari

Tehtävälista digitaalisten palvelujen kehittäjälle. Helsingin kaupunki - Digitaalinen Helsinki -ohjelma 2017

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

Yhteenveto. Aiheita lopuksi

Miten kuulla lapsia? Kohti osallisuuden toimintakulttuuria

Oppimiskeskussuunnittelu ja palvelumuotoilu

PALVELUMUOTOILULLA TOIMINNAN ASIAKAS- OSALLISUUS ESIIN

JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia

Ilo ja oppiminen näkyviksi

Torstai1 Ratkaisujen ideointi. Jamk Innovointipäivät

TYÖRYHMÄ: Marjaana Karhia, Jaana Kenola-Krusberg, Sanna-Maija Kohonen, Minna Partanen-Rytilahti, Jaana Puurunen, Tuulikki Vuorinen, Kirsi Ylönen

HAVAINTO LÄhde: Vilkka 2006, Tutki ja havainnoi. Helsinki: Tammi.

KASVATETTAVAN OSALLISTAMINEN JA KASVUN ARVIOINTI

Kiiminkijoen päiväkodin toimintasuunnitelma

TARTU TOIMEEN! Koulutus toiminnallisen opetuksen kehittämiseen. Jussi Muittari, Kim Lindblad & Eeva Pekanheimo

Ihmisellä on viisi perusaistia

Tietoinen (kirjallinen) lupa

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

Luotain - käyttäjäkokemuksen muotoilu

Tutkimuspäiväkirja ja tutkimussuunnitelma Eeva Jokinen

2. luento. CS-C2110 Ohjelmointistudio 1: mediaohjelmointi Syksy 2016 [Studio 1] Antti Tolppanen, Sanna Suoranta, Lauri Savioja

HELSINGIN YLIOPISTON KIRJASTON OPINTOPIIRIKORTIT

Käyttäjäkokemuksia Itä-Suomen yliopistosta

minä#yritys Yrittäjävalmennuksen työkirja Start

Taide, terveys ja hyvinvointi osallisuutta taiteen ja kulttuurin keinoin Verkostoiva yhteistyöseminaari Tampereella

Oppilaalle tärkeä ongelma suunnittelun lähtökohtana. Eila Lindfors /KASOPE /Oulun yliopisto

Miten 333 organisaatiota voi kehittää yhtä yhteistä digitaalista palvelua ja vielä kuunnella kaikkien asiakkaita?

Tämä osallistumista ja vahvuuksia edistävä toimintamalli on toteutettu opinnäytetyö projektina Pirilän toimintakeskukseen.

T Käyttäjäkeskeisen tuotekehityksen harjoitustyö kevät 2005

2. KESKUSTELUN ALOITTAMINEN

Hyvä CV ja hakemus. Janne Loikkanen

Näin suunnittelet ja rakennat oman verkkokurssin. Työkirja. TiiaKonttinen

Mulla on idea! Lasten osallisuus toiminnan suunnittelussa ja arvioinnissa. LTO, KT Piia Roos

S Ihminen ja tietoliikennetekniikka

HELIA 1 (11) Outi Virkki Käyttöliittymät ja ohjelmiston suunnittelu

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2011 Inga Jasinskaja-Lahti

ESIPUHE... 3 SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO... 6

Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille

RYM-C3001 Projektityökurssi 2

Sudenkuoppia, yllätyksiä, pään vaivaa

Orientaatioprojektin aloitusinfo

Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

TYÖHAASTATTELU- OPAS

Tulevaisuuden sairaala Kari-Pekka Tampio Ohjelmajohtaja Pohjois-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri Valtuustoinfo

1) Ymmärrä - ja tule asiantuntijaksi askel askeleelta

Paljon tukea tarvitsevat paljon palveluita käyttävät hanke

Rajakylän päiväkodin toimintasuunnitelma

Tervetuloa! Opettajien alueellinen koulutus 3 Syksy 2018 Tampere 28.8., Helsinki 4.9. ja Oulu 5.9.

