Sijoittumisseuranta vuonna 2011 Metropoliasta valmistuneille

Transkriptio

1 Sijoittumisseuranta vuonna 211 Metropoliasta valmistuneille YAMK-tutkinnon suorittaneet Metropolia Ammattikorkeakoulu

2 VALMISTUNEIDEN SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Metropolia Ammattikorkeakoulu toteutti syksyllä 212 tutkimuksen, jolla selvitettiin v. 211 valmistuneiden työllistymistä ja valmistuneiden näkemyksiä koulutuksen työelämävastaavuudesta. Tutkimus oli yhteishanke (koordinaattorina Turun yliopisto), johon osallistuivat: Hämeen amk Laurea amk Lahden amk Metropolia amk Centria amk Rovaniemen amk Tampereen amk Turun amk Yrkeshögskolan Novia Turun yliopisto Åbo Akademi Hanken Tutkimus toteutettiin nyt neljännen kerran, joten vertailutietoa on saatavilla aikaisemmilta vuosilta. Tutkimus toteutettiin siten, että vuonna 211 Metropoliassa tutkinnon suorittaneille (234 henkilöä) postitettiin kysely syksyllä 212. Tutkimukseen oli mahdollista vastata joko postitse tulleella lomakkeella tai nettilomakkeella. Metropolian kyselyyn vastanneita oli 949. Vastausprosentiksi tutkinnon suorittaneista muodostui 41 % (edellisenä vuonna 34 %). Netin kautta kyselyyn osallistui 74 % vastanneista (edellisenä vuonna 67 %). Vastauksien tallennus ja raportit tuloksista on tehty Tampereen yliopiston Tilastotieteen tutkimuspalveluyksikkö TUPAssa. Tuloksista on raportit sekä koko Metropolian osalta että koulutusala- ja koulutusohjelmakohtaisesti. Raportit ovat katsottavissa ja tulostettavissa Tuubissa: Tuubi -> Henkilökunnalle -> Työelämäyhteydet -> Raportit ja selvitykset -> Sijoittumisseuranta Tutkimuksen data on hyödynnettävissä, mikäli halutaan yksityiskohtaisempaa tietoa tai eri taulukoita kuin mitä raportteihin on otettu. Tarkempia tietoja tai tulosten esittelyn tietystä koulutusalasta tai koulutusohjelmasta voi tilata alla mainituilta KIT- ja kumppanuuspalvelujen henkilöiltä: Alumnikoordinaattori Milla Laasonen ( ) Projektipäällikkö Olli Pekkanen ( ) Asiantuntija Heikki Santti ( )

3 VALMISTUNEIDEN / VASTANNEIDEN TAUSTATIETOJA Vuonna 211 Metropoliasta YAMK-tutkinnon suorittaneet Valmistuneita kpl Valmistuneita % Vastanneita kpl Vastaus% VALMISTU- NEISTA Kulttuuriala % % Liiketalouden ala 16 8 % 8 5 % Tekniikan ja liikenteen ala % % Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala % % Metropolia yhteensä (ylempi AMK) % Yhden vastaajan taustatiedot puuttuivat Sukupuoli % v. 29 v. 21 v. 211 Mies Nainen Yhteensä LKM

4 Työmarkkinatilanne kyselyhetkellä YAMK Vakituinen kokopäivätyö Määräaikainen kokopäivätyö 4 17 % 4 Muu työ (osa-aika, projekti, apuraha, tutkija, keikkahommat) 1 v. 29 valm. 7 v. 21 valm. Itsenäinen yrittäjä 6 6 v. 211 valm. Työtön työnhakija, työvoimakoulutus, lomautettu 2 Päätoiminen opiskelu Työvoiman ulkopuolella

