KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Voimassa 1.8.2015 alkaen
2 Sisällys 1 KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO... 3 1.1. JOHDANTO... 3 1.2. VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TAVOITTEET... 3 1.3. AMMATTIALAN KUVAUS... 3 1.4. TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET... 3 1.5. HENKILÖKOHTAISTAMINEN NÄYTTÖTUTKINNOSSA... 3 1.6. TUTKINNOSSA OSOITETTAVA OSAAMINEN... 4 2 TUTKINNON RAKENNE JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN OSAT... 5 3 VALMISTAVAN KOULUTUKSEN SUUNNITELMA TUTKINNON OSITTAIN... 7 SAHAUS... 7 HIONTA... 9 TYÖSTÖKONEEN OHJELMOINTI JA KÄYTTÖ... 10 HAKKAUS JA POLTTO... 11 MUISTOMERKIN VALMISTUS... 12 LOHKONTA... 13 KERÄILY JA PAKKAAMINEN... 14 KÄSIN TYÖSTÖ... 15
3 1 KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO 1.1. JOHDANTO Tämä koulutussuunnitelma on laadittu käyttäen suunnittelun perustana Kivimiehen ammattitutkinnon perusteita, OPH:n määräys, Dno 17/011/2013. Tämä koulutussuunnitelma on ohjeellinen ja sitä tarkennetaan tutkinnon suorittajan/opiskelijan henkilökohtaistamissuunnitelman tai asiakkaan/rahoittajan tarpeiden mukaisesti. Näyttötutkintojärjestelmä tarjoaa aikuisväestölle joustavan tavan osoittaa, uudistaa ja ylläpitää ammatillista osaamistaan tai työtehtävien vaihtuessa pätevöityä myös uuteen ammattiin. Järjestelmän etuna on erityisesti se, että henkilön ammatillinen osaaminen voidaan sen avulla kansallisesti ja laadullisesti tunnustaa riippumatta siitä, onko osaaminen kertynyt työkokemuksen, opintojen tai muun toiminnan kautta. Näyttötutkintojärjestelmässä tunnustetaan eri tavoilla hankittu osaaminen Pääsääntöisesti tutkinnot suoritetaan kuitenkin valmistavan koulutuksen yhteydessä. Valmistava koulutus ja tutkintotilaisuudet on jäsennetty tutkinnon osien mukaisesti. Näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen osallistuvalla on osana koulutusta mahdollisuus osallistua tutkintotilaisuuksiin ja suorittaa 1.2. VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TAVOITTEET Valmistavan koulutuksen tavoitteena on että opiskelija saavuttaa kivimiehen ammattitutkinnossa/tutkinnon osassa vaadittavan osaamisen. 1.3. AMMATTIALAN KUVAUS Kivimiehen ammattitutkinnon suorittanut hoitaa ammattialansa tehtävät itsenäisesti muuttuvissakin toimintaympäristöissä. Hän kykenee opastamaan muita ja valvomaan muiden suorittamia tehtäviä. Hän suoriutuu työtehtävistä ammattityöntekijän joutuisuudella, toimii taloudellisesti ja vastaa siitä, että työn tulos on laadukas. Hän hallitsee ammattialansa taidot ja tiedot ja osaa soveltaa niitä ratkaistessaan työtehtäviin liittyviä ongelmia. Hän suunnittelee työnsä sekä mahdollisesti myös muiden töitä ottamalla huomio muut toimijat. Hän osaa arvioida osaamistaan ja tehtäväaluettaan ja kehittää työmenetelmiä, työn laatua ja taloudellisuutta. Hän viestii ja tuottaa tarvittaessa tehtäviinsä liittyviä tekstejä suomen, ruotsin tai saamen kielellä. Hänellä on työtehtävien hoidon kannalta tarpeellinen muu kielitaito. Tutkinnon suorittaneiden työtehtävät voivat liittyä mm. kivituotteiden teolliseen valmistamiseen, teollisuusautomaatioon ja tuotantoprosesseihin. Tutkintotilaisuuksissa tutkinnon suorittaja osoittaa valmiuksia ja kykyä soveltaa osaamistaan vaihtelevissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä. Hän myös osoittaa kykynsä kokemusten arviointiin ja kokemuksista oppimiseen, toimintatapojen uudelleenajatteluun ja uusien toimintatapojen käyttöönottoon. 