Ihminen laitteen käyttäjänä

Samankaltaiset tiedostot
Raino Vastamäki 1

KÄYTTÄJÄKOKEMUS & KÄYTTÖLIITTYMÄSUUNNITTELU. CSE- C3800, Aalto , Eeva Raita

SoberIT Software Business and Engineering institute

Käytettävyyssuunnittelu. Kristiina Karvonen Käytettävyysasiantuntija Nokia Networks

Standardit osana käyttäjäkeskeistä suunnittelua


Monimutkainen käyttäjä. Käytettävyyden psykologia syksy 2004

Faculty of Economics and Administration

Havaitseminen ja tuote. Käytettävyyden psykologia syksy 2004

Tietojenkäsittelyopin pääaineesta valmistuneiden työelämään sijoittuminen

T Johdatus käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen: Ihminen laitteiden käyttäjänä Ihminen on...

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Tiedot, taidot ja osaaminen oppivassa yhteiskunnassa


Kognitiivinen psykologia tutkii tiedonkäsittelyä. Neuropsykologia tutkii aivojen ja mielen suhdetta MITEN AIVOT TOIMIVAT?

1. DIAGNOSOIDUT OPPIMISEN VAIKEUDET PALOKUNTA- NUORELLA AD/HD = TARKKAAVAISUUS- JA YLIVILKKAUSHÄIRIÖ:

Collaborative & Co-Creative Design in the Semogen -projects

Etnografia Tiiu Koort

Lähtökohdat puheenvuorolle

Tuote- ja palvelukehitys Eroja yksityisen ja kolmannen sektorin välillä

Oppiminen yliopistossa. Satu Eerola Opintopsykologi

Opiskelijavaihto- kulttuurienvälisen kompetenssin kehittämismatka? Elisa Hassinen Lahden ammattikorkeakoulu Jyväskylän yliopisto

CAUTION SCART OUT CLASS 1 LASER PRODUCT

Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)

Laaja-alaiset oppimisvaikeudet TAKOMO Kuka on erilainen oppija? Laaja-alaiset oppimisvaikeudet uutena haasteena

AJATUKSIA KÄSITYÖTIETEEN ONTOLOGIASTA

Autamme asiakkaitamme menestymään parantamalla tekemisen luottamustasoa ja läpinäkyvyyttä uusilla innovatiivisilla konsepteilla ja ratkaisuilla.

KASVATETTAVAN OSALLISTAMINEN JA KASVUN ARVIOINTI

Potilassiirtojen Ergonomiakortti. Erja Sormunen, Työterveyslaitos

Liikenteen hankeaihioita

IHTE-5100 Ihminen käyttäjänä

TÄYDENNYSKOULUTUS SUOSITUKSET 2008

Psykologia. Opetuksen tavoitteet

Sisällys. Suomenkielisen käännöksen alkulause Esipuhe...13 Johdanto...19 Kuinka kirjaa käytetään?...25

elearning Trends and Case Examples from Finland IT in Education and HRM- Conference Ms. Piia Liikka

HUMAKohjauskäytäntöjä. Pirkko Mikkonen

Vaalijala lyhyesti. Kolmen vaalipiirin kansanedustajaehdokkaille

Suuntana ajatteleva koulu. Liperin vanhempainilta

IC TEKNOLOGIAT, SOVELLUKSET JA SUOMALAINEN TOIMINTAYMPÄRISTÖ TYÖSKENTELYN JÄSENNYS

Mitä nuorten elämänhallintaan kuuluu?

Lokikirjojen käyttö arviointimenetelmänä

Työskentelyn ja käyttäytymisen arvioinnin kriteerit. Työskentelyn arviointi. Arvioinnin ajankohta. Arvioinnin suorittaja

Portfolio. Kun oppiminen on tärkeintä. Syksyllä 2014

Konstruktiivisesti linjakas opetus. Saara Repo Avoimen yliopiston pedagoginen kahvila

YKSITYINEN SEKTORI Vastaajien lukumäärä

BACK TO BASICS 1 JOS SYDÄN VIELÄ SYKKII MATTI FORSBERG, JÄRJESTÖKONSULTTI

YHTEISÖJEN JA ORGANISAATIOIDEN KEHITTÄMINEN. Apulaisprofessori Pirkko Siklander LAY / KTK

Oppimistavoite tälle luennolle

Pelin kautta opettaminen

Kestävä aivotyö aivotyön tuottavuus

Psyykkinen toimintakyky

Käyttäjäkeskeinen vaatimusmäärittelytyö ketterän käyttöliittymäsuunnittelun haasteena

Matemaattiset oppimisvaikeudet

Ketterämpi Sonera Matka on alkanut!