5 Työnhakua/ työllistymistä edesauttavien tekijöiden keskiarvot YAMK Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi harjoittelu kotimaassa Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi opinnäytetyö Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi kansainvälinen kokemus (opiskelijavaihto tai kansainvälinen harjoittelu) Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi hankkeet/ projektit, joihin on osallistunut osana koulutusta v. 29 valm. v. 21 valm. v. 211 valm. Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi muut työelämäyhteydet (koulutusohjelmien järjestämät kurssit, mentorointi jne.) Työnhakua/ työllistymistä edesauttoi opintojen ja opiskelutaitojen ohjaus (esim. HOPS-ohjaus, ohjaus koulutusohjelmissa) =ei lainkaan 4=paljon

6 Keskiarvot työllistymistä vaikeuttavista tekijöistä YAMK Tutkinnon huono tunnettuus Tutkinnon heikko arvostus Tutkinnon aineyhdistelmä/ HOPS Alueellinen työmarkkinatilanne Puutteelliset suhdeverkostot Työkokemuksen puute v. 29 valm. v. 21 valm. v. 211 valm. Alan heikko työmarkkinatilanne Syrjityksi tuleminen (esim. sukupuolen perusteella) Valmistumisajankohta Epävarma omasta osaamisesta Katkot määräaikaisissa työsuhteissa =ei lainkaan 6=erittäin paljon

7 Työttömänä oleminen valmistumisen jälkeen % v. 29 v. 21 v. 211 Ei Kyllä Yhteensä LKM Onko ollut koulutustasoa vastaamattomissa töissä valmistumisen jälkeen? % v. 29 v. 21 v. 211 Ei Kyllä Yhteensä LKM Nykyisen työn vastaavuus vaativuustasoltaan ammattikorkeakoulutasoista koulutusta % v. 29 v. 21 v. 211 Työn vaativuustaso on koulutustasoa selvästi alhaisempi 15 9 Työn vaativuustaso on koulutustasoa osittain alhaisempi Työ vastaa hyvin koulutustasoani Työ on koulutustasooni nähden vaativampaa Yhteensä LKM Tärkein syy työn vastaanottamiseen, kun se ei vastannut koulutustasoa % v. 29 v. 21 v. 211 Jatkaa työssä, jossa oli jo ennen valmistumista Ei ole saanut koulutustasoa vastaavaa työtä Työ on mielenkiintoisempaa 14 3 Palkka ja/ tai työehdot ovat paremmat Muu koulutus on ohjannut nykyisiin tehtäviin 6 Ei ole halunnut toimia koulutustasoa vastaavissa töissä Muu syy koulutustasoa vastaamattoman työn vastaanottamiseen Yhteensä LKM

8 Pääasiallinen tehtävien luonne v. 211 YAMK-tutkinnon suorittaneilla Sosiaali- ja terveysalan työ 31 Hallinto- ja suunnittelutehtävät 18 Opetus tai kasvatus Tuotekehitys- ja suunnittelutehtävät % IT-alan työ 8 Kaupalliset tehtävät (osto, myynti, markkinointi tms.) 5 Rakennusala 4 Konsultointi tai yrityskoulutus 3 Tutkimus 3 Asiakaspalvelu- ja myyntityö 1 Rahoituksen ja taloushallinnon tehtävät 1 Tuotannolliset tehtävät 1 Viestintä- ja mediatyö 1 Kirkollinen työ Kuljetus ja logistiikka Lainopillinen työ Liikunta-ala Maa- ja metsätalous Taiteellinen työ Muu nykyisen päätyön luonne

9 Työ vastaa vaativuustasoltaan ammattikorkeakoulutasoista koulutusta YAMK v. 29 valm. v. 21 valm % v. 211 valm Työn vaativuustaso on koulutustasoa selvästi alhaisempi Työn vaativuustaso on koulutustasoa osittain alhaisempi Työ vastaa hyvin koulutustasoani Työ on koulutustasooni nähden vaativampaa