1.4. TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET Tutkintokohtaisten terveydentilavaatimusten tavoitteena on edistää turvallisuutta näyttötutkintona suoritettavissa perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa ja myöhemmin työelämässä. Valtioneuvoston asetuksessa (1033/2011) määriteltyihin perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin valmistaviin opintoihin sovelletaan opiskeluoikeuden peruuttamisessa ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (952/2011) 11 :n 9 kohtaa. Näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa tulee ottaa huomioon myös em. lain 13, 13 a ja 16 :n säännökset. Valmistavassa koulutuksessa noudatetaan tutkinnon perusteiden mukaisia terveydentilavaatimuksia. 1.5. HENKILÖKOHTAISTAMINEN NÄYTTÖTUTKINNOSSA Näyttötutkintojärjestelmän tavoitteena on tarjota aikuisille joustavat järjestelyt ja parhaat mahdolliset olosuhteet osoittaa osaamisensa näyttötutkinnoissa sekä kehittää ja uudistaa työelämässä tarvitsemaansa ammattitaitoa.
4 Henkilökohtaistaminen tarkoittaa näyttötutkinnon suorittajan ja näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa olevan opiskelijan ohjaus-, neuvonta- ja tukitoimien asiakaslähtöistä suunnittelua ja toteutusta. Henkilökohtaistaminen on jaettu kolmeen vaiheeseen: 1) Näyttötutkintoon ja siihen valmistavaan koulutukseen hakeutuminen 2) Tutkinnon suorittaminen 3) Tarvittavan ammattitaidon hankkiminen Henkilökohtaistaminen dokumentoidaan henkilökohtaistamista koskevaan asiakirjaan. Ammattiopisto tekee yhteistyötä koulutuksen tai tutkinnon hankkijan, työelämän edustajien ja tarvittaessa muiden asiantuntijoiden kanssa. Henkilökohtaistamisessa noudatetaan aina tutkintojen perusteita. Henkilökohtaistamisessa otetaan huomioon ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain (L 952/2011) 11 :n säännökset opiskelijan oikeuksista ja velvollisuuksista sekä 13 :n nojalla Opetushallituksen määräämät tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset. Tarvittavan ammattitaidon hankkimisen henkilökohtaistamisessa ja oppimisen suunnittelussa ja toteutuksessa otetaan huomioon henkilön elämäntilanne, osaaminen, todetut oppimistarpeet ja työssä oppimisen mahdollisuudet. Lisäksi henkilökohtaistamisessa selvitetään ja sovitaan yhteisesti opiskelijalle soveltuvat koulutuksen järjestämismuodot ja oppimisympäristöt, sekä opetus- ja arviointimenetelmät ja ohjaustoimet. 1.6. TUTKINNOSSA OSOITETTAVA OSAAMINEN Tutkinnon perusteissa vaadittu osaaminen osoitetaan tutkintotoimikunnan kivimiehen ammattitutkinnon järjestämissuunnitelmanperusteella henkilökohtaistetuissa tutkintotilaisuuksissa aidossa toiminnassa, jolloin tutkinnon suorittaja osoittaa kattavasti tutkinnon perusteiden edellyttämän ammatillisen osaamisen.
