Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2009 valmistuneiden tilanne syksyllä 2014 Lääketieteellinen tiedekunta
Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän mielipiteistään koulutuksen toimivuudesta perustuvat syyskuussa 2012 toteutettuun uraseurantakyselyyn. Kysely lähetettiin jokaiselle Oulun yliopistossa vuonna 2007 lääketieteen lisensiaatin, ylemmän korkeakoulututkinnon tai kasvatustieteen kandidaatin (varhaiskasvatus) tutkinnon suorittaneelle. Kyselyyn vastasi yhteensä 460 valmistunutta, mikä on 40,4 % kaikista vuonna 2009 valmistuneista. Kysely on osa vuonna 2006 käynnistynyttä yliopistojen yhteistä uraseurantahanketta. Tavoitteena on luoda koulutusta koskevan työelämäpalautteen keräämiseksi valtakunnallinen yhtenäinen käytäntö, joka tuottaa tilastollisen seuranta-aineiston ohella myös laadullista tietoa akateemisen koulutuksen toimivuudesta. Tiedot on tarkoitettu henkilökunnan käyttöön hyödynnettäväksi mm. opetuksen kehittämistyöryhmissä, tulosneuvotteluissa ja opiskelijoiden ohjauksessa. Otamme mielellämme vastaan palautetta ja ehdotuksia seurantatutkimuksen kehittämiseksi. Tari Rantasuo Suunnittelija Täydentävien opintojen keskus tari.rantasuo@oulu.fi puh. 0294 48 7455
Vastanneiden lukumäärä Kyselyn kohderyhmänä olivat Oulun yliopistossa lääketieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon tai lääketieteen lisensiaatin tutkinnon suorittaneet. Koostetuissa yhteenvetoraportissa ei tilastollisia jakaumia esitetä yksittäisistä pääaineista tai koulutusohjelmista, jos vastaajien määrä on alhainen. LTK Koulutusohjelma Lkm Hammaslääketiede Hammaslääketieteen ko. 13 Lääketiede Lääketieteen lisensiaatin ko. 37 Terveystieteet Hoitotieteen tieteenalaohjelma 3 Terveydenhuollon hallinnon tieteenalaohjelma 10 Kliinisen laboratoriotieteen tieteenalaohjelma 1 Terveystieteiden opettajan ko. 2 Kaikki yhteensä 66
1. Työura vuosina 2009 2014 LTK Tutkinnon suoritusajankohta: lukuvuosi 2009, kyselyajankohta: lokakuu 2014 Koulutusta vastaava työssäoloaika * Työ- tai virkasuhteiden lukumäärä Työttömänä olleiden osuus Työttömyysaika keskiarvo (v) keskiarvo (lkm) % keskiarvo (v) Hammaslääketiede 5,1 6,7 9,1 % 0,6 Lääketiede 4,5 7,1 3,2 % 0,2 Terveystieteet 4,2 2,7 7,1 % - Keskiarvo/ % yhteensä 4,5 6,0 5,4 % 0,4 * Koulutusta vastaava työssäoloaika valmistumisen jälkeen v. 2009 2014 Työllistymistä vaikeuttaneet tekijät LTK Painoarvo (1-6)* Alueellinen työmarkkinatilanne 2,8 Alan heikko työmarkkinatilanne 2,3 Työkokemuksen puute 2,1 Puutteelliset suhdeverkostot 2,0 Omien tavoitteiden epätietoisuus 2,0 Ei ole löytynyt itseä kiinnostavaa työtä 1,8 Perheeseen tai muuhun elämäntilanteeseen liittyvä syy 1,7 Oman osaamisen epävarmuus 1,6 Puutteelliset työnhakutaidot 1,4 Tutkinto ja sen aineyhdistelmä 1,4 Puutteellinen työelämätietous 1,4 Valmistumisajankohta 1,4 Tutkinnon huono tunnettuus 1,3 Katkot määräaikaisissa työsuhteissa 1,2 Sukupuoli 1,0 *Missä määrin seuraavat tekijät ovat vaikeuttaneet työllistymistäsi, 1 = ei lainkaan, 2 = vain vähän, 3 = jonkin verran, 4 = melko paljon, 5 = paljon, 6 = erittäin paljon 5
2. Työllisyystilanne syksyllä 2014 Työmarkkinatilanne syksyllä 2014 LTK työssä* työtön työnhakija muu tilanne** Yhteensä Hammaslääketiede 92,3 % 0,0 % 7,7 % 100 % Lääketiede 78,4 % 0,0 % 21,6 % 100 % Terveystieteet 100,0 % 0,0 % 0,0 % 100 % % yhteensä 86,4 % 0,0 % 13,6 % 100 % * Kokopäivätyö, osa-aikatyö, itsenäinen yrittäjä/ ammatinharjoittaja/ freelancer, työllistetty /työharjoittelu, työskentely apurahalla **Perhevapaa, päätoiminen opiskelu, työvoimakoulutus tms., muu tilanne Työsuhteen muoto syksyllä 2014 LTK Vakituinen kokopäivätyö Määräaikainen kokopäivätyö Osaaikatyö Itsenäinen yrittäjä/ ammatinharjoittaja/ freelancer Yhteensä Hammaslääketiede 50,0 % 16,7 % 25,0 % 8,3 % 100 % Lääketiede 24,1 % 62,1 % 3,4 % 10,3 % 100 % Terveystieteet 81,3 % 6,3 % 6,3 % 6,3 % 100 % % yhteensä 45,6 % 36,8 % 8,8 % 8,8 % 100 % Päätyönantaja syksyllä 2014 LTK Hammaslääketiede Lääketiede Terveystieteet % yhteensä Kunta, kuntayhtymä, kunnallinen liikelaitos 69,2 % 86,5 % 81,3 % 81,8 % Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, yli 249 työntekijää 7,7 % 8,1 % 0,0 % 6,1 % Oma yritys, vastaanotto, toiminimi tms. 7,7 % 2,7 % 6,3 % 4,5 % Yksityinen yritys tai valtionyhtiö, alle 50 työntekijää 15,4 % 0,0 % 0,0 % 3,0 % Yliopisto 0,0 % 2,7 % 6,3 % 3,0 % Järjestö, seurakunta, säätiö tai vastaava 0,0 % 0,0 % 6,3 % 1,5 % Yksit. yritys tai valtionyh., alle 250 ja yli 49 työntek. 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % Ammattikorkeakoulu 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % Valtio, valtion liikelaitos 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % Muu työnantaja 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % % yhteensä 100 % 100 % 100 % 100 % 6
3. Työn laatu Työn luonne syksyllä 2014 Hammaslääketiede Asiakastyö/ potilastyö 84,6 % Muu työn luonne 15,4 % % yhteensä 100,0 % Lääketiede Asiakastyö/ potilastyö 94,6 % Opetus tai kasvatus 2,7 % Johto- ja esimiestehtävät 2,7 % % yhteensä 100,0 % Terveystieteet Johto- ja esimiestehtävät 37,5 % Suunnittelu-, kehitys- tai hallintotehtävät 31,3 % Asiakastyö/ potilastyö 12,5 % Opetus tai kasvatus 6,3 % Konsultointi tai koulutus 6,3 % Toimistotehtävät 6,3 % % yhteensä 100,0 % 7
Oliko ylempi korkeakoulututkinto edellytyksenä nykyiseen työhön? Lääketide 94,6 5,4 Hammaslääketiede 92,3 7,7 Terveystieteet 75,0 25,0 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Kyllä Ei Ei tiedä Työtehtävien ja koulutuksen vaatimustason vastaavuus syksyllä 2014 Hammaslääketiede 100.0 Työ vastasi hyvin koulutustasoa Lääketide 73.0 27.0 Terveystieteet 62.5 12.5 12.5 12.5 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Työ oli koulutukseen nähden vaativampaa Työn vaativuustaso oli koulutustasoa selvästi alhaisempi Työn vaativuustaso oli koulutustasoa osittain alhaisempi 8
4. Koulutuksen antamat valmiudet Yliopistossa opittujen asioiden hyödyntäminen nykyisessä työssä Hammaslääketiede 92.3 7.7 Lääketide 80.0 20.0 Terveystieteet 50.0 50.0 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Hyödynsi jatkuvasti Hyödynsi jonkin verran/ osittain Ei ole voinut hyödyntää juuri lainkaan Tyytyväisyys yliopistotutkintoon työuran kannalta Hammaslääketiede 5.4 Lääketide 5.3 Terveystieteet 5.2 1 2 3 4 5 6 Miten tyytyväinen olet vuonna 2009 suorittamaasi tutkintoon työurasi kannalta? 1 = erittäin tyytymätön, 2 = tyytymätön, 3 = hieman tyytymätön, 4 = melko tyytyväinen, 5 = tyytyväinen, 6 = erittäin tyytyväinen 9
Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen laatuun ja sisältöön Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen laatuun Tyytyväisyys Oulun yliopiston opetuksen sisältöön Hammaslääketiede 5.2 5.2 Terveystieteet 4.5 4.6 Lääketide 4.3 4.6 1 2 3 4 5 6 Miten tyytyväinen olet Oulun yliopistossa suorittamiesi opintojen laatuun/ sisältöön? 1 = erittäin tyytymätön, 2 = tyytymätön, 3 = hieman tyytymätön, 4 = melko tyytyväinen, 5 = tyytyväinen, 6 = erittäin tyytyväinen 10