10 Nykyinen päätyönantaja % v. 29 v. 21 v. 211 Yksityinen yritys tai valtionyhtiö (esim. Itella Oyj, Oy Yle Ab) Kunta, kuntayhtymä, kunnallinen liikelaitos Ammattikorkeakoulu Valtio, valtion liikelaitos Yliopisto 1 Järjestö, seurakunta, säätiö tai vastaava, itsenäinen julkisoikeudellinen laitos tai yhteisö (esim. Eläketurva-keskus, Työterveyslaitos, Kela, Suomen Pankki) Oma yritys, vastaanotto, toiminimi tms Muu nykyinen päätyönantaja 1 Yhteensä LKM Onko toiminut valmistumisen jälkeen esimiestehtävissä? % v. 29 v. 21 v. 211 Kyllä, työskentelee tällä hetkellä Kyllä, mutta ei työskentele tällä hetkellä Ei Yhteensä LKM Nykyisen työpaikan sijaintipaikkakunta (sijaintimaa) Lkm v. 211 Espoo 17 Helsinki 4 Järvenpää 1 Kaustinen 1 Kotka 1 Kuopio 1 Lohja 1 Pääkaupunkiseutu 1 Siuntio 1 Sveitsi 1 Vantaa 1 Yhteensä 75

11 Tyytyväisyys ammattikorkeakoulututkintoon työllistymisen kannalta YAMK % Tyytymätön Tyytyväinen v. 29 v. 21 v. 211

12 Tiedonsaantikanava nykyiseen työhön YAMK Yrityksen tai organisaation omat Internet-sivut 1 14 Työministeriön -sivusto Muu Internet-palvelu % Korkeakoulu (koulutusohjelma/ ura- ja rekrytointipalvelut) Työvoiman vuokraus- tai välityspalvelu tms. 2 2 v. 21 valm. v. 211 valm. Työvoimatoimisto ja/ tai työllistäminen 1 Lehti-ilmoitus 4 14 Kysyi työmahdollisuuksia suoraan työnantajilta 1 1 Työnantaja ilmoitti paikasta henkilökohtaisesti Suhdeverkoston kautta (ystävät, tuttavat, sukulaiset, korkeakouluopintojen aikana saatu kontakti) 6 14 Työllistin itse itsensä (yrittäjyys tms.) 2 4 Muu tiedonsaantikanava nykyiseen työhön

13 45 Bruttokuukausipalkka syyskuussa 21, 211 ja 212 kokopäivätöissä/ keikkahommissa/ useita töitä tekevillä YAMK 4 v. 29 valm v. 21 valm. v. 211 valm % alle 2 e e e e e 4 e -

14 Uratavoitteet seuraavien viiden vuoden aikana On voinut valita useampia vaihtoehtoja % v. 29 v. 21 v. 211 Tulee todennäköisesti etenemään nykyisellä alalla joko asiantuntijana tai esimiehenä On tyytyväinen nykyiseen tehtävätasoon ja työn sisältöön Aikoo ryhtyä yrittäjäksi 9 8 Suunnittelee vaihtavansa alaa, jolla työskentelee Suunnittelee siirtoa vähemmän vaativiin tehtäviin - Yhteensä LKM Opiskelusuunnitelmat seuraavan vuoden sisällä v. 211 valmistuneilla On voinut valita useampia vaihtoehtoja Lkm % Tohtori- tai lisensiaatintutkinto 6 8 Maisterintutkinto 6 8 Ylempi AMK-tutkinto Alempi korkeakoulututkinto Toisen asteen tutkinto Täydentää tutkintoa pedagogisilla opinnoilla tai muulla pätevöittävällä koulututuksella Erikoistumisopinnot 4 5 Ei opiskele lähitulevaisuudessa lisää Muu opiskelusuunitelma 7 9 Yhteensä LKM 78 Puuttuiko opinnoista tietoja tai taitoja, mitkä olisivat olleet tarpeellisia työelämässä? % v. 29 v. 21 v. 211 Ei Kyllä Yhteensä LKM Ammattikorkeakoulussa opittujen asioiden hyödyntäminen nykyisessä työssä % v. 29 v. 21 v. 211 Ei voi hyödyntää juuri lainkaan Jonkin verran / osittain Hyödyntää jatkuvasti Yhteensä LKM