5 2 TUTKINNON RAKENNE JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN OSAT Tarkemmat tiedot tutkintokohtaisista valinnaisuussäännöistä löytyvät tutkinnon perusteista osoitteesta: http://www.oph.fi/saadokset_ja_ohjeet/opetussuunnitelmien_ja_tutkintojen_perusteet/nayttotutkintojen_perusteet Koko tutkinnon suorittaminen edellyttää kolmen tutkinnon osan suorittamista. KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO, JALOSTUKSEN OSAAMISALA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN OSAT JA OHJEELLINEN LAAJUUS PAKOLLINEN/PAKOLLISET TUTKINNON OSAT Sahaus Sahaus Kivisahalla työskentely Kivisahan huolto VALINNAISET TUTKINNON OSAT TAI OSAAMISALA, JOISTA VALITAAN KAKSI TUTKINNON OSAA Hionta Hionta Kivenjalostuksessa toimiminen Työturvallisuuden hallinta Hiomakoneella työskentely Hiomakoneen huolto Työstökoneen ohjelmointi ja käyttö Hakkaus ja poltto Muistomerkin valmistus Lohkonta Keräily ja pakkaaminen Työstökoneen ohjelmointi ja käyttö Ohjelmoitavalla työstökoneella työskentely Ohjelmoitavan työstökoneen huolto Hakkaus ja poltto Hakkaus- ja polttokoneella työskentely Hakkaus- ja polttokoneen huolto Muistomerkin valmistus Hauta- ja muistomerkin valmistuksessa tarvittavilla koneilla ja laitteilla työskentely Hauta- ja muistomerkin valmistuksessa tarvittavien koneiden ja laitteiden huolto Lohkonta Lohkontakoneella työskentely Lohkontakoneen huolto Keräily ja pakkaaminen Keräily- ja pakkaustehtävissä työskentely Keräily- ja pakkauskaluston huolto
6 Käsin työstö Käsin työstö Kivityön käsin työstöt Käsin työstössä tarvittavan kaluston huolto
7 3 VALMISTAVAN KOULUTUKSEN SUUNNITELMA TUTKINNON OSITTAIN SAHAUS Työskennellä kivisahalla Huoltaa sahat Kivisahalla työskentely Kivisahan huolto Sahattavien materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) Kivisahan käytön osaaminen osoitetaan Työskentelemällä kivisahalla kokeneen sahaajan osaamista vaativassa työssä niin kauan, että osaaminen voidaan luotettavasti todeta Kivisahan huolto -osaaminen osoitetaan Tekemällä kivisahan päivittäiset huoltotyöt Pitämällä kivisahan puhtaana ja toimintakunnossa Tutkintosuorituksessa käytetty kivisahatyyppi tulee mainita tutkintotodistuksenlisätietokohdassa.
8
9 HIONTA Työskennellä hiomakoneella Huoltaa hiomakoneet Hiomakoneella työskentely Hiomankoneen huolto Hiottavien materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) Hiomankoneen käytön osaaminen osoitetaan Työskentelemällä hiomakoneella kokeneen hiojan osaamista vaativassa työssä niin kauan, että osaaminen voidaan luotettavasti todeta Hiomakoneen huolto -osaaminen osoitetaan Tekemällä hiomakoneen päivittäiset huoltotyöt Pitämällä hiomakone puhtaana ja toimintakunnossa Tutkintosuorituksessa käytetty hiomakonetyyppi tulee mainita tutkintotodistuksenlisätietokohdassa.
10 TYÖSTÖKONEEN OHJELMOINTI JA KÄYTTÖ Työskennellä ohjelmoitavalla työstökoneella Huoltaa ohjelmoitavan työstökoneen Ohjelmoitavalla työstökoneella työskentely Ohjelmoitavan työstökoneen huolto Hiottavien materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) Ohjelmoitavan työstökoneen käytön osaaminen osoitetaan Työskentelemällä ohjelmoitavalla työstökoneella kokeneen työntekijän osaamista vaativassa työssä niin kauan, että osaaminen voidaan luotettavasti todeta Ohjelmoitavan työstökoneen huolto -osaaminen osoitetaan Tekemällä ohjelmoitavan työstökoneen päivittäiset huoltotyöt Pitämällä ohjelmoitava työstökone puhtaana ja toimintakunnossa Tutkintosuorituksessa käytetty ohjelmoitava työstökonetyyppi tulee mainita tutkintotodistuksen lisätietokohdassa.