Työn vaatimusten ja opiskelun antamien valmiuksien kohtaaminen (tieto-taitoarviot) Kyselyllä kartoitettiin* vastaajien näkemyksiä erilaisten tietojen ja taitojen merkitystä nykyisessä työssä ja sitä, miten yliopisto-opiskelu oli kyseisiä taitoja kehittänyt. Tässä on esitetty yksittäisistä vastauksista lasketut keskiarvot sekä erotus merkityspainoarvon ja kehityspainoarvon välillä. * Kuinka tärkeitä seuraavat tiedot ja taidot ovat nykyisessä työssäsi? 1 = ei lainkaan tärkeä, 2 = vain vähän merkitystä, 3 = jonkin verran merkitystä, 4 = melko tärkeä, 5 = tärkeä, 6 = erittäin tärkeä * Miten hyvin yliopisto-opiskelu kehitti kyseisiä työelämävalmiuksia? 1 = erittäin puutteellisesti, 2 = puutteellisesti, 3 = melko puutteellisesti, 4 = melko hyvin,5 = hyvin, 6 = erinomaisesti Hammaslääketiede Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Oman alan tehtävien käytännön taidot 5,9 5,8-0,2 Kyky itsenäiseen työskentelyyn 5,6 5,1-0,5 Oman alan teoreettinen osaaminen 5,3 5,6 0,3 Ongelmanratkaisutaidot 5,1 4,3-0,8 Oppimiskyky 5,0 4,8-0,3 Suomen kielen viestintätaidot 4,8 4,7-0,1 Joustavuus ja sopeutumiskyky 4,8 4,3-0,5 Luovan ajattelun taidot 4,7 4,2-0,5 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 4,6 4,4-0,2 Lainsäädännön tuntemus 4,5 4,5 0,0 Tiedonhankintataidot 4,3 5,0 0,7 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 4,2 4,0-0,2 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 4,0 4,4 0,4 Neuvottelutaidot 3,9 3,8-0,1 Organisointi- ja koordinointitaidot 3,9 3,8-0,2 Englannin kielen viestintätaidot 3,7 3,8 0,1 Esiintymistaidot 3,7 4,1 0,4 Esimiestaidot 3,5 3,0-0,5 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 3,4 3,5 0,1 Projektinhallintataidot 3,3 3,3 0,1 Taloussuunnittelu ja budjetointi 3,1 2,9-0,2 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 2,9 2,3-0,6 Ruotsin kielen viestintätaidot 2,4 3,7 1,3 Toimiminen monikulttuurisissa ympäristöissä 2,2 2,2 0,0 Muiden kielten viestintätaidot 1,5 1,5 0,0 11
Lääketiede Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Oman alan tehtävien käytännön taidot 5,8 3,7-2,1 Oman alan teoreettinen osaaminen 5,7 4,8-0,9 Ongelmanratkaisutaidot 5,7 4,1-1,6 Kyky itsenäiseen työskentelyyn 5,7 4,1-1,6 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 5,4 4,3-1,1 Tiedonhankintataidot 5,3 4,3-1,0 Oppimiskyky 5,3 3,9-1,4 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,3 3,4-1,9 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,1 4,1-1,0 Suomen kielen viestintätaidot 5,1 3,6-1,5 Neuvottelutaidot 5,0 3,3-1,7 Organisointi- ja koordinointitaidot 4,5 3,2-1,3 Lainsäädännön tuntemus 4,3 3,6-0,7 Luovan ajattelun taidon 4,3 2,9-1,4 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 4,2 3,3-0,9 Esimiestaidot 3,9 2,5-1,4 Esiintymistaidot 3,9 3,4-0,5 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 3,7 2,6-1,1 Englannin kielen viestintätaidot 3,6 3,3-0,3 Projektinhallintataidot 3,2 2,5-0,7 Toimiminen monikulttuurisissa ympäristöissä 3,1 2,1-1,0 Taloussuunnittelu ja budjetointi 2,6 1,7-0,9 Ruotsin kielen viestintätaidot 2,6 2,9 0,3 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 2,3 1,4-0,9 Muiden kielten viestintätaidot 1,5 1,4-0,1 Terveystieteet Merkitys työssä Yliopisto-opiskelu kehitti Erotus Kyky itsenäiseen työskentelyyn 5,9 4,2-1,7 Suomen kielen viestintätaidot 5,7 4,3-1,4 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot 5,6 3,6-2,0 Organisointi- ja koordinointitaidot 5,6 3,5-2,1 Oppimiskyky 5,6 3,8-1,8 Joustavuus ja sopeutumiskyky 5,6 3,4-2,2 Neuvottelutaidot 5,5 2,9-2,6 Luovan ajattelun taidon 5,5 3,2-2,3 Ongelmanratkaisutaidot 5,4 3,9-1,5 Tieto- ja viestintätekniikan taidot 5,3 3,9-1,4 Tiedonhankintataidot 5,2 4,8-0,4 Lainsäädännön tuntemus 5,2 3,9-1,3 Oman alan tehtävien käytännön taidot 5,1 3,3-1,8 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot 4,9 4,1-0,8 Esiintymistaidot 4,9 3,1-1,8 Esimiestaidot 4,8 3,7-1,1 Projektinhallintataidot 4,7 3,8-0,9 Taloussuunnittelu ja budjetointi 4,6 2,2-2,4 Oman alan teoreettinen osaaminen 4,5 4,9 0,4 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot 4,4 3,1-1,3 Toimiminen monikulttuurisissa ympäristöissä 3,6 2,4-1,2 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus 3,5 2,1-1,4 Englannin kielen viestintätaidot 3,1 3,0-0,1 Ruotsin kielen viestintätaidot 2,4 3,2 0,8 Muiden kielten viestintätaidot 1,4 1,3-0,1 12