15 Keskiarvot tutkintoa koskevista väittämistä YAMK Tutkinto on antanut riittävät valmiudet alan työtehtäviin Koulutus on laadukas AMK-tutkinto on ollut hyvä investointi työllistymisen kannalta AMK-tutkinnon suorittaneiden osaamista arvostetaan työelämässä v. 29 valm. v. 21 valm. v. 211 valm. Oma tutkinto on arvostettu työnantajien keskuudessa Tutkinnolla työllistyy ilman työkokemusta =täysin eri mieltä 6=täysin samaa mieltä

16 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä ja kehittyminen ammattikorkeakouluopiskelussa vuonna 211 YAMK-tutkinnon suorittaneilla Tiedonhankintataidot Analyyttinen, syst. ajattelu Ryhmätyö- ym. sos. taidot Oman alan teor. osaaminen Ongelmanratkaisutaidot Oman alan tehtävien käyt. taidot Neuvottelutaidot Tärkeyden keskiarvo työssä (1=ei lainkaan tärkeä 6=erittäin tärkeä) Kehittymisen keskiarvo amk:ssa (1=erittäin puutteellisesti 6=erinomaisesti)

17 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä ja kehittyminen ammattikorkeakouluopiskelussa vuonna 211 YAMK-tutkinnon suorittaneilla Projektinhallintataidot Organisointi ja koordinointi Esimiestaidot Taloussuunnittelu ja budjetointi Lainsäädännön tuntemus Yritystoiminnan perust. tuntemus Tärkeyden keskiarvo työssä (1=ei lainkaan tärkeä 6=erittäin tärkeä) Kehittymisen keskiarvo amk:ssa (1=erittäin puutteellisesti 6=erinomaisesti)

18 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä ja kehittyminen ammattikorkeakouluopiskelussa vuonna 211 YAMK-tutkinnon suorittaneilla Tieto- ja viestintätekniikka Esiintymistaidot Suomen viestintätaidot Englannin viestintätaidot Ruotsin viestintätaidot Muiden kielten viestintätaidot Tärkeyden keskiarvo työssä (1=ei lainkaan tärkeä 6=erittäin tärkeä) Kehittymisen keskiarvo amk:ssa (1=erittäin puutteellisesti 6=erinomaisesti)

19 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä ja kehittyminen ammattikorkeakouluopiskelussa vuonna 211 YAMK-tutkinnon suorittaneilla Kyky itsenäiseen työhön Oppimiskyky Joustavuus ja sopeutumiskyky Luova ajattelu Eettinen osaaminen Opetus-, koulutus- ohjaustaidot Kestävän kehityksen huomioiminen Toimiminen monikultt. ympäristöissä Tärkeyden keskiarvo työssä (1=ei lainkaan tärkeä 6=erittäin tärkeä) Kehittymisen keskiarvo amk:ssa (1=erittäin puutteellisesti 6=erinomaisesti)

20 Tietotaito-osa-alueiden tärkeys työssä verrattuna kehittymiseen ammattikorkeakoulu opiskelussa (suhteellinen suuruus) vuonna 211 YAMK-tutkinnon suorittaneilla Oman alan tehtävien käyt. taidot Neuvottelutaidot Lainsäädännön tuntemus Toimiminen monikultt. ympäristöissä Opetus-, koulutus- ohjaustaidot Organisointi ja koordinointi Ongelmanratkaisutaidot Kestävän kehityksen huomioiminen Ryhmätyö- ym. sos. taidot Joustavuus ja sopeutumiskyky Eettinen osaaminen Ruotsin viestintätaidot Esiintymistaidot Taloussuunnittelu ja budjetointi Suomen viestintätaidot Tieto- ja viestintätekniikka Oman alan teor. osaaminen Englannin viestintätaidot Luova ajattelu Esimiestaidot Kyky itsenäiseen työhön Muiden kielten viestintätaidot Projektinhallintataidot Analyyttinen, syst. ajattelu Oppimiskyky Yritystoiminnan perust. tuntemus Tiedonhankintataidot Tärkeys on 51 % suurempaa kehittymiseen verrattuna %