OPM tutkijatapaaminen

Keksikää mahdollisimman monta:

Oppimistaitokansio-portaali

Kehitysvammaisten lasten puheen ja kielen kuntoutus

Muistista, oppimisesta ja sen tukemisesta. Johanna K. Kaakinen dosentti, ma. yliopistonlehtori, TY

Visualisointi informaatioverkostojen Opintoneuvoja Pekka Siika-aho (päivitys mm. Janne Käen visualisoinnin pohjalta)

PUUNKORJUUN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013

BDD (behavior-driven development) suunnittelumenetelmän käyttö open source projektissa, case: SpecFlow/.NET.

KEHO MUISTAA MIKSI LIIKKUMALLA OPPII. Anita Ahlstrand

HARJOITUS 2: Käyttäjien ja käyttäjäryhmien luominen, Active Directory Users and Computers

Erityispedagogiikka Moninaisuus ja erityisyys

Kankaan kouluun? LUOTTAMUKSELLINEN. Kankaan koulu Koulurinteentie 7b Hollola LAPSEN/NUOREN TIEDOT. Nimi.

OSAAMISKARTTA KUNSKAPSKARTAN

TYÖHAASTATTELIJANA ONNISTUMINEN I Risto Kökkö Kevätkarkelot 2012

Toimittajan Osaamisen Kehittäminen

Artikkelin "Out of contex: Computer systems that adapt to, and learn from, context" esittely

HITSAUKSEN TUOTTAVUUSRATKAISUT

H e l i I s o m ä k i N e u r o p s y k o l o g i a n e r i k o i s p s y k o l o g i P s y k o l o g i a n t o h t o r i L U D U S

Habits of Mind- 16 taitavan ajattelijan toimintatapaa

Datasta oivalluksia ja bisnestä-valmennus Palvelumuotoilun työvälineitä Jaakko Porokuokka, Laurea. cc by 4.0

Kun kaiken keskiössä on ihminen tukiasumisen merkityksestä

Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmän hyödyntäminen asiakastyössä

Vaikeavammaisen asiakkaan kanssa työskentely

Kuulemista vai kumppanuutta - miten kuntien työntekijöiden ja johdon toimintatavat muuttuvat?

MULTISENSORISEN TYÖN VERKOSTOPÄIVÄ

Perusliikuntataitojen kehittäminen

Informaatioteknologia vaikuttaa ihmisten käyttäytymiseen ja asenteisiin

Pakollinen kurssi. 1. Psyykkinen toiminta ja oppiminen (PS01)

Teknologian pedagoginen käyttö eilen, tänään ja huomenna

Oppimisen ja koulunkäynnin tuki rakenteena ja käytänteenä: Toteutuuko oppilaiden välinen tasaarvo?

PSYKOLOGIA Opetuksen tavoitteet Aihekokonaisuudet Arviointi

MONIVAIHEINEN KEHITTÄMINEN JA ARVIOINTI. Aija Kettunen Eriarvoistumisen pysäyttäminen Pieksämäki,

11. Oppimismotivaatio ja tehokas oppiminen. (s )

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

DESIGN JA ASIAKKAAN ERIKOISKAUPASSA

Potilassiirtojen Ergonomiakortti - tilannekatsaus 2017

Kielenkehityksen vaikeudet varhaislapsuudessa. Tiina Siiskonen KT, erityisopettaja

Turvakävely pedagogisena menetelmänä

Suomen talous lähtee kasvuun vain, jos maamme synnyttää uusia menestystuotteita

Ihmiskeskeisyys suunnitteluperiaatteena: teknologiapalveluista julkisiin palveluihin

Käytettävyyden perusteet

Osataanko ja voidaanko tvt:tä hyödyntää vieraiden kielten opetuksessa? Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät 2009

SoberIT Ohjelmistoliiketoiminnan ja tuotannon laboratorio

Psykoosisairauksien tuomat neuropsykologiset haasteet

Joustavia polkuja osaamisen tunnistamisella

Uusin!oppimistutkimus!ja!sen!merkitys! opettajankoulutukselle

Transkriptio:

Petri.Maoe@SoberIT.hut.fi Ihmie laittee käyttäjää T-121.2100 15.2.2006

Preece, J. Huma-Computer Iteractio, 1994 Cogitive psychology Social ad orgaizatioal psychology Ergoomics ad huma factors HCI expertice Egeerig Computer sciece Kowledge ad skills Desig Artificial Itelligece Liguistics Philosophy Sociology Athropology Tools User-cetered desig methods Guidelies Evaluatio methods sw tools Priciples Prototypig tools Experimetatio Creative Ideas... Desig team Maagers System aalysts sw egieers Programmers Graphic desigers Egieers Others I-house HCI group The Desig process The Product Traiig, Applicatio, hw, documetatio, sw Users HCI cosultats Ergoomist expert

Vaste Syöte Syöte Vaste

Kohde, järjestelmä palaute,... Aistit Puhe, liikkeet,... Motoriikka Aisti-impulssie aalysoiti Muisti Päätökseteko

Tavoite Arvioidaa tulos Aikomus Tulkitaa tulos Päätös toimepiteestä Havaitaa tulos Muisti rakee Tarkkaavaisuus Toimita Norma, 1998 Ogelmaratkaisu Oppimie Havaitsemie Motivaatio

Toimia sykli Tavoite Arvioidaa tulos Aikomus Tulkitaa tulos Päätös toimepiteestä Havaitaa tulos Toimita Norma, 1998

muisti, havaitsemie, tarkkaavaisuus muisti vs. tietokata kolme erillistä kapasiteettiä tarkkaavaisuus ja se rajallisuus o edellytys ihmise toimialle valikoiva tarkkaavaisuus muisti o modulaarie järjestelmä huomio automaattie ohjautumie suutautumisrefleksi sisältöraketeessa erotellaa esim. deklaratiivie ja proseduraalie muisti havaitsemisella tarkoitetaa yleesä aistitiedo prosessoitia (merkitykse atoa)

ogelmaratkaisu, oppimie, motivaatio oppimie o prosessi, jossa talleetaa tietoa muistii tapahtuu muutos oppija tiedoissa tai taidoissa ogelmaratkaisu o toimitaa, jossa tavoite o selvillä, mutta keiot tavoitteesee pääsemiseksi eivät motivaatio o yksi oppimise keskeisimpiä tekijöitä ogelmarepresetaatio jaavaruus strategioita tilaekohtaie, välieellie, sisällöllie kokeilu, aalogie päättely, vertailu, opitut meetelmät

kevyempi laite kehittyeempi kuvausprosessi (valotusaika, värit, liike,...) sama tavoite

? www.helsiki.fi www.cao.com www.fisher-price.com

Käyttökokemus? kokemukset ovat jatkuvia ee- ja jälkeekokemukset tuotteet liittyvät kokemuksii eritavoi taustatekijät välittäjät syvetäjät ilmaisijat kohteet tuotesuuittelussa käyttökokemus likitetää usei vapaaajatuotteisii...

http://europe.okia.com/okia/0,8764,70354,00.html

Ihmie o... biologie oleto tuteva oleto psykologie oleto ajatteleva oleto kulttuurioleto sosiaalie oleto tietoie oleto tiedokäsittelijä tiedostamato oleto käyttäjä

Ihmistä tutkii psykologia atropologia yksilö käyttäytymie kogitiotiede tiedokäsittely sosiaalipsykologia kulttuurit sosiologia yhteiskuat lääketiede ryhmie käyttäytymie

Cogitive psychology Social ad orgaizatioal psychology Ergoomics ad huma factors HCI expertice Egeerig Computer sciece Kowledge ad skills Desig Artificial Itelligece Liguistics Philosophy Sociology Athropology Tools User-cetered desig methods Guidelies Evaluatio methods sw tools Priciples Prototypig tools Experimetatio Creative Ideas...

Desig team Maagers System aalysts sw egieers Programmers Graphic desigers Egieers Others I-house HCI group The Desig process The Product Traiig, Applicatio, hw, documetatio, sw Users HCI cosultats Ergoomist expert

1. Suuittele prosessi Valmis 2. Määrittele käyttökoteksti 5. Arvioi ratkaisut suhteessa vaatimuksii 3. määrittele käyttäjäja orgaisatoorisetvaatimukset 4. Tuota suuitteluratkaisut ISO 13407

suuittelu kohde määrittää taso, jolla käyttäjää ja käyttäjä toimia pitää ymmärtää ja tutea yksi ulottuvuus riittää harvoi kaikkea ei voi ymmärtää ja tutea