SOSIAALISEN MEDIAN TYÖKALUPAKKI

Työnhaun lähtökohtia. mitä osaat. mitä haluat. millä ehdoilla

Yhteiskehittämistä kilpailutuksissa: toimintamalleilla vauhtia alustojen ja apien käyttöön


Copyright

ESIMERKKEJÄ PALVELUMUOTOILUSTA

Kotimaiset kurssikirjat e-kirjoina kirjastoon

Työhaastattelu näin onnistut haastattelussa Tervetuloa! Työnhakuveturi Satu Myller ja Nina Juhava

Toimijuuden tuki hankkeen päätösseminaari

Matkailun muuttuva maailma kulttuuritietous ja kansainvälisyys (3 osp) Opintokokonaisuuden teema: (kirjatkaa työnimi tähän)

Mentorointi. KYS/Kliiniset henkilöstöpalvelut Kliiniset sihteeripalvelut Kirsi Kivimäki

Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus

-käynnistys

Metodologisia ja tutkimuseettisiä näkökohtia luottamukseen. Johanna Leinonen Erikoistutkija

Tulevaisuuden asumisen Koklaamo

PALVELUMUOTOILU. Eeva Kangas

KUVATAITEEN PAINOTUSOPETUS LUOKAT. Oppiaineen tehtävä

JYYn tapahtumanjärjestäjäkoulutus Anna Silvola Priska Pennanen Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta

Digitaalisuus palvelumuotoilussa. Annemari Auvinen Digipolku

Hyvän palvelun muotoilutoimisto. Copyright Diagonal Mental Structure Oy. All rights reserved.

Yhteisöllisen tuotekehyksen avoin verkkolaboratorio. Asta Bäck

Transkriptio:

KÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op Käyttäjätutkimus: Havainnointi suunnittelun lähtökohtana Katja Soini TaiK 28.3.2007 1. MÄÄRITTELE 2. TUNNISTA RATKAISU 5. ARVIOI 3. MÄÄRITTELE 4. LUO Aiheena keskiviikkona 28.3.2006 Aloitus Luento Projektisuunnitelmien esittely Käyttäjätutkimus: Havainnointi suunnittelun lähtökohtana Tehtävä Havainnointi (tulkinta seuraavalla kerralla 11.4.) 1

2. TUNNISTA & 3. MÄÄRITTELE: Käyttäjätutkimus Halutaan saada ymmärrys käyttäjästä ihmisenä, hänen tarpeistaan, toiveistaan ja ongelmistaan määrätyssä käyttötilanteessa tai yhteydessä Auttaa ymmärtämään mitä ylipäänsä pitäisi suunnitella Tarjoaa lähtökohtia, ideoita, suuntauksia suunnittelulle Tukee tai hylkää jo ensimmäisiä suunnitteluideoita Päämenetelminä haastattelu, havainnointi ja itsedokumentointi Käyttäjätutkimuksen tavoite Käytettävyyden perusteet -kurssilla Käyttäjätutkimus tehdään tällä kurssilla havainnoimalla (ja haastattelemalla) toimintaa todellisessa tilanteessa käyttäjiä jokainen hankkii "oman" käyttäjän = ryhmä havainnoi vähintään 3 käyttäjää Tutkimuksen tuloksena syntyy käyttäjän näkökulmasta tehty käyttötilanteen ja olemassa olevan tuotteen kuvaus Kuvauksen perusteella määritellään suunnitteluvaatimukset 2