11 HAKKAUS JA POLTTO Työskennellä hakkaus- ja polttokoneella Huoltaa hakkaus- ja polttokoneet Hakkaus- ja polttokoneella työskentely Hakkaus- ja polttokoneen huolto Hiottavien materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) Hakkaus- ja polttokoneen käytön osaaminen osoitetaan Työskentelemällä hakkaus- ja polttokoneella kokeneen työntekijän osaamista vaativassa työssä niin kauan, että osaaminen voidaan luotettavasti todeta Hakkaus- ja polttokoneen huolto -osaaminen osoitetaan Tekemällä hakkaus- ja polttokoneen päivittäiset huoltotyöt Pitämällä hakkaus- ja polttokone puhtaana ja toimintakunnossa Tutkintosuorituksessa käytetty poltto- ja hakkauskone tulee mainita tutkintotodistuksen lisätietokohdassa.
12 MUISTOMERKIN VALMISTUS Työskennellä hauta- ja muistomerkin valmistuksessa Huoltaa hauta- ja muistomerkin valmistuksessa käytetyt koneet ja laitteet Hauta- ja muistomerkin valmistuksessa tarvittavilla koneilla ja laitteilla työskentely Hauta- ja muistomerkin valmistuksessa tarvittavien koneiden ja laitteiden huolto Hiottavien materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) Hauta- ja muistomerkin valmistuksen osaaminen osoitetaan Tekemällä hauta- ja muistomerkin valmistusta kokeneen työntekijän tavoin niin kauan, että osaaminen voidaan luotettavasti todeta Hauta- ja muistomerkin valmistuksessa käytettävien koneiden ja laitteiden huolto -osaaminen osoitetaan Tekemällä koneilla ja laitteille päivittäiset huoltotyöt Pitämällä koneet ja laitteet puhtaana ja toimintakunnossa
13 LOHKONTA Työskennellä lohkokoneella Huoltaa lohkontakoneet Lohkontakoneella työskentely Lohkontakoneen huolto Hiottavien materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) Lohkontakoneen käytön osaaminen osoitetaan Työskentelemällä lohkontakoneella kokeneen työntekijän osaamista vaativassa työssä niin kauan, että osaaminen voidaan luotettavasti todeta Lohkontakoneen huolto -osaaminen osoitetaan Tekemällä lohkontakoneen päivittäiset huoltotyöt Pitämällä lohkontakone puhtaana ja toimintakunnossa Tutkintosuorituksessa käytetty lohkontakonetyyppi tulee mainita tutkintotodistuksen lisätietokohdassa.
14 KERÄILY JA PAKKAAMINEN Työskennellä keräily- ja pakkaustehtävissä Huoltaa keräily- ja pakkauskaluston Keräily- ja pakkaustehtävissä työskentely Keräily- ja pakkauskaluston huolto Hiottavien materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) Keräily- ja pakkauskaluston käytön osaaminen osoitetaan Työskentelemällä keräily- ja pakkauskalustolla kokeneen työntekijän osaamista vaativassa työssä niin kauan, että osaaminen voidaan luotettavasti todeta Keräily- ja pakkauskaluston huolto -osaaminen osoitetaan Tekemällä keräily- ja pakkauskaluston päivittäiset huoltotyöt Pitämällä keräily- ja pakkauskalusto puhtaana ja toimintakunnossa
15 KÄSIN TYÖSTÖ Tehdä kivityössä tarvittavat käsin työstöt Huoltaa käsin työstössä tarvittavan kaluston Kivityön käsin työstöt Käsin työstössä tarvittavan kaluston huolto Hiottavien materiaalien tuntemus oman työkohteen osalta (käytettävät materiaalit ja käyttökohteet) Kivityössä tarvittavien käsin työstöjen osaaminen osoitetaan Tekemällä kivityössä tarvittavia käsin työstöt kokeneen työntekijän osaamista vaativassa työssä niin kauan, että osaaminen voidaan luotettavasti todeta Käsin työstössä tarvittavan kaluston huolto -osaaminen osoitetaan Tekemällä käsin työstössä tarvittavan kaluston päivittäiset huoltotyöt Pitämällä käsin työstössä tarvittava kalusto puhtaana ja toimintakunnossa