Havainnointi Havainnoinnilla kerätään tietoa käyttäjän omassa ympäristössä tarkkailemalla: toiminnan tavoitteet ja käytön vaiheet visuaalisen ympäristön tarkkailu sosiaaliset suhteet, verkostot ja erilaiset käyttäjäryhmät Osallistuvassa havainnoinnissa suunnittelija/tutkija on itse mukana toiminnassa, jolloin tärkeää on empaattisuus ja käyttäjän rooliin pääseminen. Haastattelu Haastattelulla voidaan selvittää tuotteen käyttöön ja omistamiseen liittyviä tekijöitä mieltymykset, tuntemukset, motivaatiot, arvostukset ei toiminnallisia asioita Haastatteluja tehdään yksilöllisesti ja ryhmissä (ryhmädynamiikka!!!), joissa tukena voi olla tarinankerronta tai erilaiset projektiiviset tehtävät 3

Itsedokumentointi Itsedokumentoinnilla voidaan selvittää käyttäjän itsensä taltioimana tuntemuksia, toiveita, haaveita, toistuvia asioita, rutiineja... Kun tutkija ei voi olla paikalla, mahdollisuuksia selvittää käyttäjäkokemuksia ovat esim. erilaiset päiväkirjat, valokuvaus, projektiiviset tehtävä, luotain-paketit smart.uiah.fi/ Ennen... Määrittele mitä tietoa haet, mitkä ovat projektisi tavoitteet (käyttäjä+käyttötilanne+tuote) Mieti miten saat selville tavoitteesi: Mitä ja miten tarkkailet? Millainen on ryhmän työjako? mieti kysymyksillesi vaihtoehtoisia tapoja Valitse tallennusvälineet: valokuvaus, videointi haastattelun nauhoitus muistiinpanot, piirrokset Hei kysyttäiskö, että "Poltatko usein kätesi silittäessäsi vaatteita?" Sitten me saadaan vastaukseksi kyllä tai ei, kysytään mieluummin: "Millaisissa tilanteissa saatat polttaa kätesi silittäessäsi vaatteita?" 4

...havainnointi... Esittele itsesi ja aiheesi (lupa&luottamuksellisuus) Havainnoinnin mahdollisia toimintatapoja: tarkkaile käyttäjän toimintaa: pyydä käyttäjää näyttämään miten hän käyttää nykyisiä välineitä pyydä käyttäjää ajattelemaan ääneen: katsele ja kuuntele tarkoin, tee lisäkysymyksiä tarvittaessa (erityisesti ongelmallisista kohdista) haastattele lopuksi: käyttäjän ehdotuksen ja ideat ideoi jo havainnoinnin aikana! Kiitä lopuksi (sovi käytettävyystesti)...jälkeen Keskustelkaa heti havainnoinnin jälkeen löydöksistänne: piirrä ja/tai kirjoita ensimmäisiä ajatuksia ja ideoita tee yhteenveto havainnoinnista 48h sisällä Jäsennä havainnointi päähuomioihin soveltaen esim. seuraavia malleja: käyttäjäkuvaus, käyttäjän toimintamalli, ympäristön kuvaus... Tiivistä tutkimuksen tulokset suunnitteluvaatimusten muotoon 5

Käyttäjätiedon jäsentäminen Jäsentämisen tavoitteena on tuottaa suunnittelua tukevaa materiaalia, kuvauksia suunnitteluhaasteista sekä perusteluja suunnitteluratkaisuille Päämenetelmät voidaan jakaa seuraaviin tapoihin: analyysi tulkintamalleja hyödyntämällä, jäsennys materiaalin ehdoilla, tiivistys ja yhdistely sekä suora tulkinta main parts of the mobile work and life style of the mworker needs and hopes positive and negative issues at the moment in each part projektisuunnitelma 28.3. 1. MÄÄRITTELE ihmiskeskeinen suunnitteluprosessi lopullinen idea 16.5. Vaatimukset täyttävä RATKAISU käytettävyyden arviointi 2.5. 5. ARVIOI täyttävätkö ratkaisut käyttäjien vaatimukset paperiproto 25.4. 2. TUNNISTA tuotteen käyttöyhteys (käyttökonteksti) 4. LUO suunnitteluratkaisuja 3. MÄÄRITTELE käyttäjän ja organisaation vaatimukset havainnointi 11.4. 6